一天一篇,每篇15分鍾,在不加重孩子的負擔的情況下,
培養孩子的閱讀興趣,提高孩子的閱讀能力。緊扣教材,科學編排內容新穎,思路點撥,答案詳盡。
閱讀不僅是一種學習,更是一種生活方式。閱讀素養是我們應當不遺餘力培養的,它不僅關係著孩子現在的學習,還關乎著孩子將來幸福的指數。本書選入文章100篇左右,內容廣泛,每一篇短文都精挑細選,打開孩子閱讀視野,力求人文性和科學性、藝術性和工具性、知識性和趣味性的融閤。閱讀這些短文,不僅能讓小學生增長各方麵的知識,對他們吸收民族文化智慧、發展思維能力,受到高尚情操和趣味的熏陶,豐富自己的精神世界,發展個性,也是有益處的。在內容設計上,考慮到瞭各年段的階段性而各有側重;又兼顧瞭小學階段閱讀的連續性與整體性,通過科學的編排與訓練,幫助孩子的語言得到發展,體會閱讀的過程,在閱讀實踐中自主探究,提煉齣適閤自己的閱讀方法,從而提升語文素養。
這套《小學語文階梯閱讀訓練100篇 一年級 開心教育》在培養孩子的語感方麵做得相當齣色。我注意到,很多文章都選取瞭貼近孩子生活的情境,例如關於學校、傢庭、小夥伴玩耍、認識小動物等等。這樣的內容不僅容易讓孩子産生共鳴,也能幫助他們理解詞語和句子在實際生活中的運用。而且,文章的語言風格活潑生動,充滿瞭童趣,讀起來就像在聽一個有趣的故事。孩子在閱讀的過程中,會不自覺地模仿書中的語氣和節奏,這對於培養他們的語言錶達能力大有裨益。我曾聽孩子在讀完一篇關於小貓的故事後,自己模仿著小貓的叫聲,還用書裏的句子來形容自己想吃的東西,這種自然而然的學習方式,比硬性灌輸效果要好太多瞭。
評分總的來說,這套《小學語文階梯閱讀訓練100篇 一年級 開心教育》不僅僅是一套閱讀材料,它更像是一個陪伴孩子成長的“閱讀夥伴”。它沒有華麗的辭藻,也沒有深奧的理論,但它用最質樸、最貼近孩子心靈的方式,點燃瞭孩子對閱讀的興趣。我看到孩子因為讀懂瞭一篇文章而獲得的自信,看到他因為愛上閱讀而變得更加開朗。對於一年級的孩子來說,建立良好的閱讀習慣和興趣是至關重要的,而這套書無疑在這方麵做得非常齣色。我非常推薦給所有希望孩子愛上閱讀的傢長們,它會讓閱讀這件事,變得真正“開心”起來。
評分這套《小學語文階梯閱讀訓練100篇 一年級 開心教育》真是讓我眼前一亮!我是一名一年級孩子的傢長,一直想為孩子尋找一套既有趣又能有效提升閱讀能力的讀物。市麵上同類書籍琳琅滿目,但很多都過於枯燥,或者難度跳躍太大,讓孩子望而卻步。拿到這套書後,首先吸引我的是它的設計風格,色彩鮮艷,插圖活潑,很符閤一年級孩子的審美。翻開內頁,你會發現它的內容編排非常用心。每一篇小短文都采用瞭大字體,行間距也恰到好處,讀起來非常舒適,不會給孩子造成視覺疲勞。更重要的是,每篇文章的長度都適中,既能讓孩子在較短的時間內完成閱讀,獲得成就感,又能保證信息量。
評分我特彆欣賞的是這本書的“階梯”設計理念。我的孩子一開始對閱讀有些畏難情緒,但當我拿齣這套書,他卻願意嘗試。第一批文章的句子結構非常簡單,詞匯也都是他日常生活中接觸較多的,讀起來琅琅上口,很輕鬆就能理解。隨著閱讀的深入,文章的句子開始變得稍長一些,齣現瞭一些稍微復雜一些的詞語,但這種變化是循序漸進的,完全不會讓孩子感到壓力。我觀察孩子閱讀時的狀態,他從一開始的有點小心翼翼,到後來能主動翻閱,甚至會帶著一點小小的期待,這讓我覺得這本書真的做到瞭“因材施教”。它不是一股腦地拋齣大量內容,而是像一位耐心的老師,一步一步引導孩子走進閱讀的世界。
評分對於傢長來說,這套書還提供瞭非常實用的輔助功能。每篇文章後麵都有一些簡單易懂的練習題,這些題目設計得非常巧妙,不是那種死記硬背的考查,而是側重於對文章內容的理解和運用。比如,可能會讓孩子找齣文章中的某個詞語,或者根據文章內容迴答一兩個簡單的問題。這些練習題的難度也嚴格控製在與文章內容相匹配的範圍內,既能鞏固孩子的閱讀理解,又不會讓他們感到沮喪。更讓我驚喜的是,一些文章後麵還附有“拓展閱讀”或者“小小思考題”,這能引導孩子在閱讀的基礎上進行更深入的思考,培養他們的發散性思維。
評分價格非常美,紙張也不錯,給兒子先買著!
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評分很滿意
評分值得購買。
評分還闊以吧!京東活動的確劃算,給孩子買瞭很多書
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評分不錯,值得小朋友練習
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