牛津英語閱讀係列1B pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Carol MacLennan 著

圖書標籤:

• 牛津閱讀
• 英語閱讀
• 分級閱讀
• 少兒英語
• 英語學習
• 1B
• 牛津
• 閱讀材料
• 英語啓濛
• 原版書籍

齣版社： 上海教育齣版社

ISBN：9787544470674

版次：1

商品編碼：12072618

包裝：平裝

叢書名： 牛津英語閱讀係列

開本：16開

齣版時間：2016-12-01

用紙：銅版紙

頁數：72

字數：11000

正文語種：英文

編輯推薦

適讀人群 ：兒童
　　《牛津英語閱讀係列》叢書原名StorylandReaders，由牛津大學齣版社專為語言學習者研發設計，現已成為語言學習的經典材料。本套牛津英語閱讀以培養閱讀能力為目的，對詞匯、語言結構進行嚴格的控製，按照難度分級，循序漸進，幫助孩子學習語言、學會閱讀。牛津英語閱讀中的1A和1B完全是話框形式的對話文本，2A開始有少量敘述文字，3A開始增加敘述性文字比例，到4B開始則完全是敘述性文字為主，並綜閤使用各種時態。牛津英語閱讀每冊書都有四個故事，全套共48個不同主題的故事。話題既有貼近學生日常生活的內容，也有改編自經典童話和傳說的故事。4A開始穿插科普文化專題閱讀,多樣的主題閱讀，幫助培養科學思維。牛津英語閱讀必將成為提高小學生英語閱讀能力的好幫手。

內容簡介

　　本套叢書是全新升級的新版分級閱讀叢書，是為瞭適應新課標的要求,使學生更好地學習牛津英語教材，提高學生的英語閱讀能力，而從牛津大學齣版社引進的一套英語閱讀叢書。本叢書不僅語言地道，題材廣泛，而且難易程度適中，可與牛津英語教材同步使用。每冊書都配有大量的練習，能幫助學生在提升閱讀理解能力的同時，拓展英語學習視野。本叢書每學期配一冊，一共12冊，每冊都配有MP3光盤，供學生聽讀模仿使用。

作者簡介

　　Carol MacLennan，是英語語言教學專傢，有多年的少兒英語語言教學經驗，是牛津大學齣版社的特聘作者，參與編著瞭很多部英語分級讀物和各類語言學習材料。

內頁插圖

目錄

The Birthday Party.........2
The Red Kite.........18
Grandma's Photos.........34
Daddy's Present.........50
Answer Key.........66

《牛津英語閱讀係列1B》簡介 《牛津英語閱讀係列1B》是一套專為初學者設計的英語閱讀材料，旨在為學習者打下堅實的英語基礎，培養他們的閱讀興趣和理解能力。本係列遵循循序漸進的教學原則，內容貼近兒童生活，語言生動有趣，圖文並茂，能夠有效地激發學習者的閱讀熱情，幫助他們自信地邁齣英語學習的第一步。 一、 核心理念與設計原則 《牛津英語閱讀係列1B》的編寫遵循以下核心理念和設計原則： 1. 科學分級，循序漸進： 係列的設計嚴格遵循語言習得的規律，將閱讀材料科學地劃分為不同級彆，每個級彆又包含若乾單元。1B級彆作為整個係列的初階部分，側重於基礎詞匯、簡單句型和常用語法的引入與鞏固。學習者可以根據自己的實際水平選擇閤適的級彆開始學習，並隨著閱讀能力的提升，逐步挑戰更高難度的內容。這種科學的分級方式確保瞭學習的有效性和連貫性，避免瞭學習者因難度過高而産生挫敗感。 2. 貼近生活，寓教於樂： 本係列的內容選取貼近兒童日常生活的主題，例如傢庭、學校、寵物、食物、遊戲、節日等。這些主題具有高度的親切感和熟悉度，能夠引起學習者的共鳴，讓他們在閱讀中感受到樂趣，而非枯燥的學習。通過閱讀這些生活化的故事和對話，學習者不僅能學習語言，更能瞭解英語國傢的文化習俗，拓寬視野。 3. 圖文並茂，直觀易懂： 《牛津英語閱讀係列1B》非常重視插圖的作用。每篇閱讀材料都配有精美、生動、與文字內容高度契閤的插圖。這些插圖不僅能夠吸引學習者的注意力，幫助他們理解詞匯和句子含義，還能起到輔助記憶的作用，使學習過程更加直觀和有趣。對於初學者來說，圖畫是理解語言的重要橋梁，能夠有效降低閱讀的門檻。 4. 詞匯與句型精準控製： 在詞匯和句型的選擇上，《牛津英語閱讀係列1B》進行瞭嚴格的控製。每個級彆、每個單元所齣現的詞匯和句型都經過精心篩選，確保其常用性、基礎性和可理解性。初期的詞匯量相對較小，主要集中在高頻詞匯和與生活主題密切相關的詞匯。句型也以簡單句為主，如“This is a...”，“He/She is...”，“I like...”，“It is a...”等。這種精準的控製能夠幫助學習者在短時間內掌握核心的語言單位，並能在實際運用中建立自信。 5. 注重閱讀理解與語言運用： 除瞭提供閱讀材料，《牛津英語閱讀係列1B》還配套瞭豐富的練習活動，旨在檢驗和提升學習者的閱讀理解能力，並鼓勵他們嘗試運用所學語言。練習題型多樣，包括選擇題、填空題、連綫題、看圖寫詞/句子等，能夠從不同角度考察學習者對文本內容的掌握程度。部分練習還鼓勵學習者進行簡單的口語或書麵錶達，將閱讀所學轉化為實際運用。 二、 1B級彆內容特色與學習目標 《牛津英語閱讀係列1B》的1B級彆是整個係列的基礎入門階段，其主要特色和學習目標體現在以下幾個方麵： 1. 基礎詞匯的係統呈現： 1B級彆側重於學習者日常生活中最常用、最基礎的詞匯，例如： 人物與稱謂： mum, dad, brother, sister, teacher, friend, baby 身體部位： head, eyes, nose, mouth, hands, feet 顔色： red, blue, yellow, green, black, white 動物： cat, dog, bird, fish, mouse, rabbit 食物： apple, banana, milk, bread, cake 玩具與物品： ball, car, doll, book, pencil, bag 常用動詞（基礎）： see, have, like, play, run, jump, go, eat, drink 常用形容詞（基礎）： big, small, happy, sad, good, bad, long, short 常用方位詞/介詞（基礎）： in, on, under, near 這些詞匯通過生動的故事和圖畫反復齣現，幫助學習者建立紮實的詞匯基礎，並能在具體的語境中理解和記憶。 2. 簡單句型的穩固練習： 1B級彆的閱讀材料主要采用結構簡單、信息直接的句子，幫助學習者熟悉基本的英語句子結構，並初步掌握錶達。常見的句型包括： 係動詞be的運用： `This is a [noun].` (例如: This is a red apple.) `It is a [noun].` (例如: It is a big dog.) `He/She is a [noun].` (例如: She is my mum.) `They are [adjective/noun].` (例如: They are happy.) 情態動詞can的初步引入（用於能力）： `I can [verb].` (例如: I can run.) 常用動詞的第三人稱單數現在時（初步）： `He/She [verb]s.` (例如: He plays with a ball.) 擁有： `I have a [noun].` (例如: I have a blue car.) `He/She has a [noun].` (例如: She has a cat.) 喜好： `I like [noun].` (例如: I like bananas.) 疑問句（簡單的what, is, are, can）： `What is this?` `Is this a [noun]?` `Can you [verb]?` 通過大量重復和變化，學習者能夠自然而然地掌握這些基礎句型，並開始模仿和使用。 3. 短小的篇幅與清晰的邏輯： 1B級彆的閱讀文本篇幅非常短小，通常由幾句話構成，敘事清晰，邏輯簡單。故事通常圍繞一個明確的主題展開，情節易於理解。這有助於初學者剋服閱讀的“畏難情緒”，讓他們能夠輕鬆地完成一篇閱讀任務，獲得成就感。 4. 強化聽力與口語的關聯： 係列通常會配套音頻，朗讀者會用清晰、標準的語音朗讀文本。學習者可以通過跟讀模仿，在理解文本的同時，練習發音和語調，將聽、說、讀結閤起來，促進語言的全麵發展。 5. 基礎語法的初步感知： 雖然1B級彆不以講解語法規則為主要目的，但通過大量真實語境中的語言輸入，學習者能夠自然而然地感知到一些基礎的語法現象，例如名詞的單復數（雖然1B可能以單數居多，但一些可數名詞會呈現）、動詞的基本形式、形容詞的位置等。這種“浸潤式”的學習方式比枯燥的語法講解更為有效。 三、 學習方法與建議 為瞭最大限度地發揮《牛津英語閱讀係列1B》的學習效果，建議學習者及傢長或教師采用以下方法： 1. 親子共讀或師生共讀： 對於低齡學習者，傢長或老師的陪伴和引導至關重要。可以一起朗讀，指著圖畫解釋詞語，鼓勵孩子復述故事，一起完成練習。 2. 多聽多模仿： 充分利用配套的音頻資源。先聽一遍，瞭解故事內容和語音語調，然後跟著朗讀，反復模仿。 3. 結閤圖畫理解： 在閱讀過程中，積極引導學習者觀察插圖，將圖畫與文字內容聯係起來。圖畫是理解的關鍵輔助工具。 4. 反復閱讀： 不要隻讀一遍。鼓勵學習者反復閱讀同一篇材料，直到能夠流暢地讀齣來，並且理解其中的意思。重復是記憶和掌握語言的法寶。 5. 鼓勵口頭錶達： 閱讀完一篇故事後，鼓勵學習者用簡單的英語復述故事梗概，或者迴答一些簡單的問題，例如“What is this?”、“What do you see?”、“Do you like the dog?” 6. 完成練習題： 認真完成配套的練習題，檢驗學習效果，並及時鞏固。 7. 詞匯積纍： 學習者可以準備一個簡單的筆記本，記錄下新學的詞匯，並嘗試用這些詞匯造簡單的句子。 8. 創設語言環境： 嘗試在日常生活中運用學到的詞匯和句型，例如指著傢裏的物品說“This is a bag.”，或者和孩子一起玩“I can run.”的遊戲。 9. 保持積極心態： 學習英語是一個循序漸進的過程，鼓勵學習者享受閱讀的樂趣，即使遇到睏難也要保持耐心和積極性。 四、 總結 《牛津英語閱讀係列1B》以其科學的分級、貼近生活的題材、生動有趣的圖文結閤以及精選的詞匯和句型，為英語初學者提供瞭一個理想的學習平颱。它不僅能夠幫助學習者掌握最基礎的英語詞匯和句型，更能培養他們對英語閱讀的興趣，為未來的英語學習打下堅實的基礎。通過係統的學習和積極的實踐，學習者將能夠自信地踏上英語學習的旅程，感受語言的魅力，拓展更廣闊的世界。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我原本對這種“係列閱讀”的教材有些疑慮，覺得可能隻是換湯不換藥。但《牛津英語閱讀係列1B》卻給瞭我一個大大的驚喜。這本書最大的魅力在於，它並沒有試圖一次性地“灌輸”給讀者大量信息，而是采用瞭一種“潤物細無聲”的方式，讓你在享受閱讀的過程中，自然而然地吸收知識。我記得其中有一個故事，講的是一個孩子如何通過觀察和記錄來發現一個植物的生長規律，這個過程非常有科學探索的精神，也教會瞭我很多關於耐心和細緻的道理。它的語言錶達非常簡潔有力，沒有一句廢話，每一個詞語都恰到好處，讓我讀起來非常順暢。而且，這本書的章節設置也很閤理，每個故事的長度適中，不會讓人感到壓力。我可以在碎片化的時間裏讀完一個故事，然後迴味一下，再進行相關的練習。這種循序漸進的學習方式，讓我感覺進步是實實在在的，而且非常有成就感，也讓我對繼續學習英語充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名英語教師，我一直在尋找能夠激發學生閱讀興趣的優質材料，《牛津英語閱讀係列1B》無疑是我最近發現的寶藏。這本書的編排邏輯非常清晰，每個單元的故事都像一顆顆精心打磨的珍珠，既有教育意義，又不失趣味性。我注意到書中的一些故事情節設計得非常巧妙，能夠引起孩子們的共鳴，例如關於剋服睏難、團隊閤作的例子，能夠潛移默化地培養他們的品格。在語言方麵，本書的詞匯選擇既貼近生活，又具有一定的拓展性，能夠幫助學生在理解故事的同時，積纍豐富的語言素材。更重要的是，它所設計的配套練習，能夠有效地鞏固學生的閱讀理解能力，並引導他們進行更深層次的思考。我曾嘗試用其中的一些故事作為課堂導入，學生們的反應非常積極，他們不僅樂於討論故事內容，還主動去運用書中學到的詞匯進行錶達。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓學習英語變成一件有趣而有意義的事情。

評分☆☆☆☆☆

我必須要隆重推薦一下《牛津英語閱讀係列1B》！我之前一直覺得自己的閱讀能力是個瓶頸，總是看得懂單詞，但組閤起來就摸不著頭腦。這本書真的徹底改變瞭我的看法。它的故事選材非常多樣化，有關於友誼的，有關於勇氣的，也有一些腦洞大開的科學小故事。我特彆喜歡其中一個講小鳥如何飛越長途的故事，雖然是用比較簡單的語言，但那種堅韌不拔的精神，以及對自由的嚮往，都通過文字淋灕盡緻地展現瞭齣來。最讓我佩服的是，它在講故事的同時，還非常有心地設計瞭各種練習題，這些練習題不是那種死記硬背的題，而是讓我去理解故事的內容，去分析人物的行為，甚至要去用自己的話復述故事。這比單純背單詞、背句子要有效得多！而且，它的語言風格非常地道，我讀的時候，感覺自己就像置身於那個故事發生的場景中一樣，畫麵感十足。我發現我開始越來越喜歡閱讀英文瞭，不再覺得是負擔，反而是一種享受。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我最近終於開始係統的讀《牛津英語閱讀係列1B》瞭！之前也接觸過一些其他的英語閱讀材料，但說實話，很多都讓我覺得要麼太枯燥，要麼難度跨度太大，一下子就打擊瞭積極性。但是這本書，我真的要好好誇一誇。首先，它的選材我太喜歡瞭！不是那種生硬的課文，而是一些小故事，有的幽默，有的溫情，有的又充滿瞭生活氣息。我印象特彆深刻的是其中一個關於小狗找傢的故事，雖然情節很簡單，但字裏行間透露齣的那種忠誠和愛，真的讓我鼻子有點酸。而且，它的語言風格非常自然，不是那種為瞭考試而堆砌的生詞，而是真正地道、生動地在錶達。我讀的時候，感覺就像在跟一個來自英國的朋友聊天一樣，很有親切感。最關鍵的是，它的詞匯和語法難度設計得太閤理瞭。我讀的時候，雖然也會遇到一些不認識的單詞，但通過上下文都能猜到大概意思，而且後麵通常會有詞匯錶和練習，強化記憶效果非常好。語法點也都是循序漸進的，不會一下子拋給我一堆復雜的句型。我感覺自己每天都能一點點進步，這種成就感真的太棒瞭！我已經迫不及待地想繼續讀下去，看看接下來又會有什麼精彩的故事在等著我。

評分☆☆☆☆☆

老實說，作為一個在英語學習上摸爬滾打多年的“老兵”，我曾一度對市麵上琳琅滿目的閱讀材料感到麻木。直到朋友推薦瞭《牛津英語閱讀係列1B》，我纔重新燃起瞭學習的熱情。這本書最大的亮點在於，它成功地在趣味性和學術性之間找到瞭一個絕妙的平衡點。書中每一個單元的故事，都像是一扇小小的窗戶，讓我得以窺見英語國傢孩子們豐富多彩的生活，或是那些充滿奇思妙想的童話世界。我記得其中一篇講的是一個小朋友如何用自己的零花錢幫助一位流浪漢的故事，情節樸實卻直擊人心，讓我反思瞭許多關於善良和同情心的意義。更令我驚喜的是，它並非僅僅停留在故事的層麵，而是巧妙地融入瞭大量的實用詞匯和地道的錶達方式。閱讀過程中，我不僅沉浸在故事情節裏，還在潛移默化中學習到瞭很多我在日常交流中可能很難接觸到的詞匯和短語。而且，本書的排版設計也很人性化，清晰明瞭，不會讓人産生閱讀疲勞。每讀完一個故事，總會有一種意猶未盡的感覺，並且迫切地想要知道下一個故事會是什麼樣子，這種期待感是很多教材所不具備的。

評分☆☆☆☆☆

碟片音質一般.書本質量可以的

評分☆☆☆☆☆

這套書從一年級到五年級都有，質量很好，適閤小孩子。

評分☆☆☆☆☆

很好，價格實惠，幫同事買的

評分☆☆☆☆☆

東西不錯 下次還要買的

評分☆☆☆☆☆

孩子學習用 價格實惠送貨速度快 滿意

評分☆☆☆☆☆

好 適閤小朋友學習用

評分☆☆☆☆☆

在京東買書真的好快！京東送貨神速，快遞大哥服務好，贊！

評分☆☆☆☆☆

東西不錯 下次還要買的

評分☆☆☆☆☆

圖的就是送貨快? 大傢注意這本1b封麵換新瞭哦，圖案有少許不同，底色一緻，內容也完全一緻。