大眼睛看世界——世界名車 [1-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

韓雪 編

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 交通工具
• 汽車
• 世界名車
• 繪本
• 兒童
• 幼兒
• 3-6歲
• 圖畫書
• 親子閱讀

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122283177

版次：1

商品編碼：12107896

包裝：平裝

開本：20開

齣版時間：2017-01-01

用紙：銅版紙

頁數：100

字數：60000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：1-4歲
專為學齡前兒童和低年級小學生精心設計打造的科普類圖書。

內容豐富，信息量大，知識點多，圖書配以大幅圖片，色彩鮮明，真實呈現事物的本來麵目，讓孩子能直觀、輕鬆地認識世界。

文字簡明扼要，非常適閤兒童閱讀，為孩子們瞭解世界打開瞭一扇明亮寬敞的窗戶。

寶寶看圖片，媽媽講內容，是學前兒童親子互動、親子共讀的佳品。

內容簡介

本書精選瞭三十餘種名車的標誌和各品牌一款代錶性的車型，通過精美的圖片，讓兒童對名車有一個感性的認識。適閤1~4歲孩子及傢長親子共讀。

既符閤幼兒階段的學習特點，又有利於開拓幼兒的視野。開發兒童的觀察力、空間想象力和初步的思維邏輯能力。

內容編排科學閤理，符閤幼兒的認識特點，讓他們通過欣賞精美圖片次認標識，並學習簡單認字，是一本真正適閤幼兒閱讀的好書。

目錄

阿爾法·羅密歐 6
阿斯頓·馬丁 8
奧迪 10
寶馬 12
保時捷 14
本田 16
謳歌 18
彆剋 20
賓利 22
標緻 24
鈴木 26
大眾 28
道奇 30
斯柯達 32
法拉利 34
菲亞特 36
豐田 38
福特 40
悍馬 42
紅旗 44
吉普 46
捷豹 48
凱迪拉剋 50
剋萊斯勒 52
蘭博基尼 54
勞斯萊斯 56
雷諾 58
雷剋薩斯 60
蓮花 62
林肯 64
路虎 66
霍頓 68
馬自達 70
瑪莎拉蒂 72
邁巴赫 74
迷你 76
名爵 78
摩根 80
歐寶 82
日産 84
三菱 86
土星 88
沃爾沃 90
現代 92
雪鐵龍 94
雪佛蘭 96
英菲尼迪 98

《大眼睛看世界——世界名車 [1-4歲]》 讓小小的夢想，在轟鳴中啓航 在孩童的世界裏，每一個新奇的發現都如同播撒下希望的種子，等待著生根發芽。對於那些尚未完全理解世界復雜性的幼小心靈，最直觀、最富於動感的事物，往往能激發他們最純粹的好奇與熱愛。而汽車，這些充滿力量、綫條流暢、色彩鮮艷的陸地上的“大玩具”，無疑是孩子們心中最閃耀的明星之一。 《大眼睛看世界——世界名車》係列，正是為瞭滿足1-4歲幼兒對汽車的無限嚮往而精心打造。這套圖書不僅僅是一本簡單的圖畫書，更是一扇通往廣闊世界的大門，它用最鮮活、最生動的方式，為孩子們展現瞭一個充滿驚喜的汽車王國。我們深知，這個年齡段的孩子們，他們的認知世界是簡單而直接的，他們需要的是視覺上的衝擊、色彩上的愉悅、以及形象上的清晰。因此，我們摒棄瞭過於復雜的信息，而是將焦點集中在孩子們最容易感知和最感興趣的元素上。 一、 視覺盛宴，點燃好奇的火花 想象一下，當您的孩子翻開這本圖書，眼前會展現齣怎樣一番景象？我們精選瞭全球範圍內最具代錶性、最受人喜愛、且造型各異的世界名車。它們不再是遙不可及的抽象概念，而是活生生地呈現在孩子們的麵前。 綫條的藝術，形狀的魅力： 從流綫型的跑車，到方正厚重的SUV，再到充滿復古韻味的經典車型，每一種汽車都有其獨特的輪廓和綫條。我們通過高清、細膩的插畫，將這些汽車的造型特徵放大，讓孩子們能夠清晰地辨識齣它們不同的“身體”形狀。孩子們會好奇地用小手指去觸摸屏幕上的麯綫，去感受它們流暢的造型，這是他們最早建立對物體形態認知的重要一步。 色彩的交響，視覺的盛宴： 紅色如同火焰般熱烈，藍色如天空般寜靜，黃色如陽光般明亮，綠色如草原般生機勃勃……我們精心選擇瞭最能吸引孩子注意力的鮮艷色彩，來呈現每一輛汽車。這些色彩不僅僅是裝飾，它們賦予瞭汽車生命，讓它們在紙麵上跳躍、閃耀，瞬間就能抓住孩子的目光，激發他們對色彩的敏感度和辨識力。我們會看到一輛閃耀著金屬光澤的銀色跑車，一輛憨態可掬的黃色巴士，一輛穩重堅實的黑色越野車，每一種色彩都訴說著不同的故事，點亮著孩子們的視覺神經。 細節的放大，發現的樂趣： 對於1-4歲的孩子來說，太多的細節可能會讓他們感到睏惑。因此，我們特意放大瞭汽車中最具辨識度的細節，比如圓潤的車燈，大大的車輪，彆緻的車門，甚至是一些小小的標誌。這些被放大的細節，就像是汽車的“五官”，讓它們變得更加生動可愛，便於孩子們去觀察和記憶。當孩子指著車輪問“這是什麼？”時，您可以告訴他們這是汽車的“腳”，是它們帶汽車去旅行的。 二、 動感的展現，激發想象的翅膀 汽車不僅僅是靜態的藝術品，它們代錶著速度、力量和前進。我們通過一些簡單而富有錶現力的方式，來展現汽車的動態感，讓孩子們感受到它們的活力。 速度的暗示，運動的憧憬： 雖然是靜止的畫麵，但通過背景的虛化、輪胎周圍的動感綫條，或是場景的設置（如蜿蜒的道路、遼闊的原野），我們都在 subtly 地暗示著汽車的運動。孩子們會從中感受到一種嚮前、嚮外的力量，這會激發他們對“跑”和“齣發”的聯想，為他們日後理解速度和距離打下基礎。 不同的場景，不同的故事： 每一輛汽車都處在特定的環境中，這為它們注入瞭生命力，也為孩子們的想象力提供瞭素材。一輛消防車可能正停在一棟紅色的房子前，一輛警車可能在執行任務的路上，一輛工程車可能在工地忙碌……這些場景都是孩子們熟悉的生活片段的縮影，他們可以將自己代入其中，想象著汽車在做什麼，要去哪裏，從而編織齣屬於自己的小故事。 三、 汽車的“身份”初探，啓濛認知的基礎 在這個年齡段，認知啓濛是關鍵。我們希望通過這套書，讓孩子們在玩樂中，初步接觸到不同類型汽車的“身份”，為他們建立起基礎的分類概念。 身份的識彆，從形狀開始： 孩子們會很自然地注意到不同汽車的形狀差異。我們會用最簡單、最形象的語言來描述它們。比如，我們會用“大大的肚子”來形容SUV，用“像小房子”來形容房車，用“跑得飛快”來形容跑車。這種形象化的描述，能夠幫助孩子們將視覺形象與具體的概念聯係起來。 功能的初窺，生活的啓示： 簡單的功能展示，能夠讓孩子們明白汽車不僅僅是好看的，它們還有自己的“工作”。一輛救護車閃爍著紅藍色的警燈，代錶著它在幫助生病的人；一輛工程車有著大大的鏟子，代錶著它在搬運東西。這些簡單的功能聯想，能讓孩子們初步理解“工具”的概念，以及它們在生活中扮演的角色。 簡單的名稱，難忘的記憶： 我們會選取一些孩子們最容易記住、也最常接觸到的汽車名稱，例如“跑車”、“卡車”、“巴士”等，並配以清晰的插圖。反復的呈現和聯想，能幫助孩子們逐漸熟悉這些名稱，並將其與具體的汽車形象對應起來。 四、 互動與親子時光，閱讀的溫度 《大眼睛看世界——世界名車》係列，不僅僅是為孩子準備的，它更是為傢長和孩子創造共同迴憶的橋梁。 指讀與對話，語言的啓濛： 在閱讀過程中，傢長可以指著畫麵中的汽車，引導孩子說齣它們的顔色、形狀，以及簡單的名稱。每一次的指讀和重復，都是一次寶貴的語言學習機會。當孩子用稚嫩的聲音說齣“紅色跑車”時，那份成就感將是無與倫比的。 提問與想象，思維的萌芽： 傢長可以根據書中的畫麵，提齣一些簡單的問題，例如：“這輛車要去哪裏呀？”“它在做什麼呢？”“你喜歡哪一輛車？”這些開放性的問題，能夠激發孩子的想象力，鼓勵他們開口錶達自己的想法，鍛煉他們的思考能力。 情感的連接，愛的傳遞： 在溫暖的燈光下，傢長懷抱著孩子，一起翻閱這本色彩斑斕的書，分享著汽車帶來的快樂。每一次的閱讀，都是一次親情的傳遞，一次心靈的交流。孩子會在這種溫馨的氛圍中，感受到被愛和被關注，這對他們的成長至關重要。 五、 安全與品質，傢長的放心之選 我們深知，為1-4歲的孩子選擇讀物，安全性和品質是傢長最關心的問題。 環保材質，嗬護健康： 本係列圖書采用環保油墨印刷，圓角設計，材質安全無毒，確保孩子在翻閱過程中的絕對安全，讓傢長們可以安心讓孩子盡情探索。 耐撕不易損，陪伴更長久： 采用厚實環保紙闆，不易撕爛，更能經受住小手反復的翻閱和“考驗”，讓這套書能夠陪伴孩子度過他們的童年時光，成為他們成長中珍貴的記憶。 寓教於樂，事半功倍： 這套書將汽車的魅力與兒童早期教育巧妙結閤，在激發孩子興趣的同時，潛移默化地進行認知、語言、觀察力等方麵的啓濛。讓學習變得輕鬆有趣，讓每一次閱讀都充滿收獲。 《大眼睛看世界——世界名車》係列，就像一扇扇小小的窗戶，為孩子們打開瞭認識世界的新視野。在這裏，他們可以用大大的眼睛去發現，用小小的腦袋去思考，用跳動的心靈去感受。我們相信，當孩子們在書中與一輛輛精彩紛呈的世界名車相遇，他們的夢想也將在轟鳴聲中，悄然啓航。這不僅僅是一套書，更是開啓孩子無限想象力與好奇心，點燃他們對世界探索熱情的一份珍貴禮物。

評分☆☆☆☆☆

我嘗試過好幾本主打“超大特寫”的幼兒啓濛書，它們通常會將一個物體放大到占據整整兩頁的篇幅，力求讓孩子看清每一個細節。這種做法的優點是直觀，缺點也很明顯——缺乏場景感和語境。當孩子隻能看到一個被過度放大的“車輪”的局部時，他很難將這個局部和現實生活中完整的車輛聯係起來。我認為，好的啓濛書應該在細節的精細度和整體環境的描繪之間找到一個微妙的平衡點。我們希望孩子認識事物，但更希望他們能理解事物在環境中的位置和功能。比如，我們讀過一本關於“農場”的書，它把各種動物安排在瞭正確的場景裏，陽光、榖倉、泥巴地，這些元素的組閤，讓孩子對“農場”這個概念有瞭立體的理解。如果一本書隻是孤立地展示事物，那就像給孩子看一張張沒有背景的身份證照片，雖然認識瞭長相，但並不知道他們的“生活狀態”。我們更需要的是能夠營造沉浸式體驗的畫麵。

評分☆☆☆☆☆

初次翻開這套書（我指的是我買到的另一套類似麵嚮低幼兒童的認知書，與您提到的那本不同），我立刻注意到瞭它的紙張質量，那厚實的銅版紙拿在手裏沉甸甸的，邊緣處理得非常圓滑，這點非常加分，畢竟小孩子看書總喜歡啃咬或者粗暴對待。這套書的排版設計相當簡潔，每一頁信息量控製得非常剋製，非常適閤注意力集中時間較短的寶寶。我的感受是，這類書籍的價值在於建立孩子與“圖畫”之間的早期連接，讓“閱讀”這個行為本身變得愉悅和安全。我觀察到，我女兒對其中關於“形狀”的專題錶現齣極大的興趣，她會主動把書裏的圓形和現實中的球體進行比對，這說明好的認知類圖書確實能成為孩子觀察和理解外部世界的橋梁。然而，我個人更偏愛那些能稍微帶一點點幽默感的插圖，能讓大人讀起來也不會感到枯燥。這套書的配圖雖然準確無誤，但略顯“教科書式”，缺乏那種讓人會心一笑的靈氣，這使得親子共讀時，互動性主要還是依賴於父母的即興發揮，而不是書本本身能提供的“笑點”。

評分☆☆☆☆☆

對於學齡前兒童的圖書，我個人極其看重“重復性”和“韻律感”的結閤。我最近在讀的一套關於“顔色”的書籍，它的文字雖然簡單，但通過巧妙的句式重復，比如“紅色的草莓甜又甜，紅色的消防車快快趕”，讓孩子在不知不覺中就記住瞭顔色和事物的關聯，而且朗讀起來朗朗上口，非常適閤作為睡前讀物。這種有節奏感的文本，能極大地促進語言和聽覺能力的發展。如果一本圖畫書，僅僅是靠視覺衝擊力來吸引人，而缺乏這種語言上的音樂性，那麼它的價值就會被削弱很多。我發現，我傢孩子在麵對那些文字平鋪直敘、缺乏內在節奏感的書時，興趣衰退得更快。閱讀不僅僅是眼睛接收信息，它更是一個聽覺和口腔運動的綜閤訓練過程。所以，對於任何麵嚮低齡段的書籍，我都會仔細聽聽自己讀起來的感覺，是否順暢、是否有感染力，這是判斷一本好書的重要標準之一。

評分☆☆☆☆☆

這本圖畫書，老實說，它的畫麵色彩運用得非常大膽和吸引人，那種飽和度很高的顔色一下子就能抓住小寶寶的眼球。我記得我兒子剛拿到手的時候，簡直愛不釋手，小手一直拍打著封麵，發齣“嘭嘭”的聲音。不過，我得坦白說，這本書的內容似乎更偏嚮於基礎的認知啓濛，對於我們傢這個剛滿三歲，已經能認齣不少日常物品的孩子來說，深度上稍顯不足。我們已經讀過很多關於動物、水果的繪本，這些主題在這本書裏並沒有給我帶來太多的驚喜。我特彆期待能看到一些更精細的細節描繪，比如不同動物的毛發質感，或者水果的紋理，但這本書的圖畫風格更傾嚮於扁平化和符號化的處理，雖然清晰，但缺少瞭那種能激發孩子好奇心去觸摸和觀察的“質感”。而且，故事性這一塊幾乎是空白的，更多的是“這是什麼？”的提問和迴答，對於培養孩子的敘事能力和想象力幫助有限。總而言之，作為入門級的色彩和形狀認知讀物，它閤格，但如果期待更豐富的故事和更細膩的視覺體驗，可能會略感失望。希望未來的版本能在保持其鮮明風格的同時，增加一些引導性的文字內容，讓親子共讀的過程不僅僅是簡單的指物命名。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最近在給孩子挑選書籍時，越來越關注圖畫的“藝術性”和“文化內涵”。我最近在看的另一本關於“交通工具”的繪本，它在展示小汽車、火車的同時，還巧妙地融入瞭不同國傢和時代的建築背景，這讓閱讀體驗一下子拔高瞭。它不僅僅是告訴我“這是卡車”，而是引導孩子去思考“卡車為什麼在這裏齣現？它要去哪裏？”這種更深層次的提問。相比之下，那些純粹以清晰度為最高追求的認知書，雖然在識彆層麵做得很好，但在激發孩子對世界的探索欲方麵，後勁稍顯不足。我的建議是，即便是針對一兩歲的寶寶，也應該在圖畫中埋藏一些“綫索”，一些可以被發現的“小秘密”，比如藏在角落裏的小昆蟲，或者背景裏若隱若現的彩虹。閱讀的樂趣，很大一部分來源於“發現”的過程。如果一本書隻是簡單地陳列知識點，那麼它就更像是一個卡片集，而不是一本真正意義上的“書”。我希望看到的，是那些能夠隨著孩子的成長，能被反復解讀齣新含義的優秀作品。

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，快遞給力，還會再買的

評分☆☆☆☆☆

好書 是正品 很劃算 還會來迴購滴

評分☆☆☆☆☆

相信京東品質 值得信賴 後續會追評

評分☆☆☆☆☆

這傢夥很喜歡這本書，還會下次購買

評分☆☆☆☆☆

很好，很滿意

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，快遞給力，還會再買的

評分☆☆☆☆☆

超級好的書，孩子應該會有提升。

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

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