《美国大学英语写作》是美国大学的经典写作教材English Skills with Readings第九版的英文影印版,是作者20多年英语写作教学经验的总结,全书实例丰富,讲练结合,另提供练习题参考答案手册,既适合课堂教学,也方便读者自学。
全书主体共分为五个部分:1. 有效写作的基本原则;2. 段落写作手法;3. 短文写作手法;4. 句子写作技巧;5. 以阅读带动写作。附录总结了英语学习者容易出错的用词规则,提供句子写作技巧水平测试等。
约翰?兰甘(John Langan)是美国新泽西州一位从教25年的大学教授,主讲阅读和写作课。兰甘喜欢读书,更喜欢带领不爱阅读的人认识和领略阅读的乐趣。他在从教的过程中,编写了一系列深受学生欢迎的大学写作与阅读教材,每一本都是集多年写作和阅读教学经验之大成,并数次再版。
佐伊?奥尔布赖特(Zoe Albright)是美国得克萨斯州一位从教18年的大学老师,也是约翰?兰甘系列写作教材的供稿人。她创建了传统和在线的大学及高中英语课程、写作课程与文学课程,并亲自执教。同时,她也在研究新的教育理论与实践。她热爱旅行,并把旅行经历和收获融入到写作及教学中。
PART 1 Fundamentals of Effective Writing
1. An Introduction to Writing
2. The Four Bases and the Writing Process
3. The First and Second Steps in Writing
4. The Third Step in Writing
5. The Fourth Step in Writing
6. Four Bases for Revising Writing
7. Writing in the Digital Age
PART 2 Paragraph Development
8. Exemplification
9. Process
10. Cause and/or Effect
11. Comparison and/or Contrast
12. Definition
13. Division-Classification
14. Description
15. Narration
16. Argument
Part 3 Essay Development
17. Writing the Essay
Part 4 Handbook of Sentence Skills
Section I Grammar
18. Subjects and Verbs
19. Sentence Sense
20. Fragments
21. Run-Ons
22. Regular and Irregular Verbs
23. Standard English Verbs
24. Subject-Verb Agreement
25. Pronoun Agreement and Reference
26. Pronoun Types
27. Adjectives and Adverbs
28. Misplaced and Dangling Modifiers
Section II Mechanics
29. Paper Format
30. Capital Letters
31. Numbers and Abbreviations
Section III Punctuation
32. Apostrophe
33. Quotation Marks
34. Commas
35. Other Punctuation Marks
Section IV Word Use
36. Using the Dictionary
37. Improving Spelling
38. Vocabulary Development
39. Commonly Confused Words
40. Effective Word Choice
Section V Practice
41. Editing Tests
Part 5 Reading for Writers
Introduction to the Readings
Goals and Values
Education and Self-improvement
Human Groups and Society
Appendixes
Credits
说实话,我之前在尝试提高写作时,经常被市面上那些过度强调“高级词汇”和“复杂句式”的书籍带偏,结果写出来的文章矫揉造作,逻辑反而一塌糊涂。直到接触到兰甘的这套系统,我才真正理解了“清晰胜于华丽”的真谛。第九版在保持Langan核心教学理念不变的前提下,对案例进行了大量的更新,这一点做得非常到位。最新的版本融入了更多当代话题的写作范例,这使得学习过程不再枯燥,更能贴近我们日常接触到的学术讨论环境。我个人觉得,书中对于段落内部的主题句(Topic Sentence)的展开训练,是其精髓所在。它教会我们如何用强有力的支持句去支撑起你的核心论点,每一个句子都有其存在的价值,绝不冗余。对于我们这些英语专业的学生来说,无论是准备专四专八的论述文,还是未来申请国外的研究生项目,这种“结构化思考”的能力,远比记住几百个同义词要宝贵得多。它真正做到了授人以渔,而不是简单地授人以鱼。
评分这本《美国大学英语写作》第九版,初拿到手时,那种厚重感和扎实的印刷质量就让人印象深刻。我一直是Langan的忠实追随者,他的写作理论体系,尤其是在构建清晰、逻辑严密的论证结构方面,简直是英语学习者的一剂强心针。这本书并没有像市面上很多教材那样,堆砌晦涩难懂的语法点,而是非常注重“实际操作性”。我特别欣赏它对于不同文体写作技巧的拆解,比如叙事性的个人陈述、说服性的议论文,乃至研究性的报告写作,都有非常具体和可模仿的范例。很多时候,我们知道要“写得好”,但具体“怎么写”却摸不着头脑,这本书就像一位耐心的导师,一步步引导你从零散的思路到组织成篇的完整作品。它不仅仅是教你如何避免低级错误,更重要的是训练你的批判性思维,让你学会如何从多个角度审视一个议题,并形成自己有说服力的观点。这种深度训练,对于准备那些对逻辑和深度要求极高的考试,如雅思的写作大作文或者SAT的分析性写作部分,是至关重要的基石。
评分我必须承认,当我第一次翻阅这套教材时,觉得内容信息量非常庞大,需要投入大量的时间和精力去消化。它确实要求学习者具备一定的基础词汇量和基本的阅读理解能力,它不是那种针对零基础的入门读物。它更像是一座攀登高峰的专业训练营。它的难度设置是循序渐进的,从基础的句子结构优化,逐步过渡到复杂的跨文化交流中的写作策略。例如,书中对如何引用、如何避免抄袭的讲解,非常细致和负责任,这对于在国际学术环境中保持诚信至关重要。对于我们这些志在未来要在英语环境中进行深入学习的群体来说,这本书提供的不仅仅是应试技巧,更是一种严谨的学术态度和规范。它培养的是一种“能用英语清晰地思考并表达”的能力,而不是简单的“应试机器”。这份对学术规范的重视,使得它在众多写作指南中脱颖而出,成为我案头常备的参考书。
评分我尝试过好几种国际上知名的写作教材,但坦白讲,很多教材在面对非英语母语学习者时,在“衔接过渡”(Transition)的处理上显得过于简略。然而,兰甘的这本教材,在这方面可谓是煞费苦心。书中专门有一章内容,详细讲解了如何使用过渡词、过渡短语,甚至过渡句来确保文章的流畅性和连贯性。这种细致入微的讲解,对于提升文章的整体“质感”起到了立竿见影的效果。我记得有一次写一篇关于社会现象的分析报告,思路是有的,但总感觉文章读起来“断断续续”,不够融会贯通。对照书中关于“段落间连接”的指导进行了修改后,效果立竿见影,阅卷老师的反馈都明显积极了许多。特别是对于需要进行复杂逻辑推理的学术写作,这种丝滑的连接能力是区分“合格”与“优秀”的关键。对于需要大量写作输出的备考阶段,这本书提供的模板和练习都是可以信赖的“定海神针”。
评分这本书的配套资源,虽然我在这里不提及具体内容,但其设计理念本身就非常值得称道。它不是那种“一锤子买卖”的教材,而是提供了一个持续学习和自我评估的环境。我尤其看重它在“修改与完善”(Revising and Editing)环节的深度。很多学习者容易忽略写作的后半段,认为草稿写完就大功告成了,但Langan的理念是,真正的写作是修改出来的。书中提供了非常实用的清单和自我提问的步骤,引导读者从宏观的论点一致性,到微观的标点符号使用,进行多层次的审视。这种“迭代优化”的写作过程,对于准备雅思口语和写作的高分段落来说,是必不可少的技能训练。它教会我们如何冷静地跳出自己的写作,以一个批判者的视角去审视自己的作品,从而发现那些自己身在其中反而注意不到的盲点和逻辑漏洞。这是一种高阶的写作素养的培养。
评分好书
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评分靠谱靠谱 打算开始好好学学英语
评分不错的商品,下次还会来买~~~~~~~~~~~~~~~~
评分很不错的书,提高写作水平很有帮助
评分很好用,下次还会再来。
评分好书
评分这个很好快的很快 很实用 我很喜欢
评分书收到,书本没有破损 好好学习
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