自然教育譯叢：兒童自然體驗活動指南 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

自然教育譯叢：兒童自然體驗活動指南 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

自然教育譯叢：兒童自然體驗活動指南 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

編輯推薦

1. “zui受美國教師喜愛的圖書奬 ” 獲奬圖書

2. 包含100多個實用、有趣的兒童自然體驗活動

3. 每章重點闡述一個具有普遍性和重要意義的環境主題，包括減少垃圾、廢物迴收、空氣質量、天氣、氣候變化、節約能源等，並提供一些相關信息，說明如何根據兒童發展的階段性特點把這些主題內容通過適宜的方式呈現給兒童。

內容簡介

　　自然教育在歐美發達國傢有著悠久的曆史和豐富的經驗，近幾年，隨著素質教育、環境教育的深入開展，這一領域也越發成為國內教育界新興、熱門的研究與實踐方嚮，特彆是在幼兒教育及小學低年齡階段。
　　對於大多數中國幼兒園，園內沒有較大的草坪、樹林以及豐富多樣的動植物資源等，如何在現有條件下開展自然教育的實踐，並創設相應的環境？為此，我們引進瞭介紹國外自然教育理論與實踐的圖書。
　　《自然教育譯叢：兒童自然體驗活動指南》的內容涉及動植物、食物、垃圾迴收、水、空氣、天氣、能源、身體健康、環保等方麵，既包括相關理念的闡述，也包括116個適閤3-8歲兒童開展的遊戲活動，每個活動都說明瞭適宜的年齡、活動目標、與《美國科學教育標準》的關係、材料的準備、活動過程、相關活動與活動提醒，具有較強的實踐性指導性，是不可多得的自然教育教學參考資源。

作者簡介

　　作者簡介

　　帕蒂·博恩·塞利（Patty Born Selly），教育學碩士，好奇心（Small Wonders）教育谘詢公司創始人，公司為教師提供科學和自然教育培訓。帕蒂也是哈姆萊大學和明尼蘇達州立大都會大學的兼職教師，對學前及小學教師進行自然和環境教育以及科學教育。

目錄

第一章 為地球增添更多綠色
一、 什麼是環境教育
二、 關於早期學習者
三、 關於本書
四、 關於活動
五、 活動的結構
六、 使用本書的幾個注意事項
七、 到戶外去
八、 以現有的經驗為基礎

第二章 探索自然
一、 自然探索和科學思維能力
二、 活動案例
停、看、聽
數十種事物
漫步聽音
仰望
俯視
探究土壤
找顔色
找葉子
自然日記
感官花園
我的自然名
自然美術活動
自然探寶遊戲
自由尋寶遊戲
大樹的故事
許願樹
觀察動物
動物朋友
光腳體驗
感激

第三章 節約、重復使用、迴收再利用
一、垃圾
二、環境足跡
三、讓迴收再利用為你服務
四、活動案例
這是用什麼材料做的
創建雜貨箱
製作物品馬賽剋
我的迴收日記
迴收的拼圖
可迴收的禮品包裝紙
包裝問題
建造迴收站
迴收箱大尋寶
製作迴收小怪獸
迴收分類遊戲
垃圾分揀
你買的是什麼

第四章 食物
一、為什麼講授有關食物的知識
二、土壤的重要性
三、除草劑與殺蟲劑
四、飼養動物的作用
五、食物生長的地方
六、給兒童講授食物知識
七、活動案例
盤子裏的植物
飲食記憶
生活調料
種子捉迷藏
有趣的種子揀選
品嘗種子
種子發芽
發芽
植物的器官
吸收水分
園藝比薩
食物季節
蘋果的旅程
午餐顔色挑戰
盤中彩虹
一點一滴
瘋狂堆肥舞

第五章 無處不在的水
一、水的特殊性
二、流域
三、人類對水質的影響
四、人類對水的可用性的影響
五、以水為主題的早教活動
六、活動案例
水之語
水畫蒸發
製作雲朵
不斷匯聚的水滴
捕捉杯子上的冷凝水
微縮流域
找水坑
水循環
吸收還是流走
水循環盆栽
浮沉
探索溶解
油和水
乾淨的水
雨量計
惜水如金

第六章 身邊的空氣
一、什麼是空氣
二、空氣汙染
三、清潔的空氣對年幼兒童的重要性
四、以空氣為主題的教學活動
五、活動案例
深呼吸
空氣是真實存在的
空氣無處不在
氣泡
利用空氣移動物體
飄
風中絲帶
方位
放風箏
空氣有重量
火箭氣球
紙風車
追蹤氣味
花粉遊戲

第七章 天氣、氣候、能源
一、什麼是氣候
二、溫室氣體
三、化石燃料
四、氣候變化是真的嗎
五、我們能做什麼
六、活動案例
太陽雕塑
追影子
測量溫度
融化的冰塊
顔色與溫度
彩色冰塊
多雲天氣
雨滴彩虹
觀測天氣
製作指南針
能量循環
燈泡尋寶
無處不在的能量

第八章 室內環境和兒童健康
一、兒童時期的環境健康
二、清潔用品中的化學物質
三、應對措施
四、教兒童什麼
五、活動案例
玩泥巴
洗手很美妙
傳播細菌
洗衣日
肥皂雕塑
製作肥皂
泡泡液
製作清潔噴劑
清潔站
用露指手套清潔
擦地熱舞
圖片木偶
陽光與皮膚

第九章 在教學活動中體現綠色環保理念
一、確定起點，肯定成績
二、3R：節約，重復使用，迴收再利用
三、食品
四、無處不在的水
五、無處不在的空氣
六、天氣、氣候和能源
七、室內環境與兒童健康
附錄
附錄一 美國國傢科學教育標準：內容標準（幼兒園至四年級）
附錄二 藉助兒童文學進行環境教育
附錄三 教師調查問捲
附錄四 給傢長的一封信——徵集小物件
附錄五 給傢長的一封信——零垃圾午餐
附錄六 堆肥
附錄七 無毒清潔劑的配方
參考文獻
後記

精彩書摘

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商品很不錯，此次購物很滿意。

說實話說買迴來自己就花瞭一段時間看看，確實對，兒童行為觀察，這個，我學習是有好處的

書很不錯。。看完會有很多啓發

暗示的方式答復枯榮

看書本的封麵質量可以哦，但還沒有仔細看。

批判、肯定、否定……反思對教學質量與成效至關重要，它是教師實現自我提升與卓越教學十分有效的途徑。

《以兒童為中心的學習環境的設計與實施一一室外課堂》一書，從理論到實際闡述室外學習環境的重要與實施方案，可藉鑒操作，不錯。

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