《高考英语阅读理解》是新东方考试研究中心经过多年的深入钻研,结合多年一线教学的经验,并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章:第一章是备考攻略,这部分内容深度剖析了阅读理解题型的命题规律,传授了大量解题技巧,浅显易懂,便于掌握;第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目;第三章是精心挑选的80篇全国各省市高中的阅读模拟题。这些真题和模拟题包括记叙文、应用文、说明文和议论文四种体裁,涵盖了人文教育、环境保护、风土人情、科学技术、生活方式等诸多话题。最后一章是参考答案与详细解析。解析包含每题的考查方向和解题思路,较难的题目有详细的答题过程,并对干扰选项进行了逐一排除。
本书是新东方老师课堂内容的精彩再现,希望那些没有机会来到新东方课堂的考生,也能从中获益。
备考攻略 1
考纲要求 2
题型特点 2
解题技巧 4
备考建议 7
阅读理解真题 9
Group 1 10
Passage 1~5 10
Passage 6~10 13
Group 2 18
Passage 11~15 18
Passage 16~20 22
Group 3 26
Passage 21~25 26
Passage 26~30 30
Group 4 35
Passage 31~35 35
Passage 36~40 39
阅读理解模拟题 45
记叙文 46
Passage 1~5 46
Passage 6~10 50
Passage 11~15 55
Passage 16~20 59
应用文 64
Passage 21~25 64
Passage 26~33 68
说明文 76
Passage 34~40 76
Passage 41~45 83
Passage 46~50 87
Passage 51~55 92
Passage 56~60 96
Passage 61~67 100
议论文 107
Passage 68~75 107
Passage 76~80 114
答案详解 119
阅读理解真题 120
Group 1 120
Group 2 125
Group 3 131
Group 4 137
阅读理解模拟题 144
记叙文 144
应用文 158
说明文 166
议论文 188
阅读理解这一题型在高考英语试卷中所占的比重是相当大的,能够体现考生对英语语言的综合运用能力。通过卷面分析可知,通常阅读理解得分高的考生,在整体成绩方面会有明显的优势,所以有人说:得阅读者得“天下”。
《普通高等学校招生全国统一考试大纲》对于阅读部分的考核目标与要求是:要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。这不但要求考生有足够的词汇量储备、扎实的语法基础知识以及对句型结构的理解能力,而且还需要掌握一定的阅读技巧并且拥有良好的语感。而以上这些知识和技能都是需要考生在日常学习中通过大量的阅读训练积累起来的,急功近利的短期突击训练很难见效。所以要想提高阅读成绩,必须在平时多阅读,多做练习,养成好的做题习惯。这本书就是一本为广大中学生,特别是高三学生量身打造的英语阅读训练习题集。
本书的内容安排有以下特色:
第一章是根据对高考真题的深入研读以及多年一线教学经验总结的备考攻略,也是新东方一线名师课堂内容的精彩再现。这部分内容深度剖析了阅读理解题型的命题规律,传授了大量解题技巧,浅显易懂,便于掌握。
第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目;第三章是精心挑选的80篇全国各省市高中的阅读模拟题。这些真题和模拟题包括记叙文、应用文、说明文和议论文四种体裁,涵盖了人文教育、环境保护、风土人情、科学技术、生活方式等诸多话题。通过集中练习,考生会对于不同体裁和题材的文章都有所涉猎,对于文章的整体思路、行文脉络、话题词汇和常见的出题点都会更加了解,再遇到同类文章做起来就更容易上手。
最后一章是参考答案与详细解析。解析包含每题的考查方向和解题思路,较难的题目有详细的答题过程,并对干扰选项进行了逐一排除。如果考生遇到不会的或者做错的题目,一定要细心研读解析,掌握答题方法,并且要做到举一反三,这样以后再遇到类似的题目才能够答对。
本书凝聚了笔者多年教学实践和理论探索之精华,希望能够帮助各位考生广泛接触各类文章题材,进行系统的强化阅读训练,逐步掌握阅读技巧,养成良好的做题习惯,有效提升阅读理解水平和成绩。最后祝愿大家在高考中都能取得优异的成绩,实现心中的梦想。
编者
当我完成了一套完整的模拟训练后,我对这本书的价值有了更深层次的认识:它不仅仅是提高分数的一张“快速通行证”,更是重塑阅读思维模式的“底层逻辑构建器”。很多辅导书只是告诉你“看到A要选B”,而这本书教会了我“为什么”看到A必须选择B,以及在未来遇到新的、从未见过的文章结构时,应该遵循什么样的分析路径。它培养了一种“举一反三”的能力,而不是死记硬背解题模板。特别是在处理那些跨学科、信息量爆炸的说明文或议论文时,它提供的“信息筛选框架”极其有效,帮助我快速剥离冗余信息,直击核心论点。这对我备考的后期阶段,信心提升起到了决定性作用。这本书给我带来的最大收获,是让我从一个被动接受信息的“阅读者”,转变成了一个能够主动解构文本的“思考者”,这种思维上的飞跃,是任何高分都无法衡量的宝贵财富。
评分这本书在配套资源和使用体验上的考量,也做得非常到位,这对于我们这些需要利用碎片化时间学习的考生来说至关重要。我特别喜欢它提供的辅助学习工具,虽然我主要使用纸质版,但配套的在线资源也让我惊喜。比如,针对文章中出现的重点词汇,它不仅提供了中文释义,还贴心地标注了在不同语境下的细微差别,这对于阅读理解中对词义精确度的要求非常有帮助。更赞的是,许多文章都配备了慢速和常速的音频朗读,这对于训练听力和阅读的同步能力很有益处,尤其是在模拟考试环境下,能够提前适应不同语速的材料。我经常在通勤路上听着音频,眼睛对照着文本里的难句分析,这种多感官的输入,使得知识点的吸收效率大大提高了。这种“纸质+数字”相结合的学习闭环,真正体现了现代学习工具的优势,让学习过程不再局限于书桌前,而是无处不在的渗透。
评分坦白说,我以前对很多阅读理解辅导书都有点望而却步,觉得它们要么太偏学术化,要么就是纯粹的题海战术,看完一头雾水。但这本《新东方高考英语阅读理解》的讲解风格,却让人感觉非常亲切和实用,就像是请了一位经验极其丰富、又特别会讲课的老师在旁边指导。它的语言风格十分平易近人,没有太多晦涩难懂的术语,即便是复杂的语法点,也能用非常生动形象的比喻来解释清楚。举个例子,在讲解如何处理时间顺序和逻辑转折时,它用了一个“铁路调度站”的比喻,瞬间就把抽象的句子结构可视化了。这种“接地气”的讲解方式,极大地降低了学习的心理门槛。而且,它在正文解析之外,穿插了不少“学习小贴士”和“错题反思模板”,这些看似不起眼的小模块,恰恰是应试技巧中最宝贵的经验总结,完全是实战的智慧结晶,而不是书本上的理论堆砌。
评分我花了好几天时间,深入体验了这本书的章节设置和内容深度,最大的感受就是它的体系化和针对性。它完全没有那种泛泛而谈的空洞理论,而是紧密围绕着高考的实际考点和命题趋势来构建内容的。比如,在处理“推断题”这类得分大户时,作者群没有简单地罗列“怎么推断”,而是通过大量的真题案例,层层剥开命题人设置陷阱的逻辑链条,教你如何识别那些似是而非的干扰项。我记得有一节专门分析了“细节定位错误”,列举了五种常见的定位偏差,配以清晰的图示说明,这对于我这种容易在细节上失分的考生来说,简直是醍醐灌顶。不同于市面上很多只注重“量多”的资料,这本书更强调“质精”,每篇文章的解析都深入到了词源、句法结构乃至文化背景的层面,让人不仅知其然,更能知其所以然。这种深度的剖析,极大地提升了我对英语文本的整体驾驭能力,不再是机械地找答案,而是真正开始理解文章的内在逻辑和作者的表达意图。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面那种深邃的蓝色调,搭配着醒目的白色字体,一下子就抓住了我的注意力。我是一个非常注重书籍第一印象的读者,这本《新东方高考英语阅读理解》在这方面做得非常到位,给人一种专业、沉稳又不失活力的感觉。内页的纸张质感也挺舒服,不像有些教材那样薄得像报纸,拿在手里沉甸甸的,阅读体验非常棒,长时间看也不会觉得眼睛很累。而且,它的排版布局相当合理,不是那种密密麻麻挤在一起的文字,关键信息和例题的区分度很高,每次翻阅都能很轻松地找到重点。我特别欣赏它在章节划分上的用心,每部分的过渡都很自然,从基础的词汇辨析到复杂的长难句解析,再到不同题材文章的应对策略,逻辑层次感极强。这种在细节上体现出的匠心,无疑为接下来的学习打下了坚实的基础。光是翻阅这本实体书的过程,就已经让我对接下来的学习内容充满了期待,它不仅仅是一本工具书,更像是一个精心准备的旅程地图,引导着我们去攻克阅读这座高峰。
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