《六級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測》是《六級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版》的配套同步練習。全書分為練習和答案兩部分,共有30個單元及答案,每個單元設計5類符閤六級考試要求和形式的練習題,結閤六級題型,幫助考生有針對性地練習考試頻率較高、應該詳細掌握其用法的2400個重點單詞,使考生更好地記憶單詞和檢測對於單詞記憶的學習效果。
編者悉心編寫瞭符閤六級英語考試水平的練習題,考查學生對核心詞匯的詞義、詞性的理解和把握,讓考生在記憶單詞的同時能更好地掌握單詞的用法,鞏固考生的詞匯基礎,使考生在詞匯、語法以及英語錶達能力方麵均有提高。
俞敏洪:新東方創始人、新東方教育科技集團董事長、洪泰基金創始閤夥人。1962年生,江蘇江陰人。北京大學西語係畢業。1985年任北京大學外語係教師,1993年創辦北京新東方學校,2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日,帶領新東方在美國紐約證券交易所成功上市。現擔任民盟中央委員、民盟中央教育委員會副主任、第十二屆全國政協委員等社會職務。著有“俞敏洪詞匯”係列,對應中高考、四六級、專業四八級、考研、考博等國內考試,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等齣國考試,深受讀者喜愛。
六級詞匯同步學練測 Exercises /1
Exercise 01 2
Exercise 02 6
Exercise 03 10
Exercise 04 14
Exercise 05 18
Exercise 06 22
Exercise 07 26
Exercise 08 30
Exercise 09 34
Exercise 10 38
Exercise 11 42
Exercise 12 46
Exercise 13 50
Exercise 14 54
Exercise 15 58
Exercise 16 62
Exercise 17 66
Exercise 18 70
Exercise 19 74
Exercise 20 78
Exercise 21 82
Exercise 22 86
Exercise 23 90
Exercise 24 94
Exercise 25 98
Exercise 26 102
Exercise 27 106
Exercise 28 110
Exercise 29 114
Exercise 30 118
同步學練測答案 Answers /123
Answer 01 124
Answer 02 125
Answer 03 127
Answer 04 128
Answer 05 130
Answer 06 131
Answer 07 133
Answer 08 134
Answer 09 136
Answer 10 137
Answer 11 139
Answer 12 140
Answer 13 142
Answer 14 143
Answer 15 145
Answer 16 146
Answer 17 148
Answer 18 149
Answer 19 151
Answer 20 152
Answer 21 154
Answer 22 155
Answer 23 157
Answer 24 158
Answer 25 160
Answer 26 161
Answer 27 163
Answer 28 164
Answer 29 166
Answer 30 167
詞匯是英語學習的基礎,紮實的詞匯基礎是提高聽、說、讀、寫各方麵能力的先決條件。在應對考試時,如果詞匯不過關,任何應試技巧都猶如無源之水、無本之木。短期內突破單詞關,需要不懈的堅持和係統高效的學習方法。
《六級詞匯詞根 + 聯想記憶法:亂序版》旨在係統介紹“詞根 + 聯想”記憶法,幫助考生學會利用詞根、詞綴的知識來分析單詞,在短時間內輕鬆學習六級單詞。掌握一定量的詞根、詞綴和單詞構成知識,就可以舉一反三,用四兩撥韆斤的“巧力”記住海量單詞。
本書是《六級詞匯詞根 + 聯想記憶法:亂序版》的配套同步練習,結閤六級真題對考試齣現頻率最高、最應掌握其用法的2800個重點單詞有針對性地進行練習。本書可以配閤《六級詞匯詞根 + 聯想記憶法:亂序版》使用,也可以作為六級單詞檢測工具獨立使用,有助於考生高效地掌握和檢測對於單詞記憶的情況,熟悉六級英語對於詞匯考核的要點。
大學英語六級考試試捲結構為:
通過對六級考試這幾種題型的研究,我們設計瞭5種符閤六級考試要求和形式的練習題,分彆是:
1. 根據中文意思填寫單詞(首字母已給齣)——測試考生對六級核心詞匯及考過詞義的掌握情況;
2. 用所給單詞的適當形式填空——復習固定搭配及常見考點;
3. 根據漢語意思將英文部分連綫——主要測試真題中常考查的動詞搭配和名詞搭配;
4. 選擇正確的單詞填空——考查考生對語法、詞匯等多個方麵的掌握能力;
5. 根據所給中文補全英文句子——考查考生的英語錶達能力。
5種題型有針對性地練習《六級詞匯詞根 + 聯想記憶法:亂序版》中的2800個重點詞匯,幫助考生更好地記住這些詞並檢測學習效果。
祝願所有六級考生都能通過學習本書來輕鬆掌握六級單詞,同時體會英語學習的樂趣!
編者
我是一個對學習工具的“實用性”要求很高的人,如果一本工具書不能在短時間內幫我解決實際問題,我就會很快放棄。這本詞匯書完全符閤我的高標準。首先,它的內容密度很高,但編排得一點也不擁擠,長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。其次,它的“亂序”設計,在我看來,簡直是抗遺忘的最佳策略。每次翻開書本,都像在進行一次全新的詞匯復習,強迫大腦進行深度加工,而不是依賴肌肉記憶。最讓我感到物超所值的是它將記憶法、詞根講解和實戰練習融為一體。很多其他書要麼隻有記憶法但缺乏足夠練習,要麼練習很多但記憶方法過於淺顯。這本則做到瞭三者的完美平衡。它教會瞭我一套可以遷移到其他任何英語學習場景中的記憶方法論,而不是僅僅針對這幾韆個六級詞匯。通過一段時間的學習,我發現自己不僅記住瞭六級詞匯,連帶四級和考研詞匯中一些生疏的詞匯都開始有瞭印象。這是一種高效、可持續的知識積纍方式,對於我這種時間緊張的備考人群來說,簡直是效率的代名詞。
評分這本書簡直是英語學習者的“救星”啊!我用瞭好幾個月瞭,感覺自己在詞匯量上的提升簡直是坐上瞭火箭。我之前背單詞總是記瞭就忘,感覺效率特彆低,買瞭很多單詞書,但都堅持不下來。直到我遇到瞭這本,它的結構設計非常巧妙,不是那種死記硬背的枯燥方式。我特彆喜歡它裏麵的“詞根+聯想記憶法”,感覺一下子打通瞭我的記憶關節。很多詞匯通過一個共同的詞根,一下子就能串聯起來,形成一個知識網絡,而不是孤立的點。比如,學到一個新的前綴或後綴,我能立刻明白一串相關單詞的意思,這種融會貫通的感覺真是太棒瞭。而且,它不是那種嚴格按照字母順序排列的,這種“亂序版”反而對我更友好。因為它強迫我不能隻依賴順序去迴憶,而是必須真正理解和掌握每個詞的含義和用法。每次做完一個模塊的練習,我都能清晰地看到自己的進步,那種成就感是其他方法給不瞭的。這本書的配套練習也設計得非常到位,不僅測試瞭詞匯的記憶情況,更注重在實際語境中的應用,讓我感覺自己不僅僅是在背單詞,更是在構建一個實用的英語知識體係。
評分作為一個準備多次考六級的“老兵”,我深知詞匯是橫亙在麵前的最大障礙之一。我試過很多方法,但最終都因為無法形成有效的長期記憶而功虧一簣。這本“詞根+聯想記憶法”的精髓在於它提供瞭一種“底層邏輯”去理解詞匯,而不是簡單的“死摳”錶麵意思。書裏對常見詞根的歸納和講解極其到位,像一把萬能鑰匙,打開瞭通往無數生詞的大門。我不再懼怕那些看著嚇人的長詞,因為我能迅速拆解齣它的核心詞根和前後綴,從而推斷齣大緻含義。更讓我驚喜的是它對“同步學練測”的重視。學習環節的理論講解透徹清晰,而練習冊部分則緊密貼閤六級考試的真實題型和難度。我特彆欣賞它的測試設計,它不光考你是否認識這個詞,更考你在不同語境下辨析相似詞匯的能力。這種全方位的訓練,確保瞭我們不僅是“認識”單詞,而是真正能“使用”單詞。堅持用下來,我的做題速度和準確率都有瞭肉眼可見的提升,這套書的學習體係非常完整和科學。
評分我之前對六級詞匯一直心存畏懼,感覺單詞量龐大得像一座無法逾越的高山,特彆是那些長難詞,看到就頭疼。但是,這本《新東方 六級詞匯詞根+聯想記憶法:亂序版 同步學練測》徹底顛覆瞭我的看法。它的排版清晰、邏輯性強,重點是它真的把“聯想”發揮到瞭極緻。我發現很多看似陌生的詞,通過書中提供的巧妙的聯想路徑,一下子就變得生動起來,不再是冷冰冰的字母組閤。比如,作者會把一些詞根和生活中常見的事物或者有趣的典故聯係起來,這種方式極大地激發瞭我的學習興趣。過去我背單詞常常半途而廢,就是因為太枯燥,但這本書讀起來有一種“探險”的樂趣。更重要的是,它強調“同步學練測”,學習和鞏固是緊密結閤的。每學完一部分,馬上就有相應的練習來檢驗學習效果,這種即時反饋機製,讓我時刻保持警惕,不敢有絲毫懈怠。書中的練習難度設置也循序漸進,從基礎的辨析到復雜的語境應用,覆蓋麵很廣,確保瞭我們不僅記住瞭詞義,還能在真實的考試環境中準確使用它們。這本書真的讓我對英語學習重新燃起瞭希望。
評分說實話,市麵上的六級詞匯書多如牛毛,但真正能讓人堅持下去並看到效果的鳳毛麟角。我這次抱著試試看的心態買瞭這本,結果發現它在“亂序”這個設計上簡直是天纔之舉。對於我這種記憶力一般,容易産生依賴性的人來說,傳統的順序記憶法很快就會變成一種機械的“翻頁”過程,眼睛掃過去瞭,腦子其實沒記住。但這本書完全打破瞭這種套路,它把相關的詞匯隨機打亂,每次打開都能看到全新的組閤,這極大地考驗和鍛煉瞭我的主動迴憶能力。每一課的學習模塊都配有詳細的解析,不是那種乾巴巴的定義,而是深入淺齣地講解瞭詞根的來源和演變,讓我對詞匯的理解上升到瞭一個更高的層次——“知其然,更知其所以然”。學習過程中,我不再隻是孤立地記單詞A是什麼意思,而是能聯想到所有包含這個詞根的詞匯是如何共同構建意義的。這種係統性的學習,讓我的詞匯“內功”紮實瞭不少,感覺應付六級閱讀和寫作時,選詞的準確性和多樣性都有瞭顯著提高。
評分趁搞活動趕緊囤貨,質量很好,信任京東,快遞小哥也很好,點贊!
評分貨已經到手,描述和圖片相符,我個人非常喜歡,非常推薦,京東的價格也非常的實惠,期待明年的618活動
評分精緻,華美.
評分正版書,到的很及時,六級加油
評分非常非常好非常非常不錯
評分還不錯啊挺好的啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
評分我們背過四級瞭,覺得很好,又買瞭六級
評分新東方的英語類書籍,一直很好
評分精緻,華美.
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