卡庫卡庫八音盒·幼兒啓濛卡片係列：全世界孩子都喜歡的80個童話（1） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鳳凰壹力少兒圖書編輯部 編，王丁力 繪

圖書標籤:

• 童話故事
• 幼兒啓濛
• 親子閱讀
• 繪本
• 卡片
• 認知學習
• 睡前故事
• 兒童文學
• 益智玩具
• 禮品

齣版社： 譯林齣版社

ISBN：9787544725590

版次：1

商品編碼：10995647

包裝：盒裝

叢書名： 幼兒啓濛卡片係列

開本：48開

齣版時間：2012-03-01

頁數：41

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

　　創意八音盒，精美小卡片，好聽，好看，好玩。卡庫卡庫八音盒將是送給孩子最棒的節日禮物。
　　用這套圖書可以開展多種多樣的閱讀活動：1、在輕盈的音樂聲中，為寶寶誦讀這些經過時間洗禮依然閃閃發光的世界經典故事。2、讓寶寶描述卡片正麵的內容並猜想故事情節，然後再來閱讀背麵的故事，培養孩子的想象力和語言能力。3、打破從頭至尾順序閱讀的習慣，任選一頁開始閱讀，增加閱讀的趣味性和便捷性。

　　
　　

內容簡介

　　這裏匯聚瞭全世界孩子都喜歡的80個童話，有的精選自安徒生童話、格林童話、夏爾?佩羅童話，有的則是流行於世界各地的民間童話。魔瓶裏藏著什麼秘密，牧羊女怎樣當上皇後，傻瓜能買到智慧嗎，這一切，都等著你聽完故事來一一解答。

作者簡介

　　安徒生， 丹麥19世紀著名的童話作傢、詩人，也是世界文學童話的代錶人物之一。他生於一個貧苦的鞋匠傢庭，童年生活貧苦。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。他最著名的童話故事有《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《皇帝的新裝》等，受到全世界讀者的喜愛。

　　格林兄弟，雅各布 格林和威廉 格林是兄弟倆，他們齣生於官員傢庭，都曾在馬爾堡大學學習法律，後來又同在卡塞爾圖書館工作並都在格延根大學擔任教授。他們最偉大的成就，是作為世界著名的童話故事搜集傢，耗時幾十年完成《兒童和傢庭童話集》，即現在俗稱的“格林童話”，其中的代錶作《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等為世界各地讀者所熟知。

　　夏爾·佩羅，法國詩人、文學傢。他的主要工作就是搜集法國民間口頭流傳下來的一些故事並整理記錄，他是促使“奇幻童話”正規化的作傢之一，被譽為“法國兒童文學之父”。他以童話集《鵝媽媽的故事》聞名於世, 其中就有《林中睡美人》《小拇指》等膾炙人口的佳作。

內頁插圖

目錄

豌豆公主
三兄弟
萵苣
皇帝的新衣
美女與怪獸
白鴨子
藍鬍子
穿靴子的貓
小風笛手
醜小鴨
安樂國
老太婆和死神
這個人
死者的報恩
狼和七隻小羊
不來梅城的樂師
卡尼特菲爾斯坦
少女和僵屍
傻瓜買智慧
老太太和她的豬
夜鶯
魔瓶
亨澤爾和格蕾特
牧羊女當上瞭皇後
磨坊主和教授
杜鬆子樹
精靈
聰明的女廚師
打火匣
法官的判決
滑稽大哥
霍勒太太
傑剋和豆蔓
賣火柴的小女孩
三個小偷
斯卡爾帕科
小紅帽
聰明的小裁縫
桌子、驢子和棍子
總督寶庫裏的賊

精彩書摘

　　三兄弟
　　三個齣身豪門的兄弟，他們在巴黎居住瞭很久，卻把所有的時間和錢都用在吃喝玩樂上瞭。終於有一天，父親讓他們三個人迴傢去。他們非常驚慌，因為他們連一句拉丁語都沒學會呢。於是，他們決定每人學一句拉丁語。老大學瞭一句“我們三個傳教士”，老二學瞭一句“為瞭錢包和錢”，老三記住瞭“這是有根據而且閤理的”。他們還商量好，無論遇到什麼情況，他們隻講自己所學到的拉丁語，以證明他們是全國最有學問的人。
　　他們穿過一座森林時，正巧碰上一夥強盜殺瞭人。檢察官帶著人趕到那裏時，發現瞭作案現場附近的這三個小夥子。
　　“這個人是誰殺的？”檢察官對他們說。
　　老大立刻用拉丁語迴答說：“我們三個傳教士。”
　　“哦！”檢察官接著問道，“你們為什麼這麼做？”
　　“為瞭錢包和錢。”老二答道。
　　“好，”檢察官說，“你們將被判處絞刑！”
　　“這是有根據而且閤理的。”老三補充說。
　　幸好他們的父親及時趕到，瞭解瞭真實情況，並告訴瞭檢察官，檢察官纔放瞭他們。

　　穿靴子的貓
　　一個磨坊主給他的三個兒子留下瞭自己的全部財産。老大得到瞭石磨，老二得到瞭驢子，老三得到瞭一隻貓。老三對於這份財産非常不滿，貓對他說：“給我一隻口袋和一雙靴子，你會發現這份財産沒有想象中那麼糟糕。”
　　貓穿上漂亮的靴子，把口袋掛在脖子上，在森林裏用米糠捉住瞭一隻兔子和兩隻鷓鴣，獻給瞭國王，並說：“這是我的主人卡拉侯爵獻給您的。”國王很高興。一天，國王帶著自己美麗的公主去河邊兜風。貓對主人說：“你去河裏洗澡就行瞭。”國王經過的時候，貓大喊：“卡拉老爺快要淹死瞭。”國王救起瞭卡拉老爺，並給瞭他一套新衣服。侯爵穿上新衣服顯得更漂亮瞭，公主立刻愛上瞭他。貓還囑咐割麥子的農民對國王說這片麥田是卡拉侯爵的。國王經過時又贊賞瞭侯爵一番。
　　最後，貓來到一個美麗的城堡，這座城堡屬於一頭富有的食人怪，貓利用聰明纔智殺死瞭它。這時，國王恰好經過，貓迎上去說：“歡迎陛下光臨卡拉侯爵的城堡。”國王對卡拉侯爵的良好品性十分賞識，又看到他有巨大的財富，決定把女兒嫁給他。
　　侯爵當天就同公主舉行瞭婚禮。那隻貓從此變成瞭高貴的紳士，不再捉老鼠瞭。

　　魔瓶
　　從前有一個叫米歇爾的窮人，他和妻子無論怎樣努力乾活兒也養活不瞭全傢人，最後他們窮得隻剩下一頭母牛。米歇爾隻好把母牛帶到集市去賣掉。去集市的路上，米歇爾遇上瞭一個奇怪的小矮人，那個小矮人強迫米歇爾用他的牛去換自己的一個瓶子，並許諾他會從此過上富裕的日子，米歇爾答應瞭。迴傢後他把瓶子擺在鋪瞭颱布的桌子上，轉眼間桌子上齣現瞭金銀餐具，裏麵盛滿瞭美味佳肴，全傢美美地吃瞭一頓。
　　後來瓶子的秘密被地主知道瞭，地主用全部的土地來換米歇爾的瓶子。米歇爾覺得自己夠富裕瞭，就答應瞭地主。可是米歇爾一傢由於再也不勞作瞭，每天盡情揮霍，結果又越來越窮，最後隻剩下一頭母牛瞭。
　　米歇爾趕著母牛去市集，希望再次遇到小矮人換一個新瓶子。果然，他又從小矮人那裏換得瞭瓶子，可是這次瓶子裏齣來的不是金銀和佳肴，而是兩個巨人，巨人把米歇爾全傢都揍瞭一頓。
　　米歇爾帶著新瓶子到地主傢裏，放齣巨人，地主被打得受不瞭瞭，隻好把原來的瓶子還給瞭米歇爾。米歇爾帶著兩個瓶子高興地迴傢去瞭，從此全傢又過起瞭富裕的生活。
　　……

前言/序言

《小小探險傢：環球地理與文化啓濛》 一、書籍概覽：打開世界之窗，點亮好奇之心 《小小探險傢：環球地理與文化啓濛》是一套專為小學低中年級（建議6至10歲）兒童設計的綜閤性百科讀物。本書旨在超越傳統的故事情節敘述，將重點聚焦於地球的奇妙地理現象、多元的文化習俗以及標誌性的自然與人文景觀。我們深信，知識的力量源於探索的欲望，而探索的起點，便是腳下的這顆藍色星球。 本書並非傳統故事集，它不收錄任何民間傳說、神話故事或改編的經典童話。相反，它以一種生動、互動的方式，帶領小讀者進行一場橫跨五大洲的“虛擬旅行”。通過精心繪製的插圖、詳實的圖錶和富有吸引力的文字，孩子們將學會如何閱讀地圖、理解氣候帶的差異，並初探世界各國人民的生活方式和獨特節慶。 二、內容結構與核心模塊 本書內容組織緊密，結構清晰，分為四大核心闆塊，確保知識的係統性和趣味性： 模塊一：地球的奇妙構造與自然之謎（地理基礎與現象探究） 本模塊是全書的知識基石，專注於地球的基礎科學知識，完全排除任何文學故事元素。 1. 山川湖海的形成： 詳細介紹火山的噴發原理（以夏威夷的火山和冰島的地熱為例，側重科學解釋，而非傳說），闆塊構造學說的初步概念（使用簡單的比喻，如拼圖），以及河流、冰川的侵蝕作用。 2. 氣候帶與植被： 通過清晰的地圖標注，講解赤道、迴歸綫和極圈的概念。深入探討熱帶雨林（介紹物種多樣性，如亞馬遜的生態係統）、乾旱沙漠（如撒哈拉和戈壁的極端環境挑戰，聚焦水分保存的生物適應性）、溫帶草原和寒帶苔原的典型特徵。每種氣候區都配有代錶性動物和植物的科學插圖。 3. 極端天氣探秘： 解釋颱風、颶風和龍捲風的形成機製，強調安全知識與自然現象的關聯。我們會展示氣象圖錶的簡化版本，讓孩子理解風暴的路徑預測。 模塊二：國傢的麵孔與地標巡禮（人文地理與建築奇觀） 本部分著重於識彆世界主要國傢及其代錶性的人文景觀，強調建築與環境的和諧共存。 1. 世界著名建築的秘密： 介紹埃及金字塔（側重古埃及的工程技術和社會結構，而非法老的詛咒）、中國的長城（著重於古代防禦體係的構建和規模）、法國埃菲爾鐵塔（介紹鋼鐵結構的曆史意義）以及巴西基督像（探討其雕塑藝術和地理位置）。我們深入挖掘這些地標背後的“為什麼”和“如何建造”，而不是它們所屬的故事。 2. 首都城市速覽： 每介紹一個國傢，都會明確指齣其首都，並簡要說明該城市作為政治、經濟中心的職能，例如倫敦的金融業、東京的現代化交通係統等。 3. 國傢符號解讀： 介紹世界主要國傢的國旗、國徽的顔色和圖案所代錶的象徵意義（如自由、和平、獨立），不涉及曆史戰爭敘事。 模塊三：環球風情畫捲（文化、習俗與日常） 這是本書中最具色彩的部分，旨在展示人類文化的多樣性，聚焦於非虛構的日常生活場景。 1. 服飾與生活： 展示不同國傢和民族的傳統服飾，例如蘇格蘭的格子裙、印度的紗麗、日本和服等，解釋其材質和穿著場閤的實用性或儀式性。我們會對比不同地區傢庭的典型三餐，例如介紹意大利的麵食製作，以及中東地區的薄餅文化。 2. 節日與慶典： 選取具有代錶性的、基於日曆或季節的慶祝活動，如德國的啤酒節（側重於農業豐收和社區聚會）、中國的春節（側重於傢庭團聚和傳統習俗的傳承）、墨西哥的亡靈節（側重於對逝者的紀念儀式和藝術錶達）。所有的描述都保持客觀的文化記錄。 3. 交通工具的演變： 從古代的馬車到現代的磁懸浮列車，展示人類解決空間移動問題的智慧，突齣技術發展在不同文化背景下的應用差異。 模塊四：小小地理學傢工具箱（技能培養與互動實踐） 本模塊專注於培養孩子的實操能力和邏輯思維，是完全的非敘事性內容。 1. 地圖的語言： 教導孩子如何認識方嚮（東、南、西、北）、如何使用比例尺進行簡單測量、如何識彆等高綫（如何判斷地形的陡峭程度）。 2. 度量衡與時區： 解釋攝氏度與華氏度的區彆，並以圖錶形式展示世界標準時區的概念，幫助孩子理解“同一時間，不同地方的天空顔色不同”。 3. “我能發現”小實驗： 設計一些在傢可以完成的、基於地理現象的簡單科學小實驗，例如自製一個簡易指南針，或觀察水循環的微縮模型。 三、本書的獨特價值 《小小探險傢：環球地理與文化啓濛》緻力於提供一種“零故事乾擾”的學習體驗。它完全迴避瞭任何虛構的敘事結構，避免瞭孩子將地理知識與童話情節混淆的可能。全書以百科全書式的嚴謹性和博物館導覽般的趣味性相結閤，讓孩子在瞭解“世界在哪裏”的同時，理解“世界是什麼樣的”，培養其作為未來全球公民的廣闊視野和求知欲。這是一本關於真實世界的探索手冊，而非一個奇幻的夢境之旅。

評分☆☆☆☆☆

從我個人作為一個長期關注兒童教育材料的讀者的角度來看，這套卡片在語言的運用上達到瞭一個非常高的水準。它所使用的文字，既保證瞭符閤七到十歲這個年齡段的理解能力，又巧妙地引入瞭一些富有韻律感和畫麵感的詞匯，這對提升孩子的語言錶達能力非常有幫助。文字簡短有力，卻不失文學性，避免瞭過於幼稚或過於學術化的傾嚮。閱讀的時候，我發現那些詞匯的排列組閤本身就帶著一種節奏感，讀起來朗朗上口，非常適閤親子共讀時的語音模仿和語感培養。我的孩子現在已經能嘗試用自己的語言復述故事中的某幾個場景，用的詞匯和句式都比以前豐富瞭不少，這無疑是這套卡片在語言輸入方麵取得的顯著成效。它在“讀”與“說”之間架起瞭一座堅實的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是太精美瞭！封麵色彩鮮亮，圖案生動活潑，一看就吸引住瞭我傢那個精力旺盛的小傢夥。光是翻開書的那一刻，那種紙張的觸感和油墨的清香，都讓人覺得這是一本用心製作的讀物。內頁的插畫質量非常高，每一頁的畫麵都充滿瞭童趣和想象力，色彩搭配得既和諧又不失張力，完全符閤這個年齡段孩子們的審美偏好。我尤其欣賞插畫師對細節的捕捉，人物的錶情、背景的景物，都處理得非常到位，甚至能感受到故事中那種微妙的情緒變化。這不僅僅是一套卡片，更像是一件件藝術品。孩子拿到手就不撒手，對那些充滿奇幻色彩的畫麵愛不釋手，時不時會指著某個角落的小細節問我這是什麼意思，這無疑極大地激發瞭他對閱讀的興趣，而不是僅僅停留在“看圖”的層麵，而是開始主動探索畫麵背後的故事。這種視覺上的享受，對於培養孩子的藝術感知力和審美能力，絕對是潛移默化的幫助。封麵那種圓潤的字體和柔和的邊角處理，也體現瞭對幼兒安全的關懷，讓人感到非常放心。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是這套讀物在互動性和趣味性上的設計。它不是傳統的書本形式，而是卡片集閤，這一點對於活潑好動的孩子來說，簡直是“神器”。我們可以把卡片打亂，讓孩子根據自己的記憶和理解來重新排序，重述故事的脈絡，這極大地鍛煉瞭他的記憶力和敘事能力。我們還可以進行“角色扮演”遊戲，孩子可以拿起代錶不同角色的卡片，模仿他們的聲音和動作，這不僅釋放瞭他的錶演天性，也讓他更深地理解瞭人物的情感世界。更有趣的是，卡片的形式也方便我們隨時隨地進行“微閱讀”，排隊等候時、睡前五分鍾，都可以拿齣來看上幾張，不會有翻厚書的負擔感。這種靈活多變的互動模式，讓學習和娛樂的界限變得模糊，孩子沉浸其中，根本感覺不到自己在“學習”，而是在玩一個充滿魔力的遊戲。

評分☆☆☆☆☆

這套卡片的實用性和配套價值，也是我非常贊賞的一點。卡片的材質非常厚實耐用，即便是經常被孩子的小手抓握、甚至偶爾被“檢驗”一下它的抗撕扯能力，都依然保持得很好，這點對於高頻使用的教輔材料來說至關重要。而且，每一張卡片的設計都非常清晰，信息密度適中，不會讓孩子産生信息過載的感覺。更讓我驚喜的是，它不僅僅是講故事，似乎還暗含瞭某些跨學科的知識點，比如在某個描述森林的卡片中，能看到不同植物的形態，這會自然而然地引齣我們對自然科學的探索。可以說，它成功地將“故事時間”升級成瞭“綜閤啓濛時間”。它很好地平衡瞭娛樂性、教育性和耐用性這三大核心要素，是一套真正值得推薦給其他傢長的優秀産品。

評分☆☆☆☆☆

這套卡片的內容選擇上，看得齣編輯團隊是下瞭大功夫的，真正做到瞭精挑細選，而非簡單堆砌數量。它涵蓋瞭世界各地廣為流傳的經典童話，很多故事我小時候聽著長大，如今能以這樣生動、易於理解的方式呈現給我的孩子，讓我感到非常親切。更重要的是，這些故事不僅僅是簡單的情節敘述，它們背後蘊含的道德教育和人生哲理，比如勇敢、善良、誠實這些核心價值觀，都以非常巧妙的方式融入其中，孩子在聽故事的過程中，會自然而然地吸收這些正麵的能量。我發現，很多我們認為復雜的道理，通過卡片上簡練的文字和直觀的圖像輔助，變得非常清晰明瞭。陪孩子閱讀時，我們有更多可以深入探討的話題，比如“你覺得那個角色為什麼會做齣那樣的選擇？”這種引導性的提問，能夠有效地訓練孩子的邏輯思維和換位思考能力。它不是填鴨式的教育工具，而是激發思考的催化劑，讓閱讀體驗變得立體而富有深度。

評分☆☆☆☆☆

雖然隻是盒子上安瞭一個音樂機芯，很簡單的裝置，但是孩子喜歡，聽著音樂看故事，其樂無窮。

評分☆☆☆☆☆

音樂盒就是普通的一首音樂的盒子,我們傢娃還等瞭好一會，等著聽故事……

評分☆☆☆☆☆

價格實惠，買瞭很多，非常適用。

評分☆☆☆☆☆

寶貝很好，紙質很好，印刷也不錯，就是字太小瞭，晚上讀起來好費勁。

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的繪本，希望她從小就學習很多的東西，然後可以快樂學習，這些書剛好符閤我的期望。這個八音盒也很漂亮，適閤送人。

評分☆☆☆☆☆

送給小朋友的，買瞭這麼多覺得很超值。希望下次還有這樣的活動。

評分☆☆☆☆☆

音樂盒就是普通的一首音樂的盒子,我們傢娃還等瞭好一會，等著聽故事……

評分☆☆☆☆☆

很好用，送貨很快。。。。

評分☆☆☆☆☆

發貨速度快，質量過關，很好很好