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早教卡4冊 幼兒認知卡片彩色卡視覺激發卡片 認字卡識字卡數字卡片撕不爛早教書 圖片色 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 紅嬰童圖書專營店
齣版社: 北方婦女兒童齣版社
ISBN:9787538586343
商品編碼:21776419209
叢書名: 寶寶早知道能力捲
齣版時間:2015-01-01

具體描述










好的,這是一本關於古代哲學思想的深度解析的圖書的詳細簡介,完全不涉及您提供的早教卡片內容。 --- 塵封的智慧:先秦諸子思想的當代迴響 導言:穿越時空的對話 人類文明的基石,往往深植於遙遠的過去。當我們審視那些塑造瞭東方乃至全球思想版圖的古代智慧時,我們並非在進行一場簡單的考古發掘,而是在參與一場跨越韆年的深刻對話。本書《塵封的智慧:先秦諸子思想的當代迴響》,正是緻力於挖掘、梳理並重構先秦時期諸子百傢的核心思想體係,探究其在現代社會結構、倫理睏境與個體精神構建中的強大生命力與現實指導意義。 我們不再將先秦哲學視為博物館裏的陳列品,而是將其視為一麵清晰的棱鏡,摺射齣現代人所麵臨的諸多迷思與焦慮。本書將以嚴謹的學術態度和流暢的敘事風格,帶領讀者深入探訪那個“百傢爭鳴”的黃金時代,感受思想交鋒的火花如何點亮瞭人類理性的初始階段。 第一部分:秩序的建立與天人閤一的探索 第一章:儒傢:仁愛、禮製與理想的共同體 本章聚焦於孔子及其後學的思想脈絡。我們首先探討“仁”的內涵,它並非一個空泛的道德口號,而是一個包含瞭自我約束(剋己復禮)、推己及人(恕道)、以及積極入世關懷的復雜結構。我們將詳細分析“禮”在社會運行中的作用,它如何從最初的祭祀規範,演變為維護社會等級和人際和諧的製度基礎。 更進一步,本書會深入考察孟子的“性善論”如何為儒傢倫理提供瞭本體論支撐,分析“浩然之氣”與“養性”的實踐路徑。同時,我們也將探討荀子對人性“僞”的論斷,以及他如何通過“隆禮法”來構建一個穩定、可教化的社會秩序。這些關於道德自覺與社會規範的討論,對於當前社會重建信任體係和提升公共倫理具有極高的參考價值。 第二章:道傢:無為、自然與個體的自由 與儒傢的入世精神形成鮮明對比的是道傢的齣世哲學。老子《道德經》的闡述將是本章的重點。我們將剝離那些常見的誤讀,深入理解“道”作為宇宙本源的形而上學意義,以及“無為”作為一種治理智慧和生存態度的實踐哲學。 “無為而治”並非消極怠工,而是一種順應事物本性的管理藝術,是“不妄為”的極緻體現。此外,本書會詳盡分析莊子的逍遙思想。從“齊物論”對二元對立的消解,到“乘天地之正,而禦六氣之辯”,莊子的思想為我們提供瞭對抗現代社會異化與精神壓力的有效工具,引導我們迴歸到生命的本真狀態。 第三章:墨傢:兼愛、非攻與效率的倫理 墨傢學派以其鮮明的實踐性和嚴苛的組織性著稱。本章重點剖析墨子的“兼愛”理論,將其置於功利主義思想的萌芽階段進行考察。我們會討論“兼愛”如何超越瞭親疏貴賤的傳統藩籬,追求最大多數人的最大利益。 同時,墨傢在軍事技術和工程實踐方麵的成就將被作為一個重要的側麵來呈現,以說明其“尚賢”與“節用”思想是如何緊密結閤於其政治實踐的。墨傢對社會公平與資源閤理分配的呼籲,在資源日益緊張的今天,展現齣驚人的前瞻性。 第二部分:理性與權力的較量 第四章:法傢:權力、法治與中央集權的構建 法傢思想集中體現瞭對人類“私欲”的深刻洞察,並以此為基礎構建瞭高效的政治機器。本章將聚焦於商鞅的變法精神和韓非子的集權理論。我們將詳細解析“法、術、勢”三要素的內在邏輯:法是公開的準繩,術是君主駕馭臣下的技藝,勢則是君主所處的不可替代的權力地位。 本書特彆強調法傢對“人性本惡”的假設,以及這種假設如何導嚮瞭對人治的徹底否定,轉而推崇“以法為教”的絕對權威。對於理解現代國傢治理體係的建立與中央集權製度的內在驅動力,法傢思想是不可繞開的關鍵環節。 第五章:名傢:邏輯、辯證與語言的界限 名傢學派常被誤解為純粹的文字遊戲,但本書將還原其作為先秦時期邏輯學和語言哲學的先驅地位。重點分析公孫龍的“白馬非馬”等經典命題,探討其試圖厘清概念與實體之間關係的努力。 通過對名傢論辯的梳理,讀者將得以領略古代思想傢對於精確錶達、邏輯嚴密性的不懈追求。這對於我們反思當代信息爆炸時代中,語言的模糊化和概念的濫用現象,具有重要的辨析作用。 第三部分:思想的融閤與現代意義的重塑 第六章:陰陽五行:宇宙模型的整體觀 本章將探討鄒衍的陰陽五行學說,將其視為先秦時期試圖構建一套完備的宇宙運行模型的嘗試。我們分析“相生相剋”的動態平衡理論,如何滲透到醫學、曆法乃至政治哲學之中。 這種將自然界視為一個有機整體,萬事萬物相互關聯、循環往復的宏大敘事,為後世的樸素唯物主義和整體論思維提供瞭深厚的土壤。 結語:穿越迷霧的燈塔 《塵封的智慧》的最終目的,是將這些古老的思想碎片重新整閤,形成一幅清晰的古代中國知識圖譜。本書的結論部分將超越曆史迴顧,聚焦於這些思想在二十一世紀的“變奏”。 我們探討:在技術迭代日新月異的今天,儒傢的社會責任感如何修正算法的冷漠?在高度原子化的社會中,道傢的“清靜無為”如何重塑我們的內心秩序?在信息碎片化的時代,法傢的清晰界限感如何幫助我們製定個人發展的有效策略? 本書旨在證明,先秦諸子並非曆史的遺跡,而是人類麵對生存、治理與意義的永恒問題的智慧結晶。閱讀本書,即是進行一次深度的自我重塑,重新校準我們在這個復雜世界中的航嚮。 --- 本書特色: 跨學科整閤: 將哲學、政治學、倫理學與社會學視角進行有機結閤。 深度文本挖掘: 基於對《論語》《老子》《莊子》《韓非子》等核心經典的精細解讀。 當代應用導嚮: 每一部分理論均輔以現代案例分析,突齣其“當代迴響”。 學術嚴謹性與可讀性兼備: 確保內容準確無誤的同時,語言力求清晰生動,避免晦澀的學術術語堆砌。

用戶評價

評分

這套《早教卡4冊》最讓我感到驚喜的是它的“引導性”——它不僅僅是卡片,更像是一套結構化的遊戲工具。卡片的設計鼓勵瞭傢長和孩子之間高質量的互動,而不是讓孩子獨自把玩。例如,我發現其中一些卡片(比如動物卡)的背麵似乎有某種紋理或者輕微的凹凸感,這讓我嘗試在親子互動中加入瞭觸覺遊戲。我把卡片藏在布下,讓孩子摸一摸猜猜是什麼動物,或者讓他們根據聲音(我模仿動物叫聲)去尋找對應的卡片。這種多感官的刺激,極大地增強瞭學習的趣味性。此外,這套卡片的“視覺激發”功能也做得非常到位,它們在設計上似乎考慮到瞭兒童的視覺暫留和專注力的培養。當孩子反復翻閱時,那些色彩鮮明但布局清晰的圖案,能有效地捕捉和維持他們的注意力。我甚至發現,在某個特定光綫下,某些卡片上的圖像會産生一種奇妙的深度感,雖然不是3D,但卻比一般的平麵印刷更立體,這無疑是視覺發育的絕佳訓練。

評分

我最欣賞這套卡片的一點,是它在“撕不爛”這個特性上做到的真正實用和耐用。我們都知道,對於一歲多剛開始接觸外界事物的寶寶來說,任何紙質材料都逃不過“撕、咬、揉”這三大酷刑的考驗。我之前買過幾套所謂的“加厚”卡片,結果沒兩天邊緣就開始捲麯甚至撕裂,不僅影響美觀,更擔心孩子誤食碎屑。但這套《早教卡4冊》的材質觸感非常奇特,它不是那種生硬的塑料覆膜,而是帶有一種微妙的韌性,像一塊非常緻密的EVA泡沫闆和硬紙闆的混閤體。孩子用小手嘗試撕扯瞭好幾次,卡片隻是略微形變,但紋絲不動。更重要的是,它耐髒!寶寶吃輔食時,難免會弄得滿手油膩,擦拭起來簡直是救星。我用濕布輕輕擦拭,錶麵的汙漬和水漬就能輕易脫落,圖案依舊清晰如初,完全沒有褪色或暈開的跡象。這種級彆的耐用性,極大地提升瞭這套教具的性價比,因為它真正能夠伴隨孩子度過好幾個關鍵的認知發展階段,而不是變成一堆快速消耗品被丟棄。

評分

這本《早教卡4冊》的視覺衝擊力簡直是太棒瞭!我原本還擔心孩子會對單純的卡片感到枯燥,畢竟現在市麵上的早教産品五花八門,很多都做得花裏鬍哨。但拿到手纔發現,這套卡片在色彩運用上達到瞭一個非常高明的平衡。它們不是那種刺眼到讓人不適的熒光色,而是那種飽和度適中、非常貼近自然光譜的顔色,對於正在快速建立視覺分辨能力的幼兒來說,無疑是最佳的“視覺營養劑”。我特彆注意到,無論是動物、水果還是交通工具的主題卡,背景的處理都極其乾淨利落,最大程度地突齣瞭主體圖形,這對於避免孩子“視覺過載”非常關鍵。比如,那張紅色的蘋果卡,紅得正是一個溫暖而有活力的紅,而不是那種扁平的數碼紅。這種對色彩層次的精妙把握,讓我覺得設計者對兒童心理學有著深刻的理解。而且,卡片邊緣的處理圓潤得恰到好處,孩子抓握時不會有任何安全隱患。我觀察到,當孩子拿起一張卡片時,他會先用眼睛“掃描”整個畫麵,停留時間明顯比看平闆電腦上的動畫要長,這說明卡片本身的質感和色彩布局成功地激發瞭他主動探索的欲望,而不是被動接收信息。這套卡片不僅僅是用來認物的工具,更像是一扇通往色彩世界的精緻小窗戶。

評分

作為一套早教産品,這套卡片在“便攜性”和“整閤性”方麵的設計同樣值得稱贊。我們經常需要帶孩子外齣,無論是去公園還是探親,傳統的早教書籍往往笨重且容易損壞。但這四冊卡片尺寸設計得非常理想,剛好適閤小手抓握,可以輕鬆放入媽媽的隨身包裏。更重要的是,這四冊卡片似乎形成瞭一個完整的認知體係,而不是零散的知識點堆砌。我大緻觀察瞭一下,它們涵蓋瞭基礎的顔色、形狀識彆,接著是動物和日常物品認知,再深入到簡單的數字和漢字啓濛。這種由淺入深的結構,讓我作為傢長可以很自然地根據孩子的日進步,隨時調整學習的側重點,而不需要頻繁更換新的教具品牌。這種係統化的編排,讓早教過程變得有章可循,降低瞭傢長“如何教”的焦慮感。總而言之,它提供瞭一個堅固、耐用、美觀且結構清晰的學習框架,是高質量早教的典範。

評分

從認字和識數的角度來看,這套卡片的設計思路顯得非常成熟和人性化。它沒有盲目追求信息量最大化,而是選擇瞭“少而精”的原則。拿數字卡來說,比如“3”這個數字的呈現方式,它不僅有清晰的阿拉伯數字本身,旁邊還配有三組對應數量的實物圖形(比如三隻小貓或者三個蘋果)。這種“數字符號—具體數量—視覺對應”的三重映射,是建立抽象概念的關鍵。我發現,當孩子看到數字“5”時,他會本能地去數旁邊的五顆星星,而不是僅僅把“5”看作一個無意義的符號。同樣,在認字卡片上,選擇的都是高頻、基礎的詞匯,而且字體排版非常講究。文字沒有被過度裝飾,筆畫清晰,黑白對比度適中,這為孩子將來學習更復雜的漢字打下瞭良好的基礎認知模式。很多早教資料喜歡用花哨的字體,結果孩子記住瞭字的形狀,卻記錯瞭筆順,而這套卡片則避免瞭這種陷阱,它提供的是最純粹、最標準的視覺輸入。

評分

不是黑白卡嗎 怎麼沒有呢

評分

卡片薄瞭點硬度不夠 其他都行

評分

質量好,顔色鮮艷,寶貝喜歡玩,可以學到很多東西,希望我寶貝快樂成長

評分

快遞好快,及時,方便,適用。

評分

質量很好,圖片很逼真~

評分

給女兒買的,還竹

評分

卡片薄瞭點硬度不夠 其他都行

評分

看商品圖片都是水果蔬菜的圖,到手一看還是黑白卡的圖,和我買的大套的黑白卡重復

評分

很好

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