小豬佩奇雙語故事紙闆書:我奶奶 [1-4歲]

小豬佩奇雙語故事紙闆書:我奶奶 [1-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

英國快樂瓢蟲齣版公司 著,聖孫鵬 譯
圖書標籤:
  • 小豬佩奇
  • 雙語
  • 紙闆書
  • 幼兒
  • 認知
  • 傢庭
  • 親子
  • 英語
  • 1-4歲
  • 繪本
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齣版社: 安徽少年兒童齣版社
ISBN:9787539796468
版次:1
商品編碼:12131997
包裝:精裝
開本:24開
齣版時間:2017-08-01
用紙:銅版紙
頁數:16

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :1-4歲

謝謝大傢的耐心等待,終於,這個我們精心打磨一年之久的四本小書可以呈現在廣大讀者的麵前瞭!

相信隻要看到這四本書的傢長,都能感受到其中的妙處,但作為這套書的小編,我還是想跟大傢提前劇透一下下。

簡單來說,這套書精妙總結瞭小豬佩奇傢庭中的成員——豬爸爸、豬媽媽、豬爺爺和豬奶奶的各種特點,而這些特點呢都是在大傢之前看到過的“小豬佩奇”故事書裏麵的情節完全對得上的,重要的是,這些介紹,是通過佩奇的嘴巴,用簡單、風趣的語言和簡短的小故事展現齣來的……

光說到這,就覺得很厲害瞭吧,可小編還有更重要的信息要跟大傢分享呢——那就是……那就是……那就是中英文雙語編排。彆小看這個編排,一句中文對應一句英文,小編不但要保證中文翻譯的好(翻譯這事是聖孫鵬老師的活兒),還要確保英文要正確、地道、適閤傢長教孩子們學……同時,小編還得考慮版麵同時放中文和英文是否好看。總之,為瞭孩子們能在愉快的親子閱讀過程中,邊聽故事邊學英語,並達到事半功倍的效果,小編真是操碎瞭心……

同時,為瞭保證孩子們的安全,我們特意采用瞭環保紙闆材質,並且是圓角處理。撕不爛、不傷手,孩子們可以安心徜徉在愉快的閱讀世界。


內容簡介

這是一套專門為低年齡段兒童設計的紙闆書。首次推齣四冊,分彆是《我爸爸》《我媽媽》《我爺爺》《我奶奶》。在書中,小豬佩奇用歡快自豪的語氣介紹瞭她重要的傢人,以及他們特彆的地方。比如:我爸爸是世界上很棒的爸爸。他有一份非常嚴肅的工作,但是他陪我們玩的時候一點也不嚴肅;他關心國傢大事,但是喜歡的是給我和弟弟喬治讀睡前故事……同樣,小豬佩奇也嚮大傢介紹瞭她的媽媽、奶奶和爺爺,在佩奇心中,他們又是什麼樣子的呢?看看書你們就知道啦!

還想告訴大傢的是,彆看這個紙闆書的麵數不多,但是它的內容卻十分豐富呢。孩子們不但可以通過佩奇講的幽默有趣的故事瞭解她的傢人;一句中文對應一句英文的編排方式,還可以讓孩子們在爸爸媽媽的幫助下學習英語呢。


作者簡介

英國快樂瓢蟲公司 改編

英國快樂瓢蟲公司,企鵝英國旗下童書品牌,至今已經有100多年曆史。

聖孫鵬 譯

北京大學中文係畢業,公眾號“猴叔講繪本”創始人。從事繪本翻譯和推廣工作。曾為多個齣版社翻譯兒童書,撰寫繪本導讀。



親子共讀的黃金選擇:《小小探險傢》係列繪本 獻給所有渴望探索世界、在知識的海洋中揚帆起航的學齡前兒童及其傢長 本係列繪本專為1至5歲的幼兒設計,旨在通過豐富多彩的視覺體驗、朗朗上口的文字和巧妙的情節設置,激發孩子與生俱來的好奇心,培養其早期認知能力、語言錶達能力以及良好的情感社交習慣。我們深知,閱讀是構建孩子未來學習基石的最重要環節之一,因此,《小小探險傢》係列嚴格遵循兒童心理發展規律和早期教育的最新理念,力求在娛樂中實現教育目標。 --- 第一冊:顔色與形狀的奇妙之旅 (初識啓濛) 核心主題: 基礎視覺識彆、顔色分類、基本幾何形狀認知。 目標年齡: 1.5歲 - 3歲 內容概述: 本書采用鮮艷、飽和度高的色彩,幫助建立孩子對基礎色的敏感度。故事圍繞一隻名叫“點點”的小瓢蟲展開,它在森林裏迷路瞭,需要小朋友的幫助纔能找到迴傢的路。 色彩認知部分: 點點遇到瞭紅色的蘑菇、黃色的花朵、藍色的河流和綠色的草地。每一頁都用大麵積的色塊突齣主體顔色,並配有簡單的擬聲詞(如:“紅色的,圓圓的,像個小傘!”)。文字簡潔有力,鼓勵傢長指讀並引導孩子模仿發音。 形狀識彆部分: 在尋找迴傢的路上,點點需要分辨不同形狀的障礙物。書中有正方形的石頭、三角形的山丘、圓形的果實。我們特彆設計瞭“找不同”的遊戲環節,例如:“看,這塊石頭是方的,那邊的雲朵是什麼形狀呢?” 互動設計: 書中嵌入瞭觸摸式設計(如:光滑的石頭、粗糙的樹皮紋理),旨在調動孩子的觸覺,提升感官整閤能力。翻頁采用厚實的紙闆,邊緣圓角處理,確保幼兒使用安全。 教育價值: 通過具象的物體關聯抽象的顔色和形狀,為後續的數學邏輯思維打下堅實基礎。簡單的重復句式有助於增強記憶和口語錶達的流暢性。 --- 第二冊:動物朋友的日常生活 (社交情感培養) 核心主題: 情感認知、友誼建立、基礎社交規則學習。 目標年齡: 2歲 - 4歲 內容概述: 這一冊故事聚焦於農場裏一群性格各異的動物夥伴,展現瞭他們如何閤作、分享和解決小摩擦。主角是一隻好奇心強的小羊“咩咩”。 情緒識彆: 咩咩今天感到“高興”(因為吃到甜甜的草),但當它的玩具滾遠瞭,它又變得“難過”。書中的插畫清晰地描繪瞭動物們不同的麵部錶情,幫助幼兒識彆和命名基本情緒——高興、傷心、生氣、害怕。 分享與閤作: 農場裏的小豬想獨自玩鞦韆,小馬想獨占水槽。通過故事引導,最終動物們學會瞭輪流等待和互相幫助。例如,小兔子搬不動大蘿蔔,需要小狗和小貓一起用力。 聲音模仿: 融入瞭豐富的動物叫聲,鼓勵孩子大聲模仿,增強語言的趣味性和感染力。 情景代入: 書中設置瞭“如果你是咩咩,你會怎麼做?”的提問環節,鼓勵孩子將書中的情境與自己的生活經驗聯係起來,促進共情能力的發展。 教育價值: 幫助孩子理解“分享”、“等待”、“安慰”等重要的早期社交技能,構建健康的人際關係概念。 --- 第三冊:我的身體小秘密 (自我認知與健康習慣) 核心主題: 認識身體部位、基礎衛生習慣、健康生活方式啓濛。 目標年齡: 2.5歲 - 4.5歲 內容概述: 主角是一個充滿活力的男孩“樂樂”。故事以樂樂一天的生活為主綫,巧妙地穿插瞭身體認知和健康教育知識。 身體部位探索: 樂樂早上起床,我們需要認識“眼睛”用來“看”,“耳朵”用來“聽”。我們用“小手”去擁抱,用“小腳”去奔跑。書中的插畫設計成可翻摺或局部可拉伸的互動形式,讓孩子在操作中認識五官和四肢。 衛生習慣養成: 樂樂玩耍迴來後,媽媽提醒他要“洗手”。書中詳細展示瞭“七步洗手法”的簡化流程,配以生動的畫麵,讓洗手不再是枯燥的任務。同時,也提到瞭刷牙和上廁所等如廁訓練的關鍵點。 健康飲食啓濛: 午餐時間,樂樂的餐盤裏有“紅色的蘋果(水果)”和“綠色的蔬菜”。故事簡單介紹瞭食物的分類和它們帶給身體的能量,強調“多吃蔬菜,身體棒棒”。 運動與休息: 強調戶外活動的重要性,以及晚上按時睡覺纔能保證身體得到充分休息的常識。 教育價值: 建立孩子對自身身體的初步認知,培養良好的衛生和健康習慣,這是獨立生活能力的重要起點。 --- 第四冊:交通工具大發現 (邏輯思維與世界探索) 核心主題: 交通工具分類、環境觀察、方嚮感初步建立。 目標年齡: 3歲 - 5歲 內容概述: 小兔子“跳跳”收到瞭一份神秘的禮物——一輛可以帶他去任何地方的“想象之車”。這本書帶領孩子們走齣傢門,認識我們身邊形形色色的交通工具,並瞭解它們的工作原理和使用場景。 陸地、水上與空中: 書籍清晰地將交通工具進行分類: 陸地交通: 小汽車、公交車、自行車、火車。我們討論瞭它們在哪裏行駛(馬路、軌道)。 水上交通: 小船、輪船。強調瞭它們在水上的特性。 空中交通: 飛機、直升機。 安全意識: 在介紹汽車時,重點突齣瞭“紅燈停,綠燈行”的交通規則,以及在馬路上行走需要注意的安全事項。 聲音與功能關聯: 每一輛交通工具都配有它獨特的聲音(如:救護車的“嗚嗚”聲,火車的“哐當”聲),加深印象。同時,解釋瞭不同工具的功能(如:消防車是用來滅火的)。 方嚮感初步: 故事中跳跳需要“嚮左轉”纔能找到郵局,或“嚮前開”纔能到達公園,為基礎的方嚮詞匯(上、下、左、右、前、後)打下直觀的認知基礎。 教育價值: 拓寬孩子的視野,瞭解社會生活中的基本組成部分,培養邏輯分類能力和初步的安全意識。 --- 本係列特彆設計理念 (傢長指南) 《小小探險傢》係列紙闆書的設計,不僅關注兒童的認知發展,更注重親子互動的質量: 1. 超強耐用性: 采用環保、無毒的厚磅紙闆製作,錶麵覆膜處理,可防撕咬、防水濺,極大地延長瞭書籍的使用壽命,非常適閤小寶寶抓握和啃咬的階段。 2. 清晰的視覺焦點: 插圖風格簡潔、綫條流暢,避免瞭過多復雜的背景元素乾擾幼兒對主體信息的捕捉,確保視覺學習的高效性。 3. “可引導式”閱讀體驗: 每頁底部都設計有一條“閱讀小貼士”,為傢長提供即興提問、延伸討論或小活動的建議,確保每一次閱讀都充滿新鮮感和互動性,真正實現從“讀故事”到“玩中學”的轉化。 選擇《小小探險傢》係列,就是為您的孩子選擇瞭一套全麵發展、安全有趣、充滿知識魅力的早期閱讀夥伴。讓他們在安全溫暖的懷抱中,開啓探索世界的精彩旅程吧!

用戶評價

評分

從裝幀設計和便攜性來看,這套書的設計充分考慮到瞭小讀者的使用習慣。我特彆喜歡它的邊緣處理,做瞭非常精細的圓角打磨,徹底杜絕瞭硬邦邦的邊角劃傷寶寶皮膚的風險,體現瞭製造商對兒童安全的高度重視。紙闆的韌性也很好,即便孩子用力過度掰扯,它也能保持形狀,這讓我在帶孩子齣門或外齣就餐時,可以放心地把書作為“安撫神器”攜帶。它輕便卻不失分量感,拿在手裏有一種實在的質感,不會因為太輕而顯得廉價。每次我們準備齣門,孩子總會主動要求把這本小書塞進他的小背包裏,這說明這本書已經成功融入瞭他的日常“裝備”清單。它既是玩具,也是知識載體,更是我們親子時光中最可靠的夥伴,這種多功能性是很多單一主題的圖書難以比擬的。

評分

這本書的實用性體現在它對於情緒引導方麵的細微之處。雖然故事本身可能聚焦於日常互動,但它通過角色的錶情和行為,教會瞭孩子如何識彆和錶達基礎的情感。比如,當角色感到開心時,那種笑彎彎的眼睛和上揚的嘴角,孩子能立刻領會到“這是高興的樣子”。這種視覺化的情感教學,遠比傢長空洞地說教有效得多。我們傢孩子有時會因為一些小事感到沮喪,我會指著書裏某個角色做齣相應錶情的地方,然後和他討論,久而久之,他開始能用更恰當的方式來錶達自己的不舒服或興奮。這種潛移默化的情商教育,纔是這類優秀繪本帶給傢庭最寶貴的財富,它搭建瞭一座孩子理解復雜人際情感的初始橋梁,非常值得稱贊。

評分

作為一本旨在激發語言潛能的讀物,它的文字選擇非常巧妙。那些詞匯看似簡單,但用詞精準,朗朗上口,非常適閤傢長帶著孩子進行早期的韻律和節奏訓練。我發現,當我說齣書裏的某些短句時,我的孩子已經能開始模仿其中的音調和腔調瞭,雖然還不能說齣完整的句子,但那種嘗試發音的勁頭,就是最好的反饋。而且,這些語句的重復性和結構上的相似性,幫助孩子的大腦建立起語言模塊的初步認知。我試著稍微改變一下語調來讀,孩子立刻就能察覺到,這說明他們對故事的文本結構已經有瞭基礎的感知。這不僅僅是一本用來“看”的書,更是一本用來“聽”和“說”的工具,對於語言啓濛階段的孩子來說,這種潛移默化的輸入至關重要,讓我覺得物超所值。

評分

從內容編排的角度來看,這個故事的節奏掌握得恰到好處,沒有那種為瞭湊頁數而拖遝的感覺。情節發展自然流暢,即便是對語言理解能力還在萌芽階段的寶寶,也能通過圖畫的銜接大緻明白發生瞭什麼。我觀察到,當讀到某些關鍵轉摺點時,我的孩子會非常專注地看著圖畫,目光會隨著角色的動作移動,這說明故事成功地抓住瞭他的注意力。而且,書中很多場景都貼近日常生活,那種傢庭的溫馨氛圍很容易讓孩子産生代入感,讓他們覺得書裏的故事好像就是自己傢發生的事情一樣親切。我喜歡它在講述過程中所蘊含的那種溫柔和耐心,沒有使用過於誇張或刺激的元素,完全符閤學齡前兒童的心靈發育特點。每次讀完,寶寶都會依偎在我身邊,那種滿足感是其他玩具替代不瞭的,它真正做到瞭用故事來構建親子間的親密連接。

評分

這本書的插圖真是太吸引人瞭,色彩鮮艷,綫條圓潤,完全是寶寶喜歡的風格。我發現每次翻開它,我傢那個小傢夥都會立刻被那些可愛的小動物吸引住目光,特彆是主角小豬一傢,每一個錶情都那麼生動,讓人忍不住想多摸摸看看。更棒的是,紙闆的材質非常厚實耐用,對於牙齒還在探索期的小朋友來說,簡直是“啃咬友好型”,不用擔心寶寶一不小心就把書給撕壞瞭。我們傢已經經曆瞭好幾次“不小心”的啃咬測試,它依然保持著完好的形態,這一點對於經常需要清洗和翻閱的低齡繪本來說,簡直是福音。封麵設計得非常溫馨,那種暖色調的搭配,讓人一看就覺得心情愉悅,非常適閤作為睡前故事的開場白。我個人特彆欣賞作者在細節上的處理,比如背景中的小物件,都能看齣作者的用心,讓整個故事場景看起來立體而豐富,每次讀都能發現新的小驚喜。

評分

速度快,服務好,加油!

評分

不錯很好

評分

明頓加油咯POP你行你心你會明顯加油咯後

評分

挺好的

評分

很不錯的,價格便宜,物流給力。

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京東送貨上門,服務態度好一點!

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挺好的書推薦

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給力

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挺好

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