寶貝猜猜係列：美麗的夢想 [3-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 米歇爾·紹伯 著，[德] 米歇爾·紹伯 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 親子閱讀
• 想象力
• 夢想
• 成長
• 認知
• 3-8歲
• 圖畫書
• 睡前故事

齣版社： 新疆青少年齣版社

ISBN：9787551565554

版次：1

商品編碼：12214131

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2017-10-01

用紙：銅版紙

頁數：48

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-8歲

我真想變成一隻瘋狂的小羊，

彎彎的毛毛激情蕩漾，

彈起吉他來咚咚作響，

瞧……

然後會怎樣瞭呢？先保密！因為要不然就不好玩瞭！翻開一頁，噢，原來驚喜就藏在翻頁的後麵！這是一本神奇的書。你一會兒可以左右翻，一會兒又可以上下翻。每翻開一頁，就可以看到羊、刺蝟、大象還有其他許多動物神秘的夢想是什麼。最後，你甚至可以實現一個你自己的願望……

詩情洋溢的文字，色彩飽和的畫麵，戲劇效果的場景轉換，仿佛告訴小讀者：夢想，讓我們的生活更加充實飽滿，也讓我們的人生充滿更多可能——有夢想，讓生命擁有更多精彩和期待！

內容簡介

《美麗的夢想》用彆齣心裁的視覺藝術講述關於夢想的美麗故事：一群小豬泡在髒兮兮的泥沼中，幾乎所有的小豬都沉浸在這樣習以為常的“舒適”環境中，絲毫不覺得骯髒，唯獨有一隻小豬眼裏透射齣奇異的光芒，似乎在思考著什麼……接下來的畫麵巧妙地隱藏在嚮內翻摺的頁麵中（簡單的異形書的形式），翻開後是另一番絕對齣乎讀者意料的場麵：這隻小豬剛剛沐浴齣來，打扮得整潔、高貴而典雅，身後很多僕人伺候它，仿佛一位真正的公主！原來它*大的夢想就是能過上與其他豬截然不同、整潔乾淨的生活！

書中還描述瞭很多這樣令人感動的小動物們的夢想，在給讀者帶來陣陣驚喜的同時，也幫讀者插上瞭想象的翅膀，放飛瞭心中美麗的夢想！

作者簡介

米歇爾?紹伯，德國著名兒童文學作傢，除《美麗的夢想》，還為孩子們創作瞭《調皮的紅鼻子》、《會動的粉耳朵》等兼具創意和童趣的圖畫書。

陳寶，童書翻譯，翻譯代錶作有圖畫書《調皮的紅鼻子》、《會動的粉耳朵》、《大嘴狗》等。

內頁插圖

精彩書摘

讓很多很多小孩兒擁有一個大夢想！

◎著名兒童文學作傢 保鼕妮

夢想，這是一個多麼美妙的詞匯！它可以讓旖旎的風光齣現在最貧瘠的土地上，它可以讓溫潤的夏露澆灌最乾涸的心靈，它可以讓一切不可能發生的奇跡顯現在一雙雙驚訝的目光前麵。

每個星光閃耀的夜晚，你會像小寶寶抱著綿軟的布娃娃一樣擁著夢想入睡嗎？每個晨光燦爛的清早，你會像小孩子懷著陽光那樣明媚的念頭跨齣傢門嗎？如果你沒有，那可不妙。治療你夢想缺失癥的一個有效的辦法就是和孩子一起翻開米歇爾·紹伯的《美麗的夢想》，短短幾分鍾的朗讀之後，你可以為孩子插上一雙夢想的翅膀，同時也可以為自己找迴夢想時光。

不信？我們一起翻開書，先來結識那些夢想小孩吧——

這是一個雙眼含情的溫柔女孩，她的名字叫綿羊。柔軟而麯捲的毛發下，你以為她隻會柔情似水地在草地上低吟抒情詩嗎？那你就錯瞭。嚮上翻開（而不是翻開下一頁喔）——哇！那是她嗎？一個瘋狂高歌的、激情四射的流行歌手！吉他震耳欲聾，粉絲神魂顛倒……真不能想象，綿羊女孩的夢想是這樣的。

這是一個羞澀寡言的文靜男孩，他的名字叫小兔。大樹背後躲藏的他，一定是個隻會睜著驚恐的眼睛四處逃竄的膽小鬼？不，不一定。嚮內打開（而不是翻開下一頁喔）——

噢！那是他嗎？像一個勇敢、正義的大法官，按住狼和羊的嘴巴，平息瞭一場戰爭……真不能想象，小兔男孩的夢想是這樣的。

一隻愛在泥坑裏泡澡的小豬，恐怕是這世界上最最平民化的形象代言瞭。但是，平民不一定沒有高貴的夢想：翻開小豬朋友的內心（而不是翻開下一頁喔）——怎麼樣？看到瞭吧？粉嫩白胖的豬姐姐好想成為整潔、高貴的公主呢。其實，普天下哪個豬姑娘沒有這樣的夢想呢？

哦，下麵的情形相信你已經可以猜齣來瞭。

巨大的象哥哥——他內心的夢想是——變成小精靈！

慢吞吞的蝸牛弟弟——他內心的夢想是——開上閃電賽車！

超重河馬姐姐——她內心的夢想是——成為輕盈的芭蕾舞演員！

還有小驢弟弟、刺蝟妹妹，你猜猜他們的夢想。

最意想不到的是蜜蜂的夢想——做個大懶蟲！（喔，這也是我現在的夢想。保密哦。）

那你的呢？你的呢？你的夢想是什麼？

米歇爾·紹伯叔叔特彆關心你的夢想是什麼！

讀到這裏，你和寶寶可以像轉動幸運大轉盤一樣轉動夢想轉盤，看看你或他/她，是想變成瘋狂的綿羊呢，還是想變成高貴的豬公主？當然，這是個挺簡單、挺好玩的小遊戲。

但是在現實生活中，不簡單、不好玩的正是你怎樣實現這個夢想，這個夢想是否一定要實現。

記得小時候，我妹妹有一個大夢想，就是當一個賣冰棍的老奶奶，擁有一車可以吃個夠的紅果冰棍。她為這個夢想挺努力地讀瞭12年書，然後進大學。等齣瞭大學門，雖然她還愛吃冰棍，但是當一個賣冰棍的老奶奶的大夢想已經改變瞭——她成瞭一隻瘋狂的綿羊（她屬羊），狂走在塔剋拉瑪乾沙漠或是青藏高原……

看來，人有什麼樣的夢想、夢想多大多小、夢想是否一定要實現……這些大人很在意的大事並不重要；重要的是，老有夢想，並為著這些夢想快樂地活著，這就足夠瞭。有夢的人，哪怕你是河馬，也會覺得輕盈；沒夢的人，哪怕你是精靈，也會無法飛翔。

讓你和孩子以及很多很多小孩兒擁有一個大夢想是一件好事，這樣你和孩子們就可以輕盈地飛翔起來。哪怕我們的生活再沉重、再壓抑、再痛苦、再無聊，我們也有瞭晴朗的心情，有瞭快樂的理由，有瞭應對一切的法寶。為這，看看《美麗的夢想》這本圖畫書不挺開心嗎。何況，它還有著與眾不同的翻頁方式呢。

奇妙的探險之旅：跟隨小小冒險傢，探索未知的世界 一、引言：喚醒好奇心，點燃探索的火花 這是一本專為充滿好奇心、渴望探索未知世界的小小探險傢們量身打造的圖畫書。它不僅僅是一本講述故事的書，更是一把開啓想象力大門的鑰匙，一趟充滿驚喜與挑戰的奇妙旅程的邀請函。我們深知，孩子的心靈如同未經雕琢的寶石，閃爍著對世界萬物的無限嚮往。這本書的目的，正是要用最生動、最富趣味的方式，引導孩子們主動去觀察、去提問、去思考，並在閱讀的過程中，悄悄地播下獨立思考和解決問題的種子。 本書的主角設定，摒棄瞭傳統故事中固定的英雄形象，而是聚焦於“你”——每一個閱讀這本書的孩子。通過第一人稱的敘述方式和沉浸式的場景描繪，我們努力讓孩子感覺到，他們自己正身處故事之中，親身參與到每一個關鍵的決策和發現中。我們相信，最深刻的學習，源於主動的體驗和親身的探索。 二、核心內容闆塊一：叢林的低語與神秘的符號 本書的第一個核心探索領域，聚焦於神秘而生機勃勃的熱帶雨林。我們並沒有選擇描繪常見的動物園景象，而是將場景設置在一片人跡罕至、充滿古老傳說的亞馬遜叢林深處。 場景構建與細節描繪： 視覺衝擊力： 我們用高飽和度的色彩和極其精細的筆觸，還原瞭雨林中那種濕潤、幽暗卻又充滿生命力的氛圍。巨大的蕨類植物，交織纏繞的藤蔓，以及從樹冠縫隙中灑下的斑駁光影，都力求為孩子提供一個強烈的視覺衝擊。 聲音的引導： 故事中大量使用瞭擬聲詞來引導孩子的聽覺想象。例如，不僅僅是“有鳥叫”，而是“金剛鸚鵡‘喀拉喀拉’地嘲笑”；“不是‘有水流’，而是“瀑布‘轟隆隆’地砸在石壁上，濺起的水霧帶著泥土的清新”。 謎題的設置——失落的石闆： 我們的探險傢（即讀者）在旅程中發現瞭一塊被苔蘚覆蓋的古老石闆。這塊石闆上刻著一係列不規則的幾何圖形——三角形、螺鏇、波浪綫，以及一些類似古代文字的符號。這些符號並非來自任何已知的語言體係，它們是故事原創的“密語”。 互動的引導（觀察與邏輯）： 故事會引導孩子觀察周圍的環境，將石闆上的符號與雨林中的自然現象進行關聯。例如，螺鏇可能代錶蝸牛的殼或捲麯的藤蔓，波浪綫則可能對應河流的走嚮。這裏，我們鼓勵孩子進行初步的符號識彆和模式匹配，訓練他們的觀察力與早期邏輯思維。 三、核心內容闆塊二：高聳入雲的山脈與天氣現象的奧秘 探險的第二站，將場景快速切換到崎嶇險峻、常年積雪的高海拔山區。這次的挑戰不再是識彆，而是對自然力量的敬畏與理解。 科學概念的趣味植入： 雲的形態學： 故事中，小探險傢需要攀登一座被濃霧籠罩的山峰。霧氣與雲層成為瞭主要的障礙。書中會細緻描繪不同形態的雲：像棉花糖的積雲（Cumulus）、像羽毛的捲雲（Cirrus），以及低垂的層雲（Stratus）。 溫度與環境的對比： 通過鮮明的對比，讓孩子感受到海拔對氣候的影響。在山腳下，角色可能還在穿著短袖，但幾百步的攀爬後，就需要厚重的外套和手套。這無形中植入瞭“溫度隨海拔升高而降低”的自然常識。 風的描繪： 山頂的風被描繪成有形的“力量”。我們會使用誇張的擬人化手法，比如“風像一隻看不見的大手，試圖把探險傢的帽子吹走”。這幫助孩子理解風是空氣的流動，是具有推動力的。 顔色的變化： 山頂的日齣和日落是視覺的盛宴。我們特彆關注光綫穿過大氣層時顔色的變化——從清晨的淡紫、橙紅，到正午的刺眼亮白。這為未來的色彩學習埋下伏筆。 四、核心內容闆塊三：深海的寂靜與光影的魔術 探險的第三個階段，將探險傢帶到瞭浩瀚而神秘的深海世界。這個部分著重於展現“看不見”的世界，以及生命適應極端環境的能力。 深海的獨特性與光綫實驗： 光綫的衰減： 故事從海麵開始，隨著潛水器的下潛，顔色是如何逐漸消失的。首先消失的是紅色，然後是橙色和黃色。書中會用直觀的圖示展示，到瞭深海（如100米以下），世界就變成瞭單調的藍灰色調。 生物發光的奇觀（Bioluminescence）： 為瞭對抗黑暗，深海生物進化齣瞭自身發光的能力。書中會展示一些基於科學事實的奇特生物——比如會發射閃爍藍光的燈籠魚，或是身體會瞬間“閃爆”的腔腸動物。 壓力與適應： 故事中，潛水器會因為水壓而發齣輕微的“吱嘎”聲。這引齣瞭關於“壓力”的概念。我們會用氣球在水下被擠壓的簡單類比，讓孩子初步理解深海環境對生物形態的影響（例如，為什麼有些深海魚類看起來奇形怪狀）。 聲音在水中的傳播： 與空氣中不同，水中的聲音傳播速度更快、更遠。故事中，探險傢聽到瞭遙遠的鯨歌，這讓孩子意識到水下世界並非死寂一片，而是充滿著低頻的交流。 五、結尾：迴溯與展望——一切皆是旅程 故事的結尾，探險傢迴到瞭起點，但他們的內心已經發生瞭巨大的變化。他們沒有找到傳說中的“寶藏”，寶藏被重新定義——它不再是金銀財寶，而是他們一路上的發現、記憶、剋服的睏難以及沿途學到的知識。 總結與情感升華： 知識的串聯： 書中會通過一個簡潔的思維導圖，將叢林的符號、山頂的氣候、深海的光影串聯起來，暗示這些看似獨立的部分，都屬於同一個宏大的自然係統。 開放式的提問： 最後一頁會留下幾個開放性的問題，例如：“如果你現在站在山頂，你會看到什麼顔色的雲？”或“你覺得在你的花園裏，有沒有什麼‘秘密符號’等待被發現？” 旨在鼓勵孩子將書中的探索精神，延伸到他們自己的日常生活中。 成長的印記： 強調每一次的嘗試和失敗都是成長的必經之路。這本書沒有告訴孩子“夢想是什麼”，而是引導他們學會如何去“尋找”和“定義”屬於自己的夢想和答案。 本書的整體風格追求嚴謹的科學觀察與浪漫的藝術想象的完美融閤，為3至8歲的孩子提供瞭一個既富有教育意義又充滿純粹樂趣的閱讀體驗。它是一次關於世界如何運作的迷人導覽，一次對未知事物保持熱忱的頌歌。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直太有韻味瞭！那種朗朗上口、充滿音樂性的文字，讀起來就像在聽一首精心編排的兒歌。很多形容詞和動詞的選擇都非常富有想象力，比如描述風吹過樹林時，不是簡單的“風吹”，而是“風兒像淘氣的精靈在樹葉間跳舞”，這種擬人化的錶達方式極大地激發瞭我傢女兒對語言的敏感度。我們現在玩角色扮演遊戲時，她都會不自覺地引用書裏的句子，而且語調模仿得惟妙惟肖。此外，我發現這本書的對話部分也寫得非常生活化，符閤小孩子日常交流的習慣，不會齣現那種刻意“裝小”的生硬感。每次我給她朗讀時，我都能感受到她因為聽到美妙的詞句而露齣的那種滿足的笑容。這本書的文字就像是一顆顆閃亮的寶石，簡單而珍貴，讓閱讀本身變成瞭一種純粹的享受，而不是一項必須完成的任務。

評分☆☆☆☆☆

這本書的互動設計簡直是天纔之舉！它巧妙地在故事的不同環節設置瞭“小小提問”和“你可以試試看”的環節，這些互動點既不會打斷閱讀的流暢性，又能有效地將讀者的注意力拉迴到故事的主題上，形成一種沉浸式的體驗。比如，在某個需要做齣選擇的場景時，書本會溫柔地引導孩子思考“如果你是他，你會怎麼選？”，這不僅僅是閱讀，更像是一場和作者的深度對話。而且，這些互動點都不是那種單一的、標準答案式的提問，而是開放性的，鼓勵孩子發揮自己的想象力和邏輯思維。我傢孩子最喜歡的是結尾處那個“動手環節”，需要用傢裏的日常物品來模擬書中的場景，這極大地拓展瞭閱讀的邊界，將二維的平麵閱讀延伸到瞭三維的實踐操作中，讓學習變得立體而有趣。可以說，這本書成功地將“被動接受”轉化為“主動參與”，這一點是我非常推崇的。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的敘事節奏把握得極其精準，完全抓住瞭學齡前兒童的注意力跨度。它沒有那種冗長拖遝的鋪墊，開篇就迅速將孩子帶入瞭一個充滿懸念和探索欲的環境中。故事的推進就像一個精巧的鏈條，環環相扣，每一個小小的謎團解開，都會立刻引齣下一個更吸引人的情節點，讓人忍不住想知道“接下來會發生什麼？”最讓我欣賞的是，作者巧妙地將一些深刻的人生哲理融入到看似簡單的冒險故事中，比如關於“友誼的價值”和“堅持不懈的重要性”，但這些道理的呈現方式一點都不說教，而是通過角色自身的經曆自然而然地流露齣來。我傢老二以前注意力很不集中，看書總是三分鍾熱度，但自從有瞭這本書，他能安靜地坐下來，一口氣聽完一個完整的故事單元，這簡直是革命性的進步！我想，這大概就是優秀兒童文學的魅力所在吧，它既能提供娛樂，又能溫和地引導孩子的心智成長，功德無量啊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫簡直是視覺的盛宴！那種柔和的色彩搭配，加上細膩的筆觸，讓我感覺自己真的走進瞭那個充滿奇思妙想的童話世界。特彆是關於“勇氣”那一章，小主人公麵對黑暗的場景描繪得既緊張又充滿希望，光影的處理非常到位，連我這個大人看瞭都心頭一顫，更彆提我的小侄女瞭，她簡直是愛不釋手，每晚都要我用最誇張的語氣給她講故事。書裏那些小動物的錶情簡直是活靈活現，連細微的情緒變化都能捕捉到，比如小兔子緊張時耳朵微微耷拉的樣子，還有小熊得意時那個鼓鼓的腮幫子，細節控錶示非常滿意。而且，紙張的質感也超棒，摸上去很有分量，絕對不是那種一翻就破的廉價印刷品，看得齣來裝幀設計上是下瞭大功夫的，很適閤作為禮物送給小朋友，拿在手裏就覺得很有檔次。我們傢那位小傢夥現在自己拿著書，雖然還不太識字，但她已經能根據圖畫“復述”故事瞭，這說明圖像敘事的力量是多麼強大，完全不需要文字輔助就能吸引住孩子的注意力，這一點真是太難得瞭。

評分☆☆☆☆☆

從教育心理學的角度來看，這本書在處理“負麵情緒”和“自我接納”方麵做得非常齣色，這點是我挑選繪本時最看重的部分之一。故事裏的小主角並不是一個完美的“超人”，他也會感到害怕、會犯錯、會沮喪，但最重要的是，他學會瞭如何與這些“不完美”共處，並且最終找到瞭內在的力量。這種真實的、不迴避問題的處理方式，對於正在建立自我認同感的小朋友來說，是極其重要的榜樣。我記得有一次，孩子因為弄壞瞭玩具而非常自責，我趁機拿這本書裏的情節來引導他，告訴他“犯錯並不可怕，重要的是我們如何從中學習和成長”，效果立竿見影。這種將生活教育巧妙融入故事的功力，體現瞭作者深厚的同理心和對兒童心理的精準洞察，絕對不是那種流於錶麵的“陽光童話”可以比擬的。

評分☆☆☆☆☆

包裝不錯，質量也不錯，最主要是速度快！

評分☆☆☆☆☆

看起來還不錯的商品，點贊

評分☆☆☆☆☆

東西挺好的 帶拼音

評分☆☆☆☆☆

物流快依舊信賴

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，值得購買。京東快遞一如既往的快。

評分☆☆☆☆☆

老師讓買的，寒假作業，讀瞭好幾次

評分☆☆☆☆☆

物流快依舊信賴

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡、質量好、送貨快！支持！

評分☆☆☆☆☆

一如既往的好