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杨鸿年著

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出版社：上海音乐出版社

ISBN：9787807510925

版次：1

商品编码：12148799

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

具体描述

内容简介

《合唱3》通过合唱训练逐步培养学生理解和掌握不同历史时期合唱作品的演唱技巧及音乐风格。本教材既可以作为专业学校教材，其多元化、多样性的编选又可以作为专业教材的补充曲目，我们拟将后续出版更多可供高等学校选择的中外经典合唱曲集，并尽可能提供音像资料作为参考。

前言/序言

　　?合唱课是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的必修基础课程，本“合唱”教材共有三册，由著名音乐教育家、指挥家杨鸿年教授任主编。教材具有以下特点：

　　一、每一册教材分三个部分：

　　1．中国民歌

　　2．中国艺术歌曲

　　3．外国歌曲：按音乐史的各时期选编合唱作品，包括一些现代作品及民歌。

　　二、大部分作品均附有“参考提示”，对作品的背景、作者、曲式结构、音乐风格作了简要的阐述，尤其对作品中的难点、排练中需要重点注意的地方，以及在排练方法上作了较为详细的提示，这将有助于老师们的教学和排练工作。

　　三、教材曲止涵盖了不同时期、不同风格的中外合唱作品，通过合唱训练逐步培养学生理解和掌握不同历史时期合唱作品的演唱技巧及音乐风格。

　　本教材既可以作为专业学校教材，其多元化、多样性的编选又可以作为专业教材的补充曲目，我们拟将后续出版更多可供高等学校选择的中外经典合唱曲集，并尽可能提供音像资料作为参考。

　　在教材的编写过程中，曾得到李默默、苏严惠、乐敏教师以及范聘、张楠、潘铁群、叶雪丹等年轻朋友的帮助和支持，在此深表感谢。

《交响诗篇：时代的和声》导言：历史的回响与未来的序曲本书旨在探究二十世纪以来，西方音乐文学领域中，以“大型叙事结构”为核心的非虚构写作和带有强烈个人色彩的散文集所展现出的文化景观。我们不再关注具体的音乐作品或技术分析，而是将视角投向那些文字如何捕捉时代精神的脉动，如何构建起一座座由思想与情感交织而成的精神殿堂。本书共分为六个主要篇章，力图勾勒出一幅宏大而细腻的知识图谱。 --- 第一章：城市与个体——现代性的碎片化叙事本章深入剖析了两次世界大战之间，欧洲知识分子如何通过文字应对现代都市的异化感和身份危机。我们聚焦于那些以“流浪者”或“观察者”自居的作家，他们放弃了传统的线性叙事，转而采用碎片化的、充满隐喻的写作手法来描摹都市的冷漠与个体的疏离。重点分析对象包括：一批早期使用“意识流”技巧的旅行文学家，他们如何将巴黎、柏林、维也纳的街景转化为内省的场所；以及战后兴起的“城市废墟美学”，探讨在物质毁灭后，文学如何重建精神的残垣断壁。此部分特别关注了那些不以音乐为直接主题，却在结构和节奏上借鉴了早期无调性音乐理论的散文作品，例如通过错位的时间线来表达历史的断裂感。我们还会考察战后“垮掉的一代”在创作中对“真实性”的追求，他们如何用近乎口语化的、充满即兴色彩的笔触，挑战既有的文学规范，这种反抗姿态本身就是一种对既定“和谐”的解构。第二章：思想的炼金术——哲学、科学与人文的交融本章致力于探索那些试图打破学科壁垒的思想家和作家群体。他们不满足于纯粹的哲学思辨或科学报告，而是试图将复杂的理论模型——如相对论、早期信息论、精神分析学——转化为大众可以理解的、具有高度文学性的文本。详细考察了二十世纪中叶，一些自然科学家如何以散文形式记录他们的研究历程，其中蕴含的关于秩序与混沌的思辨，以及他们对人类中心主义的反思。这些文本往往具有史诗般的想象力，将微观粒子世界的运作与宏观宇宙的命运联系起来。此外，本章也关注了“新批评”运动后，文学批评如何自我革新，从纯粹的文本解读转向对文本生成语境的深层挖掘，从而将文学作品置于更广阔的社会历史图景之中进行审视。这些批评家们建立的理论框架，其复杂性和系统性本身，就构成了一种独特的“非虚构文学”。第三章：遥远的景观——地理、殖民与身份的重构本章将目光投向全球化前夜的文化地理学。聚焦于那些书写“边缘地带”和“异域经验”的作家群体。这些作品通常围绕着地理空间的迁移、身份的转换以及对殖民遗产的反思展开。我们分析了在后殖民语境下，作家如何运用“混合语言”（code-switching）和“拟声”技巧，来重现被压抑或被扭曲的口头传统。这些文本不再仅仅是记录异域风光，而是成为一种抵抗的姿态，通过语言结构本身来挑战中心话语的权威。特别关注了旅行文学的转型，从十九世纪的探险记录，转变为二十世纪对“他者”凝视的反思。这些作品揭示了地理位置如何塑造了叙事者的认知偏差，以及文化冲突如何在个体心灵中留下深刻的烙印。第四章：记忆的迷宫——个人史诗与集体创伤的对话记忆，作为构建身份的基石，是本章探讨的核心。我们审视了那些在经历重大历史断裂后（如战争、革命、大规模迁徙）诞生的回忆录和自传体小说。这些作品的特点在于其叙事结构往往是断裂的、非线性的，充满了闪回和意象的跳跃。本章着重分析了“创伤叙事”的文学特征：如何处理不可言喻的经历？作家如何通过隐喻和象征的手法，来表达那些超越语言的痛苦？我们探讨了集体创伤（如大屠杀、政治清洗）如何被个体记忆所吸收和转化，以及这种转化过程如何影响了后续的文化表达。此外，我们还探讨了“虚构的记忆”——即作家如何有意识地重构或甚至“虚构”童年经验，以达到某种精神上的和解或理解的目的。这种对真实界限的模糊处理，是后现代文学自我批判的重要标志。第五章：日常的仪式化——微观世界的宏大叙事不同于前几章聚焦于宏大主题，本章转向对“日常性”的文学化处理。考察那些专注于捕捉家庭生活、私人情感、以及物品细节的散文家和小说家。他们相信，最深刻的人类经验往往隐藏在最平凡的时刻之中。重点分析了如何通过对细微感觉（气味、光影、质地）的精确捕捉，来营造出一种近乎宗教体验的庄严感。这种写作风格往往要求极高的语言控制力，每一个词汇的选择都承载了巨大的象征意义。我们还将探讨“家庭谱系”主题的文学处理，作家们如何通过追溯祖辈的生活轨迹，来理解自身的宿命，将私人历史融入到更广阔的社会变迁之中。这种对“微观宇宙”的深挖，实际上是对人类普遍经验的探求。第六章：后现代的终结与回归——文学的自我反思与出路本章总结了二十世纪后半叶以来，文学在完成对传统叙事结构的解构之后所面临的困境与新的可能性。探讨了“元小说”（Metafiction）的盛行，即作品开始直接讨论自身的写作过程和局限性。我们分析了在“一切皆可被解构”的氛围下，一些作家如何试图回归叙事的力量，寻找新的“真诚性”。这种回归并非简单的复古，而是带着对历史和结构性批判的深刻理解，试图构建一种新的、更具韧性的叙事框架。最后，本章展望了在数字媒介冲击下，文学如何继续保持其存在的意义和价值，强调其作为人类精神深度对话的独特媒介地位。它探讨了当代作家如何在新媒介的影响下，试验新的文本形态和信息传递方式，但最终，回归到对人类境况最本质的关怀上。 --- 结语：《交响诗篇：时代的和声》并非一部音乐评论集，而是一次对二十世纪以来，知识分子如何运用文字捕捉时代精神、构建意义世界的深度考察。它关注的是文字的结构、思想的重量、以及个体在宏大历史洪流中的不懈发声。通过对这些非音乐主题文本的研究，我们可以更清晰地理解，文学如何作为一面多棱镜，折射出人类文明在剧变中的复杂心绪与永恒追问。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

怎么评价《合唱 3》这本书呢？如果用一个词来形容，那大概就是“震撼”。我从来没有想过一本书可以带给我如此强烈的情感冲击。它不是那种一惊一乍的惊吓，而是一种深沉的、层层递进的震撼。从某种意义上说，这本书就像是一面镜子，照出了我内心深处的一些恐惧和不安，同时也让我看到了人性中那些不为人知的角落。作者的笔触非常犀利，毫不留情地揭示了现实的残酷和人性的复杂。我在这本书中看到了许多我曾经不敢面对的东西，但又不得不承认，这些东西真实存在。故事的发展非常紧凑，每一个转折都让人猝不及防，我常常会因为接下来的情节而感到心惊肉跳，甚至一度想放下书，因为实在是太压抑了。但是，那种想要知道真相的渴望又驱使着我继续读下去。书中人物的命运仿佛被一股强大的力量所裹挟，他们无法逃脱，只能在命运的洪流中挣扎。这种宿命感让我感到一种无力，但同时，我也在他们的挣扎中看到了不屈的意志。这本书让我深刻地体会到，生活并非总是如意，有时甚至是充满荆棘。它让我更加珍惜当下所拥有的，也更加敬畏生命的力量。读完之后，我久久不能平复，感觉自己像是经历了一场灵魂的洗礼。

评分☆☆☆☆☆

不得不承认，《合唱 3》这本书给了我一个完全意想不到的惊喜。我原本以为它会是那种比较传统的叙事，但它展现出来的却是完全不同的风貌。它的叙事方式非常独特，仿佛是在碎片化的信息中，让我自己去拼凑出一个完整的图景。刚开始读的时候，我甚至有些摸不着头脑，觉得有点跳跃，但随着故事的深入，我发现这种“碎片化”恰恰是作者刻意为之，它营造出一种非常独特的氛围，让人忍不住去猜测、去探索。这本书的语言也很有特点，它不像有些作品那样华丽辞藻堆砌，而是用一种非常朴实、甚至有些粗粝的语言，却能精准地捕捉到人物内心的复杂情绪和微妙的心理变化。我特别喜欢作者对细节的描摹，那些不起眼的场景、一个眼神、一个微小的动作，都蕴含着丰富的信息，为整个故事增添了厚度。在阅读过程中，我常常会停下来，反复回味一些句子，去体会其中的深意。这本书并不只是在讲一个故事，它更像是在引领我进行一次内心的探索，去审视自己，去思考一些一直以来被我忽略的问题。它没有直接给出答案，而是留下了大量的空间，让我自己去寻找属于我的解读。这种开放式的结局，反而让我觉得更加回味无穷，仿佛这本书的故事并没有真正结束，它还在我的脑海中继续发酵。

评分☆☆☆☆☆

哇，刚读完一本叫《合唱 3》的书，感觉真是… 怎么说呢，就像是被一场突如其来的音乐风暴席卷了一样，心脏还在咚咚直跳。我本来是抱着一种“嗯，就看看吧”的心态，毕竟“合唱”这个名字听起来好像有点… 怎么说呢，比较温和？但事实证明，我的预判完全失误了。这本书的节奏简直是过山车，从一开始就抓住了我的眼球，然后就像上了瘾一样，一口气读到了天亮。情节发展出乎意料，每一章都像是埋下了一个小炸弹，紧接着就是爆炸性的转折。我不得不说，作者在构建悬念这方面简直是大师级的，每次我都以为自己猜到了结局，结果被啪啪打脸。人物塑造也非常成功，他们不是那种脸谱化的角色，每个人都有自己的挣扎、秘密和成长轨迹，我感觉我好像真的认识他们一样，会为他们的喜怒哀乐而牵动。尤其是主角，他的成长过程太真实了，那种迷茫、痛苦、挣扎，然后逐渐找到方向的过程，让我产生了强烈的共鸣。我甚至在想，如果我遇到类似的情况，我会怎么做？这本书给我带来的思考远不止于此，它探讨了一些很深刻的主题，比如友谊的复杂性、信任的代价、以及在绝境中寻找希望的可能性。读完之后，我感觉自己的内心被涤荡了一番，有种豁然开朗的感觉，又好像是被什么东西狠狠地撞击了一下，久久不能平静。这种阅读体验简直太棒了，强烈推荐给所有喜欢有深度、有惊喜、有情感共鸣的读者！

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《合唱 3》这本书绝对是我近几年来读过的最让我印象深刻的作品之一。它所带来的冲击力，不仅仅来自于情节的跌宕起伏，更来自于它所传递的那种力量。这本书的主题非常鲜明，它讲述了一个关于坚持、关于勇气、关于在黑暗中寻找光芒的故事。我被书中人物身上那种不屈不挠的精神深深打动了。即使面对绝境，即使身处巨大的压力之下，他们也从未放弃希望，始终在为自己心中的信念而奋斗。这种力量，让我感到无比振奋。作者在文字的运用上也非常考究，他能够用最简洁的语言，勾勒出最动人的画面，能够用最朴实的词语，表达出最深刻的情感。我常常会在阅读过程中，被一些句子所触动，然后会默默地在心里念叨几遍，去体会其中的深意。这本书的人物关系也非常错综复杂，但作者处理得非常得当，没有让人物关系变得混乱，反而让每一个人物都找到了自己的位置，都在故事中发挥了重要的作用。我在这本书中看到了人性的光辉，也看到了人性的脆弱，但最终，我感受到的还是那种蓬勃的生命力。这本书让我重新审视了“坚持”的意义，它让我明白，即使道路再艰难，只要心中有希望，就有可能抵达远方。读完这本书，我感觉自己好像充满了能量，想要去迎接生活中的一切挑战。

评分☆☆☆☆☆

《合唱 3》这本书，就像是在我平静的生活中投下了一颗巨石，激起了层层涟漪，让我久久无法平静。我被它那宏大的格局和严谨的逻辑所折服。故事不仅仅局限于个人情怀，而是将视角延展到更广阔的社会层面，触及了许多值得深思的议题。作者在构思情节的时候，一定花费了大量的心思，每一个伏笔都埋藏得恰到好处，然后在关键时刻揭示出来，让你拍案叫绝。我特别欣赏书中人物的塑造，他们不是非黑即白的极端形象，而是有着多重面向的立体个体。即使是反派角色，也能让你在某种程度上理解他们的动机，甚至产生一丝同情。这种复杂性让故事更加真实可信，也让读者能够从中看到自己或身边人的影子。这本书在叙事上也非常有技巧，它不像流水账那样平铺直叙，而是巧妙地运用了倒叙、插叙等手法，将不同时空的人物经历巧妙地串联起来，形成一个完整的叙事网络。每一次的阅读，似乎都能发现新的细节，新的联系，这让我感觉这本书的内涵非常丰富，值得反复品读。我甚至开始怀疑，作者是不是在一个庞大的思维导图中进行创作的？总之，这本书给我带来的阅读体验是前所未有的，它不仅是一本故事书，更像是一堂深刻的社会学和哲学课。