本书15个特点
1. 唱名大符头:将唱名直接标注在五线谱上,大大降低读谱难度。
2. 合并简易谱:在音符最近的地方标注指法,双手指法一目了然。
3. 调式关系窗:辅以生动有趣的人物和动物形象,揭示音阶的乐理内涵。
4. 指法金钥匙:强调关键指的指法,以便迅速掌握整条音阶的指法。
5. 扩展指法圈:巧妙的设计,所有音阶均可任意扩展八度弹奏。
6. 结构自助餐:详尽细致的音阶结构,是本书贴心的设计之一。
7. 指法动物园:教会你快读和记忆音阶指法,是本书提供的巧妙方式之一。
8. 指法小臭虫:特别标示了不对称音阶的不对称之处,再也不会手忙脚乱了。
9. 计划参考表:科学地安排学习进度,事倍功半。
10. 钢琴必杀技:想迅速提高弹奏速度、改善音色吗?诀窍就在这里。
11. 指法聚光灯:揭示同类音阶指法的内在规律。
12. 音阶集结号:同类音阶集中练习,有飞一般的感觉。
13. 表情小脸蛋:原来音阶也会有喜怒哀乐!
14. 大调调色盘:原来音阶也有这么多色彩!
15. 名言加油站:分享音乐正能量!
《亲子钢琴音阶1》《亲子钢琴音阶2》《亲子钢琴音阶3》
提倡亲子学习模式,以三大基本音乐内容(乐理、节奏、音阶)为切入点,目前包括《亲子乐理》(共三册)、《亲子钢琴音阶》(共三册)。
参考英皇考级(ABRSM)音阶考试的大纲要求,循序渐进地编排钢琴音阶练习,并以符合儿童心理的形象记忆方式,以及图标化的音乐术语及独创的演奏图标配合具体的音阶练习,帮助儿童摆脱枯燥学习,愉快踏上音阶之旅。
王晓鹰
语言学博士、音乐学博士,对儿童心理和认知规律有深入研究。已在外语教学与研究出版社、商务印书馆、日本Casio公司和美国Pleco公司出版30部著作,销量突破百万册(部)。
高达尔德.斯蒂特勒(Goddard Staedtler)
音乐学博士,德国音乐教育学与音乐史学教授。曾在德国慕尼黑音乐与戏剧大学及法国南特国立音乐学院任教。
作为一名热爱生活的普通家长,我一直希望能为孩子找到一条既能培养技能,又能激发兴趣的学习之路。当我在书店看到这本《亲子钢琴音阶 2》时,立刻就被它吸引住了。它给我的第一印象就是,这本书的设计非常人性化,完全站在了孩子和家长 दोनों的角度来考虑问题。首先,它的语言非常通俗易懂,没有那些晦涩难懂的专业术语,让家长可以很轻松地理解其中的教学理念。其次,它的排版设计非常清晰,每一个音符、每一个指法都标注得一目了然,即使是对钢琴一窍不通的家长,也能很快上手,辅助孩子学习。更重要的是,本书在音阶的训练中,巧妙地融入了许多趣味性的小元素,比如那些充满童趣的插画和生动的故事,能够有效地吸引孩子的注意力,让他们在不知不觉中爱上练习。我尤其喜欢它在每页的底部都设计了一些“小提示”,这些提示有的关于如何纠正错误的姿势,有的关于如何培养良好的节奏感,有的甚至是关于如何与孩子进行有效的沟通。这些细节都体现了作者的良苦用心,让家长能够更科学、更有效地引导孩子学习。我坚信,这本教材一定会为我们家孩子的钢琴学习之路,打下坚实而快乐的基础。
评分我一直觉得,音乐的学习不仅仅是技巧的训练,更是一种情感的表达和心灵的沟通。这本《亲子钢琴音阶 2》给我的感觉,正是这样一本能够连接亲子情感,同时又深度挖掘音乐内涵的宝藏。我仔细翻阅了其中的内容,发现它在技术层面的设计非常精妙。比如,它不是简单地让你一个音符一个音符地弹奏,而是鼓励你尝试用不同的力度和速度来表现音阶的起伏,这对于培养乐感和控制力来说至关重要。我尤其喜欢书中一些“小挑战”的设计,它们会在看似简单的音阶练习中加入一些小小的变化,比如要求在某个音上做一个轻微的渐弱,或者在一个乐句中体现出一种“跳跃”的感觉。这些细微之处,恰恰是音乐中最动人的部分。而且,它还非常注重与家长之间的互动,书中有很多提示性的语言,鼓励家长参与到孩子的学习过程中,共同去感受音乐的乐趣。我设想,当家长和孩子一起弹奏这些音阶,一起去探索音乐中的情感色彩时,那将是一种多么美好的亲子时光。这本书不仅仅是在教孩子弹钢琴,更是在教他们如何用音乐去表达自己,如何去感受生活中的美。
评分作为一位在音乐领域摸爬滚打多年的资深乐迷,我总是对那些能够真正触及音乐本质的教材抱有极大的兴趣。这本《亲子钢琴音阶 2》给我带来的惊喜,绝非仅仅是“一本教材”这么简单。它更像是一位经验丰富的音乐导师,以一种极其亲切而又不失专业的方式,引导初学者走进音阶的世界。我惊喜地发现,它并没有生硬地罗列各种音阶和琶音,而是通过精心设计的练习曲,巧妙地将技术训练与音乐表现力融为一体。例如,某些音阶练习不仅要求手指的灵活性,还要求对乐句的呼吸感有所体会,这种早期对于“音乐性”的培养,是很多同类教材所忽略的。书中对于不同调式的介绍,也充满了哲学意味,作者通过对音程关系的深入剖析,让学习者能够理解不同调式所带来的情绪差异,而不仅仅是记住几个音符的排列组合。我尤其欣赏它在音阶练习中融入了多种风格的节奏型,这使得训练不再单调乏味,反而能够让学习者在掌握基本功的同时,体验到不同音乐风格的魅力。我预测,如果能够坚持按照这本书的指导进行练习,不仅能让手指变得更加灵活,更能让大脑对音乐的感知能力得到极大的提升,为日后更复杂的音乐学习打下坚实的基础。
评分我是一名对古典音乐充满热情的音乐爱好者,一直希望能够为下一代播下音乐的种子。《亲子钢琴音阶 2》这本书,从我拿到它手的那一刻起,就散发着一股浓厚的音乐气息。它的封面设计就十分吸引人,充满童趣又不失典雅,让人立刻就能联想到音乐的美妙。翻开书页,我立刻被其严谨而又富于创意的编排所吸引。本书并非简单地将音阶名称和指法一一列出,而是通过一系列精心设计的练习,将音阶的学习过程变得生动有趣。我注意到,书中在介绍每一个新的音阶或调式时,都会配有一幅意境优美的插图,并附上一段充满诗意的文字描述,这无疑能够极大地激发孩子们的学习兴趣,让他们在脑海中形成对音乐的画面感,从而更好地理解和记忆。而且,在练习的间隙,还穿插了一些关于音程、和弦的小知识,这些都是理解音乐内在逻辑的关键。我尤其欣赏书中对于连奏和断奏的区分练习,这能够帮助孩子从小就建立起对音乐表现力的初步认知。我坚信,通过这样循序渐进、寓教于乐的学习方式,孩子们一定能在轻松愉快的氛围中,逐步掌握扎实的钢琴基础,并爱上音乐。
评分一直想找一套能够真正帮助我家孩子打好钢琴基础的教材,市面上各种五花八门的教程看得我眼花缭乱,有的过于浅显,有的又过于理论化,实在难以选择。直到我翻阅了这本《亲子钢琴音阶 2》,我才觉得找到了“对的”那本书。虽然我还没开始系统地用它给孩子上课,但仅从它的编排和内容预设上,我就能感受到作者的用心良苦。首先,它非常注重基础音阶的系统性训练,从最简单的 C 大调开始,循序渐进地引入各种调式和音程,并且在练习中融入了一些非常有趣的节奏变化和力度要求。我特别喜欢它在每组音阶练习后面都配有简单的和弦分解,这样不仅能让孩子理解音阶在和声中的作用,还能初步接触到伴奏的构成,这对于培养孩子的乐感非常有帮助。而且,每组音阶练习都有一段简短的、充满画面感的文字描述,比如“小溪潺潺流淌”、“小鸟在歌唱”,这能极大地激发孩子的想象力,让他们在练习枯燥的音阶时也能体会到音乐的乐趣。我设想,当孩子能够熟练掌握基础音阶后,再来学习一些简单的乐曲,一定会事半功倍,因为音阶的根基已经打牢了。这本书的排版也非常清晰,每个音符都标注得一清二楚,即使是我这个对乐理一窍不通的家长,也能大致看懂,方便在家辅导孩子。
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