养育男孩:培养有勇气、能独立、肯担当的阳光男孩

养育男孩:培养有勇气、能独立、肯担当的阳光男孩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

静涛 著
图书标签:
  • 养育
  • 男孩
  • 家庭教育
  • 儿童心理学
  • 正面教育
  • 性格培养
  • 独立性
  • 责任感
  • 勇气
  • 阳光心理
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出版社: 江西人民出版社
ISBN:9787210096245
版次:1
商品编码:12252428
包装:平装
开本:32开
出版时间:2017-09-01
用纸:轻型纸

具体描述

产品特色

内容简介


千万不要觉得你家的小宝贝还只是个孩子,就是这个男孩,他终有一天会成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。这一隐秘而巨大的变化,正发生在你与之共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质,是家长一定不能忽略的。

本书给家有男孩的父母提出来这样一些教育男孩的建议:

要做称职的父母,先和男孩成为朋友。

从小就要让男孩知道,他是个男子汉。

男孩的个性要从小培养。

鼓励男孩多与人交往。

了解男孩成长过程的关键阶段,培养他所有积极正面的品质,在适当的时候让合适的人陪伴他、影响他……数年后,作为父母,我们将为此而收获骄傲!


作者简介


静涛

毕业于师范院校教育专业,对中国父母的育儿文化、方式和问题有深入的研究,一直致力于亲子家教图书的编撰工作,并常在报纸刊物上发表育儿心得,深受家长们欢迎。参与编撰的图书有《胎教枕边书》《培养了不起的男孩》《左手爱孩子右手立规矩》《好妈妈不娇不惯培养女孩300个细节》等。


目录

第一章 爸妈必知:这就是男孩

透视男孩特有的“Y”染色体 002

令男孩调皮的祸首:睾丸激素 004

男孩成长过程中的三个阶段 006

每个男孩都有“英雄情结” 012

精力旺盛的“淘气包” 014

很多男孩都想当“大王” 015

令父母苦恼的“破坏王” 017

正面管教:帮小男孩成长为“新男性” 019

第二章 不打不骂,养育优秀的男孩

威严和威信不是教训出来的 022

别让打骂男孩成为家教的习惯 023

没有坏小子,只有不会教的父母 026

以“骂”代“教”不可行 027

以“打”代“教”不可取 029

正面管教:告诉孩子“你真棒” 031

第三章 特别狠心,要男孩尽早自立自强

让男孩做力所能及的事 036

要克服男孩的依赖心理 040

趁早培养男孩的独立能力 042

男孩的事情让他自己负责 045

男孩可以不照你说的去做 048

正面管教:培养男孩自立自强的方法 050

第四章 学会倾听,让男孩说出内心的话

男孩的心思原本就难以捉摸 054

男孩的内心世界你读懂了吗 056

与男孩交流要少说多听 058

掌握沟通艺术,与男孩心有灵犀 061

关注心声,解开男孩的心结 064

再忙也要给男孩诉说的机会 066

正面管教:聆听孩子的弦外之音 069

第五章 心平气和,指导男孩为人处世交际

助人为乐,乐于分享 072

要有礼貌,但不虚伪客套 074

男孩要有一颗包容宽厚之心 076

培养男孩与他人合作的能力 079

鼓励男孩加强与人相处能力 082

正面管教:优秀男孩也要做贴心暖男 084

第六章 言传身教,做男孩人生路上的好老师

父亲的榜样作用很重要 088

母爱对男孩的影响非常大 090

好父母胜过好老师 092

拿捏爱男孩的“分寸” 094

教育男孩父母态度要一致 098

别给男孩开空头支票 101

正面管教:父母如何面对自己在孩子身上的投射 103

第七章 督促学习,使男孩有超强的学习能力

该怎样对待男孩的考试分数 108

对男孩的期望要看实际 110

男孩学习偏科怎么办 113

激发男孩的学习动机 116

告诉孩子:在玩中学 118

让男孩自己支配课余时间 120

正面管教:蔡笑晚的自学经验总结 122

第八章 多些夸奖,对男孩实施“大拇指教育”

孩子需要大人的赏识 128

发现和放大男孩的优点 130

夸奖男孩一定要到位 133

别一味给男孩贴负面标签 136

随时随地给以高声喝彩 139

正面管教:赞美男孩的技巧 141

第九章 少些责备,批评男孩讲究方法和策略

3种不良语言千万别说 144

对男孩的过错采取自然惩罚法 145

怎样管教“明知故犯”的男孩 147

无休止的唠叨会让男孩厌烦 149

避免对男孩进行“言语伤害” 151

正面管教:这样说话孩子不会听 154

第十章 饮食起居,助男孩有一个强健的身体

坚持带领男孩参加体育锻炼 158

祛除障碍,让男孩幸福入眠 160

餐桌教育伤害男孩身心成长 162

早餐吃得好的男孩更阳光 164

合理饮食让男孩茁壮成长 166

改良食谱,远离垃圾食品 168

正面管教:培养孩子从跑步开始 170

第十一章 正确对待,帮男孩平稳度过青春期

性教育应该从两三岁就开始 178

青春期男孩的秘密你别碰 180

青春期男孩喜欢“对着干” 184

不要视男孩自慰为洪水猛兽 186

巧妙地引导男孩面对性成熟 188

面对男孩心理闭锁期莫慌张 190

帮助男孩筑起早恋的防线 193

正面管教:孙云晓“阳光法”性教育 196

第十二章 财商教育,从小培养男孩的理财能力

为什么要让孩子学理财 202

让孩子提早认识金钱的价值 203

让男孩知道零花钱该怎么用 204

让男孩用好自己的压岁钱 206

引导男孩进行正确的消费 208

正面管教:美国人如何教育孩子投资 210


精彩书摘


威严和威信不是教训出来的


有些爸妈认为,对男孩要严厉,不要多给他们笑脸,要让他们害怕,这样才能在男孩面前树立起威信,便于管教。可这种想法真的正确吗?这种方法真的奏效吗?

临近期末考试,小刚却迷上了电视剧《诛仙》。不管作业是否完成,每天晚上必须先看两集再学习。小刚的爸爸看着儿子把大量的时间都花费在了看电视剧上,非常生气,屡次劝他要抓紧时间学习,可是小刚不听。小刚振振有词地说:

“还有几集就演完了,等看完《诛仙》就专心学习,以后有再好看的电视剧也不看了。”

爸爸生气地说:“《诛仙》不看又能怎样,是学习重要还是看电视剧重要?你怎么这么不听话?”

小刚听了不耐烦,大声地对父亲喊道:“还有几集就看完了,刚开始看的时候你怎么不管?”

“你还敢跟我顶嘴!看电视能提高学习成绩吗?这都马上中考了,还没完没了地看这种电视剧。”生气的爸爸上前一把拔掉了电源。

“你为什么这么霸道,凭什么不让我看电视剧?”小刚生气地喊起来。

“我不让你看,你就不许看!越来越不听话,等哪天我好好收拾你!”

儿子看电视剧的权利被剥夺了,愤怒地回了自己的房间,一晚上也没有学习。小刚的父亲也气得没休息好。第二天小刚放学后,像往常一样坐在电视机前照看不误。小刚的父亲见状,抡起巴掌将小刚撵进屋子学习去了。

一味严厉地管束男孩,容易引起男孩的逆反心理,难以收到理想的效果。那么,面对“不听话”的男孩,家长该如何在他们面前树立起威信呢?

首先,在男孩面前树立威信,不能急于求成,而应水到渠成。它是父母运用恰当的教育方法,建立在与子女彼此尊重和信任的基础上,并在不知不觉中自然而然地产生的。

其次,在教育男孩的过程中,父母无须刻意树立威信,尤其要避免以教训赢得威信,否则只能事与愿违。这类父母通常无视男孩是否愿意听,也不管自己的语言是否恰当,在任何场合下都没完没了地指责男孩并要求男孩服从。在这种环境中成长的男孩,会对这种说教产生厌倦情绪。久而久之,他们对正确的教育也会产生反感。

再次,要想成为有威信的父母,在日常生活中应该以身作则。正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。父母必须品行端正,身体力行,言传身教,切不可表面一套,背后一套;在外面一副面孔,在家里却又是另外一副面孔。要求男孩做到的,父母应首先做到。

再者,对男孩要管得严,哪怕是小错也不应轻易放过。但每次批评男孩之后,家长一定要想办法去安抚他,开导他,使他感受到父母的爱,不会对父母产生畏惧、抵抗心理。严与爱相结合的教育,能建立真正的威信。

父母不要管得太多,管得太琐碎,事无巨细都唠叨几句,这样就容易使男孩产生厌烦心理,反而不听父母的。而平时很少教训男孩,但抓住一些主要的东西一管到底,这样反而更有效。



《内心的罗盘:点燃男孩成长的不竭动力》 引言 在这个日新月异的时代,如何引导男孩们健康成长,让他们在复杂的社会环境中找到自己的方向,建立坚韧的品格,学会担当,并最终绽放出属于自己的独特光芒,是无数父母和教育者共同的关切。本书《内心的罗盘:点燃男孩成长的不竭动力》并非一本提供简单育儿秘籍的指南,而是一次深入探索男孩内心世界,理解其成长规律,并赋能他们内在力量的旅程。我们旨在帮助家长和教育者成为男孩成长路上的引路人,而非控制者,让他们学会凭借内心的罗盘,勇敢而坚定地航行。 第一章:理解男孩的特质:认识独一无二的成长轨迹 男孩的成长并非一条笔直的直线,而是一段充满探索与发现的曲折旅程。本章将深入剖析男孩在不同成长阶段的生理、心理和行为特点。我们将探讨男孩独特的能量释放方式,他们对冒险和挑战的天然向往,以及在社交互动中的不同模式。理解这些特质,并非为了将男孩“标签化”,而是为了打破刻板印象,认识到每个男孩都是独一无二的个体,他们的成长轨迹会受到先天因素、后天环境以及个体经历的多重影响。 能量与探索: 男孩普遍拥有充沛的体力和旺盛的好奇心。他们渴望通过肢体活动来学习和理解世界,喜欢探索物理空间,测试边界。这种对“动”的需求,是他们学习和成长的基础。 风险与挑战: 许多研究表明,男孩倾向于对风险持有不同的看法,他们可能比女孩更愿意尝试可能带有一定风险的活动。这并非鲁莽,而是他们学习“试错”,建立勇气和解决问题能力的一种方式。 社交模式: 男孩的社交往往更倾向于围绕共同的活动和目标展开,例如游戏、运动。他们的沟通方式可能更加直接,有时会显得不够细腻。理解这些模式,有助于家长和教育者更好地介入和引导,避免误解。 情感表达: 社会对男孩的情感表达存在着普遍的误解和压抑。本章将探讨男孩在情感上的真实需求,以及如何引导他们健康地表达喜悦、愤怒、悲伤和恐惧,而不是压抑或以破坏性的方式释放。 第二章:建立内在的勇气:点燃冒险精神与挑战欲望 勇气并非天生,而是在一次次尝试与跌倒中逐渐锻造而成。本章将聚焦于如何帮助男孩建立内在的勇气,让他们敢于尝试新事物,不畏惧失败,并能在挑战面前保持积极的态度。 鼓励尝试,而非苛责失败: 创造一个安全的环境,让男孩敢于迈出第一步。当他们失败时,将重点放在从经历中学习,而不是惩罚。理解失败是成长过程中不可避免的一部分,更是宝贵的学习机会。 设定适度的挑战: 挑战太容易会让他们感到无聊,太难则会让他们产生挫败感。关键在于找到“踮踮脚尖就能够到”的挑战,逐步提升难度,让他们在克服困难中体验成就感。 榜样力量的引导: 家长和教育者自身的勇敢行为,是男孩学习勇气最直观的方式。分享自己曾经克服困难的经历,展现积极面对挑战的态度,能够深刻影响男孩的认知。 培养解决问题的能力: 面对困难时,拥有解决问题的能力本身就是一种勇气。引导男孩分析问题,思考多种解决方案,并付诸实践,能够增强他们的自信心和应对挑战的能力。 区分鲁莽与勇敢: 明确界限,帮助男孩理解真正的勇气并非不顾一切的冲动,而是经过思考、权衡利弊后的果敢行动。 第三章:培养独立思考与行动的能力:放手,让他们学会自己掌舵 独立是男孩成长的基石,它意味着男孩能够自主地思考、判断和行动。本章将探讨如何有策略地放手,培养男孩独立解决问题、管理时间和做决定的能力。 赋予选择权: 在可控的范围内,给予男孩选择的权利,从穿衣、食物到活动内容。每一次选择,都是一次决策练习。 鼓励自主探索: 允许男孩在安全的环境下自由探索,发现自己的兴趣所在,并鼓励他们为自己的兴趣付出努力。 任务分配与责任感: 将年龄适宜的家务或责任分配给男孩,让他们体会到自己是家庭或团队中不可或缺的一员,从而培养责任感和独立性。 引导而非包办: 当男孩遇到困难时,不要立刻上前代劳,而是引导他们思考解决问题的办法,提供必要的支持和建议,让他们自己找到答案。 时间管理初体验: 帮助男孩理解时间的概念,引导他们合理安排学习、玩耍和休息的时间,让他们逐渐掌握自我管理的能力。 第四章:塑造担当的精神:理解责任,践行承诺 担当是一种深刻的品格,它意味着男孩能够认识到自己的责任,并愿意为此付出努力,履行承诺。本章将深入探讨如何引导男孩理解责任的内涵,培养他们的责任感和承诺意识。 责任的源泉: 从小事做起,让男孩为自己的物品负责,为自己的言行负责。逐步将责任的范围扩大到家庭、学校乃至社区。 理解承诺的意义: 引导男孩明白承诺的重要性,无论是对自己还是对他人。鼓励他们说到做到,信守诺言。 同理心与对他人的关怀: 培养男孩的同理心,让他们能够站在他人的角度思考问题,理解他人的感受,从而更主动地承担起关心和帮助他人的责任。 面对错误的勇气与承担: 当男孩犯错时,引导他们勇敢地承认错误,并思考如何弥补。承担错误是担当的重要体现。 服务与奉献的体验: 参与志愿服务,关心弱势群体,这些经历能够让男孩更深刻地理解担当的意义,并将责任感内化为一种生活态度。 第五章:点燃阳光心态:乐观、韧性与积极的人生观 阳光男孩并非天生如此,而是在积极的引导和持续的实践中形成的。本章将关注如何培养男孩的乐观心态、强大的心理韧性,以及对生活的热情和积极的态度。 情绪的接纳与管理: 帮助男孩认识并接纳各种情绪,学习健康的表达和疏导方式,避免负面情绪的长期积累。 培养感恩之心: 引导男孩发现生活中的美好,感恩所拥有的一切。感恩是培养乐观心态的基石。 面对挫折的韧性: 帮助男孩理解挫折是人生的一部分,并非终点。通过分享经历,引导他们从中学习,重新振作。 设定并追求目标: 鼓励男孩设定短期和长期的目标,并为之努力。追求目标的过程本身就能带来成就感和积极动力。 积极的自我对话: 引导男孩用积极的语言与自己对话,肯定自己的优点,看到自己的进步,从而建立自信。 培养幽默感: 幽默感是化解压力,保持积极心态的有效方式。鼓励男孩在生活中发现乐趣,用乐观的态度面对挑战。 结语 《内心的罗盘:点燃男孩成长的不竭动力》并非一本教您如何“塑造”男孩的书,而是一次关于“赋能”的深度探讨。我们相信,每个男孩内心都蕴藏着无限的潜力和力量,他们天生就拥有探索世界、勇于担当的能力。作为家长和教育者,我们的使命是成为那个为他们点燃火把的人,用理解、支持和恰当的引导,帮助他们找到内心的罗盘,自信地驶向属于自己的辽阔海洋。愿每一个男孩都能成长为拥有内在力量、充满阳光、能够担当的独立个体,为自己的生命书写精彩的篇章。

用户评价

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这本书给我带来的最大冲击,是让我重新审视了自己对于“男子气概”的认知。过去,我可能受到了很多传统观念的影响,觉得男孩就应该“坚强”、“不哭不闹”。但这本书打破了我的固有思维,它强调了男孩情感表达的重要性,以及如何引导他们健康地处理负面情绪。我了解到,真正的勇气并非压抑情绪,而是敢于面对和表达自己的感受,并在需要时寻求帮助。这本书帮助我理解,男孩也需要被关爱、被倾听,他们的脆弱和敏感同样需要被看见和呵护。 书中关于如何培养男孩的“责任感”的部分,更是让我受益匪浅。作者通过一些生动的例子,展示了如何让孩子从小的家务劳动中体会到责任,以及如何引导他们为自己的行为负责。我过去可能更倾向于替儿子包办很多事情,担心他做不好,或者花的时间太长。但这本书让我意识到,这种过度的保护反而会剥夺他学习和成长的机会。通过一些循序渐进的方法,我开始鼓励儿子参与到家庭事务中来,虽然过程可能并不完美,但他脸上的成就感和自豪感,是我最想看到的。

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这本书简直就是我近期阅读的“宝藏”!作为一位初为人母的妈妈,我一直在寻找一本能够真正帮助我理解男孩成长特质的书籍,而不是那些空泛的理论或者说教。这本书的标题就牢牢抓住了我的注意力——“养育男孩:培养有勇气、能独立、肯担当的阳光男孩”。我特别看重“勇气”、“独立”和“担当”这几个关键词,因为我知道,这些品质对于男孩未来的成长至关重要。我希望我的儿子不仅仅是一个好学生,更是一个内心强大、有责任感、敢于面对挑战的男子汉。 这本书的优点在于,它并没有仅仅停留在理论层面,而是提供了非常多具体、可操作的建议。作者深入浅出地分析了男孩在不同年龄阶段的心理特点和行为模式,让我对儿子的一些行为有了更深的理解,也学会了如何更好地引导他。比如,书中关于如何培养男孩的“冒险精神”和“解决问题的能力”的章节,就给了我很多启发。我过去可能过于担心儿子受伤,而不太敢让他尝试一些有挑战性的活动,但这本书让我意识到,适度的风险和挑战恰恰是培养勇气和独立性的重要途径。作者还提供了很多和儿子沟通的技巧,让我不再感到束手无策,而是能更有针对性地去和他交流,建立更深的亲子关系。

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我一直觉得,养育孩子是一场充满了未知和挑战的旅程,尤其是在面对性别特质的差异时。这本书就像一盏明灯,为我指明了方向,让我不再感到迷茫。作者在书中深入剖析了男孩在成长过程中可能遇到的各种困境,并给出了切实可行的解决方案。我尤其赞赏作者对于“独立思考能力”的培养的重视。在信息爆炸的时代,如何引导孩子形成自己的判断,而不是盲目跟从,显得尤为重要。 书中提到的“鼓励尝试,允许失败”的教育理念,对我触动很大。我过去可能过于强调结果的完美,而忽略了过程中的探索和学习。这本书让我明白,每一次的尝试,即使最终不尽如人意,也是宝贵的经验积累。我开始尝试给儿子更多的自由空间,让他去尝试、去犯错,并在错误中学习成长。我希望我的儿子能够成为一个勇敢的探索者,而不是一个畏首畏尾的旁观者。

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这本书的阅读体验非常愉快,语言风格轻松幽默,但又不失深刻的洞察力。作者仿佛是一位经验丰富的“育儿导师”,用温暖而坚定的笔触,带领读者走进男孩的内心世界。我特别喜欢书中穿插的一些真实案例,它们让我感到非常亲切,仿佛看到了自己和儿子之间的影子。这些案例不仅增强了说服力,也让我觉得,养育男孩并非一条孤独的道路,而是有许多父母正在共同努力。 书中对于如何培养男孩的“同理心”和“合作精神”的探讨,也让我印象深刻。在当今社会,竞争固然重要,但懂得与人相处、尊重他人同样是成功的基石。作者提供了一些简单易行的方法,例如鼓励孩子参与集体活动、引导他们换位思考等等,这些都为我在日常生活中提供了宝贵的参考。我希望我的儿子将来不仅能在学业上有所成就,更能在人际交往中游刃有余,成为一个懂得分享、乐于助人的人。

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我必须说,这本书给了我前所未有的信心和力量。作为一位妈妈,我常常会因为儿子的调皮捣蛋而感到头疼,也会因为自己的教育方式是否得当而感到焦虑。但这本书的出现,让我意识到,这些都是男孩成长过程中正常的表现,而我需要的是理解、耐心和正确的方法。作者在书中提出的“与男孩对话,而不是对男孩说教”的原则,彻底改变了我与儿子沟通的方式。 我开始学习倾听儿子的想法,理解他的感受,用更加平等和尊重的态度与他交流。我发现,当我真正放下家长的架子,像朋友一样与他沟通时,他反而更愿意敞开心扉,告诉我他的烦恼和快乐。这本书不仅教会了我如何养育一个“阳光男孩”,更让我成为一个更好的母亲。我从这本书中获得的不仅仅是育儿知识,更是一种全新的育儿哲学,一种对孩子成长规律的深刻理解。

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可以

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书还不错啦

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不错

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新手妈妈,好好学习一下,希望对自己有帮助。

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新手妈妈,好好学习一下,希望对自己有帮助。

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书还不错啦

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正版图书,质量好,字迹清晰,非常喜欢,价格合适

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教育好孩子是个很难的事情,要多看书呀

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很好,很喜欢,开卷有益!

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