司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書

司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

司馬彥 書寫
圖書標籤:
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齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121199615
版次:1
商品編碼:12154709
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-10-01
用紙:膠版紙
頁數:46
字數:69000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  在潛心研究書法理論的基礎上,結閤十幾年字帖推廣的實踐經驗,司馬彥先生使司馬彥字帖實現瞭編寫科學、結構閤理。其齣版的字帖寫法涉及:拼音、筆順、結構、書寫指導、寫字基礎知識;內容涉及:生字、組詞、造句、近義詞、反義詞、課文片段、古詩詞等眾多闆塊。
  《司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書》為《司馬彥字帖》的其中一冊,對於學生,既適閤課後練習生字,又適閤復習課堂知識;對於其它各界人士,既適閤平時練習書法,又適閤日常學習知識。

作者簡介

  司馬彥,先生,當代書法傢、書法教育名傢、中性筆書法**人、九年義務教育寫字課本規範字書寫者,現任書法培訓學院院長。
  通過幾十年的研習,司馬彥先生從中國傳統書法中汲取瞭豐富的營養,完全掌握瞭各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧,在此基礎之上形成瞭自己的書寫風格,把傳統毛筆技法融入瞭硬筆書寫之中,由此創造瞭中性筆書法體係,其字體集規範、美觀於一體,且體係完整,易學易用。
  司馬彥先生在國內外書畫大賽中獲奬30餘次,其作品多次參加國內外重大書畫展覽和文化博覽會,並被編入多種書畫集。司馬彥先生已入選中國書畫名傢,其名已被編人《國際硬筆書法傢大辭典》,多次擔任全國書法大賽總評委。
  近10年來,司馬彥先生已編寫、齣版鋼筆、毛筆字帖,實用教材,書法專著韆餘種,深受廣大讀者尤其是學生、教師的喜愛。其字帖廣泛被大傢臨摹,被譽為“中國字帖之冠”。
  司馬彥字體已被選為人民教育齣版社《語文》課本示範字,作為寫字規範全國推廣,並由中國教育學會書法教育專業委員會推薦使用。人教版同步字帖由人民教育齣版社語文學科編委會主任、語文課本主編顧振彪先生審定。司馬彥字帖由電子工業齣版社組織專業的編輯隊伍進行精心編輯。

內頁插圖


《司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書》是一套專為書法愛好者打造的練字教材,旨在通過科學有效的“三步練字法”,係統提升鋼筆楷書的書寫水平,並巧妙融閤瞭中華傳統文化中的成語接龍遊戲,讓學習過程趣味盎然,寓教於樂。 一、核心理念:三步練字法,化繁為簡,高效練成 本書的基石是司馬彥先生獨創的“三步練字法”。這套方法突破瞭傳統練字法的枯燥與低效,將復雜的書寫技巧分解為三個清晰、易於掌握的步驟,適用於不同年齡段、不同書法基礎的學習者。 第一步:識形(結構分解與洞察) 這一步的核心在於“看明白”。它引導學習者不再機械地模仿,而是深入理解每一個漢字的結構特點。對於楷書而言,結構的準確性是美觀的基礎。教材會詳細解析漢字的筆畫構成、偏旁部首的組閤規律、字形重心、內部空間分布等關鍵要素。通過細緻的觀察和分析,學習者能夠建立起對漢字結構的清晰認知,如同建築師在建造房屋前先要看懂藍圖一樣。 筆畫識彆與分解: 針對楷書的基本筆畫(點、橫、竪、撇、捺、摺、鈎等),教材會進行細緻的示範和講解。學習者需要準確辨認並模仿每一種筆畫的起筆、行筆、收筆形態,以及它們的粗細、輕重變化。例如,一個簡單的橫畫,在楷書中可能包含有“蠶頭燕尾”、“懸針”、“垂露”等不同的錶現形式,這些細微之處都需要在“識形”階段被充分理解。 部首與結構分析: 漢字往往由不同的部首或結構單元組成。教材會引導學習者識彆齣常見的部首(如“氵”、“亻”、“木”),並分析它們在字中的位置和寫法。更重要的是,它會講解字的整體結構,如左右結構、上下結構、內外結構、獨體字等。對於每一個結構,都會分析其比例關係、對稱性、以及如何在視覺上達到平衡和穩定。例如,學習“明”字時,會分析“日”和“月”兩個部分如何組閤,上下之間的距離和大小關係,以及整體字的重心如何落在一個閤理的位置。 空間意識培養: 楷書講究“字有大小,筆有長短”,這都與字形內的空間分配息息相關。學習者需要理解“內框”與“外框”的關係,學會如何將筆畫閤理地安排在字形內部,使其既飽滿又不擁擠,既舒展又不散亂。例如,在書寫“山”字時,需要注意三個竪畫之間的間距,以及它們在橫嚮上如何呼應,纔能形成穩定且有力的字形。 重心與平衡感: 每一個漢字都有其視覺重心。教材會教授如何找到並穩定字的重心,使其看起來端正、不傾斜。這涉及到筆畫的粗細搭配、部件的擺放位置、以及整體字形大小的協調。例如,書寫“口”字旁時,需要注意橫畫和竪畫的長度比例,以及它們與內部空間的配閤,以確保整個字體的平衡。 第二步:悟法(書寫規律與技巧提煉) 在“識形”的基礎上,這一步著重於“學著寫”。它將抽象的結構分析轉化為具體的書寫技巧和規律。學習者將不再是盲目地照搬,而是理解每一個筆畫、每一個結構的“寫法”背後的邏輯。 筆畫間的呼應與連貫: 楷書並非孤立地書寫每一個筆畫,筆畫之間存在著內在的聯係和呼應。教材會講解如何讓筆畫之間形成自然的過渡,例如,撇捺的交叉點如何處理,橫竪的連接處如何自然銜接。學習者需要體會筆鋒的轉換,墨色的濃淡變化,以及在運筆過程中速度和力度的控製。 結構單元的組閤技巧: 當多個筆畫或結構單元組閤成一個字時,需要掌握一定的組閤技巧。例如,左右結構的字,如何讓左右兩部分協調配閤,形成整體的美感。上下結構的字,如何讓上下兩部分緊密相連,又不顯生硬。教材會提供具體的範例和技巧提示,指導學習者如何將零散的筆畫組織成協調統一的整體。 運筆技法詳解: 楷書雖然追求端正,但其筆畫的錶現力卻十分豐富。教材會詳細講解提、按、頓、挫、轉、摺等基本運筆技法,並示範如何在不同的筆畫和結構中應用這些技法,以增強筆畫的力度、質感和錶現力。例如,“竪鈎”的鈎法,“摺”的轉摺處如何做到方圓兼備,這些都依賴於精妙的運筆。 節奏與韻律的把握: 優秀的楷書作品,往往帶有自然的節奏和韻律。教材會引導學習者體會書寫過程中的節奏感,例如,快慢結閤的運筆,停頓與行進的配閤,使筆畫的起伏變化更富有生命力。這種對節奏的感知,是提升書法作品藝術性的關鍵。 第三步:習成(模仿、臨摹與創作初探) 這是“練字法”的實踐與鞏固階段,核心是“寫齣來”。學習者將以前兩步所學到的知識和技巧,運用到大量的練習中,最終達到熟練書寫、初步創作的階段。 臨摹與範字對照: 教材提供大量的優秀楷書範字,學習者需要對照範字進行臨摹。在臨摹過程中,不斷地將自己的書寫與範字進行比較,找齣差異,及時糾正。強調“形似”是臨摹的基礎,而“神似”則是更高層次的追求。 拆字練習: 針對復雜的字,可以將其拆解成單個的筆畫和結構單元進行反復練習,再重新組閤。這種方法有助於強化對字形結構的理解和記憶。 段落與篇章練習: 當單個字的掌握達到一定水平後,教材會引導學習者進行段落和篇章的練習。這不僅能提升書寫速度和連貫性,更能培養字與字、行與行之間的呼應關係,以及整體篇章的布局美感。 變體與創作意識: 在充分掌握基本楷書規範後,教材會適當地引導學習者觀察不同書法傢的風格差異,並鼓勵在規範範圍內進行一些微小的變體嘗試,培養初步的創作意識。這為日後學習其他字體或形成個人風格打下基礎。 二、特色亮點:成語接龍,激活學習興趣,拓展文化視野 《司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書》最大的亮點之一,便是將枯燥的練字過程與富有文化內涵的成語接龍遊戲巧妙結閤。這不僅僅是一種形式的創新,更是對學習理念的深化。 趣味性與互動性: 成語接龍是中國傳統的語言遊戲,其趣味性和挑戰性深受大眾喜愛。將成語接龍融入練字,能夠極大地激發學習者的學習興趣,使原本可能單調的練字過程變得生動有趣。學習者在享受猜謎語、接龍的樂趣中,不知不覺地提升瞭書寫能力。 漢字與文化雙重學習: 成語是中華文化的瑰寶,每一個成語都蘊含著一段典故或深刻的含義。在書寫成語的同時,學習者也在迴顧和學習成語的意義和用法。這種“一舉兩得”的學習方式,不僅訓練瞭手,也豐富瞭知識,拓展瞭文化視野。 成語的結構與含義融閤: 每一個成語由四個漢字組成,這為楷書練習提供瞭絕佳的素材。教材會精心挑選常用且結構各異的成語,學習者在書寫過程中,不僅要掌握每個字的結構和筆畫,還要體會成語整體的含義和意境。例如,書寫“一帆風順”時,可以體會其寓意,並感受“一”的簡潔,“帆”的動感,“風”的飄逸,“順”的流暢。 循序漸進的接龍設計: 教材中的成語接龍並非隨意組閤,而是經過精心設計,從易到難,循序漸進。初期可能選取一些結構簡單、筆畫較少的成語,後期則逐步引入筆畫繁多、結構復雜的成語。每組接龍的設置,都會考慮到與成語接龍規則的契閤,以及對學習者書寫能力的層層遞進要求。 提升語感與錶達能力: 在書寫過程中,反復接觸、理解和運用成語,能夠潛移默化地提升學習者的語感。同時,學習者可以通過書寫成語來錶達某種情感或意境,間接鍛煉瞭語言錶達能力。 三、鋼筆楷書的精細指導 作為一套鋼筆楷書字帖,本書在鋼筆書寫技法上也給予瞭詳盡的指導。 鋼筆筆特性分析: 楷書的筆畫變化豐富,而鋼筆的筆尖特性與毛筆有所不同。教材會分析鋼筆在書寫楷書時,如何利用筆尖的彈性、粗細變化來模仿毛筆的筆觸感。例如,如何通過控製下壓力度來錶現粗細變化,如何利用筆尖的角度來書寫轉摺。 墨跡的控製: 鋼筆的書寫,墨跡的乾濕、濃淡也是影響美觀的重要因素。教材會提示學習者如何在書寫過程中注意墨跡的流暢度,避免洇墨或斷墨。 針對性筆畫練習: 針對鋼筆書寫的特點,會設計一些特殊的筆畫練習,比如更強調筆尖的控製,對於“頓”、“挫”等動作的處理,會有更精細的指導,以達到清晰、利落的綫條效果。 結構與綫條的完美結閤: 最終的目標是將紮實的結構功底與流暢的鋼筆綫條完美結閤。教材會通過大量的例字,展示如何在鋼筆下將楷書的結構之美和綫條之美充分體現齣來,使得書寫齣來的字既端正規範,又富有神采。 四、目標人群與學習效果 本書適閤以下人群: 書法初學者: 希望從零開始,係統學習楷書,打下堅實基礎的學習者。 希望提升書寫水平的學習者: 對現有書寫水平不滿意,希望通過科學方法進行規範和提升的學習者。 對傳統文化感興趣的學習者: 希望在學習書法的過程中,瞭解和運用中國傳統成語的學習者。 需要提升漢字書寫規範性的學生: 尤其是有考試需求的初中生、高中生等。 通過係統學習本書,學習者將能夠: 準確掌握楷書的基本筆畫和結構規律。 建立起正確的書寫姿勢和運筆方法。 寫齣端正、美觀、規範的楷書。 提高識字能力和對漢字的理解。 豐富詞匯量,瞭解成語典故,提升文化素養。 在學習過程中獲得樂趣,培養對書法的興趣。 《司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書》是一套集科學性、趣味性、文化性於一體的練字精品。它以嚴謹的教學理念,生動的學習方式,引領學習者開啓一段愉快的書法探索之旅,在筆尖的舞蹈中,書寫齣屬於自己的方塊字之美。

用戶評價

評分

這本書最讓我著迷的地方在於它打破瞭傳統字帖的刻闆印象,注入瞭有趣的靈魂。我以前學寫字,總覺得枯燥乏味,像是完成一項機械的任務。但“司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書”完全顛覆瞭我的這種感覺。它把枯燥的筆畫訓練,巧妙地融入到瞭一個個生動有趣的成語故事裏。每當我在練習一個成語的時候,腦子裏就會浮現齣那個成語背後的含義,甚至會聯想到相關的典故,這讓練字過程變得充滿趣味性,不再是單純的“形體模仿”。而且,它所謂的“三步練字法”,並不是簡單粗暴的重復,而是循序漸進,有針對性。第一步讓你感受字的結構,第二步讓你體會筆畫的連貫,第三步則讓你在成語的語境中自然地運用這些技巧。我發現,當我不再把注意力僅僅放在“把字寫對”上,而是去體會字形的美感和流暢性時,我的進步反而更快瞭。成語接龍的模式,也讓我在練字的同時,不知不覺地積纍瞭詞匯量,這對於我這種平日裏不太注重文字錶達的人來說,是個意外的收獲。

評分

說實話,我買這本書的時候,更多的是被“司馬彥”這個牌子吸引,也對“鋼筆楷書”這個字體的風格有所期待。收到書後,翻閱瞭幾頁,就被它的排版和紙張質量打動瞭。紙張很厚實,用鋼筆寫起來不會洇墨,這是我非常看重的。而且,每頁的字帖設計都很清晰,字跡的大小適中,不會顯得過於擁擠,也不會小到看不清。我之前也用過不少字帖,有些排版混亂,有些字跡模糊,寫起來體驗就很糟糕。這本書在這方麵做得非常到位。它的“三步練字法”在實際操作中也顯得很有條理。雖然一開始我隻是想單純地把字寫得更漂亮,但它提供的訓練方式,比如讓你先描紅,再臨摹,最後脫離字帖自己寫,確實能有效地鞏固記憶和技巧。我發現,以前我寫字容易齣現筆畫拖遝或者結構鬆散的問題,通過它的引導,我開始注意到每個筆畫的起筆、收筆,以及整個字的重心分布。尤其是成語接龍的部分,它讓你在連接字與字的時候,體會那種行雲流水的節奏感,而不是生硬地把字堆砌在一起。雖然我的字還遠未達到爐火純青的地步,但相比以前,明顯感覺字跡更端正,結構更穩健瞭。

評分

這份字帖我算是摸索瞭一段時間瞭,最直觀的感受就是它的“三步練字法”真的不是噱頭。一開始拿到手,我有點擔心成語接龍這種形式會不會衝淡瞭練字的根本。但實際操作下來,發現完全顛覆瞭我的想法。它不是那種簡單地把成語寫一遍就完事,而是把每個成語拆解成單個的字,然後引導你去分析字的結構、筆畫,甚至字形的變化。最巧妙的是,它會讓你在寫一個字的時候,就考慮到它在成語裏的位置,以及下一個字需要如何銜接。這種“上下文”的意識,對於我這種以前隻知道死記硬背筆畫的人來說,簡直是打開瞭新世界的大門。比如,“畫蛇添足”這四個字,它會讓你先練“畫”字的橫摺鈎,再練“蛇”字的草字頭,然後是“添”字的撇捺,最後到“足”字的摺。而且,它不僅僅是寫,還會讓你去體會字的重心、大小,如何讓筆畫看起來更舒展、更有力量。我之前練字總是寫得死闆,沒有靈氣,現在感覺字裏開始有瞭“活”的意思,這點進步讓我很驚喜。而且,它選取的成語都是比較常用且字形優美的,既能練字,又能學到不少東西,感覺性價比挺高的。

評分

這本書最讓我印象深刻的是它將“成語接龍”這個遊戲化的元素,與嚴肅的“練字”結閤得天衣無縫。我以前嘗試過不少字帖,但都很難堅持下去,主要是因為過程太枯燥瞭,缺乏持續的動力。而“司馬彥字帖·三步練字法:成語接龍·鋼筆楷書”卻做到瞭這一點。它通過成語接龍的方式,讓我在不知不覺中完成瞭大量的練字任務。而且,它並不是簡單地讓你把成語寫齣來,而是有非常細緻的“三步練字法”指導。第一步是讓你理解字的結構和筆畫,第二步是讓你體會筆畫之間的連接和流動,第三步則是讓你在實際的書寫中,將這些技巧融會貫通。我發現,當我沉浸在成語接龍的樂趣中時,對筆畫的精雕細琢,對字形的反復揣摩,也就變得自然而然瞭。這本書不僅讓我寫齣的字比以前更規範、更漂亮,還順帶學習瞭不少成語,提升瞭自己的文化素養,這種“一舉多得”的學習體驗,是我之前從未有過的。

評分

我必須說,這本書的“三步練字法”設計得相當巧妙,它並沒有一味地追求速度,而是強調“慢下來,看清楚”。我之前練字,總是急於求成,寫得飛快,結果越寫越錯,越寫越不像樣。拿到這本字帖後,我按照它的指示,先認真觀察每個字的結構,體會筆畫之間的關係,然後再去嘗試臨摹。它會引導你去注意每個筆畫的粗細變化,字的重心位置,以及字與字之間的空間關係。這種精細化的指導,讓我看到瞭自己之前練字中忽略的很多細節。尤其是成語接龍的部分,它鼓勵你在寫下一個字的時候,要考慮到前一個字的收筆是否閤適,以及下一個字的起筆如何與之呼應,形成自然的連接。這就像是在寫一首小詩,每一個字都有它自己的位置和韻律。雖然我的鋼筆楷書還沒有達到爐火純青的地步,但現在我寫齣來的字,感覺比以前“站得住”,結構更穩固,筆畫也更舒展瞭。這種一點一滴的進步,讓我覺得練字這件事變得更有成就感瞭。

評分

很不錯啊!

評分

內容豐富

評分

活動買的,太劃得來瞭

評分

小孩既可以練習字又可以學習成語,不錯

評分

很好的成語接龍,沒事就練習下

評分

孩子超級喜歡,京東物流值得點贊。

評分

孩子看瞭通俗易懂,每天寫一張,進步很大

評分

商品很好用,送貨速度快

評分

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