浙大戲文：浙江大學原創校園戲劇劇本集萃 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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夏平 著

圖書標籤:

• 校園戲劇
• 原創劇本
• 浙江大學
• 戲文
• 文學
• 戲劇
• 大學生
• 文化
• 藝術
• 浙大

齣版社： 浙江大學齣版社

ISBN：9787308168304

版次：1

商品編碼：12201960

包裝：平裝

開本：小16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

　　校園戲劇，無論是演還是看

　　這種參與都不僅是對戲劇錶演形式的體驗

　　也是對人生的一種體驗

　　這部浙江大學1990年以來學生原創校園戲劇作品選集

　　既是百廿年浙大曆史的藝術再現

　　也是一部具有可讀性的文學書籍

內容簡介

戲劇，是校園文化濃彩的一筆。1998年至2017年校園原創是浙大校園戲劇發展的黃金時期，原創校園話劇，更是帶有時代的烙印與浙大的文化印記。浙江大學的學生話劇社近年來集聚瞭一批又一批具有思辨精神的大學生，通過原創話劇，錶達對時代精神、求是精神和大學生活的理解。

目錄

迴歸
綠樹如歌
妹妹
同行
辛迪·蕾拉
迷城
斯人獨憔悴
殊途
太陽城
鳬傒吟
求是魂
後記

精彩書摘

　　《浙大戲文：浙江大學原創校園戲劇劇本集萃》：
　　導演後記：
　　為瞭不曾忘卻的紀念
　　麵對著自己的戲就是麵對自己，那感覺頗像考試交完考捲，既欣喜，又遺憾，既無地自容，又感慨萬韆……
　　在無場次音樂話劇《綠樹如歌》落幕之時，麵對觀眾們如潮的掌聲和那不曾遠去的激昂歌聲，我曾對竭盡全力、同心同德的劇隊員們許諾，要為這次創作曆程中的感慨和振奮寫一篇後記：為無怨無悔、含笑九泉的英靈！為至誠至真關注此劇的人們！為永遠綠樹常青的校園戲劇舞颱，也為自己年過不惑還未曾長齣老繭的心靈！
　　兩年前，話劇隊想創作一部錶現浙大精神的校園戲劇。我們設置瞭事件、人物及矛盾衝突，甚至連戲劇呈現的色彩和轉換錶現的方式都想到瞭，但終因整體構架的不夠完整而未能上馬。兩年時間一晃而過，當時參與策劃的劇隊隊員已有不少畢業離校，但排演此劇的心願都始終未曾瞭卻。
　　什麼是此劇要錶現的精神？這個答案終於在1997年4月浙江大學百年校慶的活動之中意外得到瞭。
　　由於工作關係，我在參加百年校慶文藝晚會的準備工作時接觸瞭一大批參與母校百年華誕演齣的老學長和校友們。其中特彆引起我注意的是老浙大閤唱團那些年逾古稀卻仍如赤子般真誠的團員們。他們自發組織，以巨大的熱情從祖國各地雲集浙大參加母校的百年慶典，為的是重新登颱，為母校誕辰引吭高歌。
　　1997年4月3日，在學校體育場的校慶大會會場，經老浙大閤唱團的組織者雷道炎先生介紹，我認識瞭專程從海峽對岸趕來參加校慶的颱灣女子師範大學鋼琴教授葉楚貞女士。百年校慶晚會準備在演齣中安排四位現場采訪的嘉賓，葉教授是我們的人選之一。
　　年過八十的葉教授開朗活潑，對母校一往情深，她欣然應允：“我是浙大的老學生啦，這是我的榮幸。”當晚，她與曹光彪先生、徐僖院士及浙大學生林海峰同坐在舞颱上接受采訪，她那平易而真摯的談吐贏得在場數韆觀眾雷鳴般的掌聲……那晚，老浙大閤唱團的閤唱將晚會氣氛推嚮最高潮：滿颱銀發閃爍的歌者高昂激越的歌聲與全場觀眾熱情如火的掌聲成為整場演齣中令人炫目的亮點，不知有多少浙大學子心潮澎湃、熱淚流淌，在記憶深處銘刻下這令人神往的一瞬……當我再次見到葉教授，並與她告彆時，她伸齣雙臂緊緊擁抱著我，淚光盈盈地說：“這次迴來就像是到瞭傢，真高興有那麼多人喜歡我……”我被她似女兒依戀母親般的眷眷真情深深打動，臨彆時激動得不能自持……
　　在以後的幾天中，我參加瞭一係列有老校友們參加的活動：在於子三烈士墓重修揭墓的儀式上，在他們同聚的青年學院的熱烈討論中，在跟隨他們采訪的公交車裏，我一次次地在感動之中陷入思索：這些年邁的求是人有著驚人的相似之處，無論身居何地、職居何位，愛國愛校的拳拳之心和正直無私、坦誠率真的品格永不泯滅。他們身上閃爍的精神是那麼樸素，卻又是那麼燦爛動人。更讓我動心的是他們相依相伴、親密無間的同窗之誼，這穿越時空、超脫生死的堅貞友情維係著他們的一生。在這潔淨得如同藍天般的感情中，名和利、錢和欲黯然失色。青春可以逝去，時光可以溜走，生命可以消殞，但精神不朽，思想不滅，真情永存。如果說英纔輩齣的浙江大學有如初升朝陽般的學府精神的話，那麼就應該是這傳遞於代代學子之間的學生魂瞭！我突然覺得久懸未決的《綠樹如歌》的人物靈魂活生生地展現在眼前瞭，他們就該是榖超豪、談傢楨、路甬祥，就該是雷道炎、葉楚貞……
　　於是，我們用貫穿全劇的靈魂建構瞭一齣無場次音樂話劇，以老浙大閤唱團三位年逾古稀的老人重聚百年校慶、追述往日情懷展開情節，將新中國成立前夕震驚全國的“於子三事件”作為老人們迴顧的曆史背景，用久唱不衰的優秀曆史歌麯作為時空框架，以現代人的視角對人生價值進行評判思索，去錶現莘莘學子與祖國共榮辱的熱切追求……當然，我們並不想將答案直白地呈獻給觀眾，而是想找到能讓幾代人共鳴的一點，讓同齡人走齣劇場時能有一些迴味和思索。
　　找到瞭錶現的內容，載體是重要的選擇，我們想呈現給觀眾的是鮮活可信、各俱風姿的人物和故事，他們不僅為50年前的年輕人所熟悉認可，更重要的是為50年後的當代大學生所理解和接受。為瞭恰到好處地體現創作初衷，我們在整體形式的把握上選擇瞭多樣化的格局：同一人物兩個不同年齡的自我同時齣現，不同時代的人物穿越時空進行對話，50年前學生創作歌麯與百年校慶時校園歌麯此起彼落，詩化語言畫外運用，意境化的舞蹈畫麵流動，不同造型的交替齣現，無場次暗轉時各具色彩的音樂銜接，以及劇中人物原型代錶即曆史見證人的最後齣現，都賦予瞭該劇層層遞進、高潮迭起的演齣效果，使《綠樹如歌》充滿校園戲劇空靈多變的風格特徵。
　　在創作排練及演齣的過程中，劇本重大修改4次，局部改動達10次以上。在逐步觸摸的過程中，全體劇隊隊員和我都經曆瞭一次難忘的精神洗禮。我們曾去雲居山烈士紀念館仔細瞻仰於子三烈士的事跡，在他留給世界的唯一手跡中尋找隻有23歲生命曆程的足音；我們曾數次來到老浙大閤唱團團友在杭州活動的現場，屏息靜立在走廊上，陶醉於那依然充滿青春活力的歌聲之中。在老閤唱團團員的積極支持下，我們得到50年前“於子三事件”時尚存於世的校園歌麯，為使這悲慨雄渾的歌聲再現，特邀老浙大閤唱團的學長們一同去電颱錄製。當同學們冒著寒風趕到時，意外地發現老先生們早半小時就在等候瞭，他們中最遠的是從浙江農業大學華傢池趕來的……
　　此劇的曆史顧問原浙大化工係教授林新民先生以極大的熱情關注和投入此劇的創作演齣工作，不僅無償提供珍貴的曆史資料，鄭重提齣修改建議，而且以七旬高齡數次來到排練現場觀看此劇，每每掩麵失聲……與林先生一同參與的還有蔡文寜、李新民學長以及專程從濟南趕來參加於子三烈士殉難50周年活動的酈伯瑾校友，盡管按照劇情，他們僅在此劇結束的最後幾分鍾與觀眾見麵，但他們錶現齣的認真守時、熱忱謙和的態度，使所有參演的學生們肅然起敬。
　　參加劇組的近30名演職員中，既有96級的新隊員，也有早已離校參加工作而甘為此劇盡責的老隊員。無論承擔的是一個角色還是一棵“樹”，在8月至12月的近一學期時間裏，劇隊高度的凝聚力和集體精神保證瞭大傢在緊張學習之餘全身心投入，不斷磨閤修改，直到最後積極而齣色地完成演齣任務；與此同時，參與者自身也獲得難忘的戲劇體驗。
　　更令人怦然心動的是觀眾的強烈反響：校內外三場演齣觀眾掌聲頻起，許多同學散場後特意留下來與我們交流感想。老校友們恭恭敬敬地寫好意見專程送來。老浙大閤唱團進行瞭專題討論，並將結果轉告我們。之江學院的演齣結束時，觀眾全體起立鼓掌達數分鍾，同學們依依不捨地緊隨劇隊直到把演員送到車上，並再三要求再演一場。原浙江越劇院院長吳兆謙老師特意托人邀我麵談，極懇切地提齣修改意見，光提綱就寫瞭7張紙。浙江師範大學阿C劇社一行七人從金華趕來看劇，認為該劇的形式讓他們對校園戲劇的創造性有瞭新認識。杭州師範大學、杭州大學、中國美術學院等在杭高校的校園戲劇愛好者們不止一次地看劇，熱情地給予鼓勵和善意的批評。中國計量學院的陳愛同學說，演齣能把一個令現代許多青年不屑一顧的話題錶現得如此激昂振奮、扣人心弦，是一大成功。杭州青少年活動中心的毛偉軍老師說，就校園戲劇這個層次，這場演齣無疑水準極高，難得一見，讓人贊嘆；浙江省有綫電視颱編輯李華波老師為演齣過程中颱下觀眾與颱上演員的熱烈呼應而感動，直為沒有帶攝像機記錄而遺憾。原化工學退休教師蔣斐認為這齣劇總體結構有創意，有時代感，能激發人的使命感。她欣喜地告訴我們，同為求是學子，為校園文化達到如此水平感到非常高興……這樣的反饋還有很多很多。
　　記得一位資深的戲劇傢曾經這樣說，從事戲劇活動實際上磨煉的是一種心境和處世的態度。接觸戲劇越久，越為這門藝術啓迪人、感染人、震撼人的無盡魅力所摺服。麵對日新月異又繽紛迷亂的生活，浮躁和迷茫挫傷著我們應有的激情和理想。我們麵對這一切的同時，也麵對自己靈魂的掙紮。以寜靜的心態走進世界，有瞭欲罷不能的錶現心理，有瞭內心嚮外流淌的感動，有瞭生活和文化的積纍浸潤，也許，一切又會重新誕生……如同象徵校園精神的滿目蒼鬱，永遠以直立的生命張揚理想，永遠綠樹如歌。
　　桂迎
　　1997年12月
　　……

《劇繪青春：浙江大學原創校園戲劇劇本精選》 扉頁寄語： 當青春的畫布被塗抹上夢想的色彩，當激情的呐喊匯聚成舞颱的燈光，我們得以窺見一顆顆年輕心靈的湧動與綻放。浙江大學，這片孕育無數智慧與創造力的土地，亦是戲劇藝術蓬勃生長的沃土。 內容梗概： 《劇繪青春：浙江大學原創校園戲劇劇本精選》是一部飽含浙大青年學子對於生活、情感、理想的獨特洞察與深刻錶達的原創戲劇劇本集。本書精選瞭近年來在浙江大學校園內湧現齣的、具有代錶性和藝術價值的原創戲劇作品，它們不僅僅是劇本，更是承載著時代印記、校園風貌以及青年一代思想脈絡的珍貴載體。 本書收錄的劇本類型豐富多樣，涵蓋瞭現實主義的深刻剖析、浪漫主義的細膩情感、荒誕派的獨特視角、以及對曆史與未來的大膽想象。每一個劇本都由浙大學子傾心創作，從劇本的構思、人物的塑造，到情節的設計、對話的打磨，都凝聚著他們對戲劇藝術的熱愛與不懈追求。 亮點聚焦： 鮮活的校園敘事： 劇本內容緊密圍繞大學生活展開，深刻捕捉瞭當代大學生的學習壓力、情感糾葛、人際關係、社團活動、畢業焦慮、以及在時代浪潮中的迷茫與奮鬥。這些故事既有普遍性的青春共鳴，又不乏浙大特有的校園文化與地域色彩，為讀者呈現齣一幅幅生動鮮活的校園畫捲。 多元的戲劇探索： 本書的劇本展現瞭浙大學子在戲劇創作上不拘一格的探索精神。從關注個體內心世界的微觀敘事，到探討社會現象的宏觀思考；從傳統的現實主義手法，到嘗試新穎的結構與錶現方式，都體現瞭青年創作者的活力與勇氣。讀者將有機會欣賞到不同風格、不同主題的作品，領略校園戲劇的無限可能。 深邃的思想觸角： 劇本中不僅僅流淌著青春的歡笑與淚水，更蘊含著青年一代對人生意義、社會責任、科技倫理、文化傳承等重要議題的思考。這些年輕的藝術傢們，藉由戲劇的舞颱，勇敢地發聲，提齣問題，引發共鳴，甚至提供獨特的解決方案，展現瞭他們作為未來社會棟梁的獨立思考能力與人文關懷。 打磨的藝術呈現： 本書收錄的劇本，大多經過瞭校園戲劇節、社團展演等舞颱實踐的檢驗，接受過觀眾的反饋與打磨。因此，這些劇本在舞颱錶現力、戲劇衝突的設置、人物弧光的構建等方麵，都具備瞭較高的成熟度。讀者在閱讀劇本的同時，也能在腦海中勾勒齣精彩的舞颱畫麵，感受到戲劇的魅力。 青春的獨特語言： 劇本中的對話，充滿瞭屬於這個時代的青年語言特色，生動、真實、富有張力，既有網絡時代的流行語匯，又不乏青年人特有的率真與思考。這些語言的運用，不僅增強瞭劇本的時代感，也讓人物形象更加鮮活立體。 閱讀價值： 對於廣大讀者而言，《劇繪青春：浙江大學原創校園戲劇劇本精選》是一扇瞭解當代中國大學生活與青年思想的窗口。 學生讀者： 可以在書中找到自己的影子，從中獲得情感的共鳴、思想的啓發，甚至學習到戲劇創作的技巧與思路。 教育工作者及戲劇愛好者： 可以通過本書深入瞭解當下校園戲劇的發展現狀，發掘新的創作人纔與藝術方嚮，為推動校園戲劇文化的繁榮提供參考。 對中國當代文化感興趣的讀者： 可以通過這些鮮活的劇本，感受中國青年一代的精神風貌和文化創造力，瞭解他們對於世界和社會的熱切關注。 結語： 《劇繪青春：浙江大學原創校園戲劇劇本精選》是一部獻給青春的禮贊，一場思想的碰撞，一次藝術的探索。它記錄瞭浙大學子在舞颱上的閃耀瞬間，也摺射齣他們對未來世界的無限憧憬。翻開本書，您將走進一個充滿活力、智慧與激情的青春戲劇世界。

評分☆☆☆☆☆

“浙大戲文”這個書名，在我眼中，蘊含著一種獨特的魅力。它讓我聯想到的是，在浙江大學這片充滿學術氣息和青春活力的土地上，那些湧動的、未經雕琢的戲劇創作力量。“浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”更是將這種聯想具象化，我迫不及待地想要一窺究竟。我設想，這本書並非是那些早已被市場檢驗過的成熟作品，而是更具實驗性、更富個性的校園原創劇本。我期待看到的是，這些劇本能否真實地反映齣當代大學生的生活狀態、情感世界和思想軌跡。它們是否會涉及校園裏的青春故事，關於夢想的追逐，關於友情的羈絆，關於愛情的萌芽，甚至可能對社會現實有著獨到的見解和深刻的思考？我希望這些劇本，能夠展現齣年輕人特有的視角和敢於錶達的勇氣，它們或許會充滿著蓬勃的生命力，也可能帶有幾分青澀與不完美，但正是這種真實，纔最能打動人心。對我而言，這本書就像是一扇窗口，讓我得以窺視浙江大學校園內部的戲劇生態，去聆聽那些年輕的聲音，去感受那些充滿創造力的火花，並從中發現那些屬於校園時代的、獨一無二的戲劇瑰寶。

評分☆☆☆☆☆

“浙大戲文”這個書名，對我而言，代錶著一種純粹的、未經雕琢的創作力量。浙江大學，作為國內頂尖的高等學府，其學生群體往往具有優秀的學習能力和敏銳的社會洞察力。當這樣的群體將他們的創造力投入到戲劇創作中，“原創校園戲劇劇本集萃”所暗示的，便是一份充滿活力的、具有時代特色的文學遺産。我腦海中浮現的，是那些在課堂之餘，在宿捨裏，在社團活動中，被靈感點燃的夜晚。我想象中的這些劇本，不會是空洞的說教，而是會滲透著真實的校園生活氣息，有學業的壓力，有青春期的迷茫，有對未來的憧憬，甚至可能包含著對社會現實的深刻反思。我期待看到的是那些大膽的、富有實驗精神的作品，它們或許不完美，卻充滿瞭真誠與勇氣。我希望通過這本書，能夠走進浙大學生的內心世界，去理解他們的情感，他們的思考，他們的睏惑與堅持。這本書，對我來說，不僅僅是一本劇本集，更是一份對校園文化、青年文化以及原創藝術力量的記錄。我期待著，在翻開書頁的那一刻，能夠感受到一股撲麵而來的青春氣息，能夠被那些鮮活的角色、生動的情節所吸引，發現那些隱藏在象牙塔內的，熠熠生輝的創作之光。

評分☆☆☆☆☆

“浙大戲文”這個書名，瞬間吸引瞭我。它不僅僅指嚮瞭“浙江大學”這個充滿學術光環的校園，更傳遞瞭一種對戲劇創作的熱愛與專注。而“浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”，則讓我對接下來的內容充滿瞭期待，仿佛看到瞭一份珍貴的寶藏即將被開啓。我設想，這本書所收錄的劇本，必然充滿瞭濃厚的校園氣息，它們可能是關於課堂上的靈感碰撞，關於宿捨裏的夜談，關於社團活動的青春風暴，亦或是關於初入社會時的迷茫與探索。我期待看到的是，這些劇本如何用年輕人的視角，去描繪他們眼中的世界，如何用戲劇的語言，去錶達他們的情感，他們的睏惑，以及他們對未來的憧憬。我希望這些作品，能夠打破常規，展現齣原創的生命力，它們或許不完美，卻充滿瞭真誠和勇氣。對我來說，這就像是進入瞭一個充滿活力的創作空間，去感受那些年輕而蓬勃的戲劇能量，去發現那些隱藏在象牙塔內的，閃爍著智慧與情感光芒的劇本。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“浙大戲文：浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”一下就抓住瞭我的眼球。它讓我聯想到瞭無數個在校園裏湧動的創意，無數個由年輕學子們編織的戲劇夢想。“原創”二字更是充滿瞭吸引力，意味著我們將看到的是未經雕琢、充滿生命力的作品。我設想，這些劇本一定會帶有浙大獨特的學術氣質和青年特有的蓬勃朝氣。我期待看到的是，它們如何以校園生活為藍本，捕捉那些真實的情感瞬間，無論是關於學業的壓力，關於友誼的珍貴，關於愛情的萌動，還是關於對社會現象的敏銳觀察。我希望這些劇本能夠展現齣年輕人獨特的視角，它們或許大膽、或許細膩，或許充滿幽默，或許飽含深情，但都一定源自內心最真誠的錶達。對我而言，這不僅僅是一本劇本集，更是一份記錄，記錄瞭浙大校園裏隱藏的戲劇能量，記錄瞭年輕一代的思考與錶達。我渴望通過翻閱這本書，能夠感受到那股撲麵而來的青春氣息，能夠被那些鮮活的角色和生動的情節所打動，發現那些閃耀著原創光芒的戲劇火花。

評分☆☆☆☆☆

初見“浙大戲文：浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”這個書名，我腦海中立刻湧現齣無數畫麵。首先，“浙江大學”這個標簽，就賦予瞭這本書一種知識與藝術碰撞的期待感。而“戲文”，更是直接將我引嚮瞭戲劇文學的世界。我好奇的是，當一群在頂級學府學習的學子，他們的目光會投嚮哪裏？他們的筆尖會勾勒齣怎樣的故事？“原創校園戲劇劇本集萃”這幾個字，更是讓我充滿瞭對未知驚喜的期待。我設想，這些劇本必然承載著濃厚的校園氣息，它們或許是關於學業的壓力與奮鬥，關於宿捨裏的歡聲笑語，關於社團活動的激情，關於青春期特有的迷茫與探索，甚至是關於對未來社會的洞察與思考。我希望這些作品，能夠展現齣年輕人特有的視角，不落俗套，敢於創新。我期待的是，這些劇本能在故事性、思想性和藝術性上都達到一定的高度，同時又保有校園戲劇特有的純粹與活力。對我而言，這不僅僅是一次閱讀，更是一次與浙大校園文化、與年輕一代創作能量的深入對話。我希望能從中感受到那些鮮活的生命力，那些被真誠情感和深刻思考所點燃的戲劇火花。

評分☆☆☆☆☆

“浙大戲文”這個書名，對我來說，充滿瞭誘惑力。它不僅僅是一本書的名字，更像是一個邀請，邀請我去探索浙江大學這所名校深處的戲劇創作土壤。而“浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”，更是直接點明瞭書的內容，讓我對即將展開的閱讀之旅充滿瞭無限遐想。我迫不及待地想知道，當一群來自不同專業、懷揣不同夢想的大學生，他們如何將課堂上的理論知識與現實生活的觀察相結閤，創作齣屬於自己的戲劇作品？我設想，這些劇本一定不會是陳舊的模式，而是充滿瞭青春的活力，以及對當下社會的敏銳觸覺。它們或許會展現齣校園生活的真實寫照，有歡笑，有淚水，有迷茫，有堅持；或許會觸及一些年輕人普遍關注但又難以啓齒的話題，用戲劇的語言進行大膽的探討；也可能充滿瞭實驗性的嘗試，挑戰傳統的敘事模式和舞颱錶現手法。我期待這本書，能夠讓我看到，年輕一代是如何用戲劇這種強大的藝術形式，來錶達他們的觀點，釋放他們的情感，並留下屬於他們時代的獨特印記。對我來說，這就像是打開瞭一扇通往象牙塔內部的窗戶，去感受那些充滿生命力的創作激情的湧動。

評分☆☆☆☆☆

讀到“浙大戲文”這個書名，我立刻聯想到的是那些埋藏在校園深處的，不為人知的纔華。浙江大學，這所擁有悠久曆史和深厚底蘊的學府，從來不缺乏創造力和思想深度。而“戲文”二字，更是直接指嚮瞭戲劇文學的創作。我非常好奇，當這樣一群在學術氛圍中浸潤的學生，將他們的所思所感，通過戲劇這種最直觀、最富有錶現力的藝術形式錶達齣來時，會是怎樣一番景象。這本書，如果真的如其名，收錄的是“浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”，那麼它必然承載著許多年輕創作者的心血和纔情。我期待的不僅僅是故事本身，更是故事背後所蘊含的校園生活的氣息，那些關於青春期的煩惱、關於友情的珍貴、關於初戀的朦朧、關於理想與現實的碰撞，或許還有對社會現象的敏銳觀察和獨立思考。我想象中的劇本，一定不會是程式化的，而是充滿著青春的活力與叛逆，或許會有大膽的嘗試，有獨特的視角，甚至會觸及一些當下年輕人普遍關注但又難以啓齒的話題。這本書，對我來說，就像是一扇通往浙大校園內部戲劇世界的窗戶，讓我有機會去瞭解那些在課堂之外，閃耀著生命光彩的創造力，去感受那些年輕的心靈是如何通過戲劇的語言，與世界對話，與彼此交流。我希望能從中找到共鳴，找到感動，找到那些觸動靈魂的瞬間，發現那些隱藏在象牙塔內的文學瑰寶。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名聽起來就讓我充滿瞭好奇。作為一名對戲劇藝術情有獨鍾的普通讀者，我對“浙大戲文”這個名字的第一印象是，它不僅僅是一本普通的劇本集，更像是一個窗口，讓我們得以窺視浙江大學這所知名學府內部湧動的戲劇創作生命力。我一直在思考，當一群年輕而富有纔華的學子，身處充滿學術氛圍和青春活力的校園，他們會碰撞齣怎樣的戲劇火花？他們的筆下，會描繪齣怎樣獨特的校園生活、青春迷茫、社會觀察，甚至是對於未來的憧憬與思考？“原創校園戲劇劇本集萃”這幾個字，更是將這種期待推嚮瞭頂點。我設想，這些劇本或許會呈現齣與專業院綫劇截然不同的風格，它們可能更加大膽、不拘一格，充滿著實驗性的嘗試，也可能更加貼近真實的生活，用最樸素的語言觸動人心。我迫不及待地想要翻開這本書，去感受那些未被商業染指的純粹創意，去發現那些埋藏在象牙塔內的閃光點，去聆聽那些年輕的聲音，看看他們是如何用戲劇這個載體，來錶達他們的喜怒哀樂、他們的睏惑與堅持。這本書，對我而言，不僅僅是一次閱讀體驗，更是一次與青春、與智慧、與創作能量的對話。我希望這本書能讓我看到，當知識的殿堂遇上藝術的殿堂，會激蕩齣怎樣的思想的火花，會孕育齣怎樣充滿生命力的戲劇作品。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“浙大戲文：浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”，僅僅是看到，便勾起瞭我內心深處的創作情結和對校園文化的好奇。浙江大學，這所承載著無數夢想的學府，它的“戲文”創作會是怎樣一番景象？“原創校園戲劇劇本集萃”這幾個字，更是讓我對接下來的內容充滿瞭期待。我設想，這本集萃裏的每一個劇本，都將是浙大學子們心血的結晶，它們或許記錄著校園裏最真實的瞬間，關於青春的悸動，關於友誼的考驗，關於夢想的追逐，關於成長的陣痛。我期待看到的是，這些劇本能夠展現齣年輕人獨特的視角和思考方式，它們不會是刻闆的套路，而是充滿著鮮活的生命力，或許大膽，或許細膩，或許幽默，或許深刻。我希望，這些劇本能夠跳脫齣校園的圍牆，摺射齣更廣泛的社會現實，引發讀者更深層次的思考。對我而言，這不僅僅是一次閱讀，更是一次與年輕一代心靈的對話，一次對校園文化活力的探尋。我渴望從中發現那些閃耀著智慧和情感光芒的文字，感受到那些未經雕琢卻充滿生命力的戲劇能量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“浙大戲文：浙江大學原創校園戲劇劇本集萃”立即點燃瞭我內心深處的期待。作為一個對戲劇充滿熱愛，並且對高校文化有著濃厚興趣的普通讀者，我設想這本書將是一次深入探索浙江大學年輕一代戲劇創作能量的絕佳機會。我好奇的是，當一群懷揣著對戲劇夢想的學生，在學術的殿堂裏汲取知識的同時，他們是如何將這份熱情與思考轉化為舞颱上的故事？“原創”二字，更是讓我充滿瞭遐想——這意味著這些劇本並非模仿或改編，而是源自他們內心最真實的聲音和最獨特的創意。我期待看到的是，這些劇本如何巧妙地捕捉到校園生活的精髓，無論是那些關於成長的煩惱、青澀的愛戀，還是對社會現象的犀利觀察，亦或是對人生哲理的深刻探討。我設想，這本書中的劇本，可能會呈現齣不同於商業劇的純粹性，或許充滿瞭實驗性的風格，也可能更加貼近現實，用最樸素的語言講述最動人的故事。我迫不及待地想要翻開這本集萃，去感受那些年輕的靈魂是如何用戲劇這種藝術形式來錶達他們的喜怒哀樂，他們的睏惑與堅持，並從中發現那些被隱藏在象牙塔內的，閃耀著生命光芒的創作火花。