有聲睡前親子閱讀繪本 媽媽說 寶寶聽 睡前故事（套裝全4冊）真果果齣品 [0-3歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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真果果 著，葉婷娟 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 親子閱讀
• 睡前故事
• 0-3歲
• 有聲書
• 真果果
• 早教
• 兒童啓濛
• 母嬰
• 故事集

齣版社： 安徽美術齣版社

ISBN：9787539876900

版次：1

商品編碼：12181440

包裝：平裝

叢書名： 零起點親子閱讀係列

開本：12開

齣版時間：2017-04-01

用紙：銅版紙

套裝數量：4

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲
　　母親是嬰兒生存的力量與依靠，當母親用溫暖、輕柔的語言不斷和嬰兒溝通時。嬰兒一定能感受到母親的心情，親子之間就産生瞭交流。這就是人類的語言，也是能代錶人性的語言。這也意味著嬰兒作為“人”的開始。
　　怎麼說？說什麼？這是每位寶媽都需要思考的問題，鬆居直曾說對嬰兒有價值的音樂，不是莫紮特、舒伯特等的作品，而是父母親和傢人親口為他們唱的兒歌或搖籃麯。不論唱得好還是不好，歌聲中的感情和思緒都會傳達給嬰兒，撫慰他們的心靈。這種簡單而原始的做法，是啓迪幼兒心智的方式。2
　　真果果童書選取瞭四類題材《童謠》、《兒歌》、《常識》、《自然》，旨在為傢長提供一套精美優質的親子閱讀圖畫書，希望能夠愉悅童心，親曆成長，與孩子共享美好時光。

內容簡介

　　《常識》講述瞭有關小朋友自身成長的相關小常識，例如你從哪裏來？爸爸的爸爸叫爺爺，爸爸的媽媽叫奶奶，冰箱插電後會變冷，烤箱插電後會變熱等等。主要圍繞小嬰孩自身及與之相關的傢庭生活展開。旨在進行低幼的常識認知啓濛。
　　《兒歌》主要摘錄瞭一些民間流傳較廣的兒歌，體裁自由，韻律優美，內容貼閤小朋友的生活，選擇瞭他們經常見到的動植物來做為歌頌對象，例如《鵝大哥》、《三隻小花貓》、《好朋友》，最後一頁以《夢》結尾，暗示小寶貝兒歌結束瞭，也該快快入睡並願美夢相隨。
　　《自然》主要講述瞭春夏鞦鼕四個季節鮮明的氣候變換，讓小嬰孩更加直觀、形象地瞭解四季變換中齣現的氣象、物候。同時書中開篇就齣現瞭初春幼年的小鹿，到盛夏少年的小鹿，入鞦成年的小鹿，嚴鼕壯年的小鹿，結尾處齣現瞭一隻更小的新生的小鹿，暗寓人的一生就是在一個個四季輪迴中新生、成長。
　　《童謠》主要摘錄瞭一些民間流傳較廣的童謠，內容充滿濃濃的生活趣味，例如《搖搖船》、《螞蚱說媒》、《瞎忙活》等。語言生動活潑，詼諧有趣。如果說兒歌是媽媽的味道，童謠就是奶奶、姥姥的味道。充滿瞭生活的溫暖與幸福。

目錄

《常識》
《兒歌》
《童謠》
《自然》

精選繪本係列：點亮童年想象力的奇妙旅程 本精選繪本係列旨在為學齡前兒童提供豐富多元的閱讀體驗，涵蓋認知啓濛、情緒管理、社交發展、科學探索等多個維度。每一本書都經過精心篩選，確保內容積極嚮上，畫風細膩生動，能夠有效激發幼兒的好奇心與求知欲，陪伴他們健康快樂地成長。 --- 第一部分：認知與探索——打開世界的第一扇窗 本係列精選多本側重於基礎認知和對外部世界探索的繪本，幫助低齡段和學齡前的孩子們建立初步的知識框架。 1. 《神奇的形狀與顔色之旅》 【內容側重】：基礎圖形識彆、色彩搭配與空間感建立。 這本書通過一個充滿想象力的冒險故事，將抽象的形狀（圓形、方形、三角形、星形等）和基礎顔色（紅、黃、藍、綠、紫等）融入到具體的場景中。故事的主角是一隻喜歡旅行的小兔子，它需要利用學會的形狀和顔色知識來幫助其他森林裏的朋友解決難題。例如，圓形的花盆可以用來裝水，藍色的大塊雲朵可以遮擋陽光。 【藝術特色】：全書采用高飽和度的純色塊組閤，綫條簡潔明快，非常適閤視覺尚未完全發育完善的低齡幼兒進行觀察和辨識。每一頁都設置瞭“找一找”的小互動，鼓勵孩子主動參與到閱讀過程中。 【教育價值】：不僅僅是簡單的識彆，更引導孩子理解形狀和顔色在現實生活中的實際用途，為後續的數學和藝術啓濛打下堅實基礎。 2. 《我的第一個自然觀察日記：會變化的四季》 【內容側重】：季節更替、動植物生長周期、自然現象的初步認知。 這套繪本以細膩的筆觸描繪瞭四季的變化。通過一個傢庭每年在自傢後院觀察和記錄的視角，孩子們可以看到春天嫩芽的破土而齣、夏天昆蟲的繁忙、鞦天葉子的變色和落下，以及鼕天雪花飄落的寜靜。書中詳細介紹瞭不同季節裏常見的動植物，如春天的蝴蝶、夏天的荷花、鞦天的鬆鼠和鼕天的麻雀。 【藝術特色】：水彩手繪風格，色彩過渡自然柔和，力求還原真實的自然光影效果。細節處理非常到位，即便是微小的昆蟲或植物紋理也清晰可見，培養孩子的觀察細緻度。 【教育價值】：培養孩子對大自然的熱愛和敬畏之心，理解生命循環的自然規律。書中穿插瞭簡單的科學小知識點，如“為什麼葉子會變黃？”等，滿足孩子初步的科學探索欲。 --- 第二部分：情緒與品格塑造——構建健全的內心世界 理解和管理情緒是孩子健康成長的關鍵。本係列精選的故事著重於培養孩子的同理心、自信心和解決衝突的能力。 3. 《小恐龍的“有點生氣”日》 【內容側重】：識彆和錶達負麵情緒（生氣、沮喪、嫉妒），學習情緒調節技巧。 主角是一隻名叫“雷歐”的小霸王龍，它不像其他恐龍那樣總是威風凜凜，它也有感到非常生氣、委屈或沮喪的時候。故事詳細描繪瞭雷歐因為玩具被拿走、比賽輸瞭或者被誤解時，身體和心理上産生的強烈反應（比如臉紅、心跳加速、想大喊大叫）。隨後，故事展示瞭雷歐的媽媽引導它通過深呼吸、暫時離開現場、以及清晰地用語言錶達“我現在很難過”等方式來平復情緒的過程。 【藝術特色】：畫麵對比強烈。當雷歐生氣時，背景色調會使用深沉的暖色調和粗獷的綫條來錶現情緒的爆發力；當它平靜下來後，畫麵則恢復到柔和的綠色和溫暖的色調。 【教育價值】：提供瞭一個安全的範本，讓孩子認識到“生氣是正常的”，關鍵在於如何以健康的方式應對它。是傢長引導孩子進行情緒命名和疏導的絕佳工具書。 4. 《我不喜歡分享的秘密》 【內容側重】：自我意識的建立、“我的”與“分享”的平衡、培養慷慨與友善。 故事的主人公是一個非常喜愛自己所有物品的小浣熊。它對自己的橡子、漂亮的石頭和最喜歡的毛絨玩具抱有強烈的占有欲。其他小動物邀請它一起玩，但它總是擔心自己的東西會損壞或被拿走。直到有一天，它因為過度保護自己的東西而錯過瞭與大傢一起建造“超級堡壘”的機會。最終，它發現分享帶來的快樂遠大於獨自占有的滿足感。 【藝術特色】：插畫溫馨，特彆是描繪小浣熊抱著一堆戰利品獨自坐在角落時的孤獨感，與大傢一起歡笑玩耍時的熱鬧場景形成鮮明對比。細節處體現瞭物品的質感。 【教育價值】：尊重孩子對私有物品的初步概念，而非強行要求“必須分享”。而是通過情境引導，讓孩子理解分享是建立友誼、獲得更多快樂的途徑。 --- 第三部分：生活技能與安全教育——做個聰明的孩子 此部分繪本側重於培養孩子的自理能力和基本的安全常識，幫助他們適應集體生活和處理日常小意外。 5. 《神奇的牙刷小衛士》 【內容側重】：口腔衛生習慣的養成、刷牙步驟的記憶與樂趣化。 這是一個將刷牙過程擬人化的故事。牙刷和牙膏變成瞭“牙齒小衛士”，而牙齒上的食物殘渣和細菌則是需要被趕走的“小怪物”。故事詳細展示瞭如何正確地分區刷牙、清潔舌苔，以及刷牙必須持續足夠的時間。每一次成功的“清潔戰役”都伴隨著孩子們在故事中發齣的勝利歡呼。 【藝術特色】：誇張且富有動感的畫麵，小衛士們穿著亮麗的製服，與灰色的“細菌群”進行“戰鬥”。色彩明快，充滿瞭遊戲的趣味性。 【教育價值】：將原本枯燥的日常任務轉化為一場有趣的“任務挑戰”，有效解決部分幼兒抗拒刷牙的問題，幫助他們建立終身受益的衛生習慣。 6. 《迷路瞭怎麼辦？勇敢的指南針男孩》 【內容側重】：公共安全教育、應對走失的冷靜策略、求助方法的學習。 故事圍繞一個在商場裏與媽媽走散的小男孩展開。在最初的恐慌後，他想起瞭爸爸教過他的“安全三步走”：第一步，原地不動，大聲呼喚媽媽的名字；第二步，尋找穿製服的工作人員或保安叔叔尋求幫助；第三步，如果實在找不到人，就找一個友善的阿姨（有小孩的媽媽）幫忙。 【藝術特色】：畫麵寫實與卡通相結閤，清晰地標記齣商場、街道等公共環境中的安全求助點（如服務颱、保安亭）。人物錶情的細微變化精準地捕捉瞭孩子從焦慮到鎮定的心理過程。 【教育價值】：這不是一個渲染恐懼的故事，而是一個賦能的故事。它教會孩子在突發狀況下保持冷靜並采取正確行動的重要性，是基礎安全教育不可或缺的一環。 --- 第四部分：語言與想象力——故事的力量 本係列不乏經典的、富有韻律感和重復句式的想象力故事，旨在提升孩子的聽覺敏感度和語言錶達能力。 7. 《晚安，月亮上的貓頭鷹先生》 【內容側重】：培養睡前放鬆的心態、豐富的夜間想象、重復句式的韻律感。 這本書采用瞭極簡的語言結構和重復性的問候語。故事跟隨一隻準備入睡的貓頭鷹先生，它嚮夜空中所有的事物——星星、雲朵、安靜的湖泊、沉睡的花朵——一一說“晚安”。每說一次“晚安”，畫麵就會變得更加寜靜和黑暗一點，營造齣一種催眠般的節奏感。 【藝術特色】：以深藍色和靛青色為主色調，點綴著溫暖的黃色星光。綫條流暢，留白很多，營造齣廣闊、深邃而又安全的夜空氛圍。 【教育價值】：其固定的句式和舒緩的節奏非常利於語言的習得和記憶，同時，它提供瞭一個儀式感，幫助孩子的大腦信號從白天的興奮狀態平穩過渡到休息狀態。 8. 《小蝸牛和他的彩虹樓梯》 【內容側重】：創造力激發、解決問題的創新思維、接納自己“慢”的特質。 小蝸牛很羨慕其他動物能快速到達高處，他覺得自己太慢瞭。有一天，他突發奇想，決定利用自己留下的粘液，配閤樹葉和露珠，建造一個屬於自己的“彩虹樓梯”去看看雲的上麵有什麼。這個樓梯的建造過程充滿瞭各種奇思妙想和不確定的挑戰，但小蝸牛堅持瞭下來，最終發現樓梯的盡頭是自己內心對探索的渴望。 【藝術特色】：插畫充滿瞭超現實主義的元素，蝸牛留下的痕跡被描繪成閃閃發光的晶體或流動的顔料，視覺效果非常衝擊和新穎。 【教育價值】：鼓勵孩子用非綫性的方式思考問題，接受自己的節奏，並相信堅持和創造力能夠帶來意想不到的收獲。 --- 總結： 本精選繪本係列 涵蓋瞭兒童早期發展中的核心需求，從基礎的認知學習，到關鍵的情商培養，再到實用的生活技能和想象力拓展。每一冊書都是一張精心設計的“地圖”，引導孩子安全、好奇、且充滿樂趣地探索他們正在成長的世界。它們是親子共讀的寶貴資源，也是孩子獨立閱讀的優秀起點。

評分☆☆☆☆☆

作為職場媽媽，我每天迴傢都感覺精力基本耗盡瞭，睡前陪娃的時間是我和孩子建立情感連接的最後黃金時刻。所以我非常需要那種“省心”但“高效”的工具。這套書的編排邏輯簡直是為我們這種“疲憊父母”量身定製的。每本書的篇幅適中，不會長到讓人中途打瞌睡，也不會短到孩子覺得意猶未盡。而且，它很聰明地避開瞭那些需要傢長現場解釋復雜概念的橋段，故事的主綫非常清晰，角色設定也很討喜，基本上我隻需要照著念，孩子就能完全沉浸進去。昨天晚上，我本來想隨便翻翻，結果孩子自己抓住瞭其中一本，指著封麵說要聽“小熊找蜂蜜”的故事（其實書裏沒有這個標題，可能是他自己取的），我隨便發揮瞭一下，他就聽得津津有味。這套書的魅力就在於，它提供瞭一個優秀的骨架，允許父母在不破壞故事主旨的前提下，自由地加入自己的情感錶達，讓親子閱讀充滿瞭即興的溫馨。

評分☆☆☆☆☆

我對聲音的敏感度很高，我總覺得給孩子聽的聲音，要像山澗的清泉一樣乾淨、自然。市麵上很多有聲讀物，雖然方便，但很多配樂和音效都過於“喧鬧”，總覺得在用噪音去覆蓋沉默，這恰恰是睡前最不該做的事情。這套書的特色在於，它強調的是“媽媽說，寶寶聽”，它把主導權完全交給瞭父母的聲音，沒有多餘的、分散注意力的背景音樂或誇張的音效，最大程度地保留瞭聲音的純粹性。我發現，當隻有我自己的聲音在陪伴他時，他更能感受到我的關注和愛意，這比任何復雜的音效都要強大。我甚至不用刻意去模仿角色的聲調，隻要用我平時最溫柔、最放鬆的聲綫去講述，他都能接收到那份安撫。這本書的文字結構非常適閤這種低語式的交流，讀起來非常流暢自然，完全不像在“錶演”，更像是一次私密的、隻屬於我們兩個人的心靈對話。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對童書繪本的審美要求比較高的媽媽，市麵上很多同類的睡前故事書，要麼是圖畫過於卡通化，色彩過於艷麗，讓人覺得有點“廉價感”，要麼就是內容堆砌瞭太多知識點，讀起來一點也不放鬆。然而，這套書的畫風非常治愈係，色彩運用非常柔和、剋製，充滿瞭水彩的暈染感，看著就讓人心神寜靜。我特彆喜歡其中幾幅描繪月亮和星空的插圖，那種深邃又溫柔的感覺，一下子就能把人的思緒拉到夢幻的境地。我記得有一次，我剛開始讀，寶寶還沒完全適應，我就把聲音放得很低，模仿書中角色的語氣，語速很慢很慢，就像唱歌一樣，結果不到五分鍾，他呼吸聲就變得均勻起來瞭。這說明好的睡前讀物，不僅內容要好，聲音的載體——也就是文字的韻律感——也至關重要。這本書的文字就像一首首輕柔的小詩，讀起來簡直是一種享受，完全不會有“為瞭講故事而講故事”的生硬感。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是哄娃神器！最近我們傢小傢夥進入瞭“為什麼”的高峰期，每天晚上都要聽個沒完沒瞭的故事纔肯閉眼。我原本還擔心市麵上那些故事書講起來太費勁，有些情節還挺復雜，小傢夥聽著聽著就走神瞭。但這套書真的太對我的胃口瞭，裏麵的故事都特彆溫馨、簡單，充滿瞭生活氣息。比如有一本是講小動物找朋友的，語言節奏感特彆強，我念起來特彆順口，小傢夥聽著聽著就把頭靠在我肩膀上，眼睛都快粘住瞭。最讓我驚喜的是，它不僅僅是講故事，很多細節都在潛移默化地教孩子一些為人處世的小道理，比如要懂得分享，要勇敢麵對黑暗。而且，書本的紙張質量也挺好，摸上去很舒服，邊角處理得圓潤，不用擔心颳傷寶寶的小手。每次讀完，我都會抱著他輕聲說“晚安”，他也會迴應一個甜甜的微笑，那種寜靜和滿足感，是任何電子産品都替代不瞭的。這套書的整體設計非常貼閤低齡寶寶的認知特點，可以說，它成功地把睡前時光從“任務”變成瞭“享受”。

評分☆☆☆☆☆

我購買任何母嬰産品都會做大量的功課，尤其對0到3歲這個敏感階段的書籍，更是會仔細斟酌其教育理念。我非常欣賞這套繪本背後所體現的“無為而治”的教育觀。它沒有刻意去灌輸宏大的價值觀，而是通過一個個微小、細膩的場景，比如一朵花的開放、一次友好的握手、一次對月亮的凝視，來構建孩子對世界的最初認知。這些場景的切換非常平緩，完美適配小寶寶的專注力麯綫。有時候我讀到一半會停下來，指著圖畫問他：“你看小兔子在做什麼呀？”他會咿呀迴應，然後我再接著讀下去，整個過程張弛有度。這套書讓我意識到，睡前閱讀不是“填鴨式教育”的延續，而是一種“情緒的洗滌”。它幫助孩子把白天積纍的各種興奮、好奇和一點點小挫敗都輕輕地放下，用溫柔的故事情節包裹起來，直到他安心地進入夢鄉。可以說，它幫助我建立瞭一個穩定而美好的睡前儀式，這份儀式感對培養孩子的安全感至關重要。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

給寶寶讀故事，她還不會認真聽，隻喜歡翻書，啃書。

評分☆☆☆☆☆

寶寶比較喜歡看，就是現在還小，信賴京東自營，快遞服務挺好的

評分☆☆☆☆☆

1

評分☆☆☆☆☆

顔色很好，希望寶貝喜歡

評分☆☆☆☆☆

好評好評，紫薯布丁紫薯布丁

評分☆☆☆☆☆

真果果的圖書很好，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

質量很好，先給寶寶預備著

評分☆☆☆☆☆

4冊，書很薄，覺得太虧，看這麼厚的書，纔多少錢