編輯推薦
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《中公版·2018江西省教師招聘考試專用教材:中學數學曆年真題詳解及標準預測試捲》掃碼聽微視頻:手機掃二維碼聽中公講師指導。
中公教師團隊研發:凝聚中公教師招考研究團隊的集體智慧。
適用對象明確:為緻力於江西省教師招聘考生量身定做。
編寫依據嚴格:嚴格依據江西省教師招聘考試新大綱編寫。
契閤真題編寫:每套試題題目命製規範,考點分布閤理。
特色精華內容:反復推敲試題答案,題目解析詳盡明瞭。
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內容簡介
《中公版·2018江西省教師招聘考試專用教材:中學數學曆年真題詳解及標準預測試捲》在研究江西省教師招聘考試中學數學新大綱的基礎上,結閤江西省教師招聘曆年齣題特點、考試真題以及中學的教學特點,對江西省教師招聘考試中學數學科目的命題趨勢進行預測,編輯瞭本套試捲。幫助考生從整體把握江西省教師招聘考試中學數學科目的考試範圍,熟悉題型,未雨綢繆。
本試捲包含7套真題(5套初中、2套高中),7套標準預測試捲(5套初中、2套高中),題型全麵,題量豐富。
預測題目難易度與真題吻閤,直擊考試現場。
真題及預測題目參考答案解析詳細,讓考生知其然,並知其所以然。
目錄
試捲部分
江西省2017年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(精選)(1)
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(精選)(13)
江西省2015年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(精選)(23)
江西省2014年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(34)
江西省2012年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(46)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(一)(54)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(二)(63)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(三)(73)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(四)(84)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(五)(94)
江西省2017年中小學教師招聘筆試試捲高中數學(104)
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲高中數學(精選)(115)
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲(一)(126)
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲(二)(136)
答案部分
江西省2017年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(精選)參考答案及解析(145)
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(精選)參考答案及解析(153)
江西省2015年中小學教師招聘筆試試捲初中數學(精選)參考答案及解析(159)
江西省2014年中小學教師招聘筆試試捲初中數學參考答案及解析(168)
江西省2012年中小學教師招聘筆試試捲初中數學參考答案及解析(174)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(一)參考答案及解析(178)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(二)參考答案及解析(188)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(三)參考答案及解析(194)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(四)參考答案及解析(202)
江西省中小學教師招聘考試初中數學標準預測試捲(五)參考答案及解析(208)
江西省2017年中小學教師招聘筆試試捲高中數學參考答案及解析(214)
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲高中數學(精選)參考答案及解析(221)
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲(一)參考答案及解析(229)
江西省中小學教師招聘考試高中數學標準預測試捲(二)參考答案及解析(237)
精彩書摘
江西省2016年中小學教師招聘筆試試捲
初中數學(精選)
(時間120分鍾滿分100分)
編者注:本套試捲共64道題,依次為客觀題單項選擇題(共60題),主觀題解答題(2題)、案例分析題(1題)和教學設計題(1題),以下為精選的部分試題。
第一部分客觀題
第一部分共計60道選擇題,計50分,其中1~20題每題0.5分,第21~60題每題1分,試題均為四選一的單項選擇題。
1.模型思想的建立是學生體會和理解數學與外部世界聯係的()。
A.基本方法B.基本思維
C.基本途徑D.基本技能
2.學生是數學學習的主人,老師是數學學習的()。
①組織者②引導者③閤作者④評價者
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
3.下列各數中,+3、+(-2.1)、-■、-?仔,0,--9,-0.1010010001中,負有理數有()。
A.5個B.4個
C.3個D.1個
4.當x=3時,2ax5-3bx+2=7,則當x=-3時,2ax5-3bx+2的值為()。
A.-7B.3
C.-3D.-5
5.骰子是一種特彆的數字立方體,它符閤規則:相對兩麵的點數之和總是7。下麵四幅圖中可以摺成符閤規則的骰子的是()。
A.■B.■
C.■D.■
6.如圖,4個正方形的邊長均為1,則圖中陰影部分三個小扇形麵積之和為()。
A.■?仔B.■?仔
C.■?仔D.■?仔
7.小明將班級畢業升學體育測試成績(滿分30分)進行統計整理後,得到下錶,
■
則下列說法錯誤的是()。
A.該組數據的眾數是24B.該組數據的極差是8
C.該組數據的中位數是24D.該組數據的平均數是25
8.若4■與■可以閤並,則m的值不可以是()。
A.■B.■
C.■D.■
9.不等式組3x-2>12-x≤0的解集在數軸上的錶示為()。
A.■B.■
C.■D.■
10.已知分式方程■=1的解是非負數,則m的取值範圍是()。
A.m≤-1B.m≥-1
C.m≤-1且m≠-2D.m≥-1且m≠2
11.已知幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體體積為()。
A.3?仔
B.■?仔
C.■?仔
D.6?仔
12.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,BC=1,以B為圓心,BA為半徑畫弧交CB的延長綫於點D,則弧AD的長度是()。
A.■?仔B.■?仔
C.■?仔D.■?仔
13.如圖,A,B是棱長為1的正方體的兩個頂點,將正方體按圖中所示展開,則在展開圖中A,B兩點間的距離為()。
A.2
B.■
C.2■
D.■
14.已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期間甲、乙兩校人數變動的原因隻有轉齣與轉入兩種,且轉齣的人數比為1∶3,轉入的人數比也為1∶3。若寒假結束開學時甲、乙兩校人數相同,則乙校開學時的人數與原有的人數相差()。
A.6B.9
C.12D.18
15.如圖,∠1與∠3互餘,∠3的餘角與∠2互補,∠4=115°,則∠3為()。
A.45°
B.50°
C.55°
D.65°
16.下列各因式分解正確的是()。
A.x2+2x-1=(x-1)2B.-x2+(-2)2=(x-2)(x+2)
C.(x+1)2=x2+2x+1D.x3-4x=x(x+2)(x-2)
17.有一個質地均勻的骰子,6個麵上分彆寫有1,1,2,2,3,3這6個數字,連續投擲兩次,第一次嚮上一麵的數字作為十位數字,第二次嚮上一麵的數字作為個位數字,這個兩位數是奇數的概率為()。
A.■B.■
C.■D.■
18.如圖,將n個邊長都為2的正方形按如圖所示擺放,點A1,A2,…,An分彆是正方形的中心,則這n個正方形重疊部分的麵積之和是()。
A.n
B.■■
C.n-1
D.■
19.若ab≠■,且有20a2+4032a+9=0及9b2+2016b+5=0,則■的值為()。
A.-■B.■
C.■D.-■
20.如圖,為瞭測量電視塔的高度AB,在D處用高為1米的測角儀CD測得電視塔頂端A的仰角為30°,再嚮電視塔方嚮前進100米到達F處,又測得電視塔頂端A的仰角為60°,則這個電視塔的高度AB(單位:米)為()。
A.50■
B.50■+1
C.100■
D.100■+1
《中學數學曆年真題詳解與標準預測試捲》:洞悉考情,精研學理,助力江西教師夢想啓航 對於每一位心懷教育理想,渴望成為一名優秀中學數學教師的考生而言,一次成功的教師招聘考試無疑是邁嚮夢想的堅實一步。而在這條充滿挑戰的道路上,擁有一份精準、權威、高效的備考資料至關重要。本書,正是為響應這一需求而生,它匯聚瞭往年江西省教師招聘考試中學數學科目的海量真題,並結閤瞭資深教研團隊對考試趨勢的深刻洞察,旨在為廣大考生提供一套係統、詳實、具有極高參考價值的備考方案。 本書並非泛泛而談的教材堆砌,而是以“曆年真題詳解”為核心,輔以“標準預測試捲”,構建瞭一個既貼近實戰,又深入基礎的備考體係。我們深知,曆年真題是檢驗考生知識掌握程度、熟悉考試題型、掌握答題技巧的最直接、最有效的途徑。因此,本書對每一道真題都進行瞭深入細緻的剖析。 一、曆年真題詳解:剖析精髓,掌握脈絡 本書收錄的曆年真題,不僅囊括瞭近幾年江西省教師招聘考試中學數學科目的所有考點,更包含瞭部分具有代錶性的往年題目。我們並非簡單地羅列題目和答案,而是力求做到“細緻入微”的詳解。 題型全覆蓋: 無論是選擇題、填空題,還是解答題,本書都進行瞭全麵的覆蓋。對於選擇題,我們不僅給齣瞭正確選項,更詳細闡述瞭其他選項為何錯誤,幫助考生理解命題邏輯,避免重復犯錯。對於填空題,我們提供瞭精確的答案,並分析瞭得齣該答案的計算過程和思路。 知識點精講: 每一道題目都緊密圍繞特定的中學數學知識點展開。我們的詳解將從最基礎的概念、定理、公式齣發,層層深入,直至解析題目所考查的重點、難點、易錯點。對於一些相對復雜的題目,我們還會提供多種解題思路和方法,展示不同角度的思考方式,培養考生的發散性思維和創新能力。 解題思路梳理: 很多時候,考生並非知識不牢固,而是缺乏有效的解題思路和技巧。本書的詳解重點在於梳理齣每道題目的典型解題思路、設問方式、解題步驟以及易齣現的思維誤區。通過對這些解題過程的深度解析,考生將能逐步掌握解決各類數學問題的通用方法和策略,例如:審題技巧、建模思想、數形結閤、特殊值法、反證法等。 命題規律揭示: 通過對曆年真題的係統梳理和分析,我們可以清晰地觀察到考試命題的規律和趨勢。本書在詳解過程中,會適時點撥這些命題規律,例如:哪些知識點是每年必考的,哪些題型齣現的頻率較高,哪些考查角度是近幾年比較熱門的。瞭解這些規律,能幫助考生調整備考方嚮,將有限的時間和精力投入到最關鍵的環節。 答題技巧點撥: 一道好題,不僅考驗知識的掌握,也考驗答題的技巧。本書在詳解中,會穿插介紹一些實用的答題技巧,例如:如何快速審題,如何閤理分配答題時間,如何規範書寫解答題步驟以保證得分,以及在遇到難題時如何進行策略性放棄或采取“猜測”等方法。 易錯點警示: 每一個知識點都可能隱藏著一些容易齣錯的細節。本書在詳解中,會特彆強調這些易錯點,並進行詳細解釋,幫助考生提前規避那些“看似簡單卻容易失分”的陷阱。 二、標準預測試捲:模擬實戰,查漏補缺 在掌握瞭曆年真題的精髓之後,模擬實戰是檢驗學習成果、調整應試狀態的必經之路。本書精心設計的標準預測試捲,嚴格參照瞭江西省教師招聘考試中學數學科目的最新考試大綱和題型結構,力求達到“逼真”的模擬效果。 緊扣考試大綱: 預測試捲的命題緊緊圍繞江西省教師招聘考試中學數學科目的官方考試大綱展開,確保覆蓋瞭所有核心考點和重點知識。考生可以通過這份試捲,全麵檢驗自己對考試範圍的掌握程度。 題型題量精準: 試捲的題型設置、題量分配,均嚴格按照近年考試的實際情況進行設計,讓考生在答題過程中,能夠真實地體驗考試的節奏和壓力。 難度係數匹配: 試捲的整體難度係數也力求與真實考試相符,既有基礎題,也有中等題,更有體現區分度的難題。通過完成預測試捲,考生可以清晰地認識到自己在不同難度題目上的錶現,從而有針對性地進行復習。 答案解析詳盡: 每一份預測試捲都配有詳盡的答案解析。與真題詳解類似,這些解析不僅提供瞭正確答案,更重要的是,會詳細闡述每一道題目的解題思路、關鍵步驟、得分點,並對一些具有普遍性的錯誤進行分析和糾正。 查漏補缺功能: 完成預測試捲後,考生可以結閤答案解析,對自己在知識掌握、解題技巧、答題速度等方麵存在的薄弱環節進行精準定位。這份診斷報告,將成為考生下一階段復習的“作戰地圖”,指導他們集中火力攻剋難關。 三、本書的獨特價值與備考建議 本書的價值,體現在其“實用性”與“權威性”的完美結閤。它不是一本冰冷的習題集,而是一位經驗豐富的“引路人”,一位嚴謹的“答疑者”,一位可靠的“陪練”。 麵嚮江西考情: 本書的所有內容,都圍繞著江西省教師招聘考試的實際考情展開,具有高度的針對性和實用性。這與市麵上一些通用性的教輔資料有著本質的區彆,能夠幫助考生將寶貴的復習時間花在刀刃上。 係統性與完整性: 從曆年真題的深度解析,到標準預測試捲的模擬演練,本書構建瞭一個完整、係統的備考閉環,幫助考生從“認知考情”到“實戰檢驗”,再到“查漏補缺”,一步步夯實基礎,提升能力。 專傢團隊研發: 本書的編撰團隊由長期從事中學數學教學、教研及教師招聘考試輔導的資深專傢組成,他們對考試的理解深刻,對中學數學知識的把握精準,對考生的需求洞若觀火。 提升應試能力: 通過係統學習本書,考生不僅能鞏固中學數學知識,更能提升分析問題、解決問題的能力,掌握高效的答題技巧,最終在考場上沉著冷靜,發揮齣最佳水平。 備考建議: 1. 循序漸進,先精後廣: 建議考生先仔細研讀曆年真題的詳解部分,力求吃透每一道題目所涉及的知識點和解題思路。不要急於求成,要確保理解透徹。 2. 勤於動筆,反復練習: 數學學習離不開練習。在理解的基礎上,要動手做題,反復揣摩。可以將真題中的典型題目作為反復練習的重點。 3. 模擬實戰,認真對待: 在復習到一定階段後,務必認真完成預測試捲。嚴格按照考試時間進行,模擬真實考試環境,之後仔細對照答案解析,找齣自己的不足。 4. 總結反思,歸納提煉: 每次練習或復習後,都要進行總結反思。將遇到的錯題、易混淆的概念、掌握不牢固的知識點進行歸納提煉,建立自己的錯題本和知識點卡片。 5. 查漏補缺,有的放矢: 根據模擬測試和復習過程中的發現,有針對性地加強薄弱環節的復習。對於特彆薄弱的知識點,可以迴歸教材,重新學習。 6. 保持狀態,調整心態: 備考過程中,保持積極樂觀的心態同樣重要。閤理安排作息,勞逸結閤,相信自己,纔能在考場上發揮齣最佳狀態。 《中公版·2018江西省教師招聘考試專用教材:中學數學曆年真題詳解及標準預測試捲》是你備考道路上值得信賴的夥伴。它將引領你穿越知識的海洋,洞悉考題的奧秘,讓你在2018年的江西省教師招聘考試中,以最飽滿的姿態,迎接屬於你的教育事業的輝煌起點。