素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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唐兰兰著

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教育
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出版社：朝华出版社

ISBN：9787505439566

版次：1

商品编码：12165782

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

具体描述

产品特色

编辑推荐

　　新东方“教父”俞敏洪、国际勘探地球物理学会副主席张捷、美国林肯设计大赛获奖者蒋里等众多名家推荐。

　　★斯坦福妈妈教你如何培养孩子的10大全球化的优秀素养

　　★把孩子培养成什么样的人？未来孩子靠什么立身？如何提高孩子的竞争力？到底要不要送孩子出国？这本书能给你全新的认识和启发！

　　★每一个家长都应该成为孩子的教练和协助者，培养能适应未来人才需求的孩子。

内容简介

　　一个人的素养决定了他的高度。素养包括品格、人文底蕴、科学探索精神、责任担当意识、学习能力、创造力、健全的身心等各个方面。素养是未来人才需求的全球化评价标准，决定着孩子未来的格局。所以，孩子成长的关键就是培养他的优秀素养。

　　作者自身经历了中美差异化的双重教育，结合十多年来在美国长期的生活经历和育儿体验，探讨了美式教育中值得借鉴的地方：激发孩子的学习兴趣和探索精神，重视礼仪教育，尊重个体差异，放手让孩子独立，呵护孩子的梦想，以及培养孩子的创造力、社交能力、演讲能力、领导力、自我管理能力、思维能力、逆商、情绪管理等全球化优秀素养。

　　父母是孩子的引路人和起跑线。作者积极主张父母要打开自己的眼界，让孩子拥有优秀的素养，只有这样孩子才能走得更远，即使不出国也能成为一个大格局的人。

作者简介

　　唐兰兰，美国斯坦福大学、中国传媒大学双料硕士。《中国教育报》、《当代教育家》、《中华家教》、《父母世界》等诸多教育媒体特约撰稿人。曾经在央视做过记者，现居美国，全职工作、养育两个孩子之余还创办有知名公众号“美式学习零距离”。她在美国生活的十几年中，一直致力于中美教育研究，倡导结合中国的教育现状，把美国教育中好的教育理念传播回中国，“西为中用”，培养孩子成为能适应未来全球化竞争的世界公民。

内页插图

精彩书评

在全球化时代，我们到底应该教育自己的孩子往什么方向走，又希望自己的孩子变成什么样的人？我觉得唐兰兰在书里表达的一个观点——不要把孩子局限在一个地方，局限在一种文化或价值观下，未来的孩子是要面临全球化竞争的——对国内的家长是有启发性的。我一直认为，父母在教育孩子时要先打开自己的眼界，多了解国外的教育，让孩子成为一个大格局的人。这本书客观地呈现了美式教育中值得借鉴的地方，值得我们学习！

——新东方教育集团董事长兼执行官俞敏洪

塑造卓越人生：天赋、品格与视野的深度融合孩子未来的高度，究竟由什么来决定？是智商的高低？还是后天刻苦的补习？《素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国》一书，将带我们拨开迷雾，深入探讨塑造孩子卓越人生的核心要素。这并非一本关于应试技巧的指南，也不是一套照搬国外教育模式的刻板教材，而是一次深刻的教育理念与实践的探索，一次关于“如何真正培养一个独立、有思想、有担当的未来公民”的真诚分享。本书的独特之处在于，它将目光聚焦于“素养”这一更为宏观且本质的概念。素养，并非简单的知识堆砌，也不是单一能力的突出，而是多维度、深层次的综合体现。它包含了孩子对世界的认知能力、独立思考的能力、解决问题的能力、情绪管理的能力，以及最重要的——对自我价值的认知和对社会责任的担当。而“格局”，则是这种内在素养外化的表现，它关乎孩子的视野广度、思维深度、行为高度，以及面对挑战时的胸襟和魄力。一个拥有大格局的孩子，能够超越眼前的局限，长远地看待问题，并在复杂的环境中找到属于自己的位置和方向。作者以一位在美深耕多年、亲历美式精英教育的斯坦福妈妈的视角，将那些被誉为“培养出未来领袖”的教育理念，以一种接地气、可操作的方式带回国内。这并非对“美式教育”的简单崇拜或全盘照搬，而是经过深刻理解、筛选与本土化实践的智慧结晶。书中，我们看不到那些遥不可及的理论，取而代之的是一个个生动的故事、一个个切实的案例，以及一套套经过时间检验、能够真正触及孩子心灵的教育方法。一、启迪心智：在好奇与探索中点燃求知欲在传统教育模式中，知识的传递往往是单向的、灌输式的。而本书所倡导的美式教育理念，则更注重激发孩子的内在驱动力。它鼓励孩子“为什么”而不是“怎么做”，引导他们主动提问，并赋予他们独立寻找答案的权利和能力。培养批判性思维：书中详细阐述了如何引导孩子不盲从、不轻信，学会独立分析信息、辨别真伪，并形成自己的见解。这包括鼓励孩子质疑权威，提出自己的观点，并能够用有逻辑的语言表达出来。例如，在阅读过程中，引导孩子思考作者的意图，评估信息的可靠性，而不是仅仅记住书本上的内容。鼓励深度探索：告别浅尝辄止，本书强调的是对某一领域的深度挖掘。当孩子对某个事物产生兴趣时，如何引导他们进行更深入的探究，了解其背后的原理，以及相关的知识体系。这可以通过项目式学习（Project-Based Learning）来实现，让孩子在解决真实问题的过程中，学习和整合各种知识。尊重个体差异与学习节奏：每个人都有自己独特的学习方式和节奏。本书强调的是“因材施教”，理解每个孩子的优势与劣势，并在此基础上进行个性化的引导。这不同于统一的进度和标准，而是允许孩子按照自己的步调成长，并找到最适合自己的学习路径。二、塑造品格：在责任与担当中锻造内在力量真正的教育，不仅仅是知识的传授，更是品格的塑造。本书深入探讨了如何培养孩子正直、诚信、善良、坚韧等核心品格，以及如何在日常生活中将这些品格内化为行为习惯。责任感的培养：责任感是未来能够承担重任的基础。书中提供了许多将责任感融入日常生活的方法，例如让孩子参与家务劳动，为自己的行为负责，并学会为他人的需求着想。从小事做起，让孩子体会到“我可以”和“我应该”的力量。情商的智慧：情绪管理是影响孩子一生幸福感的重要因素。本书不回避孩子的情绪，而是教导如何理解、接纳和调节自己的情绪，以及如何同理他人的感受。通过故事、角色扮演等方式，让孩子学会与人共情，化解冲突，建立良好的人际关系。坚韧不拔的毅力：面对挫折和失败是成长过程中不可避免的一部分。本书强调的是如何培养孩子的抗挫折能力，让他们在跌倒后能够重新站起来，并从失败中学习。这包括鼓励孩子尝试新事物，不怕犯错，以及在困难面前保持积极乐观的态度。诚信与正直：诚信是立人之本。书中分享了如何在日常生活中，通过言传身教，让孩子明白诚实的重要性，并引导他们从小树立正确的价值观。三、开阔视野：在多元与包容中拥抱世界一个拥有大格局的孩子，必然拥有开阔的视野和包容的心态。本书引导父母如何帮助孩子认识世界的多样性，理解不同文化，并以开放的心态接纳与自己不同的人。多元文化的认知：世界是丰富多彩的，了解不同的文化、习俗和信仰，能够帮助孩子建立更全面的世界观。本书提供了许多引导孩子接触多元文化的方式，例如通过阅读、旅行、交流等，让他们在理解中尊重，在尊重中学习。全球公民意识：在全球化日益深入的今天，培养孩子的全球公民意识尤为重要。这意味着让孩子了解国际事务，关注社会问题，并思考自己作为地球村一份子的责任。解决问题的能力：面对复杂的世界，孩子需要具备解决问题的能力。本书强调的是培养孩子分析问题、拆解问题、并寻找创新解决方案的能力。这包括鼓励孩子主动思考，勇于尝试，并在实践中不断调整和完善。领导力的萌芽：领导力并非天生，而是可以通过后天培养。本书探讨了如何通过鼓励孩子承担责任、发挥才能、影响他人等方式，逐步培养他们的领导力潜质。这并非要求孩子成为“官”，而是成为一个能够影响他人、积极推动事物发展的人。四、家校共育：构建和谐的支持系统教育并非学校的专属责任，家庭的参与同样至关重要。本书深入探讨了父母在孩子成长过程中的角色，以及如何与学校形成良性的互动，共同为孩子构建一个有力的支持系统。父母的榜样作用：父母是孩子最好的老师。书中强调了父母自身的言传身教，如何通过自己的行为示范，影响孩子的人生观和价值观。有效的沟通：良好的亲子沟通是建立信任、理解孩子内心需求的关键。本书提供了许多实用有效的沟通技巧，帮助父母与孩子建立更深层次的连接。与学校的协同：积极与学校保持沟通，了解孩子在校表现，并与老师共同探讨孩子的成长问题，能够形成更高效的支持网络。《素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国》是一本充满智慧和温度的教育著作。它并非提供一套现成的答案，而是开启了一场关于如何真正培养一个独立、有思想、有担当的未来公民的深刻对话。本书适合所有希望为孩子未来奠定坚实基础的父母，它将引导您重新审视教育的本质，发现孩子无限的潜能，并最终帮助孩子塑造一个更加开阔、更加精彩的人生格局。这是一次投资，一次对孩子未来最好的投资。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

《素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国》这本书，与其说是一本育儿指南，不如说是一次关于如何“看见”孩子的对话。作者并没有用居高临下的姿态，而是用一种平等的、尊重孩子的视角，去解读美式教育的内核。我特别欣赏书中关于“发掘孩子天赋”的讨论。我们很多时候都习惯于用自己的认知去框定孩子，认为他们应该是什么样子，却忽略了他们本身可能拥有的独特潜力。这本书会不会分享一些方法，让我们家长能够更敏锐地捕捉到孩子的闪光点，并给予恰当的引导？书名中的“格局”二字，也引起了我深深的思考。在我看来，格局不仅仅是指孩子的视野开阔，更包括他们面对困难时的 Resilience，以及他们与世界互动时的成熟度。这本书有没有可能涉及如何培养孩子的抗挫折能力？在教育过程中，我们总想为孩子铺平道路，但有时候，适度的挑战和挫折，反而能让孩子成长得更快、更坚韧。我还对书中关于如何培养孩子的沟通能力和协作能力的部分充满了期待。在未来的社会中，人与人之间的连接和合作将变得越来越重要，而这些能力，正是孩子建立良好人际关系、实现个人价值的基石。

评分☆☆☆☆☆

这本《素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国》的书名，光是看到就让我眼前一亮。尤其“斯坦福妈妈”这几个字，自带一种光环，让人联想到严谨的学术背景和先进的教育理念。我一直对国外的教育方式很好奇，特别是那些在国际顶尖学府培养出来的孩子的家庭，他们到底是如何做的？国内的教育模式和国外的相比，总感觉有些东西是需要借鉴和吸收的。《素养决定孩子的格局》这个名字，更是直击要害，它点出了“素养”和“格局”这两个核心词，好像在暗示，这不仅仅是关于学习成绩，更关乎孩子未来的发展方向和人生的高度。我特别期待这本书能分享一些具体的、可操作的方法，而不是泛泛而谈的理论。毕竟，作为家长，我们最需要的是能落地、能指导我们实际育儿过程的干货。这本书会不会介绍一些斯坦福妈妈的亲身经历，分享她是如何在日常生活中培养孩子的独立思考能力、创新精神以及对未知世界的好奇心？我很想知道，在孩子成长的过程中，有哪些关键的转折点，以及这位斯坦福妈妈是如何把握这些机会，为孩子打下坚实“素养”基础的。这本书有没有可能提供一些关于如何引导孩子建立正确价值观和人生观的建议？这对我来说非常重要，毕竟孩子的品德和视野，才是他们真正能够走多远的基础。

评分☆☆☆☆☆

翻开《素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国》这本书，我立刻被一种温暖而充满智慧的文字所吸引。作者以一种非常亲切的口吻，分享了她作为一位在美育儿的母亲，如何将美式教育的精髓融入到国内的家庭教育中。我特别喜欢她提到的“过程比结果更重要”的理念，这和我们传统教育中过于强调分数和排名的方式形成了鲜明对比。书中关于如何培养孩子独立思考能力和解决问题能力的章节，给我留下了深刻的印象。作者没有简单地给出答案，而是通过一个个生动的故事和案例，展示了如何引导孩子自己去探索、去尝试，并在失败中学习。这让我意识到，培养孩子的“能力”，远比灌输知识来得更有意义。我特别好奇，书中是否有关于如何引导孩子阅读的建议？阅读是培养孩子素养的重要途径，但很多家长都苦于不知道如何激发孩子的阅读兴趣，甚至不知道该如何选择适合的书籍。这本书会不会提供一些具体的阅读书单，或者分享一些有趣的阅读方法？另外，书中对于如何培养孩子的创造力和想象力，有没有一些独到的见解？在如今这个快速变化的时代，拥有创造力是孩子未来成功的关键。我期待这本书能为我提供一些切实可行的指导，让我更好地陪伴孩子成长。

评分☆☆☆☆☆

《素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国》这本书，就像一股清流，涤荡了我心中对育儿的诸多迷茫。我特别被作者在书中描绘的“自由但不放纵”的育儿理念所打动。我们常常在“管”与“不管”之间摇摆，不知道如何给孩子恰到好处的空间，又不能让他们失去方向。作者是如何在这两者之间找到一个平衡点的？她有没有分享一些关于如何建立规则、培养孩子自律性的具体方法？我渴望知道，如何在不扼杀孩子天性的前提下，让他们学会承担责任，并懂得遵守约定。书中对于如何培养孩子的“终身学习”能力，也引起了我的高度兴趣。在这个知识爆炸的时代，学习能力已经成为孩子最重要的核心竞争力。作者是如何引导孩子保持对知识的渴望，并让他们享受学习过程的？她有没有分享一些能够激发孩子内在学习动力的游戏或者活动？我特别期待书中能够提供一些关于如何引导孩子进行批判性思维的指导。批判性思维，让我觉得是孩子独立思考和判断力的根本。我希望这本书能够教会我，如何在日常生活中，通过提问、讨论等方式，引导孩子去质疑、去分析，从而形成自己独立的观点，而不是人云亦云。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，家庭教育的最终目的，是让孩子成为一个独立、完整、并且能够自我实现的人。《素养决定孩子的格局：斯坦福妈妈把美式教育带回国》这本书，恰恰触及了我内心深处对教育的渴望。我尤其对书中提到的“鼓励孩子犯错”的教育哲学感到耳目一新。在传统的观念里，犯错往往意味着惩罚和批评，但这本书似乎在告诉我们，每一次的错误，都是孩子学习和成长的宝贵机会。作者是如何巧妙地将这种理念融入到日常家庭教育中的？她有没有分享一些具体的沟通技巧，让我们家长能够更好地处理孩子犯错时的情绪，并从中引导孩子反思？我非常关心书中对于如何培养孩子的情商的内容。情商，也就是情绪智力，在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。它不仅影响着孩子的人际交往能力，也影响着他们自我情绪的管理和调节。这本书会不会提供一些实用的方法，帮助家长引导孩子认识和表达自己的情绪，并学会如何与他人建立健康的互动关系？我还有一个疑问，这本书在强调美式教育的优势时，有没有提到如何平衡美式教育和中国传统文化中的优秀部分？毕竟，我们都是在中国文化的环境下成长起来的，如何取其精华，去其糟粕，将不同教育理念有机地结合起来，是很多家长都面临的挑战。

评分☆☆☆☆☆

好评好评好评好评好评好评

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

这本书内容不错，很好的一本书！

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

中国家庭离不开教育，对于孩子，每个家庭都希望培养成才，多看看别人的经验，因材施教

评分☆☆☆☆☆

多多看一下别人的经验，取长补短，因材施教，话说都是拼妈的时代啦