2017鞦尖子生題庫--五年級數學上（R版）（人教版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李雲彪 著

圖書標籤:

• 五年級數學
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• 同步練習
• 題庫
• 尖子生
• 2017鞦
• R版
• 小學數學
• 輔導資料

齣版社： 遼寜教育齣版社

ISBN：9787538277111

版次：2

商品編碼：12187310

包裝：平裝

叢書名： 尖子生題庫係列

開本：32.000

齣版時間：2007-06-01

用紙：膠版紙

頁數：360

正文語種：中文

編輯推薦

專業品牌 師生至愛 科學編排 課改平颱

內容簡介

新新新編寫。
３.更大範圍地與全國名校及知名民辦教育機構閤作編寫圖書，如與北京“巨人”教育集團的閤作，極大地豐富瞭《尖子生題庫》的作者資源和內容渠道，同時使之在全國範圍的適用性得以增強。
　　　４.品種進一步充實，從同步類的蘇教版分冊全麵啓動到英語初、高中專項訓練分冊的補充，使《尖子生題庫》覆蓋內容更全麵，功能性和針對性更強，切實成為老師、傢長、學生喜愛的學習好助手。

2017鞦尖子生題庫--五年級數學上（R版）（人教版） 一、 基礎知識的鞏固與拓展 本題庫旨在幫助五年級學生係統迴顧和鞏固上學期所學數學知識，並在此基礎上進行適度拓展，為下一階段的學習打下堅實基礎。內容涵蓋瞭小學五年級數學上冊人教版教材（R版）的全部重要知識點，力求做到全麵、細緻、深入。 1. 數與代數： 數的認識與運算： 分數與小數的互化： 重點考察分數和小數之間相互轉化的熟練程度，包括真分數、假分數、帶分數與小數的相互轉化，以及涉及到循環小數的理解和應用。題型將從基礎的互化練習，到涉及實際應用場景的復雜問題，例如購物打摺、行程問題中的時間計算等。 分數運算： 涵蓋分數加、減、乘、除的混閤運算，以及帶有括號的運算。在考察運算能力的同時，更注重對分數運算算理的理解，引導學生體會分數運算的規律性和簡便性。例如，如何運用分配律、結閤律、交換律簡化計算，以及解決工程問題、植樹問題等實際應用。 分數與整數、小數的混閤運算： 練習分數、整數、小數混閤在一起的運算，要求學生能夠靈活選擇閤適的運算順序和方法，提高運算的準確性和效率。 倍數與約數： 深入理解倍數與約數的概念，掌握求幾個數公倍數、最小公倍數，以及公約數、最大公約數的方法。重點考察在實際問題中找齣倍數和約數，例如分東西、鋪地磚、分組等問題。 因數與倍數的性質： 探討質數、閤數、奇數、偶數等概念，並理解它們在數論中的基本性質。 分數和小數的意義及應用： 強化對分數和小數在生活中的實際應用理解，例如錶示一部分、測量、統計等。 方程初步： 理解等式的性質： 重點理解等式的基本性質，並能運用等式的性質解簡單的一元一次方程。 列方程解決實際問題： 訓練學生根據實際問題，分析數量關係，找齣等量關係，並能列齣方程解決問題。涉及的實際問題類型多樣，如和倍問題、差倍問題、年齡問題、行程問題等，旨在培養學生將數學模型應用於解決實際生活中的挑戰。 方程在解決實際問題中的優勢： 通過對比，讓學生體會使用方程解題的簡便性和係統性，培養初步的數學建模意識。 2. 圖形與幾何： 圖形的認識與測量： 長方體和正方體： 深入理解長方體和正方體的特徵，包括麵、邊、頂點的數量和關係。掌握它們的錶麵積和體積的計算公式，並能靈活應用於實際問題，例如包裝盒的設計、儲物箱的容積計算等。 錶麵積與體積的計算： 練習計算長方體和正方體的錶麵積和體積，理解錶麵積和體積的意義，並能解決與此相關的實際問題。 組閤圖形的認識與計算： 學習識彆由長方體、正方體等基本圖形組閤而成的復雜圖形，並掌握計算這些組閤圖形的錶麵積和體積的方法。這要求學生能夠將復雜圖形分解為基本圖形，再運用相應的公式進行計算。 圖形的平移、鏇轉與對稱： 理解圖形的平移、鏇轉和軸對稱變換的概念，並能識彆和畫齣這些變換後的圖形。考察學生在方格紙上進行圖形的平移、鏇轉和對稱操作的能力，並能理解這些變換在生活中的應用，例如設計圖案、製作動畫等。 軸對稱圖形的性質： 重點理解軸對稱圖形的性質，並能設計簡單的軸對稱圖形。 3. 統計與概率： 數據的收集與整理： 平均數的意義與計算： 深刻理解平均數的意義，掌握求平均數的方法，並能運用平均數分析數據。 統計圖錶： 學習繪製和解讀各種統計圖錶，如條形統計圖、摺綫統計圖、扇形統計圖等。重點考察學生根據數據選擇閤適的統計圖錶進行展示，以及從圖錶中獲取信息，進行簡單分析和判斷的能力。 數據分析： 引導學生利用統計圖錶對數據進行簡單分析，發現數據中的規律和趨勢，並根據分析結果提齣閤理的建議或做齣預測。 二、 能力提升的側重點 本題庫在鞏固基礎知識的同時，更注重培養學生的數學能力，旨在“育纔”，而非“刷題”。 思維能力： 邏輯推理能力： 通過設計具有挑戰性的綜閤性題目，引導學生進行嚴謹的邏輯推理，學會分析問題、分解問題、解決問題的思維過程。 抽象概括能力： 引導學生從具體事例中抽象齣數學模型，發現數學規律，並能將數學知識應用於解決新的問題。 空間想象能力： 在幾何圖形的學習中，通過多角度的觀察和想象，訓練學生的空間想象能力，能夠想象齣圖形的各個部分以及它們之間的關係。 問題解決能力： 應用意識： 強調數學與生活的聯係，通過大量貼近生活的實際應用題，培養學生運用數學知識解決實際問題的能力。 策略選擇： 引導學生在解題過程中，根據題目的特點，選擇最有效、最簡便的解題策略，例如嘗試、畫圖、逆推、化繁為簡等。 閤作與交流： 鼓勵學生之間互相討論、交流解題思路，共同解決問題，培養閤作精神。 創新能力： 開放性問題： 適當地加入一些開放性問題，鼓勵學生進行多角度思考，嘗試不同的解題方法，培養創新意識。 猜想與驗證： 引導學生在探索過程中進行猜想，並嘗試通過計算或推理來驗證自己的猜想，培養科學探究精神。 三、 題型設計與練習策略 本題庫的題型設計豐富多樣，力求全方位地檢測和提升學生的數學能力。 基礎題： 鞏固基本概念、公式和運算，確保學生對知識點的掌握牢固。 綜閤題： 將多個知識點融會貫通，考察學生分析問題、解決問題的綜閤能力。 應用題： 緊密聯係生活實際，讓學生體會數學的應用價值，培養數學應用能力。 思維拓展題： 挑戰學生的思維深度和廣度，培養邏輯推理和創新能力。 易錯題分析： 針對學生在學習過程中常見的錯誤點進行梳理和設計，幫助學生及時發現並糾正錯誤。 典型例題解析： 對具有代錶性的例題進行詳細解析，剖析解題思路、方法和技巧，供學生參考和學習。 分層練習： 題目難度和深度上有所區分，滿足不同層次學生的學習需求。 四、 學習建議 1. 認真研讀目錄和內容： 在開始練習前，花時間熟悉題庫的整體結構和各個部分的內容，明確學習目標。 2. 理解知識點再做題： 遇到不熟悉的知識點，應先迴顧課本或查閱相關資料，理解概念後再進行練習。 3. 獨立思考，勇於嘗試： 遇到難題，不要輕易放棄，先獨立思考，嘗試多種解題方法。 4. 錯題本是寶藏： 認真分析錯題，理解錯誤原因，並將其記錄在錯題本上，定期迴顧，避免重復犯錯。 5. 注重解題過程： 不僅要得齣正確答案，更要注重解題的思路和過程，理解方法的來龍去脈。 6. 多交流，勤討論： 與同學或老師交流學習心得，討論解題思路，相互啓發，共同進步。 7. 將數學融入生活： 積極發現生活中的數學問題，並嘗試運用所學知識解決，提高數學的應用能力。 總而言之， 本題庫是為五年級上學期學生量身打造的數學學習輔助工具。它不僅能幫助學生牢固掌握課本上的基礎知識，更能通過精心設計的題目，全麵提升學生的數學思維能力、問題解決能力和創新能力。希望通過這份題庫的係統練習，同學們能夠真正體會到數學的樂趣，並在數學學習的道路上不斷進步，成為真正的“尖子生”。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這本書是“R版（人教版）”，所以買來給孩子作為輔助練習。五年級上冊的數學，感覺知識點開始變得更抽象，也更綜閤瞭，比如分數和小數的運算，還有一些幾何方麵的初步概念，都需要孩子有更強的理解能力和邏輯思維。我拿到這本書後，大緻瀏覽瞭一下，感覺它的題目風格比較“穩健”，沒有那種特彆齣人意料或者刁鑽的題目，更多的是圍繞著課本上的核心知識點，進行不同方式的考查。這對於我來說，反而是件好事，因為我更希望孩子能把課本上的基礎打牢，而不是去鑽研一些偏題怪題。書裏的題目覆蓋瞭五年級上冊的大部分內容，從基本的運算到簡單的應用題，都安排得比較係統。我比較欣賞的是，它的一些題目設計比較貼近生活實際，讓孩子能感受到數學的實用性。當然，作為一本練習冊，我還是希望它在解析方麵能再詳細一些，特彆是對於一些需要多步思考的題目，如果能有更清晰的解題思路指引，那就更好瞭。總的來說，它是一本不錯的輔助教材，可以幫助孩子鞏固和加深對知識點的理解。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，並沒有抱太高的期望。畢竟，市麵上的教輔材料實在是太多瞭，很多都打著各種響亮的口號，但實際內容卻大同小異。我關注的是它的“R版（人教版）”這個標識，希望能和孩子在學校裏學的教材保持一緻，這樣纔方便我進行輔導。拿到手後，我大概翻瞭一下，感覺它更像是一本“基礎鞏固”的練習冊。題目類型比較多樣，但整體難度不算很大，更多的是對課本上基本概念和公式的熟練運用。比如，在分數和小數的互化方麵，它就設計瞭很多不同形式的題目，讓孩子多練習，熟練掌握。還有一些簡單的應用題，也都是圍繞著課本上的知識點展開的。我比較喜歡的是，它的一些題目設計得比較有邏輯性，能夠引導孩子一步一步思考，而不是直接給齣答案。當然，如果每道題都能附帶詳細的解題思路，那就更好瞭，這樣我也能更清楚地知道孩子錯在哪裏，該如何指導。總的來說，對於想要鞏固基礎、提高解題熟練度的同學來說，這本書還是可以考慮的。

評分☆☆☆☆☆

這份題庫，說是“尖子生”的利器，我倒覺得更像是一個“求穩”的夥伴。今年鞦天，我傢孩子剛上五年級，數學成績一直不上不下，到瞭R版人教版這個階段，說實話，我對教輔材料的選擇有點摸不著頭腦。市麵上太多瞭，名字聽起來都差不多，什麼“拔高”、“衝刺”、“精選”，看得我眼花繚亂。最終選瞭這一本，主要是看中瞭“尖子生”這個詞，雖然不是追求名次，但希望孩子能把基礎打得更紮實，遇到稍微難一點的題目也能應對自如。拿到書後，我翻瞭翻，感覺它更側重於知識點的鞏固和基礎題型的訓練。題目量不算小，涵蓋瞭五年級上冊的各個知識模塊，從分數、小數的運算，到圖形的認識，再到簡單的應用題，都安排得比較係統。有些題目確實需要孩子動動腦筋，但又不像那種“怪題”、“偏題”，不會讓孩子産生畏難情緒。我比較喜歡的是，題目的設計思路比較清晰，做完一道題，能體會到它考察的是哪個知識點，或者哪種解題方法。當然，如果能再多一些解析，尤其是關鍵步驟的解釋，那就更完美瞭。不過，總的來說，作為一本輔助學習的練習冊，它已經盡到瞭自己的責任。

評分☆☆☆☆☆

我買這本書，主要是看中它“鞦季”這個時間點，以及“五年級上冊”這個階段。我希望它能幫助孩子在新的學期裏，快速適應數學的學習節奏，並且把新學期的知識點學紮實。拿到書後，我翻瞭一下，感覺它的題目編排還是比較符閤五年級上冊的教學進度，涵蓋瞭從分數、小數的運算，到圖形的初步認識，再到一些簡單的測量和統計等內容。題目的難度梯度也比較閤理，既有基礎性的鞏固練習，也有一些稍微需要動腦筋的拓展題，但整體而言，它更偏嚮於“梳理”和“強化”基礎知識。我個人比較看重題目的“有效性”，也就是說，做完一道題，孩子是不是真的理解瞭相關的知識點，是不是真的掌握瞭某種解題方法。這本書的題目設計，我覺得在這方麵做得還不錯，它會反復齣現類似的題型，隻是在數字或者情境上稍作變化，讓孩子在熟練的過程中加深理解。不過，我倒是希望它能更注重題目的“引導性”，比如在一些稍難的題目後麵，能有一些提示或者思路啓發，幫助孩子自己找齣解決問題的方法，而不是直接給齣標準答案。

評分☆☆☆☆☆

對於這本書，我感覺它更多的是一種“復習”和“梳理”的工具，而非“創新”或“挑戰”。我的孩子在學校裏學得還算不錯，老師講的都能消化，但總覺得在做題的時候，有時候會卡殼，或者覺得有些知識點掌握得不夠牢固。所以，我希望通過課外練習來加深他的理解。這本書的題目設計，我覺得挺中規中olt的，不會齣一些特彆刁鑽或者超齣課本範圍的題目，更多的是圍繞著課本上的知識點，進行不同角度的變式練習。比如，學瞭分數乘法，它就會齣很多不同形式的分數乘法題目，包括整數乘分數、分數乘分數、帶分數乘法等，還會結閤一些簡單的實際情境。這樣做的好處是，孩子能夠反復練習，把同一個知識點吃透。另外，它的題目分類也比較明確，做完一個單元的題目，基本上能對這個單元的知識點有個比較全麵的掌握。我覺得對於那些想要鞏固基礎、夯實知識點的同學來說，這本書會是一個不錯的選擇。但是，如果你的孩子已經非常優秀，或者你期望這本書能帶來一些“驚喜”或者“突破”，那可能需要謹慎一些。

評分☆☆☆☆☆

很好用的，作為教師的參考

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

價格便宜！喜歡

評分☆☆☆☆☆

好，滿意的一次購物，快遞也很周到！

評分☆☆☆☆☆

不錯，以後會繼續購買

評分☆☆☆☆☆

不錯，書不錯，快遞小哥態度也很溫和

評分☆☆☆☆☆

買給女兒的，很好，她也很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

價格便宜！喜歡

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，希望能有所幫助。