给孩子的截句 [4-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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蒋一谈 著

图书标签:

• 儿童文学
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• 故事
• 启蒙
• 价值观
• 人生哲理
• 正能量

出版社： 中国画报出版社

ISBN：9787514615319

版次：1

商品编码：12103653

包装：精装

开本：32开

出版时间：2017-06-01

用纸：胶版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：4-14岁

　　★截句，孩子们的诗歌绘本，登陆2017年暑期闪耀文学读物
　　★一本送给孩子的诗集，开启孩子们的思维和想象力
　　★一本送给家长的诗集，帮助家长重新认识孩子的内心世界
　　★一本适合孩子和家长阅读的诗歌绘本，带来不一样的文学启发和美学感受
　　★简短的现代诗歌，捕捉瞬间的诗意，更贴近孩子的日常生活和内心感受
　　★生动、幽默的汉语之美，唯美、趣味十足的彩绘插图，营造诗意空间
　　★阅读和欣赏诗歌，培养一颗诗心，使孩子获得写作乐趣和信心

内容简介

　　截句是一种源自古典，具有现代诗歌精神的诗歌文体，融合了截拳道大师李小龙“简洁、直接、非传统性”的美学理念，强调诗意的瞬间生发，没有诗歌题目，且诗句在四行之内完成。
　　《给孩子的截句》是“文坛鬼才”蒋一谈献给孩子们的一份礼物。书中精选了82首截句，题材包含自然万物、日常生活、内心情感等，诗中充满无处不在的幽默灵动，以及细致入微的观察和表达。每首截句配有唯美、趣味的彩绘插图，以图文并茂的形式营造了一个诗意空间，贴近孩子的心灵，给孩子艺术的熏陶和美的享受。

作者简介

　　蒋一谈（1969—），祖籍浙江嘉兴，生于河南商丘。
　　1991年毕业于北京师范大学中文系。
　　当代中国极有影响力的短篇小说家之一，至今己出版六部短篇小说集，其重要作品有《鲁迅的胡子》《ChinaStory》《透明》《林荫大道》《赫本啊赫本》《公羊》《中国鲤》《夏末秋初》《芭比娃娃》《发生》《在酒楼上》等。
　　2015年11月，蒋一谈出版诗集《截句》，提出截句诗歌新文体及其写作理念，在中国诗坛引起广泛关注。2016年1月，主编《截句诗丛》。2016年6月，出版截句诗集《诗歌是一把椅子》。
　　曾获得首届林斤澜优秀短篇小说作家奖、蒲松龄短篇小说奖、百花文学奖短篇小说奖、《小说选刊》短篇小说奖、《上海文学》短篇小说奖、“南方阅读盛典”受读者关注作家奖、首届卡丘·沃伦诗歌奖。

好的，这是一份针对一本名为《探索奇妙的宇宙》的儿童科普读物的详细简介，字数约1500字，旨在为4至14岁的儿童提供引人入胜的太空知识。 --- 《探索奇妙的宇宙》：点亮孩子心中闪烁的好奇星 一本写给4至14岁小小探险家的宇宙启蒙巨著 浩瀚星空，是人类永恒的梦想与终极的奥秘。《探索奇妙的宇宙》并非一本冰冷的科学教科书，而是一段充满想象力与求知欲的星际旅程的邀请函。它专为那些仰望夜空，总会问出“星星为什么会亮？”、“月亮上有什么？”的4至14岁好奇宝宝们精心打造。我们深知，在这个年龄段，知识的灌输需要与乐趣、视觉冲击和生活化的比喻相结合，才能真正点燃孩子对自然科学的持久热情。 本书的主旨在于，将深奥的宇宙学概念，转化为孩子们能够理解、触摸、甚至“感受”到的奇妙故事，引领他们从我们熟悉的地球家园出发，一步步迈向太阳系的边缘，乃至更遥远的银河深处。 一、 旅程的起点：仰望星空与我们的地球家园 (适用年龄：4-7岁) 旅程始于最贴近孩子生活的场景：夜晚的星空。 1. 为什么会有白天和黑夜？ 我们用生动的图画和简单的叙述，解释了地球自转的概念。与其使用“自转轴”这样枯燥的词汇，我们更倾向于将地球想象成一个正在跳慢三步的巨大陀螺，当它转到“面向太阳”时，便是白昼，而转到“背对太阳”时，便迎来了温柔的夜晚。 2. 月亮与星星的捉迷藏： 月相的变化是孩子最早接触到的自然现象之一。本书通过拟人化的手法，描绘了月亮每天换装的故事——时而是微笑的“香蕉月”，时而变成圆圆的“银色盘子”。我们详细解释了月相的形成，强调月亮本身并不发光，它只是一个反射太阳光的小镜子。 3. 认识我们的邻居：太阳——宇宙的超级英雄： 太阳是宇宙中最重要的一颗恒星，是我们温暖与生命的源泉。我们将太阳描绘成一个永不停歇的巨大“火炉”，解释了光和热的来源，并自然地带入保护性知识：为什么不能直视太阳，以及保护皮肤免受烈日伤害的重要性。 二、 穿越太阳系：八大行星的奇幻环游 (适用年龄：7-11岁) 在建立了基本的宇宙观后，我们将乘坐一艘想象中的“超光速飞船”，依次拜访太阳系内的八大行星，以及那些有趣的小伙伴们。 1. 水星与金星：炙热的“双胞胎”： 水星的速度与“近邻”的身份，金星的“地球的邪恶姐妹”之称，以及它们极端的气候，都将以冒险故事的形式展现。孩子们会发现，并非所有行星都适合居住。 2. 火星：尘封的红色梦想家： 火星是当前探索的热点。本书详细介绍了“勇气号”、“毅力号”等火星探测车的任务，展示了火星上的峡谷、火山和冰盖。我们鼓励孩子思考：火星上是否存在过生命？未来人类是否会成为“火星人”？ 3. 气态巨行星的震撼登场： 木星、土星、天王星和海王星，它们体积庞大，结构复杂，是孩子们想象力的温床。 木星的“红斑风暴”： 描绘成一场持续了数百年的超级飓风。 土星的“冰晶光环”： 重点讲解光环的成分（冰块和岩石），并提供一个生动的类比——光环就像撒在巨大星球周围的一圈闪闪发光的“钻石沙滩”。 天王星与海王星的“冰巨星”特征： 它们拥有独特的蓝色调，并介绍了它们倾斜的自转轴和极寒的环境。 4. 矮行星与柯伊伯带： 介绍冥王星的“降级”过程，并非是惩罚，而是科学分类的进步，并引导孩子理解科学知识的动态性和不断修正的特性。 三、 超越太阳系：星辰的奥秘与宇宙的尺度 (适用年龄：10-14岁) 针对年龄稍大的读者，我们深入探讨更宏大的宇宙结构和物理概念，同时保持语言的生动性和图文的互动性。 1. 恒星的生命周期：从“星云”到“黑洞”： 我们用“宇宙炼金术”来解释恒星如何诞生、如何燃烧氢、如何“死亡”。详细区分了红巨星、白矮星、中子星和黑洞。对于黑洞的描绘，着重于其强大的引力，以及“事件视界”的概念，激发孩子对物理极限的探索欲。 2. 银河系——我们的“星系岛屿”： 我们将银河系描绘成一个巨大的螺旋状“星际城市”，详细介绍了银河系的结构，包括旋臂、核心以及我们太阳系在其中的相对位置。我们还介绍了距离的概念，如光年，帮助孩子建立对“遥远”的量化认知。 3. 宇宙的起源与未来： 简明扼要地介绍“大爆炸理论”，将其比喻为一次巨大的、仍在膨胀的“宇宙生日派对”。同时，探讨宇宙的未来（热寂、大撕裂的可能性），引导青少年思考时间与空间的最深层哲学问题。 四、 特色互动与学习工具 《探索奇妙的宇宙》不仅提供知识，更注重实践与探索精神的培养。 “我的太空日志”： 每章末尾设有开放式问题，鼓励孩子记录下自己的观察和思考。 “家庭天文观测指南”： 提供简单的夏季和冬季可观测的星座图，指导家长和孩子如何利用肉眼或普通双筒望远镜进行辨认，将书本知识转化为户外实践。 “概念可视化卡片”： 附赠一套可拆卸卡片，用于快速对比行星的直径、与太阳的距离以及自转周期，便于进行直观比较和记忆。 “宇宙术语小词典”： 专门为孩子设计的、用简单语言解释专业术语（如：引力透镜、暗物质、系外行星）的板块。 本书通过精美、富有想象力的插画，结合严谨的科学事实，确保了信息传递的准确性与阅读体验的愉悦性。它旨在成为孩子书架上那本永远不会被遗忘的“星际护照”，伴随他们成长，让他们明白，我们脚下的世界不过是宇宙中一粒不起眼的尘埃，而探索的脚步，永无止境。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种温暖又充满活力的色调，简直就是为学龄儿童量身定制的视觉盛宴。拿到手里，纸张的质感也相当不错，厚实且平滑，即便是小读者反复翻阅也不会轻易损坏。我特别留意了排版布局，每一个“截句”的呈现方式都经过了细致的考量，文字的间距、字号的大小，都明显是基于儿童的阅读习惯来优化的，不会造成视觉疲劳。这种对细节的专注，体现了出版方在儿童阅读体验上的专业态度。我原本以为这会是一本枯燥的语法或阅读技巧书，但翻开后发现，它更像是一个充满探索欲的工具箱，不仅仅是“教”孩子如何阅读，更是在“引导”他们如何更有效地感知语言的魅力。封面上的插图风格简洁却富有童趣，成功地勾起了孩子的好奇心，让他们愿意主动去接触和使用这本书。这种从外在到内在的用心设计，无疑为这本读物增添了极高的价值感，绝对是送给孩子或者自用都非常体面的选择。

评分☆☆☆☆☆

从教育理念的角度来看，这本书所倡导的“截句”方式，实际上是对传统“一口气读完”模式的一种有力挑战和补充。它巧妙地引导孩子去关注句子内部的节奏感和逻辑关系。很多孩子阅读困难，并非是识字量不够，而是无法把握长句的内在脉络，导致信息接收碎片化。这本书通过预设的停顿点，实际上是在潜移默化中训练了孩子的“呼吸感”和“语义块”的识别能力。这对于提升阅读速度和理解深度具有里程碑式的意义。我能想象到，一个经常接触此类训练的孩子，在面对复杂文本，比如说明书或者略带深度的散文时，其信息处理效率会高出许多。它教的不仅仅是“怎么停”，更深层次上，是“怎么思考”和“怎么组织信息流”。这是一种更侧重于内化和思维框架构建的阅读训练法。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童教育的朋友，我发现这本书在处理阅读材料的选择上展现出了极高的品味和独到的眼光。它选取的片段似乎都经过了精挑细选，既包含了经典文学的韵味，又不乏现代儿童生活中的趣味元素。这种平衡性非常难得，它既能帮助孩子建立起对优美文字的初步认知，又不会因为题材过于陈旧而让孩子感到疏远。更重要的是，这些“截句”的长度和复杂度，似乎精确地卡在了4到14岁这个广阔年龄段的认知跳跃点上。你会发现，不同年龄段的孩子都能从中找到适合自己的“切入点”，高年级的孩子可以挑战更复杂的句式结构，而低年级的孩子则可以先从那些画面感极强的短句入手。这种“普适性”与“针对性”的完美结合，让这本书的实用价值大大提升，它不是那种读完一次就束之高阁的工具书，而是一个可以陪伴孩子多年成长的阅读伴侣。

评分☆☆☆☆☆

我尝试让我的侄女——一个正处于“为什么”爆发期的七岁小家伙——来使用这本书。最初我对她能否理解“截句”这个概念持保留态度，毕竟这听起来有点学术化。然而，实际效果却出乎意料地好。她并不是被动地听我讲解，而是非常主动地在书里寻找那些“有趣的停顿”。她会自己念出某个句子，然后停下来，像侦探一样琢磨“为什么作者要在这里断开？”这种探索过程，真正激发了她对句子内部结构的好奇心，而不是简单地记忆语法规则。这本书似乎将抽象的语言学概念转化成了一种游戏化的体验。例如，某个被截开的从句，通过书中的呈现方式，在她那里立刻变成了一个悬念或者一个需要补充完整的小谜题。这种自发的、充满乐趣的互动，远比传统课堂教学来得更有效，它培养的是一种主动建构知识的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性还体现在它能够很好地弥补学校教育和家庭阅读习惯之间的鸿沟。学校可能侧重于应试性阅读技巧的训练，而很多家庭阅读则往往停留在故事的表面情节理解。这本书提供了一个绝佳的桥梁，它既有足够的文本深度来支撑起教育者的期望，又足够友好，让家长不必具备深厚的语言学背景也能轻松地与孩子一同探讨。我看到一些例子，仅仅通过对一个动词或一个修饰语前后的停顿，就能引发孩子对句子主旨的全新理解。这种低门槛高回报的互动模式，极大地增强了亲子共读的质量。它不是那种需要专业人士解读才能发挥作用的书籍，而是真正意义上的“家庭共享”的阅读工具，让每一次翻阅都成为一次高质量的思维碰撞。

评分☆☆☆☆☆

很好的一本书，到货后迫不及待的打开看

评分☆☆☆☆☆

`＼　　 ∧ 　　ノ

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读书的乐趣

评分☆☆☆☆☆

好有爱的一本书啊，插图美腻，文字温馨，跟小区里的妈妈们分享了，大家都好喜欢

评分☆☆☆☆☆

买回来大人自己看的，没想到孩子也爱上了这本书。

评分☆☆☆☆☆

好好好

评分☆☆☆☆☆

无意间看到的，给孩子买

评分☆☆☆☆☆

打开这本书，收藏这本书，让孩子在书架上就能找到自己的诗与远方，乘着诗歌的翅膀，翱翔在丰富的精神世界。

评分☆☆☆☆☆

书特别好，孩子喜欢