68所名校图书 小学英语升学夺冠训练A体系（全新升级版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 小学英语
• 升学辅导
• 名校试题
• 同步训练
• 基础提升
• 六年级
• 英语学习
• 培优练习
• 最新版
• 夺冠训练

出版社： 长春出版社

ISBN：9787544519557

版次：4

商品编码：12195488

品牌：68所

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

页数：98

字数：160000

正文语种：中文，英文

内容简介

　　对于即将毕业的小学生来说，怎样才能顺利考入*理想的中学，进入重点班，开始初中阶段更具挑战性的学习？始终站在新课程改革前沿的全国68所名校教科所，依托雄厚的师资力量，在这方面进行了多年不懈的探索，形成了一系列卓有成效的训练、复习、应考的方法，“小学升学夺冠”丛书就是这一探索的新科研成果。它深刻把握新课标的理念，紧紧追踪命题新趋向，在小学毕业复习、升学冲刺阶段，针对知识、方法、技巧、综合、探究等重难点提出完整解决方案，全方位地提升学生的知识运用能力和问题解决能力，从而达到在较短的时间内快速提高考试成绩的目的。
　　“小学升学夺冠”丛书包括《知识大集结》和《训练A体系》两个系列，每个系列按科目分为语文、数学、英语三种。它们既独立成册，各有侧重，又珠联璧合，互相配套。
　　《训练A体系》——高效的成功训练模式
　　动手训练是目前中小学生理解掌握知识、发展解题能力、提升应试素质的基本前提和保障，训练效果的好坏直接影响学生的学习效果和考试成绩。《训练A体系》是68所学校多年来探索的一种有目标、有方法、有步骤地获取效果的成功策略，它包含三方面的含义：
　　1.科学划分知识版块，集中强化训练，专项突破。没有局部的突破，难以有整体的提高。只有掌握一个个重难点，进而攻克一个个知识版块，才有可能达到学科整体的融会贯通。在升学考试、冲刺重点名校之前，集中进行带有实战演习性质的强化训练，有助于学生适应考试要求，熟悉考点脉络，快速、准确地答题。
　　2.吸收课改成果，精选精编*有价值的训练名题。《训练A体系》每一道入选训练题看似平常，却活化知识，点拨方法，典型性高，综合性强，仔细琢磨就成为一个发现知识漏洞的窗口，一个巧思妙解的途径，一个融会贯通、举一反三的实例。学生通过训练、测试，可以调动记忆、感受、想象、推理、创造等多方面的潜能，从而*直接、*有效地提高解题能力和综合素质。
　　3.提倡灵活的训练方法和不同的组合方式。《训练A体系》按照小学生的心理特征和认知规律，采用小题型方式编排训练题目，目的在于为教师选题、学生做题提供一种方便。每一道题只需要一点点时间便可以完成，这样一方面在时间上可以灵活掌握，另一方面使学生做任何一道题都没有负担和压力，在相对轻松的氛围中完成提高能力和水平的训练。另外，完成了专项训练，还可以从每一章节中任意抽出一至两道题组合起来，整合成一份升学考试或冲刺重点中学的模拟试卷，通过限时答题，检测自己的训练效果，查漏补阙，攻克弱项。与市场上一般的模拟试卷相比，《训练A体系》拥有无穷的变化空间。

内页插图

目录

一 字母与语音
二 名词
三 冠词
四 代词
五 形容词
六 副词
七 数词
八 介词与连词
九 动词与动词时态
十 陈述句
十一 疑问句
十二 祈使句
十三 感叹句
十四 There be句型
十五 情景交际
十六 完形填空与短文填空
十七 阅读理解与书面表达
十八 重点中学招生考试试题精编
答案完全解析

前言/序言

　　对于即将毕业的小学生来说，怎样才能顺利考入最理想的中学，进入重点班，开始初中阶段更具挑战性的学习？始终站在新课程改革前沿的全国68所名校教科所，依托雄厚的师资力量，在这方面进行了多年不懈的探索，形成了一系列卓有成效的训练、复习、应考的方法，“小学升学夺冠”丛书就是这一探索的最新科研成果。它深刻把握新课标的理念，紧紧追踪命题新趋向，在小学毕业复习、升学冲刺阶段，针对知识、方法、技巧、，综合、探究等重难点提出完整解决方案，全方位地提升学生的知识运用能力和问题解决能力，从而达到在较短的时间内快速提高考试成绩的目的。
　　“小学升学夺冠”丛书包括《知识大集结》和《训练A体系》两个系列，每个系列按科目分为语文、数学、英语三种。它们既独立成册，各有侧重，又珠联璧合，互相配套。
　　《知识大集结》——一册在手，知识全有
　　《知识大集结》不同于市场上常见的内容分散单一的教辅读物，它是多位特高级教师在长期的教学实践中精心搜集、整理并不断补充、完善而成的学科宝典。每本书以适中的篇幅，通过整理、归类等科学有效的方法，浓缩全国各地不同版本的课本、读本中的知识精华，搜罗课内外常用必备的相关资料，并以精练、实用、清晰、全面的方式呈现，使广大小学生在较短的复习、应考时间内，对重难知识点掌握得更加牢固，理解得更加透彻。尤其是书中精选了用以开阔学生视野、衔接初中学习的课外拓展知识，涉及面广，信息量大，内容丰富，查阅方便，具有较高的使用价值，适合不同层次学生的学习需求。
　　《训练A体系》——最高效的成功训练模式
　　动手训练是目前中小学生理解掌握知识、发展解题能力、提升应试素质的基本前提和保障，训练效果的好坏直接影响学生的学习效果和考试成绩。《训练A体系》是68所名牌学校多年来探索的一种有目标、有方法、有步骤地获取最佳效果的成功策略，它包含三方面的含义：
　　1.科学划分知识版块，集中强化训练，专项突破。没有局部的突破，难以有整体的提高。只有掌握一个个重难点，进而攻克一个个知识版块，才有可能达到学科整体的融会贯通。在升学考试、冲刺重点名校之前，集中进行带有实战演习性质的强化训练，有助于学生适应考试要求，熟悉考点脉络，快速、准确地答题。
　　2.吸收课改成果，精选精编最有价值的训练名题。《训练A体系》每一道入选训练题看似平常，却活化知识，点拨方法，典型性高，综合性强，仔细琢磨就成为一个发现知识漏洞的窗口，一个巧思妙解的途径，一个融会贯通、举一反三的实例。学生通过训练、测试，可以调动记忆、感受、想象、推理、创造等多方面的潜能，从而最直接、最有效地提高解题能力和综合素质。
　　3.提倡灵活的训练方法和不同的组合方式。《训练A体系》按照小学生的心理特征和认知规律，采用小题型方式编排训练题目，目的在于为教师选题、学生做题提供一种方便。每一道题只需要一点点时间便可以完成，这样一方面在时间上可以灵活掌握，另一方面使学生做任何一道题都没有负担和压力，在相对轻松的氛围中完成提高能力和水平的训练。另外，完成了专项训练，还可以从每一章节中任意抽出一至两道题组合起来，整合成一份升学考试或冲刺重点中学的模拟试卷，通过限时答题，检测自己的训练效果，查漏补阙，攻克弱项。与市场上一般的模拟试卷相比，《训练A体系》拥有无穷的变化空间。
　　《知识大集结》+《训练A体系》
　　——升学夺冠、冲刺重点中学的法宝
　　《知识大集结》与《训练A体系》配套使用，具有1+1＞2的训练效果。它们面向毕业升学考试和重点中学入学招生、分班考试，理念上一体贯通，内容上相互关联，体系上延伸衔接，既夯实基础，又综合创新，还能与初中一年级学习无缝对接，全面性与针对性并重，工具性与操作性结合，有效地实现新课标、新教材中“知识、能力、素质”和“方法、实践、创新”的三维整合。我们相信，只要你肯于动脑，勤于动手，反复演练，“小学升学夺冠”丛书一定会帮助你成为知识多面手和解题高手，从容面对各种选拔性考试和学科竞赛，快速提高各科成绩，成功升入重点中学！

小学英语升学进阶精讲精练系列：冲刺高分必备手册 针对目标读者： 小学高年级学生（五、六年级），希望系统巩固基础知识、全面提升应试技巧，并为初中阶段的英语学习做好充分准备的学生群体。 核心理念： 本手册旨在搭建一座从小学知识体系到初中学习模式的坚实桥梁。我们深知，小学阶段的英语学习成果直接影响到后续的语感培养和应试能力，因此，我们摒弃了题海战术的窠臼，转而采用“精讲、精练、精析”的教学思路，力求在有限的篇幅内实现效率的最大化。 --- 第一章：夯实基础——词汇与句型的深度解析 本章聚焦于小学阶段所有核心词汇的精准掌握与灵活运用，并辅以关键句型的结构拆解，确保学生不仅“认识”单词，更能“会用”句子。 1.1 核心词汇的场景化记忆法： 不同于传统的孤立背诵，本章将小学阶段的重点词汇（约1500-2000个）按照“家庭生活”、“校园活动”、“自然科普”、“社会交往”等十二大主题场景进行归类。每个场景下，不仅提供词汇的标准英汉释义，更配有至少三组包含该词汇的真实语境例句。特别设立“易混淆词辨析”小节，如 `big/large`、`read/study` 等，从词义侧重和使用场合上进行细致区分，避免学生在写作和口语中产生偏差。 1.2 基础语法结构的全景扫描： 我们精选了小学阶段必须掌握的八大核心语法点：一般现在时、一般过去时、一般将来时、be动词的灵活运用、情态动词（can, must, should）的语气辨析、名词的单复数与所有格、形容词与副词的比较级和最高级，以及基础的介词短语。 结构图示化： 每个语法点均采用流程图或结构树的形式进行可视化呈现，帮助学生快速建立语法框架。 口诀速记： 针对时态的特殊变化和不规则动词的记忆，设计了朗朗上口的口诀，辅助记忆效率。 错误高发区警示： 总结了历届学生在这些语法点上常犯的错误，并提供“对错对比”的即时纠正练习。 1.3 句型模仿与改写训练： 本节训练强调句型的“可塑性”。学生需要根据提供的基础句型（如“What do you like?”），练习进行“主语替换”、“动词替换”、“时态转换”等操作，从而掌握一句话可以衍生出多种表达的可能性。 --- 第二章：阅读理解——信息获取与逻辑推理的阶梯训练 阅读是拉开分数的关键。本章严格按照升学考试对阅读材料的难度梯度要求，循序渐进地培养学生的阅读策略。 2.1 基础信息定位（Scanning & Skimming）： 初期练习以短文（50-80词）为主，要求学生在规定时间内，快速定位文章中的特定信息，如时间、地点、人物名称等。强调“带着问题去阅读”的技巧。 2.2 篇章主旨把握（Main Idea Identification）： 针对中等长度文章（100-150词），训练学生识别段落主题句和文章中心思想的能力。我们精选了大量贴近学生生活的题材，如科普小知识、校园趣闻等，确保阅读材料的亲切性。 2.3 推理判断与词义猜测： 这是阅读理解的高阶要求。本章提供专门的模块训练学生根据上下文语境推断生词含义的能力（Contextual Clues），以及进行“作者意图”、“隐含信息”的推理判断。我们特别设计了“线索追踪练习”，要求学生在原文中圈出支持自己判断的关键词句。 2.4 题型专项突破： 系统覆盖了小学英语阅读中的所有常见题型：选择题、判断题（T/F）、连线题、根据短文内容填空题。每种题型都附带详细的解题步骤和时间控制建议。 --- 第三章：听力技能——从“听到”到“理解”的跨越 本章旨在模拟真实的考试听力环境，并通过多层次的训练，提升学生对语音、语调的敏感度。 3.1 语音基础强化： 回顾并巩固所有国际音标的发音要点，重点关注连读、弱读、吞音等现象对单词听感的影响。提供高频连读词组练习（如 `gonna`, `wanna` 的基础简化）。 3.2 场景对话听辨训练： 练习材料分为“指令接收”、“信息问答”、“简单叙事”三大类。学生需完成听写关键信息点，如购物金额、天气温度、约会时间等，训练准确捕捉细节的能力。 3.3 听后复述与跟读模仿： 鼓励学生在完成选择题后，尝试对听力材料中的关键句子进行跟读模仿（Shadowing）。此练习不仅能提高听力理解，更能同步矫正发音和语速。 --- 第四章：输出与表达——写作与应试策略的实战演练 本章将前三章所学的知识转化为实际的得分点，重点攻克作文和基础的语言运用题型。 4.1 基础语言运用（完形填空与句子改错）： 完形填空： 侧重于对固定搭配、常用介词和连词的考察。提供“首字母提示法”，引导学生在填空时优先考虑词性与逻辑关系。 句子改错： 选取小学阶段最容易出错的语法点（如主谓一致、时态误用），提供大量“一词之差”的对比练习。 4.2 应用文写作模块（邮件、通知与日记）： 升学考试中，应用文写作占比极高。本章提供针对三种最常见应用文体（书信/邮件、通知、活动介绍）的“万能句型模板”和“主题词汇库”。 步骤化写作指导： 教授“审题—列提纲—填充要点—润色”的标准五步写作法，确保文章结构完整，条理清晰。 得分点自查清单： 提供一份详细的写作评分标准，学生在完成练习后，可对照清单自我检查是否遗漏了时态、标点、连接词等关键得分项。 4.3 综合模拟测试与答题策略： 全书最后包含三套严格模拟真实考试流程的综合测试卷，涵盖听说读写所有板块。 时间分配技巧： 针对不同分值的题型，提供精确的时间建议（如阅读每篇不超过8分钟，写作不少于20分钟）。 “捡分”原则： 强调在遇到难题时，如何果断放弃并确保基础题不失分，以实现总分最大化。 --- 本书特点总结： 注重逻辑建构： 将零散的知识点融合成系统的知识网络。 强化应用能力： 强调“学以致用”，所有练习均贴近实际考试要求。 详尽解析： 答案解析不仅告知“为什么选A”，更会分析“为什么B、C、D是错误的”，确保知识点彻底消化。 使用本书，助您的孩子在小学英语的终点站，实现优异的跨越！

评分☆☆☆☆☆

我给孩子报过几次线下的辅导班，费用不菲，但效果总是不尽如人意，主要原因是没有办法找到一套真正能承接课堂教学并有效深化练习的配套资源。很多资料要么和学校进度完全脱节，要么就是针对特定教材的微调，缺乏普适性和拔尖性。这套《68所名校图书 小学英语升学夺冠训练A体系（全新升级版）》的出现，恰好填补了这一空白。我主要关注它的“错题分析与归类”模块，这是区分优秀学习资料和普通习题集的关键。它不仅仅是告诉你“正确答案是B”，而是会深入解析为什么A、C、D选项在特定语境下是错误的，并且将这些错误归类到特定的语法难点下，形成一张“能力弱点地图”。通过几套单元测试下来，我能清晰地看到孩子在“同义词辨析”和“情态动词的语气区分”这两个领域存在系统性误差。更重要的是，它没有止步于分析，而是直接在下一单元的相关主题中，增加了针对性的“强化训练包”，实现了真正的闭环学习。这种精准打击、靶向强化，远比我拿着红笔在作业本上圈圈点点有效率高得多。它让学习过程从“漫无目的的刷题”转变为“有针对性的能力提升”，极大地优化了时间和学习产出比。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学英语升学夺冠训练A体系（全新升级版）》简直是为我家那位小不点量身定做的“通关秘籍”！我女儿上小学三年级，对英语一直抱着一种“能应付就行”的态度，语法概念模模糊糊，单词背了就忘。说实话，我之前给她买了好几本所谓的“名校同步”资料，效果都不太理想，要么就是太浅显，完全起不到拔高作用；要么就是太深奥，把孩子直接劝退了。直到我发现了这套书，包装设计就显得很专业，那种沉稳的蓝色调，不像市面上那些花里胡哨的封面，让人感觉内容肯定扎实。我翻开目录，首先注意到的是它对核心知识点的拆解非常细致，比如动词时态的讲解，不是简单地罗列规则，而是结合了大量的日常情景对话，用动画片的片段感来引导孩子理解“什么时候用现在进行时”，而不是死记硬背“be动词+doing”。更让我惊喜的是，它的练习部分设计得极富趣味性，不是那种枯燥的“填空、选择”循环，而是穿插了很多“小小侦探找不同”、“邮件回复挑战”这种任务驱动型的题目。孩子做起来不觉得是在学习，而是在玩一个解谜游戏。比如关于介词的用法，它没有直接给一堆“in, on, at”的例句，而是模拟了一个“搬家日”的场景，让孩子通过给新家里的物品定位来掌握这些介词的精确用法。这种“做中学、玩中学”的理念，真正抓住了小学生的认知特点，让知识点在不知不觉中内化成了能力。我们用了一段时间，孩子现在主动告诉我，她发现以前觉得很难的那些冠词“a”和“the”的区别，现在好像突然就明白了，这种自信心的提升，比任何分数都让我高兴。

评分☆☆☆☆☆

我是一名资深教育工作者，接触过市面上几乎所有主流的英语学习材料，坦率地说，大部分“升学”导向的书籍，最终都沦为了应试的工具箱，牺牲了语言的活学活用。然而，这套《68所名校图书 小学英语升学夺冠训练A体系（全新升级版）》在保持高阶应试水准的同时，展现出了令人耳目一新的教育学思考。它的体系构建逻辑非常清晰，并非简单的知识点堆砌，而是围绕“输入、处理、输出”这三大环节进行了精妙的梯度设计。第一层是“夯实基础”，但这个“基础”远超课本要求，它引入了大量初中阶段才会接触的复杂句型结构，但通过微调词汇，使其难度适中，能有效拉开与同年级学生的差距。第二层是“专项突破”，这里是本书的亮点所在，它没有泛泛而谈，而是针对性地设置了“高频易错点剖析”，比如虚拟语气在小学阶段的初级应用，或者是从句概念的萌芽引导。最让我赞赏的是它的“语篇理解训练”，不同于市面上那些零散的阅读段落，它提供的是结构完整的小型议论文和说明文片段，训练的不仅仅是词汇量，更是对文章逻辑脉络的捕捉能力，这对于未来向更高年级的阅读理解迈进，具有不可估量的铺垫作用。从命题的角度来看，它的出题者显然对小学英语教学的痛点有着深刻的洞察，既顾及了考点覆盖率，又在高难度区域进行了前瞻性的布局，真正做到了“今天学的，明天考”，但同时又在“未来用得上”。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对英语学习资源有较高要求的家长，我发现很多号称“升级版”的教辅书，无非是换了个封面，或者在习题后加了几页参考答案。但这次的“全新升级”在我看来，是注入了新的生命力和前沿理念的。我特别留意了其“文化渗透”方面的设计。现在的升学考试，越来越注重对跨文化交际能力的考察，即便在小学阶段也是如此。这本书在这方面的处理非常得体和巧妙。它在讲解词汇时，会附带一个小小的“文化角”专栏，比如讲解“Thanksgiving”这个词汇时，会简单介绍美国感恩节的习俗，而不是仅仅停留在“谢谢”的翻译上。在阅读材料的选择上，也更加多元化，除了常见的校园生活叙事，还引入了关于环境保护、基础科学常识的简短英文介绍。这使得孩子的英语学习不再局限于考试的“小框框”，而是逐渐建立起一种“用英语看世界”的视野。这种视野的开阔，是任何应试技巧都无法替代的。它培养的不是一个只会做选择题的“考试机器”，而是一个具备未来竞争力，乐于探索的终身学习者。这套书的价值，已经超越了简单的“升学夺冠”，它提供的是一套面向未来的语言素养构建方案。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对“夺冠训练”这类名字都有点本能的抗拒，总觉得又是那种填鸭式、逼着孩子刷题的玩意儿。我孩子是属于理解能力不错但注意力容易分散的类型，传统题海战术对她基本无效。我抱着试试看的心态买了这本《A体系（全新升级版）》，结果发现它完全颠覆了我对“训练”二字的刻板印象。它仿佛内置了一个“智能激励系统”。每一单元的开始，都会有一个简短的“名人励志小故事”或者“有趣的科学知识点”，用英文呈现，难度控制在略高于当前水平，既能提供阅读兴趣的引子，又提前预热了接下来的核心词汇。练习册的版面设计非常人性化，留白充足，图文排版精致，没有那种密密麻麻的压迫感。最巧妙的是，它引入了“成就徽章系统”。每完成一个模块的重点训练，孩子就会获得一个电子版的“徽章”奖励（需要配合线上资源使用），这比单纯的分数奖励更能激发她的内在驱动力。而且，书中的练习注重综合运用，比如有一课是学习描述家乡的题材，它要求孩子不仅要写出描述性的句子，还要用上新学的比较级和最高级，最后汇总成一篇“我的家乡导游词”的小作文。这种将语法、词汇、写作融合在一起的整体性训练，远远比孤立地练习语法点要高效得多，它教会孩子如何“组织语言去表达观点”，这才是语言学习的精髓所在。

评分☆☆☆☆☆

非常适合自己的生活方式的

评分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

物流速度很快的值得拥有的东西！

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东西不错，京东店大欺客，客服态度奇差

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买了一套，个人感觉内容不错

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京东一如既往送货速度快，值得信赖。

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

自我认为比较好

评分☆☆☆☆☆

很好，快递速度快，比淘宝的好100倍，书也好，到我手中没有一点折叠以后有需要的再来买