![我们人类系列：宇宙+进化+基因+大历史，小世界（套装共4册） [Homo Sapiens：The Story of All of Us]](https://pic.tinynews.org/12234276/5a430a2aN89b513a7.jpg)
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人类的拉丁文学名是Homo Sapiens，意思是智慧的人。虽然有时候，我们人类实在是配不上这个名字，但从过去数十万年到现在，*有我们从其他灵长类胜出成为地球的主宰。在这个星球上，我们从原始生物一路演化至今，这个过程本身就是一部壮阔的史诗。
《我们人类系列》讲述的就是，我们所有人的故事——人类的身世、现在和未来。《我们人类系列》4本书4个主题：大历史、宇宙、进化、基因。每本书300页左右的篇幅，用清晰可读的散文，讲述了所有时间的历史——宇宙、地球、生命和人类的138亿年史诗，涵盖宇宙大爆炸、生命诞生、人类进化、全球化社会、基因工程、人工智能……更重要的是，它融通宇宙学、演化生物学、生物地理学、基因学、人类学以及历史学等领域的研究成果，将所有知识碎片拼合成了一幅人类整体演化的宏大图景，并着重理清我们人类如何兴起的重要脉络，让我们洞悉其中的关键和意涵。
《我们人类系列》不仅将历史的另一面呈现给你，而且将改变你看世界的方式。当你我都更认识了人类这个物种，我们乃至于地球的命运都将显得更清晰。读过这套书，足以彻底改变你的世界观。
1.近半个世纪以来人类知识进展的集大成之作
人类是富有探险精神的一个物种。数万年来，我们不停地建造、发明和测试，以图了解世界、宇宙、我们自己，以及我们所处的位置。
我们正处于一个令人振奋的时代，因为科学正在粉碎古老的迷思，改写人类文明的基本信念。现在的科学技术可以比对基因体序列，可以研究蛋白质的结构，可以在人思考的同时观察脑神经影像，也可以分析岩石里面的化学成分，甚至可以详细地勾勒出过去的大气如何变化……过去一个世纪的科学研究，让我们看见生命真实的历史图像。
2.用大历史手法描绘人类历史与未来的重磅力作
《我们人类系列》综合这些科学新发现，让我们更深入地了解我们人类的身世与现状，必将改变了我们对地球和宇宙的认知，让我们建构起对宇宙和人类更为充分的洞见。
《我们人类系列》集结大历史学家、生态学家、人类学家、基因学家，从现代科学的角度，用一以贯之的宏观解读，讲述世界如何演变成今天的面貌，带给了我们一幅完整的人类历史轮廓。这是“真正的大历史”！这是过去几乎没人做得到的。
3.开启我们认知人类历史与未来的窗口
《我们人类系列》讲述了138亿年宇宙、地球和生命的演化史诗，重写了20万年的人类大历史。在试图了解我们是谁，我们如何发展到现在的样子的过程中，我们重建了过去。你将透过人类伟大、无畏的知识探险家之眼，看见人类知识体系的全貌，看见人类存在的美好、神秘和无穷可能。
4.有深度的通识阅读，让你一套书读懂人类的身世、现在和未来
越来越多的人想了解我们生活于其中的宇宙，想了解“我们从哪里来，又将要到哪里去”。越来越多的年轻人觉得没有时间去读科普与知识类的图书。《我们人类系列》4本书4个主题，每本书300页左右，引导我们检视人类物种的过去历程和未来潜力。一套书就能让我们快速了解人类的身世、现在和未来的书，迄今为止，几乎没有写得比它更好的了。
5.整合＋理解庞大人类知识体系的利器，帮助我们找到学习的意义
《我们人类系列》将科学和人文学科融为一体，从*大的尺度上讲述历史，几乎涵盖了人类知识的大部分学科——讲述宇宙大爆炸、恒星和星系的形成，需要天文学和物理学知识，讲述原子的聚合，需要化学的知识；讲到行星的形成、地球的演变，需要地质学的知识；说到生命的起源，需要生物学的知识；人类出现后，又需要人文学科的知识——考古学、人类学、历史、哲学、社会学，以及政治科学。
对读者特别是学生读者来说，《我们人类系列》对我们理解和打通所有自然学科、人文学科知识将有很大启发，帮助我们建立起知识框架，再次找到学习的意义。如果学校都能拿这套书当教材，学校将会成为*好的学习场所。
6.认知升级必备：不仅丰富你的知识，而且改变你看待世界的方式
罗辑思维创始人罗振宇说：“我们必须打破思维壁垒，重新构建认知，认知是我们成长的*障碍，构建新认知是我们*的资源。”
《我们人类系列》不仅是对我们人类的全新认识，而且是一种观看世界的新架构、一种真正科学的世界观——让我们用新的观点来看待生命，以不同的眼光看世界。你的未来生活依赖于你的知识结构，你是你自己未来生活的创造者。在资讯大爆炸的时代，未来属于勇于挑战自己认知方式的人。
内容简介
《我们人类的宇宙：138亿年的演化史诗》：茫茫宇宙，我们人类从何而来？宇宙又将走向何处？从基本粒子到银河系超星系团，从远古细菌到我们人类，《我们人类的宇宙：138亿年的演化史诗》带领我们踏上一段奇妙炫酷的138亿年宇宙探索之旅。
拥有孩童般好奇心的科普作家克里斯托弗？波特，以每一步放大10倍的方式丈量宇宙，从10的0次方到10的27次方，从米到千米再到光年，带领着我们从地球出发，飞离太阳系，去探访浩渺神秘的宇宙。从无穷大到无穷小，在穿越星际之后，反过来去探寻物质的基本粒子，从分子到原子，直至夸克和胶子。
在探索的旅途中，我们还将拜访牛顿、爱因斯坦、薛定谔、费曼和霍金等古今宇宙哲人，和他们一起，回顾两千年来我们人类认识宇宙、探索万物的科学历程。随后，波特结合现代科学的新发现，将宇宙138亿年的演化史诗娓娓道来——从大爆炸到恒星形成，从太阳系的聚合到地球上的生命演化，从虚无到万物……
这是一部洋溢着激情与诗意的宇宙学入门。它将诗句和哲思织入科学的叙述，一步步揭开神秘宇宙的面纱，让我们体验宇宙之美的同时，深入了解现代物理学，思索我们人类与宇宙的深邃联系。
任何曾经仰望过星空，依然对宇宙抱持着好奇心的读者，都会喜欢上这本书。
《我们人类的基因：全人类的历史与未来》：
在《我们人类的基因：全人类的历史与未来》中，集遗传学博士、BBC主持人、电影极客于一身的英国当红科普作家亚当·卢瑟福，从基因的角度重写20万年人类历史，开启我们对人类未来的想象。
这是你的故事。地球上存在过1000亿人，我们所有人都交织在复杂的血缘网络中。但每个人的DNA都是有一无二的，以前没有一个人和你一模一样，以后也不会有。你的脸，你的生理机能，你的新陈代谢，你的经历……你的基因，就是一本历史书。它将告诉你：你是谁？你从哪里来？
这也是我们共同的故事。我们的身体承载着过去。在你的每一个染色体中，都记录着我们人类这个物种的完整历史：生与死、疾病与战争、饥荒与迁徙，当然还有必不可少大量的性。基因，那些绚丽的基因，以超乎想象的方式存储着我们人类20万年的演化史诗。
基因造就了我们，我们也塑造了基因；基因保存着我们的过去，也预示着我们的将来。
从尼安德特人到开膛手杰克，从死去的帝王到席卷欧亚大陆的黑死病，从生物演化论到表观遗传学，透过趣事逸闻，亚当·卢瑟福用基因重写了20万年人类历史，幽默风趣、富于洞见地，描绘出一幅关于“我们如何成为今天这个模样”、“我们未来将往哪里去”的新图景。
《我们人类的进化：从走出非洲到主宰地球》：
《我们人类的进化：从走出非洲到主宰地球》以非凡视野重写20万年人类大历史，探寻塑造人类社会的综合演化力，写给所有曾经问过“我从哪里来”的读者。
我们人类起源于何处？非洲。作为一个物种，我们全人类可以说都是非洲人。那么，是什么让我们（智人）从所有人科动物中脱颖而出成为真正的人类？又是什么促使我们走出非洲？离开非洲后，我们如何跨越海洋、河流、山峦、沙漠与冰川，散布到这个星球的每一个角落？我们和尼安德特人是否曾混血融合？我们是如何变成世界的征服者，进而掠夺、霸占世界上大部分的资源？为什么今天的我们拥有几乎相同的基因，却表现出如此大的差异性？未来，我们人类还能走多远？我们还能繁荣多久？……
在试图了解我们是谁，我们如何发展到今日模样的过程中，我们重建了过去。
透过生物地理学、演化生物学、文化人类学等学科的非凡视野，亚历山大·哈考特带领我们横跨20万年，再现人类在全球范围内的迁徙，并探究哪些因素影响了人类社会的发展轨迹。他挑战传统史观，激动人心地重新书写了人类演化史，带给我们对人类历史和现实的全新认知。
我们人类是一个能够反观自身的物种，但促使我们尽一切努力去理解世界和我们自己的，不是虚荣心，而是好奇心。献给所有曾经问过“我从哪里来”的读者。
《大历史，小世界：从大爆炸到你》：
《大历史，小世界：从大爆炸到你》是关于你和你的世界的故事，一幅囊括过去、现在和未来的时间地图，138亿年宇宙、地球、生命和人类的全部历史。我们从哪里来？宇宙万物如何演变成今天的样子？在《大历史，小世界》中，“讲述大历史的大师”布朗凭借非凡的视野和优雅的文笔，将人类的历史融入地球甚至整个宇宙的历史之中，以宇宙大爆炸为开端，讲述了宇宙、地球、生命和人类138亿年的“大历史”——从宇宙大爆炸到太阳和地球的形成，从生命的诞生到人类的进化，从农耕文明到现代革命，再到我们身处其中处处充满活力的全球性社会……
《大历史，小世界：从大爆炸到你》宇宙学、地球与生命科学、人文历史等领域的新知识成果，用至关重要的8个关键节点，完整演绎了我们人类以及我们所栖居的世界跨越138亿年的史诗故事。
作者简介
辛西娅·斯托克斯·布朗（Cynthia Stokes Brown）公认的“讲述大历史的大师”，历史学家，国际大历史协会（IBHA）创会委员。长期致力于“大历史”的研究与普及工作，和国际大历史协会创会主席大卫·克里斯蒂安一起，历时近30年让大历史风靡全球。2012年比尔·盖茨斥资千万美元，在全球范围推广“大历史教学项目”（Big History Project），她受邀参与课程设计，并撰写了大部分课程内容。
克里斯托弗·波特（Christopher Potter）
依然保持着孩童般好奇心的科普作家，原Fourth Estate出版社总裁和出版人。作为出版人，他亲手成就了西蒙·辛格（《费马大定理》）、达娃·索贝尔（《经度》）、尚-多明尼克·鲍比（《潜水钟与蝴蝶》）等一大批优秀作家。近20年来，他一直在寻找一位在科学和人文之间搭建桥梁的作者——用简单的语言、浪漫的思维，为我们每个人都曾仰望过的宇宙写一本传记。终于，他自己完成了这个愿望。
亚历山大·哈考特（AlexanderH.Harcourt）
灵长类动物学家、人类学家和自然历史学家，加州大学戴维斯分校人类学系荣誉教授。早年主要研究灵长类动物的繁衍、分布与灭绝，以及灵长类动物的生物地理学。现致力于通过演化生物学、生物地理学、文化人类学等跨学科研究，还原数百万年的人类演化史，帮助我们重新认识人类的身世、现在与未来。
亚当·卢瑟福（Adam Rutherford）
演化生物学家、科普作家，伦敦大学遗传学博士，英国广播公司（BBC）*科学节目Inside Science主持人，曾在*学术杂志《自然》工作十余年。出版了多部关于基因和生命起源的畅销著作，参与制作并主持了《细胞》《基因密码》《扮演上帝——合成生物学前沿》等多部BBC纪录片。他也是跨界达人，曾担任《机械姬》（Ex Machina）、《*特工》（Kingsman）、《末日之战》（World War Z）等电影的科学顾问，自称为“电影极客”。
内页插图
精彩书评
《大历史，小世界》所获赞誉推荐如果你和我一样对“大历史”感兴趣，请一定要读读这本书。
——比尔·盖茨（Bill Gates，“微软之父”）
布朗才是讲述“大历史”的大师。可以说，这就是关于你和你的世界的故事，而且这个故事充满预想不到的波折和翻转，精彩纷呈、惊奇不断。
——大卫·克里斯蒂安（David Christian，“大历史”学科开创者）
融合自然科学和人文领域主要*的*新发现，布朗将宇宙起源、生命诞生和人类进化编织成了一个迷人的故事。
——帕特里克·曼宁（Patrick Manning，匹兹堡大学世界史教授）
穿越时空，这部扣人心弦的史诗描绘了人类如何起源于宇宙的星尘，在世界的演化中被塑造，又是如何反过来塑造了我们今日的世界。
——《出版人周刊》（Publishers Weekly）
《我们人类的宇宙》所获赞誉推荐
一本奇书！为了取悦于你，它将整个宇宙压缩灌装，放进瓶子，交到你手上。
——史蒂芬·弗莱（Stephen Fry，英国科普作家、BBC纪录片主持人）
这不仅是写给诗人的物理学，也是让科学接近诗歌和音乐的一本书。作者别出心裁的叙事方式充满想象力，优美简洁，特别好读。
——西尔维娅·纳萨尔（Sylvia Nasar，《美丽心灵：纳什传》作者）
很多年以来，我都渴望遇到一个人，一个可以牵着我的手带我穿越时间和空间的人。我们一起惊叹于沿途所遇到的一切奇妙事物，在科学的对话中织入行行诗句。终于，波特出现了。
——达娃·索贝尔（Dava Sobel，《伽利略的女儿》作者）
面对这样的书，一句话：去读吧！
——《时代》（Time）
任何对宏大问题感兴趣的读者，都会享受这趟引人入胜的科学旅程。
——《新科学家》（New Scientist）
任何对充斥着专业术语的科普书敬而远之的读者，都会惊喜地发现，在这里找到了一位亲切友好的向导……以简洁优雅的文笔，他书写出了宇宙从虚无到万物那激动人心的历史！
——《出版人周刊》（Publishers Weekly）
一部流行科普的杰作，集结了相对论、量子理论、进化论、黑洞、反物质等等，所有读者都会感兴趣的话题。它思考宇宙的起源与归宿，探究存在的本质以及我们人类这个物种的未来命运。这是我读过的*棒的科普书之一。
——《卫报》（The Guardian）
《我们人类的进化》所获赞誉推荐
一项出色的成就。
——《科学》杂志（Science）
清晰、全面、有说服力、令人着迷！完美地解析了塑造人类社会的综合演化力量。
——国际野生生物保护学会（WCS）
哈考特打通了生物学和人类学——相当有价值的贡献。
——《生物学评论季刊》（Quarterly Review of Biology）
关于我们人类如何走到今天，为何呈现如此丰富的多样性，作者为普通读者提供了一份似乎政治不正确但有着充足科学证据的论述，笔调生动，推理绵密，引人入胜。
——《科克斯书评》（Kirkus Reviews）
对人类演化同生物、地理和文化的关系，超水准地给出了一个复杂同时兼具可读性的解释，阐明了为在全球的范围内生存，人类如何做出改变以适应环境。力荐给对演化生物学、生物地理学、人类学、人类起源，以及对贾雷德·戴蒙德的作品感兴趣的读者。
——《图书馆杂志》（Library Journal）
《我们人类的基因》所获赞誉推荐
写得太好了，激荡人心又能引发阅读的乐趣。更重要的是，他总是能让科学显得平易近人，妙趣横生。
——理查德·道金斯（Richard Dawkins，享誉全球的科学家、《自私的基因》作者）
一本*、才华横溢、令人着迷的人类基因入门书！无论你对人类的故事了解得是多是少，都会沉浸其中。就是这么棒！
—— 布莱恩·科克斯（Brian Cox，粒子物理学家、“物理学界摇滚*”）
循着DNA的踪迹，卢瑟福跨越全球、穿越时空，带领我们踏上一段追寻人类起源的冒险旅程……诙谐睿智，充满惊喜，闪耀着洞见的光芒，他精彩讲述了记录在DNA中我们人类这个物种的史诗故事。
——艾丽斯·罗伯茨（Alice Roberts，解剖学家、古人类学家）
这是为数不多的一本，在你读完后会觉得连一秒钟也没有浪费的书。
——《*立报》（The Independent）
运用*新的基因研究进展，卢瑟福重新书写了人类的历史。他用遗传学粉碎了我们在人类身世问题上根深蒂固的旧观念，以新的解释来回答那些生命的*问题。
——《出版商周刊》（Publishers Weekly）
热情洋溢，充满了故事，呈现我们基因中史诗般宏大、同时令人困惑的观念……卢瑟福是位训练有素的基因学家，也是位热情的向导。
——《卫报》（Guardian）
目录
《我们人类系列》总目《大历史，小世界：从大爆炸到你》
《我们人类的宇宙：138亿年的演化史诗》
《我们人类的进化：从走出非洲到主宰地球》
《我们人类的基因：全人类的历史与未来》
《我们人类系列》分目录
《大历史，小世界》目录
序言
前言
第1章 关于宇宙，我们了解多少？
第2章 临界点1：宇宙大爆炸（138.2 亿年前）
第3章 临界点2：星系和恒星（137 亿年前到现在，恒星事件）
第4章 临界点3：复杂的原子——恒星如何锻造元素（137 亿年前到现在）
第5章 临界点4：地球和太阳（46 亿—35 亿年前）
第6章 临界点5：生命的进化（a）——细菌和病毒（35 亿年前至今）
第7章 临界点5（续）：生命的进化（b）——多细胞生物（20 亿—20 万年前）
第8章 临界点6：人类的出现（约20 万年前）
第9章 临界点7：从农场到帝国（公元前9500—公元1500 年）
第10章 临界点8：全球化（1500—2000）
第11章 未来
第12章 所有这一切的意义
《我们人类的宇宙》目录
第1章 起源
第2章 26度分割理论
第3章 测量万象
第4章 并非关于你
第5章 探寻运动
第6章 另一条路
第7章 照亮物质的光
第8章 有物和无物
第9章 向恒星的诞生致敬
第10章 返回家园
第11章 瓜瓞绵绵
第12章 进出非洲
第13章 我们在这里
《我们人类的进化》目录
第1章 序言
第2章 我们都是非洲人
第3章 从这里到那里，从那里到这里
第4章 我们是如何获得确切知识的？
第5章 多样性让生活更美好
第6章 基因地图与少有人走的路
第7章 人不过是一种猴子？
第8章 岛屿是独特的
第9章 食物塑造了我们
第10章 没能杀死我们的，要么让我们止步，要么叫我们改道
第11章 疯狂、邪恶、危险
第12章 征服与合作
第13章 后记
《我们人类的基因》目录
作者的话
术语表
引言
第一部分 我们从哪里来
第1章 好色又好动
第2章 第一个欧洲联盟
第3章 当我们还是国王
第二部分 我们现在是谁
第4章 种族的终点
第5章 人类绘制出的*神奇的地图
第6章 命运
第7章 对于人类未来的简单介绍
结语
致谢
精彩书摘
《大历史，小世界》第1章 关于宇宙，我们了解多少？你可曾想过，如何从头开始讲宇宙的故事？科学家都知道宇宙始于138.2亿年（前后有几百万年的出入）前的宇宙大爆炸。宇宙的故事涵盖了138.2亿年，的确是个大工程。
什么是“大历史”？
讲述从宇宙大爆炸到现在的故事，这被称为“大历史”。（其他说法还有“宇宙历程”“进化史诗”或“宇宙进化”等。）讲述这样一个故事，就像爬到山巅，俯瞰山下的整个景色，或者跳进宇宙空间，观望整个地球。虽然无法看到大部分细节，但整个图景尽收眼底，而这在山谷中是看不到的。
从宇宙大爆炸到此时此刻，从古至今，大历史无所不包。大历史的讲述者被称为“大历史学家”。他们的知识和信息来自多个学术领域：从天文学、物理学（原子、恒星和星系）到化学（原子组合成元素）；讲到行星的形成，需要地质学的知识（岩石及其形成）；说到生命的起源，需要生物学的知识（生物体）；人类出现后，又得掌握人文学科的知识——考古学、人类学、历史学、哲学、社会学以及政治学。你会发现，大历史从*大的尺度上讲述历史，几乎涵盖了人类知识的大部分学科。为了运用这些知识搞明白过去发生的故事，大历史将科学和人文融为一体。
到了20世纪70年代后期和80年代，世界各地的很多大学教授都开始讲述整体历史。之所以能做到这一点，是因为那时他们已经积累了以实验和观察为基础的经验知识，并能加以应用。而测量物体年代的技术也得到了显著提高。到1953年，科学家已经确定地球的年龄为45亿年，同时也估算出宇宙的年龄，约为100亿至200亿年。到20世纪70年代，大多数科学家都接受了“板块构造论”——地壳的板块在地球内部半熔融的物质上漂浮移动。这一发现是了解地球历史的关键。
这些发现让整个故事的讲述成为可能。1989年，澳大利亚悉尼麦考瑞大学的历史系教授大卫·克里斯蒂安，邀请学校内其他院系的专家每人开讲一部分，开始向学生呈现大历史的样貌。克里斯蒂安创造了“大历史”这个概念，还写了一篇有关大历史课程的文章，发表在《世界历史期刊》（Journal of World History）上。大历史的概念开始在全世界传播，一些教授也开始开设相似的课程。
何为经验知识？
大历史是以经验知识为基础的，而知识是通过形成概念或解释，然后对其加以证实才获得的。科学家通过实验和观察获得经验知识，历史学家通过验证既定事实获得经验知识。英语中的“经验”（empirical）一词源于希腊语，意思就是“经验、体验”。经验知识是通过“科学方法”不断发展的。而且经验知识是现代世界知识的主要形式，全世界的科学家都采用这种方法。它以严格、系统地使用精心验证过的证据为基础，始于17世纪初。
当时显微镜和望远镜的发明，拓宽了科学家的观察视野，而跨洋航运也使得全球贸易和探险成为可能。一开始，科学家可能通过想象猜测。或者他们观察到了什么，然后提出一种想法来解释所观察到的现象。这种想法是通过想象、直觉和逻辑产生的，科学家将其称为“假说”。接下来，他们设计实验或者查找信息，来验证这种想法是否能够解释实验结果。如果不能，便予以否定；如果可以，就继续检验，或者查找新的信息来进一步验证是否与想法相符，直到*后“假说”成为具有很多证据支撑的“理论”。科学理论是指解释和阐释大量事实（数据）的观念。
对于某些主要的思想观念，在积累了足够多的证据的基础上，普通人往往称之为“事实”，而科学家仍然称之为“理论”，比如“自然选择”的进化论就是一例。科学家极其严谨，他们知道，有时新的证据能够推翻主流观念。这是科学方法的一部分。
科学家也是人，即便非常小心，也会出错，会产生偏见。这就是为何要使用科学方法的原因，通过长时间不断试验，才能够得出不带偏见的结论，大部分人才能接受和赞同。世界各地的科学家共同合作，分享许多不同视角的数据，对于自然和宇宙的运行机制，在人类思想的有限范围内，达成一个合理的共识。
举一个科学如何发挥作用的例子。这个例子是关于大陆漂移的，即“大陆运动”的想法*终如何成为完善的板块构造理论。1915年，德国气象学家阿尔弗雷德·魏格纳（Alfred Wegener）提出了“大陆漂移”的假说。1925年，在一次地质学会议上，那些人拿他的想法逗乐，他则静静地听着，抽着烟斗。魏格纳提出的证据是，南美洲的轮廓与非洲西部的轮廓刚好吻合，而分处大西洋两岸的两块大陆上，发现了相似的动植物的化石。但魏格纳无法解释，究竟是何种力量如此巨大，能够移动整片大陆。由于他解释不了运动的机制，而且他只是个气象学家，并不是地质学家，所以多数地质学家都不接受他的假说。1930年，魏格纳在格陵兰岛监测气象时，死于意外。
直到第二次世界大战期间，关于大陆漂移的进一步证据才出现。美国海军司令官亨利·赫斯（Henry Hess）——他同时也是一位经验丰富的地质学家——使用一种叫作“声呐”的新工具，收集海底的轮廓信息。（声呐将声波传入水中，检测物体并测量物体之间的距离。）他发现海底并不平坦，这一点令他颇感意外。20世纪50年代，进一步的研究确定，海底火山在大西洋中部和太平洋中部形成了高脊。1962年，赫斯出版了一本书，描写海洋盆地的由来以及地壳如何在火山山脊的两侧移动——在火山山脊处，新的物质从地球中心喷发出来。
20世纪60年代，研究者进一步发现了新的证据：距离山脊越近，洋底越年轻，而越往山脊两侧延伸，年代越久远。这一证据证明了海洋底部地壳移动的假说。接下来，科学家就可以把所有的知识整合到一起了：不只是大陆在移动，海洋地壳的所有板块也在移动，带动附近的大陆地壳移动。
这些板块都是地壳的组成部分，地壳分裂成几块。致使板块移动的力量，是洋脊涌出来的新物质造成的。在半熔融的地幔上方，新物质不断将旧的物质往两边推开。到了20世纪70年代，板块构造理论成为地质学领域的核心观念，或者说“范式”。
受到这些故事的鼓舞，一些科学家认为，科学*终能够发现几乎所有事物的奥秘。对他们来说，要想达到这一目标，只需不断增加观察，提高实验工具的精确性，以及扩大观察的范围。科学令人兴奋，因为科学看似总是处于发现新事物的前沿。
你觉得科学家能够*终发现所有应知的事物吗？当前的知识爆炸将引领我们走向何方？当然，没有人知道这些问题的确切答案，但是有一些科学家和哲学家提醒我们，人类所能获知的东西可能是有限度的。
毕竟，人类的感知能力是有限的。鹰的视敏度优于人类2到3.6倍——具体视鹰的种类不同而有所不同。人类听不到的低频声音，大象能够听到。每个物种在进化的过程中，都发展了有利于其祖先生存下来的感知功能。
我们人类所能看到的世界，只是沧海一粟而已。举个例子，太阳中心的核反应产生中微子，这是一种比电子小得多的基本粒子。每秒钟有几十亿的中微子穿过我们的身体，但我们却无法看到。人类能够看到光，但光只是电磁辐射的一小部分，有很多波长的电磁辐射是我们看不到的——伽马射线、X射线、紫外线、无线电波等，这些在波谱中的波段都是肉眼无法捕捉到的。因为在数千年的时间里，看到它们与否并不影响人类生存。螨虫寄生在我们的睫毛上，细菌在我们的皮肤上爬来爬去……对于这些，看不到是个好事。
很明显，对于科学家来说，无论何时，虽然有非常精密的仪器，但大部分自然世界仍处于未检测或是无法接触的状态。关于人类积累的知识，有一个引人深思的比喻：人类知识貌似无边无际，但也只是未知的茫茫大海上漂浮的一座小岛而已。知识小岛面积越来越大，小岛的海岸线也就越来越复杂，但依然是漂浮在神秘的、未知的大海之上。［此比喻出自达特茅斯大学的巴西裔美国物理学家马塞洛·戈里瑟（Marcelo Gleiser）。］
似乎人类永远无法知道和理解关于现实的一切。对现实的理解随着人类自身状况的改变而不断改变，而发现新知识的兴奋是人类探索的驱动力。人类似乎具有一种与生俱来的生存本能，去发现自然界的模式规律，去理解我们的历史和周遭环境。关于人类在宇宙中的位置，我们已经获得令人惊喜的意识。这就是本书所要讲的——关于人类在宇宙中所处的位置，人类都有哪些了解。读完这些，读者朋友就能在这幅*为巨大的时空地图上，找到自己的位置了。
大历史的架构
每个故事都需要情节、主题、声音或是某个人讲述故事的方式。大历史是以证据为基础的真实故事，不是虚构的，但仍然需要这些特征将故事融合在一起。
说得简单点，故事的主题是万事万物，包括宇宙，都处于永恒的变化之中。目前来看，似乎宇宙中的某些地方正涌现出越来越多的结构，也越来越复杂。这与物理定律——热力学第二定律相违背。热力学第二定律表明，整体上来看，宇宙会越来越无序。（参见“第3章临界点2：星系和恒星”，了解更多热力学第二定律的知识。）
复杂性越来越高，意味着某时某刻有全新的事物出现，而新事物是无法通过之前存在的个体部分预见的。它更复杂，是因为它是通过能量流结合在一起的特定的结构，它的组成部分增加了。由于组成部分增多，需要更多能量维系，因此也会更脆弱些。
科学家把这种现象称为“出现”（emergence），但尚未完全理解它。20世纪80年代后期，这一概念萌芽时还只是一种假说，现在已有若干证据支撑它。
假说是这样的：科学家认为，当部分结构以特定方式排列，条件恰到好处时，增加的能量在结构之间流动，新事物就会产生。科学家使用两个词语来描述“恰到好处”的条件：“*优条件”（Optimal conditions）和“金发女孩条件”（Goldilocks conditions），后者出自英国童话《金发女孩与三只熊》。金发女孩条件是指既不太烫也不太凉，既不太大也不太小，刚刚好的条件。
对于如何给这些转型时期，也就是新事物出现的时期命名，讲述这个宇宙故事的人尚未达成一致意见；对于究竟有多少个这样的时期，科学家们也未达成一致意见。他们也将其称为“过渡期”（transition）或者“转换期”（transformation）。有些故事的讲述者，比如天体物理学家埃里克·蔡森称其为“时代”（epoch）。还有一些人，比如荷兰生物化学家和社会学家弗莱德·斯皮尔，将其称为“朝代”（regime）。有些人则什么名字也不叫——只是在故事的讲述中，提到有这么一回事儿罢了。
假如深入学习大历史，就会学会对比这些不同的版本。在本书中，我将引用“临界点”（threshold）这个概念来指代即将有新事物出现的过渡期。大卫·克里斯蒂安在他的著作《时间地图》中首次使用了这一词语。这个词只是用来在绵延不绝的时间长河中定位大事件的术语，转变有时会跨越几千年的时间。
当然，“临界点”这个词是一种比喻，远远超出了字面含义。在时间的长河中，并不存在真正的“临界点”。这个词无非是要传达出跨越一个“临界点”或“门槛”时的兴奋劲和新鲜劲——从此迈入新生活的大门，就像新婚夫妇迈入婚姻的殿堂，从此开始相互依偎的生活一样。这个比喻并不是要遏制新生事物的出现，如果你生活在中国，或许能够理解这个概念。中国传统文化中，“门槛”通常要高出地面约15～20厘米（6～8英寸），这样，妖魔鬼怪就进不了大门，而人则需要迈过门槛，才能进入屋内。
而本书中，大历史的讲述将被分为8个临界点，每个临界点都有新事物的产生。或许还可以分得更详尽些。这8个临界点似乎代表了复杂性的重大飞跃，又不至于太烦琐而难以识记。这8个章节当中，留给人类的有3个。我在本书中使用的这8个临界点分别是：
1.大爆炸的出现：宇宙起源
2.恒星和星系的出现
3.质量更大的化学元素的出现
4.太阳系的出现
5.生命的出现
6.智人的出现
7.农业（有机能量）的出现
8.工业化（化石燃料能源）的出现
本书中，除了第5临界点“生命的进化”有两个章节之外，其余临界点各自为章。*后两章中，我会跟大家讨论今天的我们身处何地，这也是关于未来的第9个临界点，此外还会讨论人们如何在大历史中寻找意义。
读者朋友们的问题对于阅读和学习本书来说非常重要，就像科学家和学者的问题能够成为发现新知识的驱动力一样。阅读每一章节之前，先考虑一下该章的主题。你会提出哪些问题呢？关于这一主题，你想知道些什么呢？阅读完每章后，你还有疑问吗？每个章节后，我都罗列了一些科学家尚未解答的问题，但你的问题对你自己来说才是至关重要的。
深吸一口气，跳出未知世界的海洋，构造属于你自己的知识岛屿。本书会给读者朋友提供一个知识框架，之后你学到的所有的新知识，都可以“挂靠”在这个框架上。这个框架会告诉你宇宙中的万物如何联系在一起，而你又是如何与万物联系在一起的。
如果你已经有了与之不同的知识框架，比如说宗教知识框架，这个框架与自然和科学知识相违背，怎么办呢？如果你正在上大历史的课程，可以与老师和同学讨论这些问题。如果你正在读这本书，可以与父母、朋友或教士讨论这些问题。很多人发现，把科学框架和宗教框架结合起来，还是行得通的。
大历史涉及了人类*感兴趣的许多问题：世界从何而来？世界由什么组成？是什么将其连接在一起？我又是从何而来？我在此处做什么？人类是怎样一种生物？我们应该如何对待彼此和这个世界？此刻正在发生的主要问题是什么？一切又会去向何方？讨论这些与人类息息相关的问题，对于正在学习大历史的人来说，恰是有趣和有意义之处。
快速预览“大历史”
开始前，我们先来对本书所涉及的“临界点”做一个大体了解。
· 宇宙始于138.2亿年前的大爆炸。我们从*古老的恒星那里获知此信息，而且能测量宇宙以多快的速度膨胀，然后再倒推得出时间。*初，宇宙的温度极高，高到所有的粒子都无法结合在一起。大爆炸之后，大约过了38万年，简单的原子（氢、氦）开始形成。宇宙逐渐冷却、膨胀，直至今日。（临界点1）
· 氢是*简单的原子，由一个质子和一个电子组成。宇宙诞生后约7亿年到20亿年，氢气云产生了，恒星和星系开始形成。随着恒星的燃烧和爆炸，开始出现更为复杂的原子。高温使得更多的粒子聚合，产生复杂的元素，诸如碳和氧，随后形成了新的行星。而且，至少在一颗行星上，这些元素*终结合在一起，形成了生命。（临界点2和3）
· 太阳是一颗中等体积的恒星。它大约于45.6亿年前在银河系中形成。气体云在引力作用下向内坍缩，并开始燃烧。剩下的物质则结合在一起，约1亿年后，形成了太阳系中的8大行星。地球是一颗岩态星球，与太阳的距离处于8大行星中的第3位，距离适中，刚好一半为固体，一半为熔融状态。（临界点4）
· 地球形成大约10亿年后，生命，也就是单细胞的细菌，开始出现。进行光合作用的细菌将氧气排放到大气中，*终形成了保护生命免受紫外线伤害的臭氧层。据估计，*古老的细胞化石有34.9亿年之久。细菌进化了10亿年之久，之后在10亿年到20亿年之前出现了多细胞生物体。（临界点5）
· 多细胞生物体大约始于20亿年之前，随后在约6亿年之前，大量动植物爆发般地涌现出来。人类与黑猩猩和倭黑猩猩有着共同的祖先，这一祖先经过约600万年的进化之后，也就是约20万年之前，现代人类（智人）出现了。在人类出现之后的历史长河中，95%的时间里，人类一直靠打猎和采集为生，人口数量相对稳定，与地球和地球的各个系统和谐相处。（临界点6）
· 大约1万年之前，出现了温和、稳定的气候。人类开始种植作物、驯化动物，寻找方法贮存多余的食物。这使人类能够在人口密集的城镇里群居，发展专门的职业、建立国家、形成等级制度、造字书写、建造宏伟的建筑——而这些都是文明的特征。（临界点7）
· 人类现代的生活，是以工业化和消耗化石燃料为基础的，只有仅仅250年的时间。在这个短暂的时期内，地球上的人口从约7.5亿上升到74亿。现在的人类，正在改变我们赖以生存的地球和地球的各个系统。（临界点8）
对于将近138.2亿年的历史，你又如何理出头绪呢？绘制时间线的方法有很多，这里推荐一个快捷方法：找2卷完整的1000节斯科特牌卫生纸，外加3/4卷，想办法把卫生纸在房间里平铺开来。或者，要是不想搞得一团糟，只是简单地想象一下如何平铺也行。每一节卫生纸代表500万年，一卷有1000节，也就是代表50亿年，大约是太阳系的年龄。*后一卷的*后一节代表整个人类历史，这要加上人类与黑猩猩共同的祖先进化成为人类的时间。［这个方法是北卡罗来纳州的科学教育家露西·拉菲特（Lucy Laf?tte）提出的。］
在整个宇宙中，人类只占据*小的部分，而现代社会在整个人类历史中，也只占据一小部分。在整个宇宙背景中看起来就是这个样子。你希望大历史能够为你解答什么样的问题呢？
前言/序言
《大历史，小世界》序言
我们生活的世界错综复杂，瞬息万变。比起其他的纪元和社会的人们，要在这个世界里找到出路，我们更需要地图的帮助，没有地图就会迷失方向，迷失自己。学校教育能为我们提供一些地图，让我们了解各自的国家和更广阔的世界。学校教育还教会我们一些技能，以便我们找到工作，并在社会中找到自己的位置。我们也参照许多其他类型的关于这个世界的地图—在书里，在跟朋友和家人的对话里，在网上或者在教堂里。然而，缺失的是什么呢？是展示所有这些地图之间联系的尝试，展示它们如何像一张巨大的万物拼图一样拼合在一起。这就像我们借助许多张城市街道地图来研究地球，却从来没有看到过展示了整个世界的地球仪。
“大历史”把许许多多不同的地图拼合成一张宏大的宇宙地图，它讲述的是跨度近140 亿年的史诗故事，把我们带到时间和空间的开端。它运用多个不同领域的现代科学知识，解释我们身边的万物如何成为当下的样子：在巨大的爆炸后，宇宙如何从完全的虚无中诞生；早期宇宙中的首批恒星是如何形成的，在恒星濒死的炽热时刻，巨大的恒星如何锻造出行星和生物体形成所需的元素；生命是如何在至少一颗行星上出现的（或许还在很多行星上出现了），以及在几十亿年的时间里，生命是如何改变、多样化并且越来越复杂的；*终，在几百万不同形式的生命中，其中之一如何进化成人类的始祖，以及第一个人、那个人的后代又如何遍布全球，建立多样性的社会、文化、宗教和政治体制，包括时至今日我们处于其中的处处充满活力的全球性社会……*重要的是，它讲述了一个简单的早期宇宙如何创造越来越有趣、越来越复杂的现象和生物，包括*终创造了我们！有了这样一幅地图，我们可以问一下，这个宇宙将去向哪儿，还可以询问一下，我们在这一宏大历史中的位置。
这就是辛西娅·布朗要讲的故事。你所展开的这本书，就讲述了这个雄伟壮丽、清晰明了、简单易懂又引人入胜的故事。辛西娅·布朗是讲述大历史的大师，她要给大家解释的是，这个世界的所有不同的碎片，如何经历138 亿年的历史，一步步地拼合到一起。可以说，这就是关于你和你的世界的故事，而且这个故事充满意想不到的波折和翻转，精彩纷呈、惊奇不断。
不过，大历史的故事远非完美—它是全世界的学者和科学家历经几个世纪拼接在一起的，而且很多细节在*近几十年才刚刚被确认。大历史的故事依然无法解释很多重要的现象，但是在不久的将来，它会越来越完善。什么是意识？为什么会发生宇宙大爆炸？地球上出现的第一个生命究竟是怎样形成的？……虽然还有很多不完美之处，但是你依然要认真对待这个故事，因为它是建立在极其丰富的、经过谨慎检验的信息基础之上的，而且这是一份由世界各地的学者—而不单单是一个地区的学者—共同构建起来的起源故事。作为第一本全球性起源的故事，它从很大程度来说是当今世界的故事，是“人类纪”世界的故事。
在*后一章，辛西娅·布朗告诉大家，大历史故事不仅丰富多彩、令人着迷，而且充满意义。你是否问过这些问题：宇宙有目的吗？生命有目的吗？甚至，你的一生有目的吗？如果问过，你需要从这个故事启程。仔细阅读，你会发现，虽然在精彩纷呈、惊奇不断的宇宙中，人类不过是一粒微小尘埃，但你依然能找到自己的意义。
这就是*的“世界地图”，请享用！
大卫·克里斯蒂安
大历史学院主任
澳大利亚，悉尼，麦考瑞大学
用户评价
这套书的封面设计简直是视觉上的盛宴，那种深邃的蓝色调和点缀其中的星辰光点，立刻就给我一种置身于浩瀚宇宙的感觉。每一次翻开它，都像是在进行一次星际旅行的序章。装帧的质感非常扎实，拿在手里沉甸甸的，能感受到出版方在细节上的用心。特别是当我注意到字体排版和内页插图的风格时，我立刻就能感受到编辑团队对“宏大叙事”的追求。那些精细的分子结构图和远古化石的还原插画，虽然我不是专业人士，但也能体会到其背后的考据之严谨。它不仅仅是一套书，更像是一件精心打磨的艺术品，放在书架上都显得格外有分量和品味。拿到手的第一感受就是“值了”，它成功地把我从日常的琐碎中抽离出来，直接带入到那种探讨“我们是谁，我们从哪里来”的哲学层面思考中去。这种实体阅读的体验，是电子设备无法替代的，那种翻页的触感、墨香的气息，都为阅读增添了仪式感。
评分这本书成功地打破了我对“学科壁垒”的固有认知。我原以为研究宇宙的科学家和研究早期人类的考古学家之间会有一道无形的鸿沟，但在这套书中，我看到了一个完全统一的视角。从夸克到星云，从单细胞到智人，这些看似风马牛不相及的领域被无缝地编织在一起，形成了一幅气势磅礴的画卷。这种跨学科的整合能力，让我对世界有了更立体的理解。特别是关于环境与生物适应性的论述部分，它清晰地揭示了地球气候的每一次波动是如何直接塑造了我们的生理构造和行为模式。阅读过程中，我不断地在“微观的必然”和“宏观的偶然”之间穿梭，这种思维上的拓展，是阅读其他专业书籍时难以获得的深度体验。它让我意识到，我们所谓的“历史”不过是宇宙这部巨著中的一个章节。
评分这套书最让人心潮澎湃的地方，在于它带来的那种近乎虔诚的敬畏感。读完之后，我很难再用过去的眼光去看待日常生活中的小事。当我凝视夜空时，不再只是觉得“星星很亮”，而是会联想到恒星的诞生与消亡，以及构成我身体的元素正是源自那些古老的、壮丽的死亡。它赋予了生命一种无可辩驳的史诗意义。它让你明白，你今天的每一次呼吸、每一次心跳，都是经过了数十亿年、无数次试错才走到今天的奇迹。这种阅读体验带来的精神震撼，远超出了单纯获取知识的层面。它让我开始重新审视我们集体和个体的责任，如何在短暂的生命周期内，去理解和尊重这宏大到令人屏息的背景。
评分说实话，我是一个对阅读深度有要求的人，很多畅销的“大历史”书籍，读完后总觉得浮于表面，像是蜻蜓点水。但这套书的独特之处在于，它在提供广阔视野的同时，也扎实地锚定了关键的科学证据。我能感觉到作者在深入浅出和保持严谨之间找到了一个近乎完美的平衡点。他没有回避那些复杂的生物化学过程或者物理学定律，而是将它们“翻译”成了普通人可以理解的语言，但这种翻译并没有牺牲掉科学的准确性。每当书中引用最新的科研发现时，我都有一种“原来如此，这是最新进展”的满足感。这种可靠性让我愿意信任作者的引导，并且将书中的某些关键概念作为我理解世界的新的底层逻辑框架。
评分我尤其欣赏作者在叙事节奏上的把控能力。他仿佛是一位技艺高超的交响乐指挥家，知道什么时候该让铜管乐器（比如宇宙大爆炸的震撼时刻）奏出最强音，什么时候又该让弦乐组（比如基因突变的微小变化）轻柔地铺陈。阅读的体验非常流畅，丝毫没有那种枯燥的科普书的刻板印象。每当我觉得某个知识点可能会变得晦涩难懂时，作者总能用一个精妙的比喻或者一个引人入胜的小故事巧妙地过渡过去，让你在不知不觉中就吸收了复杂的概念。比如，当他讲解时间尺度时，那种将数十亿年压缩到几页纸上的功力，简直让人拍案叫绝。它不是堆砌事实，而是在讲述一个连贯的、充满戏剧性的故事，让我这个非科班出身的读者，也能感受到人类文明发展脉络中的那种跌宕起伏和宿命感。
评分比较喜欢这种类型的书籍，看评论说不错，就下单了。
评分应该还不错吧，送朋友了～～～～～买书买书买书
评分还没看，不过京东速度快，在这买了很多了，书先在书店看了一下，应该还不错的
评分京东送货速度就是快，这次搞活动买的，很合算
评分帮客户购买的，客户没反映有任何问题。
评分内容丰富外表靓丽，趁搞活动买买买
评分对人类的起源非常感兴趣，这本书也比较好。
评分工作间隙打开来翻一翻，原来现代智人的发源有这么多的交流
评分这是为数不多的一本，在你读完后会觉得连一秒钟也没有浪费的书。
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