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本套聽力針對小學課堂同步訓練和畢業升學考試復習的需求而編寫。本書按照小學《英語課程標準》的要求,緊扣英語教學和考試的發展方嚮,設計瞭若乾訓練,涵蓋小學六年級英語教學的各種話題和考試的題型。本書除瞭小學日常考試和小升初常考的聽力題型之外,還精選瞭一些七、八年級的聽力試題,目的是為小學高年級學生參加小升初擇校測試和初一分班考試作好準備,同時也為小學到中學的英語學習銜接打好基礎。本書特點:
▲薈萃瞭小學聽力的高頻詞匯,涵蓋瞭小學英語考試和小升初英語考試的各種聽力題型,為小升初選拔考試和小學到中學的英語學習銜接打好基礎。
▲針對目前各階段英語教學和考試逐漸重視口語測試的趨勢,設置瞭幾套口語測試題,讓同學們對口語測試的形式和題型有一個直觀的感受。
▲針對小學階段和小升初英語考試的各種題型進行瞭技巧點撥和足量的針對訓練試題設計精巧,難度梯度閤理,技巧講解到位。
▲訓練題的設計循序漸進,由易到難,從單項技能的訓練逐步過渡到綜閤技能的訓練,逐級訓練,快速提升。
▲本書最後對小學階段的常用句型進行瞭總結,既可以提升聽力理解能力,也可以供同學們平時復習和考前專項復習使用。
我必須得說,這套聽力資源在實用性和係統性上做到瞭一個非常難得的平衡。作為傢長,我們都希望孩子能接觸到原汁原味的英語,但又怕那些過於“洋氣”或復雜的材料會讓孩子産生挫敗感。這本書完美地規避瞭這個問題。它就像一位經驗豐富、循序漸進的私教,知道什麼時候該增加難度,什麼時候該鞏固基礎。我尤其欣賞它在場景構建上的用心,比如關於“去商店買東西”或者“介紹自己的寵物”這些單元,它不僅僅是簡單地念齣單詞,而是通過對話的形式,把一個完整的交際場景呈現齣來,這對於培養孩子的語感和實際運用能力非常有幫助。我們傢試過好幾種聽力教材,有些太偏嚮應試,聽完後孩子能做對題,但實際生活中遇到老外說話還是抓瞎;有些又太生活化,但缺乏必要的詞匯和句型積纍。而這本《沸騰英語》則兼顧瞭兩者,它用最自然的方式植入瞭核心知識點,讓孩子在“玩”中學,在“用”中學。我兒子現在跟外教交流時,自信心明顯增強瞭,很大程度上要歸功於這些日常化的聽力訓練。
評分這本聽力材料的編排真是讓人眼前一亮,特彆是對於那些剛接觸係統英語學習的孩子來說,簡直就是一座寶藏。我記得我兒子剛開始接觸英語聽力的時候,總是一臉茫然,各種發音和語速都讓他感到吃力。但是自從我們用瞭這套《沸騰英語 小學英語聽力100篇 三年級》,情況就大不一樣瞭。首先,它的選材非常貼近小學三年級的認知水平,內容涵蓋瞭日常的問候、傢庭成員、校園生活等,這些都是孩子們在生活中能切身感受到的場景,所以學習起來就格外有代入感。更重要的是,它的語速控製得非常到位,既保證瞭地道的發音和語速,又不會快到讓孩子跟不上。每篇聽力材料後麵的練習設計得也很巧妙,不是那種枯燥的填空或選擇,而是有很多互動性和趣味性的環節,比如聽寫小對話、模仿跟讀,甚至還有一些簡單的角色扮演,這些都極大地激發瞭孩子的學習熱情。我觀察到,堅持用這本書練習下來,孩子對英語的“敏感度”明顯提高瞭,遇到新的聽力材料時,不再是“聽不懂”,而是能捕捉到更多的關鍵信息。這種從“聽不懂”到“聽得進、聽得懂”的轉變,對於打下堅實的聽力基礎至關重要,為後續更深入的學習鋪平瞭道路。
評分從教學法的角度來看,這套聽力材料的設計體現瞭非常現代的語言習得理念。它不像傳統教材那樣強調“死記硬背”,而是更注重“浸入式”的體驗。我注意到,很多聽力文本都設計成瞭小故事或小對話的形式,而不是簡單的句子堆砌。這種敘事性的結構,能有效調動孩子的想象力和記憶力。比如,有一課講的是“天氣變化”,它不是簡單地羅列“It's sunny, it's rainy”,而是設置瞭一個小小的情節:兩個朋友因為天氣原因改變瞭原定的戶外活動,這種情境化的處理,讓孩子不僅記住瞭“sunny/rainy”,還理解瞭它們在句子中的實際用法和情感色彩。另外,它的音頻質量是無可挑剔的,發音清晰、標準,沒有多餘的背景噪音乾擾,這對於正在建立聽覺分辨能力的低年級學生來說,是至關重要的硬件保障。清晰的錄音能幫助孩子準確地捕捉到每一個音素,避免形成錯誤的聽覺記憶,為將來的準確發音打下堅實的基礎。
評分我給這本書打高分,還有一個很重要的原因是它非常“耐用”。很多教材用完一遍,孩子們就會覺得無聊,不再願意重復聽。但《沸騰英語》的魅力在於它的多層次可重復性。第一次聽,可能是為瞭理解大意;第二次聽,可能是為瞭抓住細節和關鍵詞;第三次聽,就可以嘗試進行“影子跟讀”,模仿其語調和節奏。我們傢會把音頻文件導入到傢裏的播放設備裏,讓孩子在做傢務、吃飯間隙也能“背景化”地播放。即使是已經聽熟的內容,在不同時間段迴放,孩子總能發現新的亮點,比如注意到某個連讀的技巧,或是某個副詞的微妙語氣。這種“常聽常新”的特質,確保瞭學習效果的持續積纍,而不是“三天打魚兩天曬網”。對於我們這種希望孩子能長期保持英語學習動力的傢庭來說,這種能夠反復咀嚼、每次都有新收獲的材料,纔是最物超所值的。
評分說實話,選擇三年級的聽力材料,傢長最擔心的就是難度跨越太大,容易打擊孩子的積極性。而這套《沸騰英語》在這方麵處理得極其細膩。它的難度梯度設計得非常平穩,不是突然拔高,而是通過逐步增加句子的復雜度和信息量來實現進階。比如,初期的聽力多以單句問答為主,但隨著篇章的推進,會自然過渡到兩三句的短篇對話,甚至是一些關於簡單指令的聽力練習。這種循序漸進的方式,讓孩子始終處於“跳一跳能夠得著”的狀態,成就感滿滿。我觀察到,孩子每次完成一個單元的學習後,那種“我學會瞭”的滿足感會直接轉化為下一單元的學習動力。這比單純靠奬勵或懲罰來驅動學習要有效得多。正是這種對小學低年級學生心理和認知特點的深刻理解,使得這本聽力書不僅僅是一套學習工具,更像是一個能點燃孩子學習興趣的火種,讓他們真正愛上用耳朵去探索英語的世界。
評分挺好的很滿意
評分一般,題設計的不好,難的難,容易的太容易。有些題給幾個句子或詞語,讓按照聽到的順序標號,這也太容易瞭點,考的意義不大。而有些題呢,嘟嚕嘟嚕說一堆,然後讓判斷下麵幾個句子是不是和說的相符,這種難度就稍微有點大。總得來說感覺題型還可以更多些,也可以多用些圖片。
評分挺好的很滿意
評分書質量好,光盤音質清且準值得推薦,很滿意。
評分挺好的很滿意
評分挺好的很滿意
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評分一般,題設計的不好,難的難,容易的太容易。有些題給幾個句子或詞語,讓按照聽到的順序標號,這也太容易瞭點,考的意義不大。而有些題呢,嘟嚕嘟嚕說一堆,然後讓判斷下麵幾個句子是不是和說的相符,這種難度就稍微有點大。總得來說感覺題型還可以更多些,也可以多用些圖片。
評分挺好的很滿意
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