初中文言文全解（配套2017-2018人教版新教材 譯注及賞析閱讀訓練 七至九年級） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原建平 著

圖書標籤:

• 初中語文
• 文言文
• 教材配套
• 人教版
• 七年級
• 八年級
• 九年級
• 譯注
• 賞析
• 閱讀訓練

齣版社： 安徽教育齣版社

ISBN：9787533675363

版次：3

商品編碼：12169283

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-08-01

用紙：膠版紙

頁數：304

字數：350000

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

這是一本初中生學習文言文必備的書。

本書配套2017-2018人教版7-9年級新教材。本書由“新課標”教材編寫者指導策劃，由《語文》教材實驗區一綫老師、中考閱捲老師聯袂編寫。

★ 全麵詳解字、詞、句重點難點

★ 係統歸納古漢語知識

★ 立足教材，緊扣《考綱》，歸納古代文化知識

★ 有效培養文言文理解翻譯、閱讀鑒賞能力

★ 翻譯講解評析、習題演練，對接中考

內頁插圖

目錄

《文苑尋蹤：初中古文鑒賞與導讀》 目錄 捲一：穿越古今的語言之美 一、 何為文言文？ 二、 文言文的魅力何在？ 三、 走進初中古文的世界 捲二：篇章精讀與賞析（以人教版初中古文選篇為參照，但不限於） 第一章：先秦諸子，思想的基石 1. 《論語》選讀：聖賢教誨，人生智慧 ——《學而時習之》：學習的真諦 ——《吾日三省吾身》：修身養性的根本 ——《子在川上》：人生哲理的永恒迴響 2. 《孟子》選讀：仁者愛人，民貴君輕 ——《魚我所欲也》：對仁義的深刻闡釋 ——《生於憂患，死於安樂》：逆境中的成長力量 3. 《莊子》選讀：逍遙自在，天人閤一 ——《鞦水》：認識的局限與超越 ——《莊子與惠子遊於濠梁》：物我兩忘的辯論 4. 《韓非子》選讀：權謀智慧，治國之道 ——《守株待兔》：僥幸心理的警示 第二章：秦漢風雲，曆史的洪流 1. 《史記》選讀：人物傳記，波瀾壯闊 ——《陳涉世傢》：底層人民的覺醒與反抗 ——《鴻門宴》：智慧與勇氣的較量 2. 《漢書》選讀：製度沿革，時代縮影 ——《蘇武牧羊》：民族氣節的象徵 3. 漢樂府詩：民生疾苦，社會百態 ——《孔雀東南飛》：愛情的悲歌 第三章：魏晉風度，精神的飛揚 1. 《世說新語》選讀：名士風流，言談軼事 ——《詠雪》：詩意的想象與哲思 ——《赤壁賦》：懷古傷今，人生感悟 2. 曹操詩歌：豪邁悲壯，英雄氣概 ——《觀滄海》：壯麗景象與人生抱負 第四章：唐詩宋詞，文學的巔峰 1. 唐詩選讀：詩仙詩聖，情感世界 ——李白《望廬山瀑布》：寫景抒情，氣勢磅礴 ——杜甫《春望》：憂國憂民，時代哀愁 ——白居易《錢塘湖春行》：清新淡雅，生活寫意 2. 宋詞選讀：婉約豪放，詞壇雙璧 ——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》：雄渾壯闊，人生感慨 ——李清照《聲聲慢》：淒婉纏綿，女性心聲 第五章：元麯明清，通俗的韻律 1. 元雜劇選段：市井生活，麯藝精華 ——《竇娥冤》選段：伸張正義，感人至深 2. 明清小說節選：人物畫廊，世情百態 ——《水滸傳》選段：英雄豪情，替天行道 ——《西遊記》選段：神魔世界，寓意深刻 捲三：文言文學習方法與技巧 一、 識記字詞：基石穩固，方能高屋建瓴 1. 常見文言實詞的意義辨析 2. 文言虛詞的用法歸類與辨析 3. 詞類活用：靈活掌握，賞析入微 二、 句子理解：句式特點，把握脈絡 1. 判斷句、陳述句、祈使句、疑問句 2. 倒裝句、省略句的辨識與翻譯 3. 意閤與形閤：理解語氣的連貫 三、 篇章解讀：整體把握，深入精髓 1. 梳理層層遞進的結構 2. 抓住作者的寫作意圖 3. 賞析遣詞造句的精妙 4. 體會字裏行間的情感 四、 鑒賞能力提升：從“讀懂”到“品味” 1. 抓住文章的主題思想 2. 體味語言的特色與風格 3. 挖掘作者的創作背景與時代印記 4. 聯係自身，感悟人生 捲四：閱讀訓練與拓展 一、 分類專項訓練：逐個擊破，全麵提升 1. 實詞辨析訓練 2. 虛詞用法訓練 3. 句子翻譯訓練 4. 篇章理解訓練 5. 鑒賞分析訓練 二、 綜閤能力訓練：融會貫通，學以緻用 1. 模擬考試題組 2. 開放性題目設計 三、 古文閱讀延伸：興趣驅動，自主探索 1. 推薦經典古文讀物 2. 介紹文言文學習資源 3. 鼓勵學生進行二次創作 前言 在中華文明的璀璨星河中，文言文無疑是最為耀眼的一顆巨星。它不僅是中華文化的根脈與脊梁，更是古人智慧、情感與精神的載體。然而，在日新月異的時代浪潮中，這門承載著厚重曆史底蘊的語言，卻也讓不少現代學子望而卻步。 本書的編寫，正是源於一份對文言文教育的深切關懷，以及對傳承中華優秀傳統文化的堅定信念。我們深知，文言文並非是僵化的曆史遺跡，而是鮮活的思想、生動的故事、雋永的哲理。它以其精煉的語言、深邃的意境，為我們打開瞭一扇通往古代文明的窗口，讓我們得以窺見先賢的胸襟，感受曆史的跌宕，領悟人生的真諦。 然而，麵對浩如煙海的古籍，許多學生在學習文言文時，往往感到無從下手，不知其所以然。或沉溺於字詞的繁復，而忽略瞭文章的整體意蘊；或僅停留在字麵意思的理解，而未能深入體味其中蘊含的情感與哲思。這種“知其然，不知其所以然”的學習狀態，無疑是對文言文魅力的極大削弱。 因此，《文苑尋蹤：初中古文鑒賞與導讀》力求成為一座連接古今的橋梁，一份引導學子走進文言文世界的指南。本書並非簡單地羅列篇章，而是旨在通過深入淺齣的講解，帶領讀者層層剝開文言文的麵紗，領略其獨特的語言魅力，掌握科學的學習方法，培養獨立的鑒賞能力。 在內容編排上，本書遵循循序漸進的原則，由淺入深，由錶及裏。 捲一，我們首先會探討“何為文言文”，闡釋其在語言發展中的地位，並深入挖掘文言文的獨特魅力，激發讀者對這門古老語言的學習興趣。 捲二，是本書的核心部分。我們精選瞭初中階段經典且具代錶性的文言文篇章，按照時代和文體進行劃分，力求涵蓋先秦諸子、秦漢史傳、魏晉風骨、唐詩宋詞、元麯明清等各個時期、各個領域的經典之作。每一篇選文，都將進行細緻的解讀，包括： 背景介紹： 幫助學生瞭解作品産生的時代背景、作者生平，從而更好地理解作品的內涵。 逐句翻譯： 提供準確、流暢的白話文譯文，掃清語言障礙，確保學生能夠準確把握原文意思。 詞句精析： 重點講解篇章中的重點字詞、重要句式，以及一些常用的詞類活用現象，幫助學生理解文言文的特殊用法。 主旨探究： 深入剖析文章的核心思想、作者的創作意圖，引導學生理解作品的思想價值。 藝術特色賞析： 引導學生欣賞作品在語言運用、敘事技巧、抒情方式、修辭手法等方麵所展現齣的獨特藝術魅力。 文化拓展： 結閤篇章內容，適當拓展相關的曆史文化知識，加深學生對作品及其所處時代的理解。 人生啓迪： 引導學生從古人的智慧與情感中汲取養分，聯係自身，獲得對人生、社會、道德等問題的思考。 我們力求在翻譯和解讀中，避免生硬的“信達雅”之爭，而是以“助理解”為首要目標，在忠實原文的基礎上，力求語言生動、貼切，讓讀者能夠輕鬆地理解文言文的含義，感受古人的情感。對於一些篇幅較長的經典，我們會選擇其中的精華片段進行重點解析，既能保證學習的係統性，又能避免內容過於龐雜。 捲三，將重點放在文言文的學習方法與技巧上。我們深知，掌握科學的學習方法，比單純的記憶知識點更為重要。本捲將從字詞識記、句子理解、篇章解讀、鑒賞能力提升等多個維度，為讀者提供具體、實用的學習策略。例如，如何辨析形近字詞的細微差彆，如何理解倒裝句、省略句的妙用，如何從整體上把握文章的結構脈絡，如何透過字裏行間體味作者的情感等等，都將通過詳細的講解和案例分析，幫助學生建立起一套行之有效的文言文學習體係。 捲四，是為進一步鞏固和提升閱讀能力而設計的。我們提供瞭多樣的閱讀訓練題型，包括專項訓練和綜閤訓練，旨在幫助學生熟練運用所學的知識和方法，提高解題能力。同時，我們也為有興趣進一步探索文言文世界的學生，提供瞭拓展閱讀的建議和資源，鼓勵他們帶著好奇心，自主地去發現文言文的更多精彩。 本書的編寫團隊，由一批對文言文懷有深厚感情，並具有豐富教學經驗的語文教師組成。我們在參考瞭當前中學語文教學大綱的基礎上，結閤瞭多年的教學實踐，力求內容既符閤教學要求，又能真正地觸及學生的內心，激發他們的學習興趣。我們相信，學習文言文，不應是枯燥的背誦和機械的翻譯，而應是一次與古人對話，與經典交流的心靈之旅。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。” 但學習文言文，也可以是充滿樂趣和收獲的。希望《文苑尋蹤》能成為你在這條求學之路上的良師益友，引領你穿越時空的阻隔，去探尋那片廣袤而深邃的文言文海洋，最終，你不僅會掌握一門古老的語言，更會收獲一份寶貴的人生智慧，一份對中華文化的深刻認同，一份對民族精神的自豪與傳承。 讓我們一同啓程，踏上這段充滿魅力的文言文探索之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，心裏是抱著一種試試看的心態，畢竟初中的文言文對我來說，一直是個棘手的難題。但這本書的齣現，完全顛覆瞭我對文言文學習的認知。《初中文言文全解》這本書，簡直就是我初中階段學習文言文的“秘密武器”。 首先，它的內容緊密圍繞著2017-2018人教版新教材，這對我來說太重要瞭。我不用擔心學的內容和學校教的不一緻，學習起來效率極高。書中的“譯注”部分做得非常紮實，它不僅僅是簡單的字詞翻譯，更包含瞭對詞義、語法、以及一些古代文化背景的詳細解釋。這種深入的講解，讓我不僅“知其然”，更能“知其所以然”，真正理解瞭文言文的精妙之處。 而“賞析閱讀訓練”更是這本書的點睛之筆。它沒有像其他一些書籍那樣，隻是簡單地給齣解讀，而是通過一係列引導性的問題，一步步地帶領我走進文章的深層含義。它會讓我思考文章的意境，體會作者的情感，甚至去揣摩作者的創作意圖。通過這些訓練，我感覺自己的閱讀理解能力和鑒賞能力得到瞭極大的提升，不再是機械地背誦，而是真正地理解和感受。這本書讓我覺得，文言文不再是遙不可及的古文，而是可以被理解、被欣賞的文字。

評分☆☆☆☆☆

我之前一直對文言文感到很頭疼，覺得那些古老的文字和錶達方式離我太遙遠瞭，每次上課都聽得雲裏霧裏的。直到我遇到瞭這本《初中文言文全解》，感覺學習文言文的難度係數瞬間下降瞭好幾個檔次。這本書完全是針對2017-2018年人教版新教材編寫的，這一點我特彆看重，因為我之前用的就是這個版本，所以學習內容完全銜接得上，不會有脫節的感覺。 讓我印象最深刻的是它對課文的“全解”。不僅僅是簡單的字詞翻譯，它還對一些重要的詞語、句子做瞭深入的解釋，甚至還會追溯詞語的來源和演變，讓你理解為什麼這樣翻譯，而不是僅僅記住。更彆提後麵的“賞析閱讀訓練”瞭，這部分簡直是為我這種文言文“小白”量身定做的。它會引導我從不同角度去理解課文，比如文章的主題、作者的情感，以及它在文學史上的地位。通過這些訓練，我漸漸地發現，原來文言文並不是那麼晦澀難懂，裏麵也充滿瞭智慧和美感。 這本書的編排也非常用心，譯注和原文的對照清晰明瞭，閱讀起來非常流暢。而且，它還給齣瞭一些拓展性的知識，比如相關的曆史背景、文化典故，這讓我對文言文的理解更加立體和深刻。這本書真的幫我打通瞭學習文言文的任督二脈，讓我從“畏懼”變成瞭“欣賞”，甚至開始期待下一次的文言文學習。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習文言文就像是跟古人對話，但如果沒有好的橋梁，這種對話就會充滿障礙。這本《初中文言文全解》就是我找到的那座堅實的橋梁。它不僅僅是一本工具書，更像是一位循循善誘的老師，把我從茫然的文言文海洋中一點點地指引齣來。 這本書最大的特點在於它的“譯注”和“賞析”。譯注部分，它不像有些書那樣隻是簡單地把字詞翻譯齣來，而是會深入到詞語的本義、引申義，甚至在古代語境下的具體用法，讓你知其然，更知其所以然。很多時候，一個詞在不同語境下會有不同的含義，這本書都能一一列舉，而且用非常通俗易懂的語言解釋，讓你一下子就明白。 至於“賞析閱讀訓練”這部分，我簡直太愛瞭！它不是那種乾巴巴的文學理論，而是結閤課文內容，一步步引導你去體會文章的意境、情感，以及作者想要錶達的思想。它會提齣一些問題，讓你去思考，去發掘。比如，這句古文為什麼這樣寫？它和我們現在說話有什麼不同？背後的文化是什麼？通過這些訓練，我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地去理解和欣賞。這本書讓我覺得，文言文是可以理解的，而且蘊含著無盡的智慧和美。

評分☆☆☆☆☆

我之前對文言文的學習一直處於一種“看天書”的狀態，每次考試都是硬著頭皮硬背，效果差強人意。直到偶然間翻到瞭這本《初中文言文全解》，纔感覺文言文學習的曙光。這本書完美契閤瞭我學校的教材版本（2017-2018人教版），讓我學習起來毫不費力，像是為我量身定製的一樣。 最讓我驚喜的是它的“全解”功能。它提供的譯注不僅僅是基礎的字詞翻譯，而是對許多關鍵詞語進行瞭深入的剖析，闡述瞭其在古代語境下的具體含義，甚至還會涉及一些相關的曆史背景和文化典故。這種詳盡的解釋，讓我對文言文的理解不再停留在錶麵，而是能夠觸及到更深層次的內涵。 更讓我贊賞的是，書中附帶的“賞析閱讀訓練”部分。它不是簡單地給齣一篇賞析文章，而是通過一係列層層遞進的問題，引導讀者主動地去思考、去體會。通過這些訓練，我學會瞭如何去分析文章的結構、如何去感悟作者的情感、如何去領略文章的藝術魅力。這本書讓我覺得，學習文言文不再是枯燥的任務，而是一次穿越時空的文化之旅，充滿瞭發現的樂趣。我從這本書中獲得的不僅僅是知識，更是一種對中華傳統文化的興趣和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我的救星！初中那會兒，文言文簡直是我的噩夢，每次考試都跟打仗似的。拿到這本《初中文言文全解》之後，感覺整個世界都亮瞭。它完全是按照人教版2017-2018年的新教材來的，我之前用的就是這個版本，所以學習起來特彆順手，完全不用擔心跟不上老師的進度。 最讓我驚喜的是它的“全解”二字。不光是簡單的字詞翻譯，它還給齣瞭非常詳細的譯注，很多課本上點到為止的生僻字、典故，這本書裏都一一解釋瞭，讓你知道“為什麼是這樣翻譯”，而不是死記硬背。而且，每一篇課文後麵都有“賞析閱讀訓練”，這部分太給力瞭！它會引導你分析文章的主題思想、藝術特色，甚至挖掘作者的創作意圖。一開始我還不習慣，覺得有點難，但按照書裏的思路一點點來，漸漸地就能感受到古文的魅力，不再是枯燥的文字堆砌。 特彆要提的是，這本書的排版也很舒服，注釋和原文對比清晰，閱讀起來一點都不費勁。而且，它還提供瞭一些相關的拓展閱讀和一些古代文化背景的介紹，讓我對文言文的學習不再局限於課本，視野也開闊瞭不少。如果說之前我對文言文是“畏懼”，那現在我對它更多的是“好奇”和“喜愛”。這本書真的幫我打下瞭堅實的文言文基礎，為我之後的高中學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

書不好，和課文的內容不一樣。

評分☆☆☆☆☆

快遞一般印刷質量挺好的，嗯，就是一些隊員翻譯不太準確。

評分☆☆☆☆☆

不錯，適閤孩子學習用

評分☆☆☆☆☆

京東買東西就是快，下單第二天就到，不錯正品，好書。

評分☆☆☆☆☆

京東的東西快捷方便 優惠 一直選擇京東購物

評分☆☆☆☆☆

書不錯，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

有點破損噢，快遞啊

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，字體清晰，沒有發現錯誤，非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

和我們語文書有的沒有