2017第一作业·七年级数学(第一学期)

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华东师范大学出版社 编
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  • 七年级数学
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  • 作业
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  • 课后作业
  • 基础训练
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567564190
版次:2
商品编码:12116491
包装:平装
丛书名: 第一作业
开本:16开
出版时间:2017-06-01
用纸:胶版纸
页数:144

具体描述

编辑推荐

《第1作业》以给学生提供高质量、有效的作业为原则,在题目的设计上遵循以下理念:
1. 高效——整本书是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确,章与节之间训练任务分布合理,节与节之间相互照应。
2. 精练——以精选的较少的习题量达到预定的学习目标。对教材重难点把握准确,在学生的实际水平和目标之间搭建合适的台阶。
3. 新颖——注重题目的新颖和题型的变换。避免机械的重复练习,激发学生学习兴趣。
4. 实用——与学校实际教学进度一致。题量设置合理,轻松巩固每日学习。

内容简介

本书依据上海版中学数学教材和教学实际编写,供学生巩固每日所学知识和提高解题能力使用。本书由与教材同步的按课时的课后作业、每章的单元测试卷及期中、期末测试卷组成。每节作业分为与教材知识点对应的基础练习和综合以前所学知识的提高练习。

作者简介

中学高级教师,闵行区兼职研训员,闵行区初中数学骨干教师培养基地主持人。曾参加闵行区中考数学、重点中学直升考、理科竞赛的命题工作; 曾获首届闵行区“金铭杯”智慧型教师称号;获“闵行区领军人才”称号;闵行区中学数学学科带头人;获上海市园丁奖;市、区级刊物发表专业文章数篇,参编《数学启智》等著作7本,合著延拓教材《向量与坐标》,主编《上海教材完全解读·高效学习(八年级数学)》上下册。

内页插图

目录



七年级数学(第一学期):开启探索之旅,奠基数学思维 亲爱的七年级同学们,欢迎踏入初中数学的奇妙世界!《2017第一作业·七年级数学(第一学期)》不仅仅是一本习题集,更是你们开启数学探索之旅的伙伴,是为你们未来学习打下坚实基础的基石。本册教材紧密围绕国家课程标准,精心设计了丰富的学习内容,旨在帮助大家在掌握基础知识的同时,培养逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力,以及科学探究的精神。 第一章:有理数——数的王国初体验 我们将在第一章“有理数”中,进入一个全新的数的领域。你将认识到,数的概念远不止我们小学所学的正整数和零。负数将为你打开理解“相反意义”的量的大门,例如温度的升高与降低,盈利与亏损。我们将学习如何表示和理解这些负数,并探索它们与正数、零的关系。 数轴: 为了更直观地理解数,我们将学习“数轴”这个重要的数学工具。数轴能够清晰地展现数的位置和大小关系,帮助我们建立数的直观感受。 相反数: “相反数”的概念是理解有理数运算的基础。两个只有符号不同的数互为相反数,它们在数轴上的位置是关于原点对称的。 绝对值: “绝对值”代表一个数到原点的距离,它总是非负的。理解绝对值对于后续的有理数运算至关重要。 有理数的运算: 我们将系统学习有理数的加法、减法、乘法和除法。这些运算规则看似简单,却蕴含着深刻的数学思想。通过大量的练习,你将熟练掌握这些运算,并学会运用运算律简化计算。例如,加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律等,它们能让复杂的计算变得事半功倍。 混合运算与实际应用: 除了单项运算,我们还将学习包含多种运算的混合运算,并学会正确运用运算顺序。更重要的是,我们将把有理数的知识应用到实际生活中,解决一些具体问题,例如计算温差、累计盈亏等,让你体会到数学的实用价值。 第二章:整式的加减——代数的初步认识 进入第二章,我们将接触到“代数”的奥秘。代数是数学中非常重要的分支,它用符号来表示数,使得数学语言更加简洁、通用。 用字母表示数: 你将学会用字母来代替具体的数,例如用 $a$ 表示一个数,用 $b$ 表示另一个数。这大大拓展了我们表达数学问题的能力。 代数式: 代数式是由数、字母和运算符号组成的式子,例如 $3a+5$、$2x-y$ 等。我们将学习如何列出描述实际问题的代数式。 单项式与多项式: 我们将学习区分“单项式”(如 $5x^2y$)和“多项式”(如 $3a+5$)。了解它们的构成和特点是理解后续运算的基础。 同类项: “同类项”是指字母相同且相同字母的指数也相同的项,例如 $3x^2y$ 和 $-5x^2y$ 就是同类项。 整式的加减: 识别同类项后,我们就可以进行整式的加减运算了。这就像合并同类项一样,将系数相加减,字母和字母的指数保持不变。通过对整式加减的学习,你将能够化简复杂的代数式,为解决更高级的代数问题打下基础。 实际应用: 同样,我们也将探索代数式在解决实际问题中的应用,例如计算图形的周长、面积,或者描述某些规律等。 第三章:一元一次方程——解决问题的利器 方程是数学中用来表示相等关系的数学模型,而“一元一次方程”是我们接触到的最简单、也是最重要的一类方程。 方程的定义: 方程是含有未知数的等式。我们将学习方程的基本概念,以及如何判断一个式子是否为方程。 方程的解: 使方程左右两边相等的未知数的值,称为方程的解。我们将学习如何检验一个数是不是方程的解。 等式的性质: 我们将深入学习等式的两条基本性质,它们是解方程的依据。 等式性质一:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。 等式性质二:等式两边同时乘以或除以同一个不为零的数,等式仍然成立。 解一元一次方程的步骤: 通过运用等式的性质,我们将掌握解一元一次方程的一般步骤,包括去括号、移项、合并同类项、系数化为 1 等。 实际应用: 一元一次方程是解决实际问题的有力工具。我们将学习如何将实际问题中的数量关系转化为一元一次方程,然后通过解方程来找到问题的答案。这包括行程问题、工程问题、分配问题等,让你体会到数学在生活中的实际应用价值,培养解决实际问题的能力。 学习方法与建议 为了更好地掌握本册教材的内容,我们为大家提供以下学习建议: 1. 课前预习: 在老师讲课之前,认真阅读教材,了解即将学习的内容,带着疑问去听课,提高听课效率。 2. 课堂专注: 课堂是学习的主阵地,请务必集中注意力,认真听讲,积极参与课堂讨论和互动。 3. 及时练习: 数学学习离不开大量的练习。请认真完成课后习题,巩固所学知识,加深理解。对于错题,要及时订正,分析错误原因,避免重复犯错。 4. 思考总结: 在练习和学习过程中,要学会思考,总结规律,归纳方法。尝试用自己的语言复述知识点,建立知识体系。 5. 善用工具: 数轴、计算器等都是学习数学的辅助工具,合理使用它们可以提高学习效率。 6. 积极提问: 遇到不懂的问题,不要害怕,要及时向老师或同学请教。勇于提问是进步的关键。 7. 培养兴趣: 尝试从不同的角度看待数学问题,发掘数学的趣味性和奥妙,将枯燥的学习转化为一种探索和发现的乐趣。 结语 《2017第一作业·七年级数学(第一学期)》将带领你走过一段充满挑战和收获的学习旅程。请相信,通过你的努力和坚持,你一定能在数学的世界里找到属于自己的乐趣,并为未来的学习打下坚实的基础。愿你在数学的王国里,享受探索的乐趣,收获成长的喜悦!

用户评价

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作为一名在教育一线多年的教师,我接触过无数的教辅材料。《2017第一作业·七年级数学(第一学期)》这本书,在我看来,是一本非常出色的辅助教学读物。首先,它紧密结合了初中数学的教学大纲,内容编排系统而又严谨,能够有效地帮助学生理解和掌握七年级上册的核心知识点。其次,这本书的题目设计非常具有代表性,涵盖了从基础概念巩固到能力提升的各个层面。它不仅仅是简单的题海战术,更注重题目的质量和针对性。我特别欣赏它在解析部分的处理方式,非常详尽,而且会分析不同解法的优劣,能够引导学生形成多元化的解题思维。在实际教学中,我也会推荐学生参考这本书的例题和解题思路。此外,它对数学思想方法的渗透也做得相当到位,例如在函数概念的引入部分,它能够很好地引导学生理解抽象的数学概念。这本书的语言表达也比较清晰流畅,避免了生涩难懂的专业术语,使得学生更容易理解。从我专业的角度来看,这本书的编写团队显然对初中数学有着深刻的理解,并且能够精准地把握学生的学习难点。我认为,对于正在备考七年级数学的学生来说,这本书无疑是一份宝贵的学习资源,能够为他们提供有力的支持。

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我是在朋友的强烈推荐下,才决定入手这本《2017第一作业·七年级数学(第一学期)》。我的孩子今年刚升入初中,数学方面一直是我们比较关注的科目,因为小学时基础相对薄弱。拿到这本书后,我的第一印象就是它结构清晰,内容编排非常合理。从最基础的数与式,到后面的方程,每部分知识点都得到了细致的讲解和覆盖。让我特别满意的是,它不仅仅是满足于讲解课本上的内容,还会穿插一些拓展性的题目,有助于培养孩子的数学思维和解决问题的能力。我特别留意了它对几何图形初步认识这部分的讲解,用了很多图示,并且解释得很到位,让我孩子也能更容易理解。而且,这本书的练习题类型非常多样化,有选择题、填空题、解答题,涵盖了各种题型,能够让孩子在练习中充分巩固所学知识。我注意到,它在一些比较难的题目后面,会提供非常详细的解题思路和步骤,这对于孩子独立思考和解决难题非常有帮助。不像有些教辅书,题目很难,解析却非常简略,让家长也无从下手。这本书的质量也很好,纸张印刷都让人感觉很舒服,不会有廉价感。总的来说,我认为这是一本非常实用的数学辅导书,它能够为孩子打下坚实的数学基础,并且激发他们学习数学的兴趣。

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说实话,一开始拿到这本《2017第一作业·七年级数学(第一学期)》,我并没有抱太大的期望。毕竟市面上的教辅材料太多了,很多都大同小异,甚至内容陈旧,跟不上最新的教学大纲。但是,当我仔细翻阅之后,我被它的内容深度和广度所打动。它不仅仅是简单地罗列知识点和习题,而是非常有条理地将七年级上册的数学知识点进行了系统性的梳理和归纳。最让我印象深刻的是,它在每个章节的开头,都会用非常凝练的语言概括出本章的核心概念和学习目标,这对于快速掌握知识脉络非常有帮助。然后,它提供的例题分析,不仅仅是给出解题步骤,更重要的是对解题思路和方法的讲解,甚至会分析一些常见的错误解法,帮助我们避开误区。练习题的设计也是我非常欣赏的一点,它区分了基础题、能力题和拓展题,能够满足不同层次学生的学习需求。我儿子在做这些题的时候,遇到不会的,我发现这本书提供的解析非常详细,能够引导他自己思考,而不是直接给出答案。这种“授人以渔”的学习方式,比直接告诉答案更有教育意义。而且,它对一些抽象概念的解释,也用了比较形象的比喻,让原本枯燥的数学知识变得生动有趣。我个人认为,这是一本非常值得推荐的数学辅导书,它能够有效地帮助学生巩固课堂知识,提升解题能力。

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天哪,我今年刚上初一,数学是真的有点吃力。我妈给我买了这本《2017第一作业·七年级数学(第一学期)》,说是让我打好基础。拿到书的时候,我心里还挺忐忑的,担心会像以前一样,数学课上听得云里雾里,回家对着作业题就发呆。但说实话,翻开这本书,我感觉思路好像清晰了一些。它里面的例题讲解得挺细的,不像有些书就给个答案,然后让你自己琢磨。它会一步一步地告诉你怎么去想,怎么去解题。而且,我最喜欢的是它里面的练习题,题型特别丰富,有基础的计算题,也有那种需要动脑筋的思考题。有时候我做完一道题,感觉自己真的学到了点什么,不是那种死记硬背的知识,而是真的理解了。特别是它的一些专题训练,感觉把同一个知识点换着花样考,这样我就不会只停留在一种解题方法上,能锻炼我的灵活性。我觉得对我们这种刚开始接触初中数学的学生来说,这种循序渐进、由浅入深的学习方式真的太友好了。不像有些辅导书,上来就很难,打击人的积极性。这本书的设计,从字体到排版,都挺舒服的,看着不累,能让我更集中注意力。总而言之,它给了我一种“数学好像也没那么可怕”的信心,这是我最看重的。

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说实话,对于这本《2017第一作业·七年级数学(第一学期)》,我的评价可能跟其他家长有点不一样。我更侧重于它在培养学生学习习惯和思维模式上的作用。我发现这本书有一个很大的特点,就是它鼓励学生独立思考。很多题目,它不会直接给出答案,而是会引导学生一步步地去分析问题,找出关键信息。比如,在解方程的部分,它会提示学生先判断方程的类型,然后再选择合适的解法。这种方式,虽然一开始可能会让孩子觉得有点慢,但长远来看,绝对有助于他们形成良好的数学解题习惯。而且,这本书的题目设计,我觉得很有层次感。从最简单的概念辨析,到稍微复杂一些的应用题,再到一些需要综合运用多个知识点的难题,它都设计得非常巧妙。这能够让孩子在不同的难度梯度中,逐步提升自己的能力。我观察到,我孩子在做这本书的练习题时,他会反复推敲,仔细分析,而不是急于求成。我觉得这就是这本书的价值所在。它不仅仅是在传授知识,更是在培养一种解决问题的能力和坚韧不拔的学习态度。而且,这本书的排版也很有特色,它把一些重要的公式和定理用醒目的方式呈现出来,方便学生记忆和查阅。我觉得这是一本能够真正帮助学生成长、提升学习能力的教辅书。

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比书店便宜多了!就是要邮费挺烦的!

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购物方便,物流快捷,价格实惠比超市便宜

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学校配套

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京东促销买的,价格比外面便宜很多,送货也非常快,很满意。

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买过一本的,买来自己复习用的

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好极了,题目少而难,正是我喜欢的类型

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终于买了对的版本

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