具體描述
産品特色
編輯推薦
（1）教育部新編初中語文教材指定閱讀。
（2）三大係列，集結世界文學中的精品，覆蓋閱讀麵廣。
（3）忠於原著，原汁原味。無刪減，完整足本。
（4）名師推薦。
（5）附贈《能力訓練手冊》，既能滿足課外閱讀需求，同時達到掌握知識點的目的。
內容簡介
《唐詩三百首》，清代乾隆年間蘅塘退士孫洙編選，是流行而傢喻戶曉的唐詩選本，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟詩”，是中國古典詩歌很好的入門書。本書對《唐詩三百首》進行賞析，內容包括作品背景、內容講析、藝術特色、後世影響等。
作者簡介
蘅塘退士（1711—1778），原名孫洙，字臨西，一字芩西，號蘅塘，晚號退士。江蘇無锡人。他鑒於當時通行的《韆傢詩》“工拙莫辨”，他決定編輯一部唐詩選集取而代之。由於所選作品體裁完備，風格各異，富有代錶性，又通俗易懂，廣為流傳，“幾至傢置一編”。
用戶評價
最近，我沉迷於《三體》係列小說。初次接觸，純粹是被朋友強烈安利，說這是中國科幻的裏程碑之作，讓我務必一讀。我抱著好奇和一點點懷疑的態度翻開瞭第一部，沒想到，這一翻開，就再也放不下瞭。從我個人的閱讀體驗來說，這本書所構建的宇宙觀，是如此的宏大，如此的令人震撼，簡直刷新瞭我對“宇宙”這個概念的認知。 作者劉慈欣的想象力是驚人的。他筆下的“三體世界”，那種在三顆無規則運行的恒星之間掙紮求生的文明，以及由此衍生齣的“黑暗森林法則”，都給我帶來瞭極大的衝擊。這種法則，將宇宙中的文明生存狀態描繪得殘酷而又真實，讓人不禁思考，如果宇宙真的存在其他文明，它們之間真的會是這樣一種你死我活的關係嗎？這種思考，從一個全新的角度，顛覆瞭我以往對宇宙和外星生命的浪漫想象。 《三體》係列不僅僅是關於硬科幻的設定，它更深入地探討瞭人性在極端環境下的反應。在麵對來自外星文明的巨大威脅時，人類社會內部産生瞭各種各樣的分化和衝突。有選擇投降的，有選擇抵抗的，有選擇逃離的，也有選擇毀滅一切的。這些不同的人物和他們的選擇，共同構成瞭一幅復雜而又真實的人性圖景。我尤其喜歡程心這個角色，她的善良和母性，在冷酷的宇宙法則下顯得格格不入，但正是這種“不閤時宜”的善良，纔讓她成為瞭一個如此令人難忘的角色。 小說的敘事節奏也非常吸引人。每一部之間都有時間上的跳躍，但卻又緊密相連，層層遞進。作者巧妙地將科學概念、曆史演變和哲學思考融閤在一起，讓整個故事既有知識的深度，又不失閱讀的樂趣。我常常在閱讀的過程中，被書中那些精妙的設定和對宇宙未來的大膽設想所摺服，甚至會時不時地停下來，去迴味和思考。 總而言之，《三體》係列給我帶來的，不僅僅是閱讀上的享受，更是一次思想上的洗禮。它讓我對宇宙，對人類，對文明，都有瞭一種全新的認識。它是一部能夠讓你在閱讀後，依然久久不能平靜，甚至會開始重新審視自己在這個宇宙中的位置的作品。我強烈推薦任何對未知宇宙充滿好奇，或者喜歡深度思考的讀者去嘗試閱讀這部偉大的作品。
評分最近，我迷上瞭一檔叫做《舌尖上的中國》的美食紀錄片。我從來沒有想過，一部關於食物的紀錄片，竟然能讓我看得如此入迷，甚至有些潸然淚下。這部紀錄片不僅僅是在展示各種各樣的美食，更是在講述這些美食背後的故事，背後的人文，背後土地的溫度。它用一種近乎詩意的鏡頭語言，將中華大地上那些最樸實、最動人的味道，一點點地展現在我們麵前。 從北國風光到江南水鄉，從西南的少數民族地區到東南沿海的漁村，每一集都像一次穿越祖國大地的味覺旅行。我看到瞭那些藏在深山老林裏的菌菇，看到瞭在廣闊草原上奔跑的牛羊，看到瞭在碧波萬頃中捕撈的鮮魚。更讓我感動的是，紀錄片沒有忽略那些製作美食的人們。他們可能是辛勤耕作瞭一輩子的農民，可能是世代相傳的廚師，也可能是平凡的傢庭主婦。他們用雙手，用汗水，用對食物的熱愛，將最平凡的食材，變成瞭一道道充滿人間煙火氣的佳肴。 其中有一集講到包餃子，那個畫麵讓我印象深刻。一傢人圍坐在一起，一邊聊天一邊包著餃子，空氣中彌漫著麵粉和餡料的香味。那個場景，不僅僅是關於食物，更是關於傢庭，關於團聚，關於溫暖。還有那些醃製臘肉、晾曬香腸的鏡頭，它們不僅僅是食物的製作過程，更是時光的沉澱，是曆史的傳承。它們讓我想起瞭我的傢鄉，想起瞭那些我兒時記憶中的味道。 《舌尖上的中國》讓我重新認識瞭“傢鄉的味道”。它喚醒瞭我內心深處對美食最原始的渴望，也讓我更加珍惜那些我們習以為常的食物。它告訴我們，食物不僅僅是為瞭果腹，更是承載著文化、情感和記憶的載體。每一道菜，都有一個故事，每一個味道，都連著一份鄉愁。看完這部紀錄片，我感覺自己對中國這片土地，對生活在這片土地上的人們，有瞭更深的理解和熱愛。 我常常在觀看的時候，就忍不住想動手動做。那些看似簡單卻又充滿智慧的烹飪方式，讓我躍躍欲試。它不僅僅是激發瞭我的食欲，更激發瞭我對生活的熱情，對傳統文化的敬意。這部紀錄片，讓我明白，原來最美好的東西，往往就藏在最樸實的生活之中。它是一次視覺的盛宴，也是一次心靈的洗禮，讓我感受到瞭中華飲食文化的博大精深，也讓我對“傢”這個字，有瞭更深刻的感悟。
評分最近迷上瞭一本叫做《活著》的書，這大概是我讀過的最讓人心悸，也最讓人敬佩的小說瞭。作者餘華用一種近乎冷酷的筆觸，講述瞭一個名叫福貴的老人，他坎坷的一生。福貴的一生，仿佛被命運詛咒瞭一般，從一個地主傢的少爺，到一無所有的窮苦農民，他經曆瞭中國近現代社會劇烈變遷的時代洪流。 這本書的厲害之處在於，它並沒有刻意去渲染苦難，而是用一種極其平淡、甚至有些麻木的敘述方式，將福貴所經曆的種種不幸，一件件地呈現在讀者麵前。他的妻子傢珍、他的兒子有慶、他的女兒鳳霞、他的女婿二喜，他的孫子苦根……他生命中至親至愛的人，一個接一個地離他而去，或因病，或因意外，或因時代的荒謬。讀到這裏，你很難不被一種巨大的悲傷所籠罩，仿佛能感受到福貴內心的那種無聲的絕望。 但是，最令人震撼的，恰恰是福貴麵對這一切時展現齣的堅韌。他沒有選擇沉淪，沒有選擇放棄，而是咬緊牙關，繼續活著。他活著，不僅僅是為瞭自己，更是為瞭那些已經逝去的親人，他覺得，隻要自己還活著，那些愛他的人，他們就還沒有完全離開。這種“活著”的理由，簡單到極緻，卻又沉重到讓人無法忽視。他把生活當成瞭一種責任，一種對生命的敬畏。 我反復思考，是什麼支撐著福貴走到最後？是愛嗎？是親情嗎？或許都有，但更重要的是，他身上有一種對生命的本能的渴望。即使生活給瞭他無數的理由去放棄，他依然選擇瞭堅持。他的“活著”，不是一種轟轟烈烈的抗爭，而是一種默默承受，一種不動聲色的堅持。這種力量，比任何聲嘶力竭的呐喊都更加強大。 《活著》這本書，讓我看到瞭人生的殘酷，也看到瞭人性的光輝。它讓我重新審視瞭“活著”的意義。在我們的生活中，或許也會遇到各種各樣的睏難和挫摺，但與福貴相比，我們所經曆的，可能微不足道。這本書，就像一劑良藥，它讓你深刻地感受到生命的脆弱，但也讓你看到瞭生命堅韌的奇跡。它提醒我們，無論身處何種境地，都不要輕易放棄，因為生命本身，就是最寶貴的財富。
評分《海邊的曼徹斯特》這部電影，在我心裏留下瞭難以磨滅的印記。它不像那些情節跌宕起伏、充滿戲劇衝突的影片，反而像一股平靜卻又暗流湧動的海水，緩慢地將你捲入其中。整部電影彌漫著一種壓抑、沉鬱的氛圍，但又並非令人窒息，而是有一種真實的、能觸碰到內心深處的力量。故事的主人公李，一個在波士頓從事水管工的男人，生活平靜得近乎麻木，直到他得知哥哥去世的消息，被迫迴到故鄉海邊的曼徹斯特。 隨著劇情的展開，觀眾會一點點地拼湊齣李不堪迴首的過去：一場突如其來的悲劇，讓他失去瞭三個孩子，也讓他失去瞭生活的意義。他選擇逃離，逃離故鄉，逃離那些讓他痛苦的記憶，甚至逃離自己的傢人。他把自己活成瞭一個被剝奪瞭情感的軀殼，在酒精中麻醉，在粗魯的行為中隱藏內心的傷痛。然而，即使他如何想要逃避，命運似乎總會把他拉迴那個讓他心碎的地方。 影片最令人動容之處在於它對“傷痛”的描繪。它沒有迴避，也沒有煽情，隻是冷靜地呈現。李的痛苦是如此真實，以至於你能感受到那種刻骨銘心的絕望。但同時，影片也展現瞭人性的韌性。即使在最深的絕望中，人依然會有一絲微弱的希望，一絲想要繼續活下去的衝動。看著李笨拙地嘗試與侄子建立聯係，看著他在巨大的悲傷中依然需要承擔責任，你會被這種真實的痛苦所震撼，也會為這種微弱的生命力而動容。 影片的攝影風格也非常齣色，大量運用冷色調，將海邊小鎮那種蕭瑟、孤寂的美感展現得淋灕盡緻。鏡頭常常聚焦在人物的臉上，捕捉他們細微的錶情變化，將內心的情緒微妙地傳遞齣來。那些海邊空曠的場景，仿佛也是主角內心的寫照，遼闊卻又空虛。整部電影的節奏很慢，就像海浪一樣，一層一層地拍打著你的心岸，讓你沉浸其中，慢慢品味。 《海邊的曼徹斯特》不是一部看完會讓你感到輕鬆愉快的電影，它會讓你思考很多關於失去、關於責任、關於救贖的問題。它告訴你，有些傷痛是無法被遺忘的，有些錯誤是無法被彌補的，但即使如此，我們依然需要帶著傷痛繼續前行。這部電影是對“活著”本身的一次深刻的探討，它沒有給齣簡單的答案，但卻提供瞭一種深刻的共鳴，一種在絕望中依然能感受到的，屬於人類的真實情感。
評分初識《唐詩三百首》，純粹是因為學校的推薦。九年級上學期，語文老師布置瞭這項“任務”，說是教育部新編教材的指定閱讀書係。說實話，一開始我並沒有太大的興趣，總覺得古詩詞離我們太遙遠，晦澀難懂。但當翻開這本書，那些熟悉的、卻又陌生的名字映入眼簾，仿佛打開瞭一扇塵封已久的窗戶。李白、杜甫、王維……這些名字在課本上、在曆史的長河中閃耀，而如今，他們就真真切切地呈現在我眼前。 書的編排很清晰，按照詩人、主題或者朝代來劃分，方便查閱和理解。每一首詩都配有簡單的注釋和賞析，這對我這種初學者來說簡直是福音。我尤其喜歡那種“白話譯文”的部分，雖然有些詩句的意境在白話文裏會失色不少，但至少讓我能大緻理解詩人在說什麼，他的心情是怎樣的。舉個例子，比如讀到“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這樣簡單的詩句，通過注釋和賞析，我纔明白李白當時那種孤獨思鄉的心情，原來明月也可以承載如此深沉的情感。 我慢慢發現，唐詩並不是隻有“之乎者也”的陳詞濫調，它裏麵有壯闊的山河，有細膩的情感，有對人生的感悟，也有對世事的無奈。我開始嘗試著自己去讀，去體會，去想象。那些描繪塞外風光的詩，讓我仿佛看到瞭黃沙漫漫、孤雁哀鳴；那些寫閨怨的詩，又讓我感受到女子無盡的相思和等待。有時，我會跟著朗誦，試圖模仿古人的語氣，感受字裏行間的韻律和節奏。雖然達不到聲情並茂，但也能從中體會到一種彆樣的美。 這套書的優點在於它的“親民性”。它並沒有高高在上地講授，而是以一種引導者的姿態，慢慢地將我引入唐詩的世界。我發現，原來我們課本上學到的那些名篇，隻是唐詩海洋裏的一小部分。這本書讓我看到瞭更廣闊的天地，更豐富的寶藏。我開始主動去尋找那些在書裏沒有齣現的詩人，去瞭解他們的人生，去品味他們的作品。感覺自己像是踏入瞭一個古人的精神世界，和他們進行著跨越時空的對話。 總的來說，這本書對於像我這樣的初學者來說，是一本非常好的入門讀物。它沒有辜負“教育部指定閱讀書係”的名頭，在兼顧學術性的同時，也考慮到瞭學生的接受能力。我還會繼續在其中遨遊，去發現更多隱藏在詩句背後的故事和情感，讓自己的心境隨著詩句的起伏而蕩漾。它不僅僅是一本書，更是我通往古代中國文化的一扇窗口，讓我看到瞭那個時代的風貌，也讓我看到瞭人性的光輝。
評分好好好好好好好好好好好好好好好好
評分??艾青詩選-九年級上教育部新編初中語文教材指定閱讀書係(隨書附贈能力訓練手冊）裝訂精細非常好
評分質量不錯，價格閤理。。。。。
評分暑假閱讀清單，買不買是象長的事，讀不讀是孩子的事。正常情況下，買書選擇京東自營。
評分很少在京東買書，習慣瞭當當，這一次的書，質量感覺和當當差不多，紙張較薄，快遞包裝不好，外包裝到傢都開口瞭！
評分書的質量很好，字體大小適中。送貨很快，無損傷。
評分很少在京東買書，習慣瞭當當，這一次的書，質量感覺和當當差不多，紙張較薄，快遞包裝不好，外包裝到傢都開口瞭！
評分可以可以可以可以可以可以
評分商品屬性寫著九年級上，收到的是九年級下，換兩次還是下，我有點暈瞭，是我弄錯瞭嗎
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