现代西班牙语(学生用书)(2)(2017新)(配MP3光盘一张)

现代西班牙语(学生用书)(2)(2017新)(配MP3光盘一张) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

董燕生,刘建 编
图书标签:
  • 西班牙语
  • 外语教学
  • 学生用书
  • 现代西班牙语
  • 教材
  • 语言学习
  • 外语
  • MP3
  • 2017
  • 高等教育
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513555067
版次:1
商品编码:12169011
品牌:外研社
包装:平装
丛书名: 现代西班牙语
开本:16开
出版时间:2017-08-01
用纸:胶版纸
页数:304
正文语种:西班牙文、中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :学生,教师,职场人士,一般读者
  

《现代西班牙语 学生用书》属外研社“现代西班牙语”系列教材,为高等院校西班牙语专业精读课程设计编写。
  在99版《现代西班牙语》基础上,作者董燕生、刘建与外研社编辑团队再度合作,同时由秘鲁文学家Juan
  Benedicto Morillo悉心审订,历经三年打磨,两轮试行,新编《现代西班牙语 学生用书》第一册最终问世。较老
  版“蓝宝书”,“现西新经典”具有如下特点:
  经典与交际融合:在全新编排的语法讲解基础上贯彻交际法原则,使语言学习更加精准且实用。
  “现代”特点突出:提供大量日常交流中的高频话题、例句、词汇。让精读学习与时俱进。
  练习丰富多样:为强化听、说、读、写各方面能力,设置丰富且形式多样的练习。给教师及学习者提供自主使用及
  发挥的空间,充分调动练习语言的主动性。
  社会文化点击:配有大量特点鲜明的彩图并特设“社会文化常识”板块,为学习者了解西班牙语国家及地区的社会
  文化提供课外阅读思路。
  语言纯正地道:内容由西语外籍专家审定,并对课文、语音、词汇及部分练习进行录音,使学习者领略西班牙及拉
  美口音的特点。
  

内容简介

  

《现代西班牙语 学生用书》是对99版《现代西班牙语》的全新改版修订。供高等院校西班牙语专业精读课程使用。第一册适用于大学西班牙语专业一年级上学期。较老版“现西”,内容更加注重语言交际和实际运用,课文素材更加贴近生活,练习丰富,增加文化板块。全彩色印刷,大开本,是国内**一套语法体系完整且符合中国学习者学习特点的西班牙语专业教材。

作者简介

董燕生,北京外国语大学西葡语系教授,博士研究生导师。国内首套西班牙语教材《西班牙语》及《现代西班牙语》编者。2000年11月6日获西班牙胡安.卡洛斯国王授予的“伊莎贝尔女王勋章”;2001年9月译著《堂吉诃德》获中国作家协会颁发的“第二届鲁迅文学奖”、“1995-1998年全国优秀文学翻译彩虹奖”;2006年获西班牙“西中协商基金会”颁发的“西中交流贡献奖”;2000年7月在马尼拉“亚洲西班牙语语文工作者协会”代表大会上被选为该协会主席。

刘建,北京外国语大学西葡语系教授,系主任。国内西班牙语学习主流教材《现代西班牙语》1-3册重要编者。曾主持公共西班牙语教材编写立项,独立完成2007年教育部“新世纪人才”项目。

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精彩书评

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目录


UNIDAD 1 第一课 1
交际:讲述过去的事情
常用词汇例句:alcanzar, apenas, coger, recibir, sacar
语法:
陈述式简单过去时(I)
地点从句:DONDE
不定形容词和不定代词CUALQUIERA的用法
副词TAMPOCO的用法
社会文化常识:
拉丁美洲的自然资源和种族

UNIDAD 2 第二课 17
交际:讲述过去的事情
常用词汇例句:asistir, despertar, hacer(X días, semanas, meses...),interesar, seguir
语法:
陈述式简单过去时(II)
日期表示法
定冠词的用法
副词比较级(I)
社会文化常识
西班牙语美洲的农作物

UNIDAD 3 第三课 35
交际:表示歉意;请求原谅
常用词汇:avanzar, avisar, por lo menos, tener que, tomar
语法:
陈述式过去未完成时
? AUNQUE引导的让步从句
? 不定代词和形容词:ALGúN/ALGUNO和NINGúN/NINGUNO
? 动词PRODUCIR的变位
社会文化常识:西班牙语国家的文化名人

UNIDAD 4 第四课 53
交际:描述过去的场景;叙述过去的事实
常用词汇例句:divertir(se), ocupado,da, pedir, perder(se), servir
语法:
陈述式过去未完成时与陈述式简单过去时的区别(I)
直接宾语从句:DECIR QUE...
直接引语与间接引语(II)
形容词比较级(II)
社会文化常识:西班牙语国家的自然风光

UNIDAD 5 第五课 71
交际:健康;求医
常用词汇例句:aconsejar, despedir(se), obligar, quitar(se), seguir, tocar
语法:
简单过去时与过去未完成时的区别(II)
利益与格
双重补语
简单句的结构
不规则动词DORMIR的变位
社会文化常识:西班牙语国家的主要通讯社和报纸

UNIDAD 6 第六课 89
交际:描述过去发生的事
常用词汇例句:cesar, en medio de, invitar, mirar/ver, perder(se), reunir(se)
语法:
定冠词的用法
简单过去时和过去未完成时的区别(III)
过去分词的形容词功能
副动词的用法
世界主要通讯社

UNIDAD 7 第七课 105
交际:叙述过去发生的事件
常用词汇例句:detener(se), disponer(se), mostrar, preocupar(se), según, subir
语法:
自复被动句中的利益与格
副动词和过去分词的区别
感知动词+原形动词
不规则动词CAER的变位
社会文化常识:国际组织

UNIDAD 8 第八课 123
交际:发表评论
常用词汇例句:apagar, bueno(buen)/malo(mal), buscar/encontrar, indicar, recomendar, salvar
语法:
复合句(I)
强调句式
各类代词
不规则动词LLOVER和REMOVER的变位
社会文化常识:国际及区域间组织、机构或集团

UNIDAD 9 第九课 141
交际:叙述将来发生的事件
常用词汇例句:acudir, constantemente, llevar a cabo, marchar(se), mientras tanto
语法:
l 陈述式将来完成时(Ⅰ)
l 代词式动词
l 相互动词
l 小品词SE
社会文化常识:西班牙语国家的文化景观

UNIDAD 10 第十课 161
交际:讲述未来
常用词汇例句:aprender, cierto, ta, dar, pronto, seguro, tanto(tan)...como...
语法:
l 陈述式将来完成时(Ⅱ)
l 复合句












《现代西班牙语(学生用书)(2)》(2017新版,配MP3光盘一张)图书内容简介 本书为《现代西班牙语》系列教材的第二册,专为西班牙语初、中级学习者设计,旨在系统巩固和深化学习者在第一册中建立的基础,并逐步引导其进入更复杂、更贴近实际应用的语言层面。本书严格遵循“听说领先、读写并重”的教学原则,内容紧密结合当代西班牙语国家的社会文化背景,力求使学习者在掌握扎实语言技能的同时,获得丰富的文化认知。 --- 一、 整体结构与设计理念 《现代西班牙语(学生用书)(2)》共设 12个单元(Unidades),每个单元围绕一个核心主题展开,结构清晰、逻辑严谨。本册的教学重点在于: 1. 语法深耕: 从第一册的现在时态扩展到虚拟式(Subjuntivo)的基础应用、复杂时态的综合运用(如过去完成时、将来完成时),以及复杂句式的构建。 2. 词汇拓展: 引入更专业化、更具社会性和抽象性的词汇群,涵盖工作、媒体、环境、艺术、历史等多个领域。 3. 交际能力提升: 强调在特定情境下(如辩论、撰写正式信函、讲述复杂经历)的语言组织和表达能力。 教材的版式设计力求清晰、美观,图文并茂,便于教师授课与学生自学。每个单元均包含清晰的结构化板块,确保学习进程的连贯性与可追踪性。 --- 二、 单元内容详解(跨越12个核心主题) 本书的12个单元内容精心编排,确保学习者在语言能力螺旋上升的过程中,不断接触新的知识点和文化视角。 模块一:回顾与深入(Unidades 1-4) 本模块主要目标是巩固基础,并引入重要的时态和情态变化。 单元一:城市生活与日常规划 (La vida urbana y la planificación) 核心功能: 讨论未来计划、表达可能性与不确定性。 语法重点: 虚拟式现在时的初步引入(对现在或将来的愿望、情感、怀疑的表达)。过去未完成时(Pretérito Imperfecto de Subjuntivo)在条件句中的铺垫。 文化融入: 西班牙语国家大城市的交通、住房选择与社会现象的探讨。 单元二:人际情感与心理状态 (Sentimientos e interacciones sociales) 核心功能: 表达复杂的感受、劝告、建议或抱怨。 语法重点: 虚拟式在表示情感(alegrarse de, sentir que)和评价性表达中的精确使用。命令式在正式与非正式语境下的对比。 文化融入: 社交礼仪、家庭关系中情感的直接表达与含蓄表达的差异。 单元三:工作、职业与经济活动 (Trabajo, profesiones y economía) 核心功能: 描述工作经验、撰写简短的求职意向或项目计划。 语法重点: 复合时态的综合运用(如现在完成进行时)。不定式(Infinitivo)与动名词(Gerundio)在复杂句子结构中的位置与功能。 文化融入: 拉美与西班牙的职业观、创业精神及劳动法规的初步了解。 单元四:历史叙事与回忆 (Narración histórica y evocación del pasado) 核心功能: 讲述过去发生的连贯事件,描述历史背景。 语法重点: 简单过去时(Indefinido)与过去未完成时(Imperfecto)的交替使用与语义区分,重点区分“动作的完成”与“状态的持续”。 文化融入: 选取西班牙语世界具有里程碑意义的历史事件片段进行阅读和讨论。 模块二:复杂句法与虚拟式深入(Unidades 5-8) 本模块是语法学习的重点和难点,着重解决虚拟式的深入应用,为高级阶段的复杂表达打下坚实基础。 单元五:媒体、信息与社会评论 (Medios de comunicación y opinión pública) 核心功能: 表达观点、进行有说服力的论证、总结新闻报道。 语法重点: 虚拟式在表示“目的”(para que, a fin de que)和“比较”(como si)中的应用。被动语态的间接表达方式(Se Pasiva)。 文化融入: 电视、报纸在不同西班牙语国家的影响力对比,探讨“假新闻”的现象。 单元六:环境、科学与未来展望 (Medio ambiente y perspectivas futuras) 核心功能: 讨论生态问题,提出解决方案,使用假设性的预测。 语法重点: 虚拟式过去完成时(Pretérito Pluscuamperfecto de Subjuntivo)的引入,用于表达与过去事实相反的假设或推测。 文化融入: 拉美地区在环境保护方面面临的独特挑战,如亚马逊雨林保护等。 单元七:艺术鉴赏与审美判断 (Apreciación artística y juicio estético) 核心功能: 描述艺术作品的特点,比较不同艺术流派,表达高度主观的审美判断。 语法重点: 虚拟式在表示“不确定性”或“评价”的状语从句中的应用。代词“lo”的结构化用法。 文化融入: 西班牙和拉丁美洲的文学、电影或绘画大师及其代表作的片段赏析。 单元八:法律、规则与义务 (Normas, regulaciones y obligaciones) 核心功能: 阐述规则,表达义务与必要性,进行正式的请求或声明。 语法重点: “Tener que + Infinitivo”与“Deber + Infinitivo”的细微差别。条件式过去时(Condicional Compuesto)在表达“本应如此但未发生”时的使用。 文化融入: 探究不同国家在公共场所行为准则上的异同。 模块三:高级连接与综合运用(Unidades 9-12) 本模块侧重于高级句子的连接、复杂从句的梳理,以及语言的灵活转换能力。 单元九:旅行体验与文化冲突 (Experiencias de viaje y choques culturales) 核心功能: 详细描述一段难忘的旅行,对比不同文化背景下的生活习惯。 语法重点: 关系代词(cuyo, lo cual)的全面使用。复习和强化所有虚拟式时态的连贯使用。 文化融入: 旅行中可能遇到的语言障碍与文化误解,学习如何得体地应对。 单元十:哲学思考与抽象概念 (Reflexión filosófica y conceptos abstractos) 核心功能: 探讨时间、存在、意义等抽象话题,并试图给出个人定义。 语法重点: 虚拟式在间接引语中对说话者态度的反映。复杂从句中主语和动词的一致性检查。 文化融入: 简要介绍西班牙语世界的一些重要思想流派或哲学家观点。 单元十一:健康、身体与医学常识 (Salud, cuerpo y terminología médica básica) 核心功能: 描述症状、解释病情、预约医生或讨论健康习惯。 语法重点: 反身代词的复杂结构(如“se me olvidó”的用法)。命令式的间接表达。 文化融入: 西班牙语国家医疗体系的概览,以及传统医疗观念与现代医学的结合。 单元十二:回顾与展望 (Repaso general y proyección) 核心功能: 综合运用前11单元所学知识,进行主题性辩论或项目展示。 语法重点: 对所有复杂时态(尤其是虚拟式与条件式)进行全面梳理和测试,辨析易混淆的结构。 文化融入: 鼓励学生设定下一阶段(第三册)的学习目标。 --- 三、 随书配套资源 MP3光盘一张: 光盘内容与课本单元完全对应,收录了所有课文(Diálogos y Lecturas)、课后听力练习(Comprensión auditiva)以及重点语法点和文化介绍部分的标准录音。所有录音均由以西班牙为母语和拉美地区为母语的专业播音员录制,确保学习者能接触到地道、清晰的发音,并能适应不同口音的听力辨识需求。录音语速适中,充分服务于第二册的教学进度。 --- 四、 教学特色总结 1. 交际性强: 课文和练习围绕真实的交际场景设计,确保所学知识能立即应用于实际对话中。 2. 文化渗透自然: 文化内容并非孤立的知识点,而是融入在语言材料的背景之中,使学习过程更具趣味性和深度。 3. 系统性强: 语法点的引入和复习安排科学,通过螺旋上升的结构,确保学习者对虚拟式等难点能达到牢固掌握的程度。 4. 练习多样化: 包含填空、改写、听写、角色扮演、观点阐述等多种题型,全面训练听说读写译五项技能。 《现代西班牙语(学生用书)(2)》是学习者迈向中级水平的关键桥梁,它将扎实的语言基础转化为实际的、富有深度的交流能力。

用户评价

评分

在所有的语言学习资源中,我最看重的是其结构是否具有可迁移性。很多教材在某一阶段学得不错,但一旦进入下一阶段,学习的难度曲线就会突然变得陡峭,让人措手不及。这本教材在结构设计上就显得非常有远见。它将第二册的内容划分得非常科学,从基础的词汇积累到中级语法的深入探讨,每一步都衔接得天衣无缝。它不是简单地把难点堆积起来,而是采用“螺旋上升”的教学法,你会在后续的章节中不断地遇到并深化对前期知识点的理解。比如,对动词变位的练习,不是一上来就让你做复杂的表格填空,而是通过大量的语境化的句子来让你“自然而然”地掌握规律。这种循序渐进的节奏感,极大地增强了我的学习自信心,让我不再惧怕那些看似复杂的西班牙语语法体系。每学完一个单元,我都能清晰地感受到自己“实实在在”的进步,而不是空泛的“我好像会了一点”。

评分

坦白说,我拿到这套书的时候,其实是抱着将信将疑的态度。毕竟市面上的“新版”教材,很多时候只是换了个封面,内容还是老一套的。然而,这本2017年的新版《现代西班牙语(2)》却给了我一个大大的惊喜。它的内容更新速度非常符合当下的语言使用习惯,很多网络流行语和现代商务场景的表达都被巧妙地穿插了进来,这对于我们这些未来想在国际环境中应用西语的人来说至关重要。更让我赞赏的是配套的MP3光盘。我以前的教材,配套音频要么发音老旧,要么语速快到让人抓狂,根本跟不上节奏。但这套的光盘音频,发音标准得简直可以当做范本,语速适中,而且对话场景设计得非常生活化,不管是咖啡馆点单、问路指引,还是朋友间的闲聊,都涵盖到了。我常常是边听音频边跟着默读,感觉自己的口腔肌肉都在跟着书本进行“形体训练”。有时候听完一段对话,我甚至能想象出那个场景的画面感,这极大地提高了我的听力和口语模仿能力。

评分

对于我这种更偏向于“实践应用”的学习者来说,传统的死记硬背和纯理论分析效率低下。我更喜欢那种能立刻上手使用的内容。这本学生用书在这方面做得非常出色。它不仅仅是一个知识点罗列,更像是一套完整的语言“工具箱”。书中的练习题设计是其亮点之一——它极大地注重了实际交际能力的培养。很多练习都不是简单的“翻译”或“选择”,而是要求你根据给定的情景,构建一段完整的对话或者书面陈述。这强迫我必须调动所有已学的词汇和语法结构,在“压力”下组织语言。我尤其喜欢那些“小组讨论”和“角色扮演”的建议环节,虽然我自学时无法真的找到语伴,但光是阅读这些提示,就已经能激发我开口的欲望。这套书成功地把“学”和“用”紧密地结合在了一起,让我感觉自己学的每一个单词、每一个句型,都是有明确用途的,而不是为了考试而存在的空中楼阁。

评分

这本教材简直是我的救星!我之前学西语完全是摸着石头过河,各种语法点总是云里雾里,感觉自己像在迷宫里绕圈圈。自从用了这本《现代西班牙语(学生用书)(2)》,情况简直是天壤之别。它不像市面上那些晦涩难懂的“大部头”,讲解逻辑清晰得让人拍案叫绝。特别是对那些初学者容易混淆的虚拟式和过去时态的区分,书里简直是把最复杂的概念都嚼碎了喂给我们。例句的选择非常贴近现实生活,不会用那些故作高深的、脱离实际的句子来考验我们。而且,它不仅仅是枯燥的语法堆砌,每一课都巧妙地融入了西班牙语国家的文化背景介绍,让你在学习语言的同时,也能感受到那个热情奔放的国度的魅力。我记得有一次为了理解某个习语的来龙去脉,特意查了书后面的文化注释,豁然开朗!这本书的排版和设计也做得非常人性化,重点内容加粗突出,图文并茂,读起来一点都不累,长时间学习眼睛也不会感到疲劳。对于我这种自学为主的学习者来说,它就像一位耐心且知识渊博的私教,随时在我身边指导。

评分

我是一个对学习材料的“手感”要求很高的人。如果一本书拿在手里沉甸甸的,纸张摸起来粗糙,我可能看十分钟就想把它扔到一边。但这本《现代西班牙语(学生用书)(2)》的装帧质量简直是教科书级别的典范。纸张厚实,不是那种一沾水就要烂掉的劣质纸,印刷清晰锐利,即便是最小的字体也看得清楚,长时间翻阅也不会因为纸张的折痕而影响阅读体验。书脊的装订也很牢固,我经常需要频繁翻阅查找某个语法点,很多书用了几次就散架了,但这本到现在还坚如磐石。这种对细节的打磨,体现了出版方对学习者的尊重。学习本身就是一件需要投入精力的事,如果连工具书都无法提供一个舒适的使用体验,那学习效率肯定大打折扣。可以说,这本书从物理层面就为高效学习创造了良好的条件。它不仅是一本知识载体,更像是一个值得信赖的学习伙伴。

评分

正版印刷的很清晰 也很好 大家看看吧 喜欢的也可以买哦 到货相当快

评分

excellent, splendid, fabulous, beyond imagination

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最主要是发货快,看特价时就下手

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书是新版,每次再版价格就上升。看能不能学会吧

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双十一送货速度也超快,当天买第二天就收到货了,效率超高

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书是新版,每次再版价格就上升。看能不能学会吧

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