中华历史故事(中小学传统文化必读经典)

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韩鸭鸭,刘天琦,张少博,江倩倩,撰写 著
图书标签:
  • 历史故事
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出版社: 中华书局
ISBN:9787101123777
版次:1
商品编码:12144710
品牌:中华书局
包装:平装
丛书名: 中小学传统文化必读经典
开本:32开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸
页数:176
字数:60000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  我们根据教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》对中小学生阅读传统文化经典著作的指导精神,参考《义务教育语文课程标准》和《全日制高中语文课程标准》关于传统文化的推荐阅读书目,并结合小学、初中和高中教材以及中高考涉及的传统文化著作,编辑了这套“中小学传统文化必读经典”丛书。丛书之一的《中华历史故事》在浩瀚的中国历史中,精心选取了33个历史故事,引领小读者亲近历史,亲近传统文化。书中还有阅读方案,剖析历史故事中所表现出来的中华民族精神,并整理了部分历史故事成语和历史典籍给大家作参考。

目录

武王伐纣………………………………………………… 1

周公吐哺………………………………………………… 6

千金一笑……………………………………………… 11

老马识途……………………………………………… 16

孙武练兵……………………………………………… 19

卧薪尝胆……………………………………………… 23

徙木立信……………………………………………… 28

鸡鸣狗盗……………………………………………… 33

苏秦刺股……………………………………………… 38

屈原投江……………………………………………… 42

纸上谈兵……………………………………………… 47

荆轲刺秦……………………………………………… 51

指鹿为马……………………………………………… 57

揭竿而起……………………………………………… 62

约法三章……………………………………………… 67

四面楚歌……………………………………………… 71

出使西域……………………………………………… 77

李广射虎……………………………………………… 83

苏武牧羊……………………………………………… 88

昭君出塞……………………………………………… 93

官渡之战……………………………………………… 96

三顾茅庐……………………………………………… 102

火烧赤壁……………………………………………… 108

草木皆兵……………………………………………… 112

玄武门之变…………………………………………… 116

以人为镜……………………………………………… 122

无字丰碑……………………………………………… 126

安史之乱……………………………………………… 131

黄袍加身……………………………………………… 136

岳飞抗金……………………………………………… 140

靖难之役……………………………………………… 146

郑和下西洋…………………………………………… 151

虎门销烟……………………………………………… 155

【阅读方案】

历史故事中的中华民族精神………………………… 158

源自历史故事的成语… ……………………………… 160

记载历史故事的典籍… ……………………………… 166

精彩书摘

  四面楚歌

  “四面楚歌”是一个悲壮的故事,主人公是一生充满传奇色彩的英雄—项羽。

  项羽儿时学习写字,刚写几个大字,就没有耐心继续学下去了。于是改学剑术,学了几天,又不肯学了。叔父项梁生气地说道:“小子,你这样三心二意,能学成什么?”项羽朗声应道:“学写字,只不过为了记住人的姓名;学剑术,也只能单打独斗;我要学的,是能对付千军万马的本领!”于是项梁就教他兵法,项羽一点就透,学得很快,然而学了一阵,也不肯学了。

  后来,项梁杀了人,带着项羽逃亡吴中。在吴中,叔侄二人遇到始皇帝巡游,声势浩大,很有派头,项羽羡慕地看着,忍不住指着始皇帝大声说:“那个人啊,我将来一定可以取代他!”项梁慌忙捂住他的嘴巴,连声制止:“小孩子别胡说,要砍头杀全家的!”虽然口中批评,项梁心中却暗自感慨这孩子志向远大,非同一般。

  没多久,陈胜吴广在大泽乡揭竿而起。消息传来,项梁和项羽杀掉会稽郡守,起兵反秦。凭借着项家的声望以及二人的能力,项梁麾下不断壮大,很快聚集起六七万人的队伍。项梁听从谋士范增的建议,找到楚怀王的嫡孙熊心,袭用其祖父的谥号,立为怀王。

  历经几次胜仗,项梁颇为自得,渐渐不把秦军放在眼里。在定陶交战时,秦军发动全部兵力增援章邯,把楚军打得落花流水,项梁战死。失去了最亲爱的叔父,项羽十分悲痛,他心里清楚,从此以后,自己需要独当一面了!

  秦军士气正旺,又接连大败赵国,将赵军围困在巨鹿。楚怀王派遣宋义和项羽前去支援。宋义主张坐等秦军疲惫不堪,和赵军彼此消耗;而项羽却主张抓住时机,果断出兵,一旦秦国吞并了赵国,实力只会更加雄厚,难以与之抗衡。于是项羽杀掉宋义,率领军队横渡漳河,全力救援赵国。为了表示决心,项羽命令手下把船只全部凿沉,把锅碗全部砸破,连驻扎的军营也全部烧毁,只带上三天的口粮,意在与秦军决一死战。项羽破釜沉舟的胆识和魄力,诸侯们无不佩服。

  范增一直认为刘邦是项羽雄霸天下的最大威胁。刘邦入关后,与百姓约法三章,秋毫无犯,更是引起了范增的警惕。当时项羽有兵卒四十万,驻扎在新丰鸿门;刘邦只有兵卒十万,驻扎在霸上。项羽于是在鸿门摆下宴席,请刘邦前来,想要杀掉刘邦。

  项羽的另一位叔叔项伯与张良交好,听说此事后星夜赶往刘邦军中,通知好友张良快逃。张良赶紧将此事告诉刘邦,刘邦见到项伯,就像是见到了救命稻草,牢牢抓住。好酒好肉招待着,还定下了儿女亲家,把项伯哄得很开心,末了,刘邦举起酒杯,虔诚地说道:“入关以来,我之所以对百姓抚恤有加,登记户口,查封仓库,都是为了等待项将军的人马到来啊!哪里敢谋反呢?请您转告将军,刘邦绝不忘恩负义!”项伯连连点头,于是又连夜赶回去向项羽一一汇报,劝说道:“如果不是刘邦最先攻破关中,你怎么进关啊?人家有功不赏反而重罚,于情于理不合,你要好好待他才是啊!”项羽听了默然不语,点头答应。

  鸿门宴上,刘邦又是赔礼又是道歉。任凭范增怎样使眼色,项羽木然没有反应。范增叫项庄进来舞剑,剑剑直指刘邦。项伯一见,也起身舞剑,护着刘邦,项庄没法得手。刘邦趁机借口如厕,出门溜之大吉了。

  秦灭后,项羽尊楚怀王为“义帝”,分封诸侯。刘邦被封为“汉王”,统领巴蜀汉中。鸿门宴上,项羽放走了自己最大的敌人,从此开始了长达五年的楚汉战争。两方为了争夺天下,连年作战,汉军逐渐扭转战争的被动局面,转败为胜。

  垓下一役,汉军将十万楚军围困在垓下。项羽兵少粮尽,陷入绝境。这一次,刘邦可没有丝毫念及当年的情分。夜里,汉军在四面唱起楚人的歌,楚军听到熟悉的乡音,无不潸然泪下,无心恋战。项羽大惊失色,凄然问道:“汉军已经全部占领楚地了吗?为什么楚人这么多呢?”说罢,看了一眼身边的虞姬—他最心爱的美人,英雄末路,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓(zhuī)不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”力能拔山,英雄气概,举世无双,奈何时运不济,骓马难行!虞姬泪眼婆娑,这一对恋人在即将到来的生离死别前,执手凝噎,互诉衷肠,在场的人无不唏嘘动容。随后虞姬拔剑自刎,好让项羽不再心有牵挂。

  项羽骑上马,带着八百壮士,在夜色掩护下,突破重重包围,向南奔走。等到渡过淮河,能跟上来的只剩下一百多人了。项羽向农夫问路,不想农夫将他诓进了一片大沼泽地。追兵已至,项羽向东出逃,到达东城时只剩下二十八人。面对数千追兵,项羽自知无法逃脱,于是仰天长叹:“并非我作战不力,这是天要亡我啊!”

  项羽一马当先,奋勇杀敌,再次突破重围,来到乌江之畔。乌江亭长划着一叶小舟来接他渡江,项羽不肯,长泪纵横,面对一江东流水,心生感慨:“天意亡我,渡江何为!想当初我带着八千江东子弟渡江而来,今日回去无一人生还,纵使江东父老怜我爱我,让我做个江东王逍遥一方,我又有何面目再见江东父老?”

  项羽于是在乌江自刎,一世功名,留与后人评说。

  项羽一生光明磊落,敢作敢当,气力盖世,骁勇善战,是真英雄。然而打江山易,守江山难,项羽崇尚武力,却不懂得人治,简单武断发动战事,又优柔寡断放走劲敌,穷途末路却将失败归咎于天命,最终霸业未成身先死,好不叫人惋惜!

前言/序言

  致敬经典,亲近经典

  中华传统文化经典著作历久弥新,就像岁月打磨的一颗颗光亮的钻石,等待我们去探索其中的奥秘。经过几千年的积累,传统文化经典著作浩如烟海,那么,对于中小学生来说,哪些是现阶段“必读”的,哪些是可以暂时放一放,留待以后再读的呢?为此,我们根据教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》对中小学生阅读传统文化经典著作的指导精神,参考《义务教育语文课程标准》和《全日制高中语文课程标准》关于传统文化的推荐阅读书目,并结合小学、初中和高中教材以及中高考涉及的传统文化著作,编辑了这套“中小学传统文化必读经典”丛书。具体来说,丛书又可分为以下几组“必读”小系列:

  必读故事经典:《中华成语故事》《中华神话故事》《中华历史故事》《中华民间故事》

  必读蒙学经典:《三字经 百家姓 千字文 弟子规》《声律启蒙》《笠翁对韵》《增广贤文》《幼学琼林》

  必读思想经典:《论语》《孟子》《大学 中庸》《老子》《庄子》

  必读历史经典:《史记》《战国策》

  必读古诗经典:《诗经》《唐诗三百首》《宋词三百首》《千家诗》

  必读古文经典:《古文观止》《世说新语》

  必读小说经典:《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》

  以上几组“必读”经典,收录了中华传统文化著作中的“最经典”,涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域,对于中小学生来说已经是“蔚为大观”了。

  考虑到不同学段以及经典本身的内容特点,丛书在体例上不求统一。如“必读故事经典”,在保留故事精髓的前提下,改编为更适合小学生阅读的内容,并且在故事后附经典原文,链接相关故事或知识。“必读蒙学经典”,添加了拼音、注释、译文和解读,方便小学生诵读和理解。“必读小说经典”,对书中不易理解的字词进行了注释,使读者能够无障碍阅读。其他系列的经典则根据情况,有的收录原著全文,有的选录最经典的章节或篇目,主体内容包括正文、注释、译文和解读四个部分。所有经典原文,皆选用中华书局的权威版本作为底本,注释精准,讲解深入浅出,充分考虑中小学生的阅读实际。在尊重前人研究成果的基础上,也适当阐发新思路、新观点,激发中小学生的探索、求知欲望。每本书的最后,设置了独特的“阅读方案”,有的对经典的内容进一步讲解和拓展,有的对经典的思想内涵进行深刻阐述,有的对如何阅读经典给予阅读指导,有的梳理了与经典相关的知识或趣闻……总之,我们希望提供一套真正适合中小学生阅读的传统文化经典读本,让中小学生读得懂,读得有收获,读得有趣味,对经典既存有崇高的敬意,又不敬而远之,而是乐于亲近经典,体会到与经典相伴的快乐。

  本套丛书由富有研究成果的专家学者和教学经验丰富的一线教师,根据中小学生的阅读需求协力编写而成。在此向所有参与编写的人员表示衷心感谢。

  书和读书人是一个永恒的命题。少年时代正是读书的好时候。少年读书有着自身的特点,古人有一个形象的说法:少年读书,如隙中窥月。这是由少年的阅历所限。我们也许不能拓宽这个小小的缝隙,但我们可以在这一隙之外,为读书的少年拂去眼前的云雾,展现书海中的明月和几颗灿烂的星。

                                                       中华书局编辑部


《中华历史故事(中小学传统文化必读经典)》 穿越时空的智慧之门,品读千年中华文明的脉搏 您是否渴望为孩子开启一扇通往博大精深中华文明的窗口?是否希望他们能在童稚的心灵中播撒下对民族根脉的深深眷恋?《中华历史故事(中小学传统文化必读经典)》正是这样一部为您精心打造的穿越古今的文化盛宴,它将引领中小学生走进波澜壮阔的中国历史长河,在跌宕起伏的故事中,感受先贤的智慧,领悟民族的精神,塑造健全的人格,点亮璀璨的未来。 这部作品并非枯燥的年代记,也不是冷冰冰的史实堆砌。它以孩子能够理解和接受的语言,将那些曾经鲜活的人物、震撼人心的事件、影响深远的思想,以生动有趣的故事形式呈现出来。我们深知,对于心智尚在成长中的中小学生而言,趣味性是开启他们求知欲望的金钥匙。因此,书中精选了最具代表性、最能触动人心的历史片段,通过引人入胜的情节设计、鲜活立体的角色塑造,让历史不再是遥不可及的传说,而是近在眼前、触手可及的鲜活生命。 故事的力量,点燃求知的热情 这部作品的精髓在于其“故事性”。我们摒弃了繁复的学术论证,而是将历史的脉络融入一个个精彩的篇章。 开天辟地,神话的浪漫与起源的探索:从盘古开天辟地、女娲造人的创世神话,到后羿射日、嫦娥奔月的浪漫传说,这些古老而充满想象力的故事,不仅是中华民族的文化基因,更蕴含着先民对宇宙、对生命最原始的敬畏与思考。我们将带领孩子们一同遨游在神话的世界,感受那份古老而神秘的东方浪漫,理解中华文明的源远流长。 从部落走向国家,英雄的崛起与国家的奠基:黄帝、炎帝的部落联盟,尧舜禹的禅让制度,夏朝的建立……这些故事勾勒出中国早期国家形成的艰难历程。我们将讲述那些勇于担当、心怀天下的先贤们,如何团结部族,开垦土地,治水兴邦,为中华文明的曙光奠定坚实的基础。孩子们将从中认识到集体力量的伟大,以及领导者责任的重大。 百家争鸣,思想的火花与智慧的光芒:春秋战国时期,是中国思想史上最为璀璨的时代。“百家争鸣”的盛况,涌现出孔子、老子、墨子、孙子等伟大的思想家。我们将深入浅出地讲述他们的核心思想,如“仁者爱人”、“无为而治”、“非攻兼爱”等,并通过生动的小故事,展现这些思想如何影响了中国人的思维方式和价值观念。孩子们将在这里接触到中国传统智慧的精髓,学会独立思考,理解不同观点的价值。 统一与变革,秦汉的雄风与强盛的根基:秦始皇统一六国,书同文,车同轨,功过如何评说?汉武帝雄才大略,开疆拓土,“罢黜百家,独尊儒术”,又为中华文明注入了怎样的活力?我们将讲述这些波澜壮阔的历史事件,让孩子们理解统一的意义,感受中华民族强大的凝聚力,了解汉文化成为中华文化主体的重要原因。 民族的交融与文化的繁盛,魏晋南北朝至隋唐的辉煌:从三国鼎立的英雄辈出,到南北朝的民族融合,再到隋唐的盛世气象。我们将描绘出这个时期跌宕起伏的政治格局,更重要的是,展现中华文明在吸收外来文化的同时,如何迸发出前所未有的创造力,文学、艺术、科技都达到了令人惊叹的高度。孩子们将看到一个开放、包容、自信的中国。 变革的时代与思想的碰撞,宋元明清的曲折与发展:从宋朝的经济繁荣与文化昌盛,到元朝的民族融合与文化交流,再到明朝的海洋探索与集权加强,以及清朝的闭关锁国与近代史的开端。我们将通过这些故事,让孩子们了解不同王朝的特点,认识到历史的复杂性与多样性,并引导他们思考中国近现代史的开端,为理解当下奠定基础。 经典故事,传递核心价值观 《中华历史故事》的编写,不仅在于讲述“发生了什么”,更在于挖掘“为什么发生”以及“从中我们能学到什么”。书中每一个故事都蕴含着丰富的传统文化内涵和深刻的人生哲理: 爱国情怀与民族担当:从屈原的“路漫漫其修远兮”,到岳飞的“精忠报国”,再到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这些故事将爱国主义精神深深地根植于孩子们的心中,让他们理解国家的兴衰与个人命运的紧密相连,培养强烈的民族自豪感和责任感。 诚信友善与孝道仁爱:诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚,曾子“吾日三省吾身”的自律,孔融让梨的谦让美德……这些故事将中华民族所推崇的诚信、友善、孝道、仁爱等传统美德,以最生动的方式呈现出来,引导孩子们从小养成良好的品德,懂得感恩,尊重他人。 坚韧不拔与自强不息:愚公移山、精卫填海的毅力,卧薪尝胆、闻鸡起舞的励志,这些故事将中华民族面对困难时永不放弃、顽强拼搏的精神,深深地烙印在孩子们的心灵深处,激励他们勇敢面对挑战,实现人生价值。 创新精神与智慧闪光:火药的发明、指南针的应用、造纸术的改进……这些中国古代的伟大科技成就,将展现中华民族卓越的智慧和无穷的创造力。孩子们将从中感受到科学的魅力,激发他们的好奇心和探索欲,鼓励他们勇于创新。 尊重自然与和谐共生:老子“道法自然”的思想,以及古代人们与自然和谐相处的智慧,将引导孩子们从小树立环保意识,理解人与自然是命运共同体,培养对大自然的敬畏之心。 精良编排,贴合中小学生认知特点 为了让《中华历史故事》真正成为中小学生喜爱的读物,我们在编排上也煞费苦心: 图文并茂,视觉的享受:书中配有大量精美的插图,这些插图既符合历史情境,又具有艺术感染力,能够帮助孩子们更直观地理解故事内容,激发他们的阅读兴趣。鲜活的画面如同打开了一扇扇历史的窗户,让孩子们身临其境。 语言生动,易于理解:我们采用通俗易懂、生动有趣的语言,避免使用过于艰深晦涩的词汇和复杂的句式。每个故事都力求简洁明了,重点突出,让孩子们能够轻松愉快地阅读,在轻松的氛围中吸收知识。 结构清晰,脉络分明:书中按照历史发展的时间顺序进行编排,清晰展现了中国历史的演进脉络。同时,每个故事独立成篇,便于孩子们随时阅读,不受篇幅限制。 适时点拨,引导思考:在故事的结尾,我们会进行适时的点拨,引导孩子们思考故事所蕴含的道理,提出一些启发性的问题,鼓励他们主动探究,将历史知识转化为自身的认知和感悟。 为何是“传统文化必读经典”? “传统文化必读经典”这一定位,并非空穴来风。中国五千年的历史,沉淀了丰富而独特的传统文化,它塑造了中华民族的精神品格,影响着我们每一个人的思想和行为。在现代社会,重温和传承优秀传统文化,对于培养具有民族自信心和文化认同感的下一代至关重要。 《中华历史故事》正是承担了这一重要使命。它通过讲述那些与中华优秀传统文化紧密相连的历史故事,让孩子们在潜移默化中,感受传统文化的魅力,理解其核心价值。这些故事,是民族记忆的载体,是文化传承的桥梁。阅读这些经典故事,就是阅读我们民族的根脉,就是汲取滋养我们心灵的甘泉。 送给孩子一份珍贵的礼物 《中华历史故事(中小学传统文化必读经典)》不仅仅是一本书,更是送给孩子的一份珍贵礼物。它能: 增长知识,开阔视野:让孩子系统了解中国历史的演进,对世界格局有更深的认知。 陶冶情操,塑造品格:在精彩的故事中,学习做人做事的道理,培养高尚的品德。 激发兴趣,培养习惯:点燃对历史和文化的兴趣,为终身学习打下基础。 增强自信,坚定认同:理解民族历史,增强文化自信,树立正确的价值观。 我们坚信,每一个孩子心中都有一颗对世界充满好奇的种子,《中华历史故事》将为这颗种子提供肥沃的土壤,让它在中华文化的滋养下,茁壮成长,绽放出绚烂的光彩。 让《中华历史故事(中小学传统文化必读经典)》成为您与孩子一同探索历史、品味文化、共享成长的美好旅程的起点。在这趟穿越时空的旅程中,您的孩子将收获的,将是知识、智慧、品格,以及一份对祖国和民族深深的爱!

用户评价

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拿到这本书后,我立刻就被它所营造出的那种学习氛围所吸引。每章节的开篇都配有一幅精美的插画,水墨风格,古朴典雅,立刻就把我带入了那个久远的历史场景。插画的细节描绘得非常到位,人物的服饰、发髻,场景的建筑风格,都仿佛是历史画卷的真实再现。这不仅仅是简单的配图,更是对文字内容的视觉补充和升华,让枯燥的历史知识变得鲜活起来。我特别喜欢其中一幅关于古代丝绸之路的插画,骆驼商队在漫漫黄沙中行进,背景是雄伟的山脉,那种壮阔而神秘的感觉,让人浮想联翩。这样的插画不仅仅是给孩子们看的,对于我这样一个成年读者来说,也充满了艺术感染力。它们不仅能帮助理解内容,更能激发对那个时代的想象,可以说是“画龙点睛”之笔。

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这本书带给我的最大感受,是它在传达历史知识的同时,也在潜移默化地塑造着读者的价值观和文化认同感。作者在讲述故事的过程中,始终贯穿着一种对中华民族优秀传统美德的赞颂和对历史经验的深刻反思。他并没有回避历史上的曲折与教训,但更侧重于展现中华民族在困境中展现出的坚韧不拔、智慧与创新。读完之后,我深深地为祖先的智慧和勇气所折服,也对中华文化的博大精深有了更深层次的认识。这本书不仅仅是一部历史读物,更是一部关于民族精神传承的启蒙读物,它能够帮助年轻一代建立起民族自豪感和文化自信心,这一点,我觉得非常宝贵。

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在阅读过程中,我发现作者的叙事方式非常独特,他并非采用流水账式的编年体,而是巧妙地将历史事件与人物故事巧妙地糅合在一起,使得整个阅读过程充满了故事性。他会选取一些具有代表性的历史节点,然后深入挖掘与之相关的个体经历,通过这些鲜活的人物,折射出那个时代的社会风貌、民俗习惯以及人们的思想情感。这种“小切入、大视野”的写法,让历史不再是冰冷的年代和事件堆砌,而是充满了人情味和温度。我特别欣赏作者在描绘人物时,不仅仅停留在史书上的记载,而是会去推测他们的内心活动,想象他们的语言,使得人物形象更加立体丰满。读到精彩之处,常常会让人掩卷沉思,仿佛穿越时空,与历史人物对话一般。

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这本书的语言风格令我耳目一新。它并没有刻意追求艰涩难懂的文言文,也不是过于白话的现代汉语,而是介于两者之间,既保留了古籍的韵味,又读起来十分流畅易懂。作者在遣词造句上颇为讲究,用词精准且富有表现力,常常能用寥寥数语勾勒出宏大的场景或复杂的情感。同时,在叙述过程中,作者还会适时地穿插一些生动形象的比喻和描绘,让原本严肃的历史内容变得趣味盎然。我发现,孩子们在阅读时,完全不会感到吃力,甚至能够主动去理解其中的含义,而对于我这样的成年读者来说,也能在轻松阅读中,获得丰富的历史知识和文化感悟。这种“雅俗共赏”的语言,正是这本书最大的成功之处之一。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种淡淡的复古色调,搭配上点缀其中的祥云和古建筑剪影,瞬间就勾起了我对中国传统文化的兴趣。翻开扉页,纸张的质感也很棒,不是那种很薄的、容易透的纸,而是带着点厚度的,拿在手里很有分量感。我注意到书的装帧很牢固,每一页都缝得严丝合缝,感觉能翻阅很多年都不会散架,这一点对于经常翻书的我来说,实在是太重要了。排版上也做得相当用心,字体大小适中,行距也留得恰到好处,即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且,书页的边沿处理得很光滑,不会刮手。我个人比较喜欢这种注重细节的书籍,感觉出版方很有诚意,不是敷衍了事的那种。整体感觉就是一本很有收藏价值的书,摆在书架上,光是看着心情就会很好。

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一直在京东买书,乘着活动多屯点,慢慢看,信任京东,速度快,包装好

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京东品质,值得信赖!!!

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忍不住又多手了。但这种经典是要坚持下去的。读而传承。

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618活动买的,送货快,还会再买

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不厚,薄薄一本,但是应该不错,毕竟中华书局的。

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给孩子准备??。希望以后宝宝会有用

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京东好书,愿每一本书的流转,在与你相遇后重生。京东好书,愿每一本书的流转,在与你相遇后重生。

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印刷纸张都很棒!值得推荐

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京东上买的书物美价廉,应该都是正品,质量不错。快递员态度好,好评好评~

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