一天一篇,每篇15分钟,在不加重孩子的负担的情况下,
培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读能力。紧扣教材,科学编排内容新颖,思路点拨,答案详尽。
阅读不仅是一种学习,更是一种生活方式。阅读素养是我们应当不遗余力培养的,它不仅关系着孩子现在的学习,还关乎着孩子将来幸福的指数。本书选入文章100篇左右,内容广泛,每一篇短文都精挑细选,打开孩子阅读视野,力求人文性和科学性、艺术性和工具性、知识性和趣味性的融合。阅读这些短文,不仅能让小学生增长各方面的知识,对他们吸收民族文化智慧、发展思维能力,受到高尚情操和趣味的熏陶,丰富自己的精神世界,发展个性,也是有益处的。在内容设计上,考虑到了各年段的阶段性而各有侧重;又兼顾了小学阶段阅读的连续性与整体性,通过科学的编排与训练,帮助孩子的语言得到发展,体会阅读的过程,在阅读实践中自主探究,提炼出适合自己的阅读方法,从而提升语文素养。
对于家长来说,这套书还提供了非常实用的辅助功能。每篇文章后面都有一些简单易懂的练习题,这些题目设计得非常巧妙,不是那种死记硬背的考查,而是侧重于对文章内容的理解和运用。比如,可能会让孩子找出文章中的某个词语,或者根据文章内容回答一两个简单的问题。这些练习题的难度也严格控制在与文章内容相匹配的范围内,既能巩固孩子的阅读理解,又不会让他们感到沮丧。更让我惊喜的是,一些文章后面还附有“拓展阅读”或者“小小思考题”,这能引导孩子在阅读的基础上进行更深入的思考,培养他们的发散性思维。
评分这套《小学语文阶梯阅读训练100篇 一年级 开心教育》真是让我眼前一亮!我是一名一年级孩子的家长,一直想为孩子寻找一套既有趣又能有效提升阅读能力的读物。市面上同类书籍琳琅满目,但很多都过于枯燥,或者难度跳跃太大,让孩子望而却步。拿到这套书后,首先吸引我的是它的设计风格,色彩鲜艳,插图活泼,很符合一年级孩子的审美。翻开内页,你会发现它的内容编排非常用心。每一篇小短文都采用了大字体,行间距也恰到好处,读起来非常舒适,不会给孩子造成视觉疲劳。更重要的是,每篇文章的长度都适中,既能让孩子在较短的时间内完成阅读,获得成就感,又能保证信息量。
评分这套《小学语文阶梯阅读训练100篇 一年级 开心教育》在培养孩子的语感方面做得相当出色。我注意到,很多文章都选取了贴近孩子生活的情境,例如关于学校、家庭、小伙伴玩耍、认识小动物等等。这样的内容不仅容易让孩子产生共鸣,也能帮助他们理解词语和句子在实际生活中的运用。而且,文章的语言风格活泼生动,充满了童趣,读起来就像在听一个有趣的故事。孩子在阅读的过程中,会不自觉地模仿书中的语气和节奏,这对于培养他们的语言表达能力大有裨益。我曾听孩子在读完一篇关于小猫的故事后,自己模仿着小猫的叫声,还用书里的句子来形容自己想吃的东西,这种自然而然的学习方式,比硬性灌输效果要好太多了。
评分总的来说,这套《小学语文阶梯阅读训练100篇 一年级 开心教育》不仅仅是一套阅读材料,它更像是一个陪伴孩子成长的“阅读伙伴”。它没有华丽的辞藻,也没有深奥的理论,但它用最质朴、最贴近孩子心灵的方式,点燃了孩子对阅读的兴趣。我看到孩子因为读懂了一篇文章而获得的自信,看到他因为爱上阅读而变得更加开朗。对于一年级的孩子来说,建立良好的阅读习惯和兴趣是至关重要的,而这套书无疑在这方面做得非常出色。我非常推荐给所有希望孩子爱上阅读的家长们,它会让阅读这件事,变得真正“开心”起来。
评分我特别欣赏的是这本书的“阶梯”设计理念。我的孩子一开始对阅读有些畏难情绪,但当我拿出这套书,他却愿意尝试。第一批文章的句子结构非常简单,词汇也都是他日常生活中接触较多的,读起来琅琅上口,很轻松就能理解。随着阅读的深入,文章的句子开始变得稍长一些,出现了一些稍微复杂一些的词语,但这种变化是循序渐进的,完全不会让孩子感到压力。我观察孩子阅读时的状态,他从一开始的有点小心翼翼,到后来能主动翻阅,甚至会带着一点小小的期待,这让我觉得这本书真的做到了“因材施教”。它不是一股脑地抛出大量内容,而是像一位耐心的老师,一步一步引导孩子走进阅读的世界。
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评分不错,值得小朋友练习
评分多快好省多快好省多快好省
评分提前准备一下,后面小朋友用的上
评分很满意
评分价格非常美,纸张也不错,给儿子先买着!
评分还可以吧,对小孩学习有帮助
评分东西一直不错,再次购买
评分宝贝不错,值得购买。
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