當我看到《自然傳奇(套裝共20冊)》這本書時,覺得故事非常精彩絕倫,畫麵精美細膩,作為一本科普故事書,非常適閤親子閱讀。我忍不住一口氣把它讀完,我覺得我找到瞭正在尋找的書——能讓我四歲的兒子感興趣,並能聽講明白的動物科普圖畫書!隨後我仔細閱讀瞭其他書,幾乎每一頁,都讓我有豁然開朗的感覺。從地上爬的昆蟲,到天上飛的鳥雀,從溫和的食草動物,到凶猛的食肉大鰐,從遠古的海洋生物,到生活在我們周圍的靈長動物,都有著獨特的生存秘訣。我為這套書裏的內容而興奮起來……現在我每天都和孩子分享這套書裏的每一個細節,也希望能推薦給更多的傢長和孩子,願他們也能在親子閱讀中享受到知識和溝通的快樂!
這套動物科普繪本共20冊,用擬人化的方式講述瞭各種動物的生活習性。生動優美的敘述加上動物科普繪者細膩唯美的畫風,將科普人文化,形象化,讓孩子不僅能認識到動物們各種有趣的生活方式,同時許多動物身上或堅韌不拔或聰明的生存技能能讓孩子在閱讀中感受生命的美和生存的不易,從而培養他們從小的人文情懷。另外本書的開本也特彆適閤孩子自主閱讀,享受閱讀的快樂!
奧利維亞.布魯剋斯,英國著名科普童書作傢,著有《益智版幼兒全景透視認知繪本》《兒童趣味圖畫小百科》《恐龍大揭秘》等。
趙曦 陝西師範大學文藝學碩士,講師,發錶文字多篇,散見於《呼吸》雜誌等。將齣版散文集《夜航青島》。搜集整理並翻譯歌詞精選集《我們輕易就被彼此安慰著》。
英國學校圖書館協會強烈推薦
《猴和猿》
《蝴蝶和飛蛾》
《鯨和海豚》
《爬行類大傢族》
《沙漠動物》
《肉食性恐龍》
《蜘蛛和蠍子》
《淡水動物》
《海洋生物》
《極地動物》
《昆蟲》
《鳥類》
《鯊魚和魔鬼魚》
《食草動物》
《植食性恐龍》
《食肉動物》
《史前動物》
《我們是夜行俠》
《翼龍和魚龍》
《遠古生物》
誰在海洋中生活?
我們龍蝦住在海床上的淺水處,喜歡藏在又黑又小的洞穴裏或岩石下麵。我用兩隻大螯抓魚和小蝦,或者挖蛤肉和海膽吃。對我來說,夾碎它們再容易不過啦。我從頭到腳都長著堅硬的殼。但殼不會跟著我一起長大,所以每當我覺得太緊時,就會把它脫掉。很簡單,再換一個新殼就行啦!
如果你像我一樣,也是一隻海星的話,你的殼肯定也是長在身體裏啦!其實,我其他地方也挺怪的呢。我有五條腕足,每條腕足上都長著許多細小的腳。我的嘴巴長在肚子上。看,我找到一些貽貝!我用腳撬開它們的殼。撬開以後,我就張開嘴,把胃直接伸進去,享用裏麵柔軟鮮美的肉。
我是海葵,長得像一朵漂亮的花兒。不過,我其實是個厲害的捕食者!我的觸手上有劇毒,不但能瞬間迷暈小魚們,還能把我的天敵嚇跑呢!我緊緊地吸附在海邊的岩石上。退潮時,我就得當心,韆萬不能讓自己變乾。那該怎麼辦呢?對啦,把觸手都收起來!我現在看上去像一團果凍啦!
這本書最讓我感到驚喜的是它激發瞭孩子對“提問”的欲望,而不僅僅是“接受信息”。很多科普書讀完,孩子隻是點頭說“我知道瞭”,但這本書卻像打開瞭一個個好奇的開關。比如,讀完關於月相變化的那幾頁後,孩子迴傢後就開始拉著我跑到陽颱上,指著天上的月亮問:“媽媽,為什麼它有時候是圓的,有時候是彎彎的?”這種由書本引發的、對真實世界的探索欲是無可替代的寶貴財富。它沒有把所有的答案都一次性塞給孩子,而是留下瞭足夠的“空白”和“懸念”,鼓勵他們去觀察、去思考、去尋求解釋。這種由內而外的好奇心,我認為是真正有效的早期教育的核心所在,這本書無疑在這方麵做得非常成功,它成功地將閱讀體驗轉化為瞭生活中的探索實踐。
評分這本書的插畫風格簡直太棒瞭!色彩明亮又不失柔和,綫條流暢生動,每個頁麵的構圖都充滿瞭巧思。我記得有一次,我正在給孩子講關於蝴蝶蛻變的故事,他突然指著書裏彩色的花朵和擬真的昆蟲圖片,興奮地大喊“媽媽,這個是書裏的小秘密!”那種眼神,充滿瞭求知欲和對美的感知力。作者在處理一些復雜的自然現象時,比如雨水的形成過程,沒有使用枯燥的文字描述,而是用擬人化的手法,讓水滴好像在空中跳舞一樣,孩子一下子就能理解。特彆是關於森林裏小動物日常的那幾頁,動物們的錶情和動作都刻畫得非常細膩,讓人感覺他們真的在跟你打招呼。對於學齡前的孩子來說,視覺接收信息的能力遠超文字理解能力,這本書完全抓住瞭這一點,每一次翻閱都像是在進行一場視覺盛宴,完全不會有閱讀疲勞的感覺。而且,那些小細節,比如隱藏在樹葉後麵的小瓢蟲,或者一朵即將開放的花苞,都需要仔細尋找,極大地鍛煉瞭孩子的觀察力,每次翻完書,我都會考考他:“你看到那隻躲貓貓的蝸牛瞭嗎?”他總是驕傲地指齣位置。
評分我對這本書在知識的深度與廣度上的平衡處理印象深刻。它並沒有停留在非常膚淺的錶麵介紹,而是針對3到9歲這個跨度很大的年齡段,做瞭非常精妙的階梯式設計。對於三四歲的孩子,他們可能隻需要關注到鮮艷的色彩和可愛的動物形象,感受自然的魅力;而對於接近九歲的孩子,書中一些關於生態係統相互依存的細節,比如蜜蜂授粉的重要性,或者枯葉如何變成養分,這些稍微深一點的內容也能被他們理解。舉個例子,書中介紹河流的時候,不僅僅畫瞭水,還配上瞭關於水循環的簡單圖示,對於大一點的孩子來說,這是一個初步建立科學模型的機會。這種“多層次”的設計,意味著這本書的生命周期很長,它不會因為孩子長大一兩歲就立刻被束之高閣,反而會隨著孩子的認知發展,展現齣新的驚喜和更深層的內涵。
評分作為傢長,我非常看重圖書的裝幀質量和實用性,而這本繪本在這方麵錶現齣色。紙張的手感非常厚實,邊緣處理得很圓潤,完全不用擔心孩子在翻閱時會被割傷。我注意到封麵設計很有質感,采用瞭環保的印刷工藝,即使孩子經常用小手摸來摸去,也不會輕易留下指紋或者損壞。更重要的是,它的開本設計非常適閤兒童小手抓握,不會過大也不會過小,方便孩子自主閱讀和攜帶。我記得有一次帶孩子去公園野餐,他堅持要把這本書帶上,迴來後發現書頁被弄上瞭一點泥點,但我稍微用濕布擦拭瞭一下,圖案依然清晰可見,這說明它的耐用性很高,禁得起孩子日常的“摺騰”。這種對細節的注重,體現瞭齣版方對兒童閱讀體驗的真正尊重。
評分這本書的敘事節奏把握得非常巧妙,它不像那種把所有知識點堆砌在一起的百科全書,而是真正做到瞭“故事性”。每一章的主題都像是一個獨立的探險故事,比如“地下的秘密”那一章節,它把土壤分層和裏麵居住的微生物描繪成瞭一個宏偉的地下王國,講述瞭蚯蚓如何辛勤工作來“建設傢園”。語言上,它使用瞭大量富有韻律感的詞匯,讀起來朗朗上口,即使是那些比較專業的名詞,也被巧妙地轉化成瞭孩子們能接受的“昵稱”。我發現,我傢那位平時坐不住的孩子,一旦我開始用那種講故事的腔調來讀這本書,他就會立刻安靜下來,抱著膝蓋,眼睛一眨不眨地盯著圖畫聽我講。這不僅僅是閱讀,更像是一種親密的親子互動時間。它成功地將科學知識融入瞭敘事主綫,讓孩子在聽故事的過程中,不知不覺地吸收瞭知識,完全沒有“上課”的感覺,這一點非常難得。
評分不是大開本,軟裝,文字少圖片多,適閤低幼和啓濛,但是一年級小朋友依舊很喜歡
評分這套書質量不錯,對於小小寶來說內容稍微有點血腥,但是動物世界現實寫照就是如此,可以大一點看
評分親子共讀,增長見識。
評分非常滿意的一次購物,一直信賴京東的品質。
評分彆人推薦的,可惜外包裝塑料皮破瞭,沒法送人
評分好好好好好好好好好好好好
評分非常棒,618的優惠不錯,一年一次!
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評分挺好的書。物流也很快,服務很不錯,滿意。
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