小猪佩奇双语故事纸板书：我奶奶 [1-4岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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英国快乐瓢虫出版公司 著，圣孙鹏 译

图书标签:

• 小猪佩奇
• 双语
• 纸板书
• 幼儿
• 认知
• 家庭
• 亲子
• 英语
• 1-4岁
• 绘本

出版社： 安徽少年儿童出版社

ISBN：9787539796468

版次：1

商品编码：12131997

包装：精装

开本：24开

出版时间：2017-08-01

用纸：铜版纸

页数：16

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：1-4岁

谢谢大家的耐心等待，终于，这个我们精心打磨一年之久的四本小书可以呈现在广大读者的面前了！

相信只要看到这四本书的家长，都能感受到其中的妙处，但作为这套书的小编，我还是想跟大家提前剧透一下下。

简单来说，这套书精妙总结了小猪佩奇家庭中的成员——猪爸爸、猪妈妈、猪爷爷和猪奶奶的各种特点，而这些特点呢都是在大家之前看到过的“小猪佩奇”故事书里面的情节完全对得上的，重要的是，这些介绍，是通过佩奇的嘴巴，用简单、风趣的语言和简短的小故事展现出来的……

光说到这，就觉得很厉害了吧，可小编还有更重要的信息要跟大家分享呢——那就是……那就是……那就是中英文双语编排。别小看这个编排，一句中文对应一句英文，小编不但要保证中文翻译的好（翻译这事是圣孙鹏老师的活儿），还要确保英文要正确、地道、适合家长教孩子们学……同时，小编还得考虑版面同时放中文和英文是否好看。总之，为了孩子们能在愉快的亲子阅读过程中，边听故事边学英语，并达到事半功倍的效果，小编真是操碎了心……

同时，为了保证孩子们的安全，我们特意采用了环保纸板材质，并且是圆角处理。撕不烂、不伤手，孩子们可以安心徜徉在愉快的阅读世界。

内容简介

这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她重要的家人，以及他们特别的地方。比如：我爸爸是世界上很棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作，但是他陪我们玩的时候一点也不严肃；他关心国家大事，但是喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事……同样，小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷，在佩奇心中，他们又是什么样子的呢？看看书你们就知道啦！

还想告诉大家的是，别看这个纸板书的面数不多，但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人；一句中文对应一句英文的编排方式，还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。

作者简介

英国快乐瓢虫公司 改编

英国快乐瓢虫公司，企鹅英国旗下童书品牌，至今已经有100多年历史。

圣孙鹏 译

北京大学中文系毕业，公众号“猴叔讲绘本”创始人。从事绘本翻译和推广工作。曾为多个出版社翻译儿童书，撰写绘本导读。

亲子共读的黄金选择：《小小探险家》系列绘本 献给所有渴望探索世界、在知识的海洋中扬帆起航的学龄前儿童及其家长 本系列绘本专为1至5岁的幼儿设计，旨在通过丰富多彩的视觉体验、朗朗上口的文字和巧妙的情节设置，激发孩子与生俱来的好奇心，培养其早期认知能力、语言表达能力以及良好的情感社交习惯。我们深知，阅读是构建孩子未来学习基石的最重要环节之一，因此，《小小探险家》系列严格遵循儿童心理发展规律和早期教育的最新理念，力求在娱乐中实现教育目标。 --- 第一册：颜色与形状的奇妙之旅 (初识启蒙) 核心主题： 基础视觉识别、颜色分类、基本几何形状认知。 目标年龄： 1.5岁 - 3岁 内容概述： 本书采用鲜艳、饱和度高的色彩，帮助建立孩子对基础色的敏感度。故事围绕一只名叫“点点”的小瓢虫展开，它在森林里迷路了，需要小朋友的帮助才能找到回家的路。 色彩认知部分： 点点遇到了红色的蘑菇、黄色的花朵、蓝色的河流和绿色的草地。每一页都用大面积的色块突出主体颜色，并配有简单的拟声词（如：“红色的，圆圆的，像个小伞！”）。文字简洁有力，鼓励家长指读并引导孩子模仿发音。 形状识别部分： 在寻找回家的路上，点点需要分辨不同形状的障碍物。书中有正方形的石头、三角形的山丘、圆形的果实。我们特别设计了“找不同”的游戏环节，例如：“看，这块石头是方的，那边的云朵是什么形状呢？” 互动设计： 书中嵌入了触摸式设计（如：光滑的石头、粗糙的树皮纹理），旨在调动孩子的触觉，提升感官整合能力。翻页采用厚实的纸板，边缘圆角处理，确保幼儿使用安全。 教育价值： 通过具象的物体关联抽象的颜色和形状，为后续的数学逻辑思维打下坚实基础。简单的重复句式有助于增强记忆和口语表达的流畅性。 --- 第二册：动物朋友的日常生活 (社交情感培养) 核心主题： 情感认知、友谊建立、基础社交规则学习。 目标年龄： 2岁 - 4岁 内容概述： 这一册故事聚焦于农场里一群性格各异的动物伙伴，展现了他们如何合作、分享和解决小摩擦。主角是一只好奇心强的小羊“咩咩”。 情绪识别： 咩咩今天感到“高兴”（因为吃到甜甜的草），但当它的玩具滚远了，它又变得“难过”。书中的插画清晰地描绘了动物们不同的面部表情，帮助幼儿识别和命名基本情绪——高兴、伤心、生气、害怕。 分享与合作： 农场里的小猪想独自玩秋千，小马想独占水槽。通过故事引导，最终动物们学会了轮流等待和互相帮助。例如，小兔子搬不动大萝卜，需要小狗和小猫一起用力。 声音模仿： 融入了丰富的动物叫声，鼓励孩子大声模仿，增强语言的趣味性和感染力。 情景代入： 书中设置了“如果你是咩咩，你会怎么做？”的提问环节，鼓励孩子将书中的情境与自己的生活经验联系起来，促进共情能力的发展。 教育价值： 帮助孩子理解“分享”、“等待”、“安慰”等重要的早期社交技能，构建健康的人际关系概念。 --- 第三册：我的身体小秘密 (自我认知与健康习惯) 核心主题： 认识身体部位、基础卫生习惯、健康生活方式启蒙。 目标年龄： 2.5岁 - 4.5岁 内容概述： 主角是一个充满活力的男孩“乐乐”。故事以乐乐一天的生活为主线，巧妙地穿插了身体认知和健康教育知识。 身体部位探索： 乐乐早上起床，我们需要认识“眼睛”用来“看”，“耳朵”用来“听”。我们用“小手”去拥抱，用“小脚”去奔跑。书中的插画设计成可翻折或局部可拉伸的互动形式，让孩子在操作中认识五官和四肢。 卫生习惯养成： 乐乐玩耍回来后，妈妈提醒他要“洗手”。书中详细展示了“七步洗手法”的简化流程，配以生动的画面，让洗手不再是枯燥的任务。同时，也提到了刷牙和上厕所等如厕训练的关键点。 健康饮食启蒙： 午餐时间，乐乐的餐盘里有“红色的苹果（水果）”和“绿色的蔬菜”。故事简单介绍了食物的分类和它们带给身体的能量，强调“多吃蔬菜，身体棒棒”。 运动与休息： 强调户外活动的重要性，以及晚上按时睡觉才能保证身体得到充分休息的常识。 教育价值： 建立孩子对自身身体的初步认知，培养良好的卫生和健康习惯，这是独立生活能力的重要起点。 --- 第四册：交通工具大发现 (逻辑思维与世界探索) 核心主题： 交通工具分类、环境观察、方向感初步建立。 目标年龄： 3岁 - 5岁 内容概述： 小兔子“跳跳”收到了一份神秘的礼物——一辆可以带他去任何地方的“想象之车”。这本书带领孩子们走出家门，认识我们身边形形色色的交通工具，并了解它们的工作原理和使用场景。 陆地、水上与空中： 书籍清晰地将交通工具进行分类： 陆地交通： 小汽车、公交车、自行车、火车。我们讨论了它们在哪里行驶（马路、轨道）。 水上交通： 小船、轮船。强调了它们在水上的特性。 空中交通： 飞机、直升机。 安全意识： 在介绍汽车时，重点突出了“红灯停，绿灯行”的交通规则，以及在马路上行走需要注意的安全事项。 声音与功能关联： 每一辆交通工具都配有它独特的声音（如：救护车的“呜呜”声，火车的“哐当”声），加深印象。同时，解释了不同工具的功能（如：消防车是用来灭火的）。 方向感初步： 故事中跳跳需要“向左转”才能找到邮局，或“向前开”才能到达公园，为基础的方向词汇（上、下、左、右、前、后）打下直观的认知基础。 教育价值： 拓宽孩子的视野，了解社会生活中的基本组成部分，培养逻辑分类能力和初步的安全意识。 --- 本系列特别设计理念 (家长指南) 《小小探险家》系列纸板书的设计，不仅关注儿童的认知发展，更注重亲子互动的质量： 1. 超强耐用性： 采用环保、无毒的厚磅纸板制作，表面覆膜处理，可防撕咬、防水溅，极大地延长了书籍的使用寿命，非常适合小宝宝抓握和啃咬的阶段。 2. 清晰的视觉焦点： 插图风格简洁、线条流畅，避免了过多复杂的背景元素干扰幼儿对主体信息的捕捉，确保视觉学习的高效性。 3. “可引导式”阅读体验： 每页底部都设计有一条“阅读小贴士”，为家长提供即兴提问、延伸讨论或小活动的建议，确保每一次阅读都充满新鲜感和互动性，真正实现从“读故事”到“玩中学”的转化。 选择《小小探险家》系列，就是为您的孩子选择了一套全面发展、安全有趣、充满知识魅力的早期阅读伙伴。让他们在安全温暖的怀抱中，开启探索世界的精彩旅程吧！

评分☆☆☆☆☆

从内容编排的角度来看，这个故事的节奏掌握得恰到好处，没有那种为了凑页数而拖沓的感觉。情节发展自然流畅，即便是对语言理解能力还在萌芽阶段的宝宝，也能通过图画的衔接大致明白发生了什么。我观察到，当读到某些关键转折点时，我的孩子会非常专注地看着图画，目光会随着角色的动作移动，这说明故事成功地抓住了他的注意力。而且，书中很多场景都贴近日常生活，那种家庭的温馨氛围很容易让孩子产生代入感，让他们觉得书里的故事好像就是自己家发生的事情一样亲切。我喜欢它在讲述过程中所蕴含的那种温柔和耐心，没有使用过于夸张或刺激的元素，完全符合学龄前儿童的心灵发育特点。每次读完，宝宝都会依偎在我身边，那种满足感是其他玩具替代不了的，它真正做到了用故事来构建亲子间的亲密连接。

评分☆☆☆☆☆

从装帧设计和便携性来看，这套书的设计充分考虑到了小读者的使用习惯。我特别喜欢它的边缘处理，做了非常精细的圆角打磨，彻底杜绝了硬邦邦的边角划伤宝宝皮肤的风险，体现了制造商对儿童安全的高度重视。纸板的韧性也很好，即便孩子用力过度掰扯，它也能保持形状，这让我在带孩子出门或外出就餐时，可以放心地把书作为“安抚神器”携带。它轻便却不失分量感，拿在手里有一种实在的质感，不会因为太轻而显得廉价。每次我们准备出门，孩子总会主动要求把这本小书塞进他的小背包里，这说明这本书已经成功融入了他的日常“装备”清单。它既是玩具，也是知识载体，更是我们亲子时光中最可靠的伙伴，这种多功能性是很多单一主题的图书难以比拟的。

评分☆☆☆☆☆

作为一本旨在激发语言潜能的读物，它的文字选择非常巧妙。那些词汇看似简单，但用词精准，朗朗上口，非常适合家长带着孩子进行早期的韵律和节奏训练。我发现，当我说出书里的某些短句时，我的孩子已经能开始模仿其中的音调和腔调了，虽然还不能说出完整的句子，但那种尝试发音的劲头，就是最好的反馈。而且，这些语句的重复性和结构上的相似性，帮助孩子的大脑建立起语言模块的初步认知。我试着稍微改变一下语调来读，孩子立刻就能察觉到，这说明他们对故事的文本结构已经有了基础的感知。这不仅仅是一本用来“看”的书，更是一本用来“听”和“说”的工具，对于语言启蒙阶段的孩子来说，这种潜移默化的输入至关重要，让我觉得物超所值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性体现在它对于情绪引导方面的细微之处。虽然故事本身可能聚焦于日常互动，但它通过角色的表情和行为，教会了孩子如何识别和表达基础的情感。比如，当角色感到开心时，那种笑弯弯的眼睛和上扬的嘴角，孩子能立刻领会到“这是高兴的样子”。这种视觉化的情感教学，远比家长空洞地说教有效得多。我们家孩子有时会因为一些小事感到沮丧，我会指着书里某个角色做出相应表情的地方，然后和他讨论，久而久之，他开始能用更恰当的方式来表达自己的不舒服或兴奋。这种潜移默化的情商教育，才是这类优秀绘本带给家庭最宝贵的财富，它搭建了一座孩子理解复杂人际情感的初始桥梁，非常值得称赞。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插图真是太吸引人了，色彩鲜艳，线条圆润，完全是宝宝喜欢的风格。我发现每次翻开它，我家那个小家伙都会立刻被那些可爱的小动物吸引住目光，特别是主角小猪一家，每一个表情都那么生动，让人忍不住想多摸摸看看。更棒的是，纸板的材质非常厚实耐用，对于牙齿还在探索期的小朋友来说，简直是“啃咬友好型”，不用担心宝宝一不小心就把书给撕坏了。我们家已经经历了好几次“不小心”的啃咬测试，它依然保持着完好的形态，这一点对于经常需要清洗和翻阅的低龄绘本来说，简直是福音。封面设计得非常温馨，那种暖色调的搭配，让人一看就觉得心情愉悦，非常适合作为睡前故事的开场白。我个人特别欣赏作者在细节上的处理，比如背景中的小物件，都能看出作者的用心，让整个故事场景看起来立体而丰富，每次读都能发现新的小惊喜。

评分☆☆☆☆☆

中英文喜欢这样的，可惜太少了

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不错，不错

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挺好的

评分☆☆☆☆☆

很好，纸张很厚，宝贝爱读

评分☆☆☆☆☆

东西不错，值得购买！

评分☆☆☆☆☆

帮朋友买的，小朋友非常喜欢

评分☆☆☆☆☆

很书店买的一样，很实惠！

评分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

给力