大猫自然拼读三级1 Big Cat Phonics(适合小学三年级 读物5册+阅读指导1册+拼读卡片1套+MP3光盘1张 点读版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] Emma Chichester Clark 著

图书标签:

• 自然拼读
• 英语分级读物
• 绘本
• 儿童英语
• 小学三年级
• Big Cat
• 点读
• 拼读
• 英语学习
• 阅读启蒙

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513587518

版次：1

商品编码：12094371

品牌：外研社

包装：盒装

丛书名： 大猫英语分级阅读

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

页数：128

正文语种：中文、英文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：三年级

* 国际很受欢迎的绘本式自然拼读读物之一，由英国著名自然拼读专家Kay Hiatt主持编写，世界各地著名儿童作家和插画家共同打造。
* "大猫自然拼读"系列由英国柯林斯出版集团和外研社强强联手打造。
* 科学分级——读物内容符合各年龄段学生心理和认知发展需求。
* 系统进阶——拼读知识参照英国教育部自然拼读教学指导文件顺序编排，各级别拼读知识呈螺旋式复现、提升。
* 高效习得——每本读物含拼读热身页，逐个带读重点字母及字母组合，带拼重点单词，帮助孩子建立音形对应。
* 主题丰富——包含故事类和百科类，贴近《义务教育英语课程标准》话题。
* 画面精美——充满想象的绘图及视角独特的摄影，多样画风培养学生的审美感知。
* 纯正发音——拼读热身由英国自然拼读专家带读，发音**专业。读物正文伴有剧场式音效，纯正英式发音，生动活泼。
* 家庭阅读，亲子活动——读物配套《家庭阅读指导》由北京外国语大学教授曹文、"北外青少英语"教学总监刘宝胤主编，提供全面科学的自然拼读学习路线图、详尽的拼读阅读指导，以及趣味亲子活动，为家庭自然拼读学习提供理想的解决方案。
* 配套卡片，边玩边练——读物配套拼读卡片，可双面点读，帮助孩子在拼读游戏中加强对核心字母及字母组合的记忆。

内容简介

“大猫自然拼读”为精品绘本式自然拼读读物，孩子在听、读英文绘本中循序渐进地实践与巩固自然拼读规则，逐步掌握英语发音规律，进而形成独立自主的阅读能力。“大猫自然拼读”为教师和家长提供自然拼读学习的理想解决方案，让孩子在享受阅读的同时全面提高听说读写能力！
“大猫自然拼读”系列共分为5个级别，每级含2个套装，每个套装含5-6本读物、1套拼读卡片、1张mp3光盘、1本《家庭阅读指导》（含阅读指导、拼读亲子活动及参考译文）。读物全文均可使用“外研通”点读笔点读，所需声音文件可到外研通网站免费下载。
《大猫自然拼读三级1》包含《我们不喜欢老鼠！》、《我的喜怒哀乐》、《池塘捞捞乐》、《山羊的外套》和《厚与薄》5个英文故事，一本配套的家庭阅读指导手册，以及一张MP3光盘。这5本书既包括故事类读物又包括百科类读物，主题丰富，画风多样，并配有点读功能，语音专业纯正，是学习与实践自然拼读规则的理想素材，适合小学三年级学生阅读欣赏。在本套装中孩子将重点练习更多二合辅音、辅音丛及元音字母组合的发音规则。

作者简介

莫妮卡·休斯是加拿大著名儿童文学作家，擅长儿童故事创作及科幻小说，被称为是“加拿大儿童科幻小说作家”，她写的几个故事也被收录在《丽声百科万花筒》里。

内奥米·蒂平，英国著名插画师，为多种图书创作插画。

内页插图

目录

《大猫自然拼读三级1》盒子中包含6册图书、1套拼读卡片和1张MP3光盘。盒内6册图书：
《我们不喜欢老鼠！》
《我的喜怒哀乐》
《池塘捞捞乐》
《山羊的外套》
《厚与薄》
《家庭阅读指导》

好的，这是一份不包含《大猫自然拼读三级1 Big Cat Phonics》内容的详细图书简介。 --- 探索未知：经典文学巨著与现代视野的碰撞 《失落的图书馆：探寻失落文明的知识密码》 作者： [虚构作者名，例如：艾米莉亚·凡尔纳] 出版社： [虚构出版社名，例如：寰宇文库] 页数： 约 680 页 装帧： 精装典藏版，附送高清地图册 图书分类： 文学探险 / 历史悬疑 / 知识考古 核心内容概述： 本书并非专注于基础语言学习的工具书，而是一部融合了宏大历史叙事、紧张情节构建和深邃哲学思考的文学巨著。它带领读者踏上一场跨越时空、深入文明肌理的知识探险之旅，揭示那些被历史尘封的智慧结晶。 第一部分：引言与文明的呼唤 章节重点： 本书开篇，通过一位专注于研究古代失传文字的语言学家——阿瑟·霍金斯博士的视角切入。霍金斯博士在一座年久失修的欧洲古堡中，偶然发现了一系列看似毫无关联的羊皮卷残片。这些残片并非拼读练习，而是描绘了一个名为“索拉里斯”的失落文明的片段记录。索拉里斯文明据称掌握了远超当时时代的知识体系，涵盖了天文学、材料科学以及一种独特的“情感编码”哲学。 叙事风格： 采用古典主义的细腻描写与现代悬疑小说的紧凑节奏相结合。重点在于气氛的营造，描述了古老知识散发出的神秘引力，而非具体的字母或音素组合。 第二部分：密码的破解与跨文化解码 章节重点： 探险深入，霍金斯博士需要联合一位擅长古代契约和符号学的历史学家塞琳娜·里德。他们发现，索拉里斯文明的知识体系并非通过传统的书面文字流传，而是隐藏在世界各地不同文化遗址的艺术品、建筑结构和民间传说之中。 内容深度解析： 这一部分详细描述了破解复杂符号系统的过程。这涉及的不是英语的自然拼读规则（如 CVC 结构或长短元音），而是古代巴比伦楔形文字、玛雅象形符号以及早期印度河流域文字的对比分析。书中穿插了大量关于符号学理论、语义学演变和文化挪用的专业论述。例如，书中用三章篇幅详细探讨了“时间”这一概念在不同古老语言中是如何被具象化表达的，这与现代教育中教授的拼读规则截然不同。 阅读体验： 读者将跟随主角们周游世界，从埃及的尼罗河畔到安第斯山脉的云雾深处，体验知识探索的艰辛与乐趣。 第三部分：知识的载体与人性的考验 章节重点： 随着线索的积累，主角团意识到“失落的图书馆”并非一个物理地点，而是一个跨越了数千年、由一代代守护者口耳相传并用特殊艺术形式保存下来的知识网络。然而，这份知识具有强大的“双刃剑”属性——它既能带来超前的理解，也可能导致权力的滥用。 哲学思辨的引入： 书中引入了关于知识伦理学的讨论。如果掌握了能够改变自然规律的知识，个体应如何使用？这部分内容侧重于人物内心的挣扎和道德抉择，例如，面对一项可以治愈所有疾病却可能导致人口失衡的技术，主角团队内部产生了严重分歧。这与专注于儿童读物中易于理解的场景和故事不同，本书探讨的是复杂的人类困境。 第四部分：现代视域下的古老智慧 章节重点： 在故事的高潮，霍金斯博士和塞琳娜终于找到了“图书馆”的核心——一个位于南极冰层之下，利用地热能保存的巨型数据水晶结构。然而，他们发现，要真正“阅读”这些知识，需要的不是先进的解码技术，而是对人类情感的深刻洞察力。 与基础拼读教育的对比： 本书的“阅读”是指对复杂信息流的理解、对历史脉络的把握以及对文明兴衰规律的领悟。它强调的是批判性思维、跨学科整合能力，以及对“人类共同经验”的共情，这些都远超基础拼读训练所涵盖的范围。书中最后一段文字，是索拉里斯文明对后世的警示：真正的智慧，在于理解而非记忆。 附加内容（非阅读指导或卡片）： 本书典藏版附带的高清地图册，并非用于辅助学习字母或单词发音的工具，而是收录了： 1. 索拉里斯文明的假想地理分布图，标示了主要的考古遗址和知识节点。 2. 古代星象观测图与现代天文学对比图。 3. 书中提及的复杂符号体系的图例，仅供参考其美学和历史价值，不涉及任何语音对应关系。 总结： 《失落的图书馆》是一场献给成年人或高级学习者的智力冒险。它挑战读者对历史、符号学和伦理学的既有认知。本书的深度和广度，聚焦于宏大的文明探索与哲学的思辨，与侧重于基础语言构建和发音规律的教育读物在目标受众和内容维度上有着本质的区别。它旨在拓宽读者的知识边界，而非巩固初级语言技能。

评分☆☆☆☆☆

作为一位关注孩子阅读习惯养成的家长，我对这套“大猫自然拼读”系列中配套的阅读指导手册简直是爱不释手。很多时候，家长在辅导自然拼读时，最头疼的就是如何从“认读”平滑过渡到“流畅阅读”。这本指导手册提供了一套非常清晰、可操作的流程。它不像那种死板的教学大纲，而是像一个经验丰富的老教师在手把手教你如何引导孩子。里面详细分析了每个单元的重点拼读规则，并给出了针对性的家庭活动建议，比如“影子跟读法”、“故事角色扮演”等。我尝试了其中一个“词汇连词游戏”，效果立竿见影，孩子一下子就抓住了核心词汇的辨识度。更让我惊喜的是，它不仅关注“读得对”，更关注“读得好”。手册里关于语感和情感表达的提示非常到位，引导家长去关注孩子在朗读时的语气、停顿和节奏，这对于培养未来的阅读兴趣至关重要。很多市面上的点读笔产品，点读完就结束了，但这个配套的指导，真正把阅读学习变成了一个互动的过程，让家校之间的配合更加紧密和有效。

评分☆☆☆☆☆

从小学三年级的学习阶段来看，这套教材的选材和难度划分，体现了编辑团队对目标年龄段学习特点的深刻理解。五年级阶段的孩子，已经具备了一定的逻辑思维能力，但依然需要大量的视觉和听觉刺激来辅助记忆。这套书在内容上巧妙地平衡了趣味性和学术性。书中的故事，虽然是围绕特定的自然拼读规则展开，但故事情节丝毫不显单薄，它们往往涉及友谊、探索、小小的冒险等主题，非常符合这个年龄段孩子的好奇心。插画的风格统一而富有表现力，每一页的视觉信息量适中，不会让孩子感到压迫。我尤其赞赏它在难度递进上的处理，每一册之间都有明显的衔接和巩固，不会让孩子在换册时产生“断层感”。读完这些读物后，孩子不仅掌握了拼读技能，更重要的是，他们开始建立起用英语进行简单叙事的信心。这套“读物+指导+卡片+音频”的完整体系，真正做到了全方位覆盖学习的各个环节，不是一堆零散材料的堆砌，而是一个相互支撑的知识生态系统，这在同类产品中是相当少见的。

评分☆☆☆☆☆

这套书的卡片设计，简直是“磨耳朵”的利器。我一直认为，自然拼读的学习，听觉的输入量决定了最终的输出质量。这套书附带的拼读卡片，设计得极其精美，每一张卡片都不是孤立的，而是与书中的某个场景或故事紧密关联的。卡片上的图案色彩饱和度高，线条流畅，一下子就能抓住孩子的注意力。我通常会把这些卡片和点读笔配合使用，让孩子先听音频，模仿发音，然后自己去卡片上找到对应的字母组合。这种“听—说—找”的联动，极大地强化了语音意识。更重要的是，卡片上的单词选择非常贴合三年级孩子的认知水平和生活经验，不会出现那些过于超前或晦涩的词汇。我家孩子现在已经能把这些卡片当作“小小的闪卡”，在午饭后自己玩配对游戏，这比任何填鸭式的练习都有效。一套好的教材，就应该在寓教于乐中，潜移默化地巩固知识点，这套书无疑做到了这一点，它让“练习”这个词汇变得不那么令人抗拒。

评分☆☆☆☆☆

点读功能的设计，绝对是这套书的一大亮点，尤其对于我们这种工作时间不规律的家庭来说，简直是解放双手的神器。我记得过去教孩子认字母发音时，我得随时拿着音标表，生怕自己发音不准误导了孩子。有了配套的MP3光盘和点读功能，这一切都迎刃而解。孩子可以完全自主地进行学习和练习。我观察到，这个点读系统的反应速度非常灵敏，点到哪里读哪里，清晰度也很高，没有任何杂音。这一点很重要，因为自然拼读的学习，对声音的精确性要求极高。我甚至发现，孩子在玩点读笔的时候，有时候比我坐在旁边督促时还要专注。他会自己一遍遍地点击生词和句子，直到完全跟上朗读的节奏。这种独立学习的能力，是任何教材都能提供的附加价值。而且，据说这套书是点读版的，这说明它未来的兼容性和拓展性也很强，孩子在对教材内容产生兴趣后，能够顺畅地通过工具深入学习，而不是被教材本身的功能所限制。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计着实抓人眼球，色彩明快又不失童趣，特别是那只憨态可掬的大猫形象，一下子就能吸引住我家那个刚上三年级的“小不点”。说实话，最初入手是抱着试试看的心态，毕竟市面上主打自然拼读的教材五花八门，质量参差不齐。但翻开这第一册，我就感觉找到了宝藏。它的排版布局非常科学，单词的呈现不是那种枯燥的列表式，而是紧密结合在故事和插图中。我特别欣赏它对音素和字母组合的循序渐进的讲解，不像有些教材上来就一股脑灌输一大堆规则，而是通过有趣的小故事和重复的韵律，让孩子在玩中学，在唱中学。比如，书中关于长短元音的处理，设计了好几个小剧场，我家孩子竟然能自己模仿角色的发音，那种成就感，比我强行纠正一百遍都有用。而且，它的阅读材料，即便只是基础的拼读内容，故事线也设计得相当有逻辑，不是为了拼读而拼读，而是真正能让孩子沉浸其中，产生继续往下读的欲望。读完一单元，我都会让孩子尝试复述故事，发现他不仅发音准确了，连词汇的理解和句子结构也有了潜移默化的进步，这套书的趣味性和实用性拿捏得恰到好处。

评分☆☆☆☆☆

活动买I的 现在在慢慢看 刚开始看英语绘本有点难度 慢慢来吧

评分☆☆☆☆☆

书本质量很好！适合孩子阅读！发货速度很快，物流很赞！会继续支持～英语分级不错

评分☆☆☆☆☆

书很好，比较简单，适合低年级的阅读。活动购买比较便宜

评分☆☆☆☆☆

全五星，非常好。全五星，非常好。全五星，非常好。重要的事说三遍。商品优点物美价廉。商家赔本赚吆喝。早想买这本书了，终于凑了十几本，平摊了运费。期待继续合作

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

准备带女儿学习，希望一切顺利！

评分☆☆☆☆☆

经常京东网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力！ 所以在一段时间里，我总是不去评价 或者随便写写！ 但是，我又总是觉得好像有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。 于是我写下了一小段话，给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬！ 首先，宝贝是性价比很高的，我每次都会先试用再评价的，虽然宝贝不一定是最好的，但在同等的价位里面绝对是表现最棒的。 京东的配送绝对是一流的，送货速度快，配送员服务态度好，每样东西都是送货上门。 希望京东能再接再厉， 做得更大更强。

评分☆☆☆☆☆

Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong cus

评分☆☆☆☆☆

英语启蒙，大猫必收，正好活动