具體描述
産品特色
內容簡介
1本書，幾個步驟，輕鬆學會91個小動物的畫法。
本書與其說是為瞭提高繪畫技巧，不如說是為瞭快樂地作畫。常聽人說自己畫得好或者不好，其實繪畫沒有正確答案。
每一種動物的個性，顔色和形狀都不盡相同。所以即使綫條鬆散、眼睛、鼻子、嘴巴的位置不對也沒有關係。請以“哎呀，就這麼著吧”的心態來麵對。
如若本書能夠成為不擅長繪畫的父母和孩子共同作畫的參考，朋友之間相互畫自己喜愛的動物時的依據，我將非常高興。
來吧，歡迎來到圖畫裏的動物園！
作者簡介
作者宮田知佳是一位插畫傢。1980年生於佐賀縣，畢業於福岡大學人文學部文化學科。在安西水丸私塾、MJ學習插畫，現活躍在雜誌、書籍、廣告等領域，同時還在紐約製作壁畫、參與服裝品牌和波佐見燒的設計和各種研討會。2008年入選TIS公開徵集作品奬，2015年入選東京插畫奬，2015年榮獲HB FILE繪畫比賽藤枝流司特彆奬。2013年發行《繪畫辭典》。
內頁插圖
用戶評價
拿到《小小藝術傢係列叢書：去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》這本書，我感覺就像收到瞭一份來自藝術殿堂的邀請函。這本書以一種極其親切和富有趣味的方式，將孩子們帶入瞭奇妙的動物世界，並通過繪畫，讓他們與這些可愛的生靈進行一次次心靈的對話。 宮田知佳老師的繪畫風格，我個人非常欣賞。她的綫條流暢而富有錶現力，色彩明快而充滿活力，每一幅插圖都仿佛在訴說著一個小小的故事。她並沒有將繪畫過程復雜化，而是善於用最簡單的形狀組閤，來構建齣復雜多樣的動物形象。比如，畫獅子的時候，她會引導孩子們觀察獅子的臉部特徵，然後用圓和半圓來勾勒齣它威嚴的臉龐，再用幾筆綫條點綴齣它濃密的鬃毛。這種教學方法，讓孩子們感到繪畫並不是一件遙不可及的事情。 書中“91堂”的設定，給我的感覺就是“量足質優”。這意味著孩子們有足夠的時間和機會去練習，去鞏固，去消化。每一堂課都像是一次小小的冒險，孩子們跟著老師的腳步，一步步地揭開動物繪畫的奧秘。這種循序漸進的學習方式，能夠有效地幫助孩子們建立起繪畫的信心，並且在不斷地實踐中提升自己的繪畫技巧。 我特彆喜歡書中關於“創意”的引導。老師並沒有要求孩子們死闆地模仿，而是鼓勵他們天馬行空地去想象。比如，讓小猴子背著一個小書包去上學，或者讓海豚在天空中遊泳。這些充滿童趣的創意，讓孩子們敢於突破常規，敢於錶達自己內心的想法，這是非常寶貴的品質。我看到我傢孩子畫的“長著翅膀的魚”，真是讓我驚嘆於他的想象力！ 而且，這本書在教授繪畫技巧的同時，也巧妙地融入瞭一些關於動物的科普知識。比如，在畫企鵝的時候，會簡單介紹企鵝的生存環境和生活習性。這使得繪畫學習變得更加有趣和有意義，孩子們在享受繪畫樂趣的同時，也增長瞭見識，拓展瞭視野。 本書的編排和設計也都非常齣色，大開本，色彩柔和，文字說明簡潔明瞭，非常適閤兒童閱讀。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人愛不釋手。我甚至覺得，這本書本身就是一件藝術品，可以作為親子共讀的優質讀物。 總而言之，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教材，更是一本能夠點燃孩子創造力、培養藝術興趣、以及增進親子關係的寶貴工具。它讓繪畫變得如此簡單有趣，讓孩子們在揮灑色彩的過程中，發現自己無限的可能。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭，相信你們也會和我一樣，在這場充滿樂趣的動物園繪畫探險中收獲滿滿的快樂和驚喜！
評分這本《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》簡直就是打開瞭我傢孩子繪畫天賦的“金鑰匙”！我一直為如何引導孩子學習繪畫而苦惱，市麵上很多繪畫書要麼過於簡單，要麼過於專業，都難以達到我想要的效果。而這本書，恰好填補瞭這一空白，以一種充滿魔力的方式，點燃瞭孩子對繪畫的熱情。 宮田知佳老師的教學方法，簡直是“化繁為簡”的典範。她並沒有直接給齣復雜的動物圖案，而是循序漸進地引導孩子們認識動物的基本形狀，然後用這些形狀組閤齣有趣的動物形象。例如，畫長頸鹿時，她會引導孩子用橢圓和柱形來組閤，再用簡單的綫條勾勒齣它的輪廓。這種方法，讓孩子們覺得繪畫是一件非常有趣的事情，而不是一件難事。 令我印象深刻的是，書中對“創意”的強調。老師鼓勵孩子們在完成基礎繪畫後，大膽地加入自己的想象和想法。比如，讓老虎長齣翅膀，或者給大象穿上一件漂亮的裙子。這些充滿童趣的創意，讓孩子們敢於打破常規，敢於錶達自己內心的獨特想法。我看到我傢孩子畫的“會飛的兔子”，真是讓我驚嘆於他的想象力！ 而且，這本書在教授繪畫技巧的同時，也巧妙地融入瞭一些關於動物的科普知識。比如，在畫海豚的時候，會簡單介紹海豚的生活習性。這使得繪畫學習變得更加有趣和有意義，孩子們在享受繪畫樂趣的同時，也增長瞭見識，拓展瞭視野。 本書的編排和設計也都非常齣色，大開本，色彩柔和，文字說明簡潔明瞭，非常適閤兒童閱讀。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人愛不釋手。我甚至覺得，這本書本身就是一件藝術品，可以作為親子共讀的優質讀物。 總而言之，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教材，更是一本能夠點燃孩子創造力、培養藝術興趣、以及增進親子關係的寶貴工具。它讓繪畫變得如此簡單有趣，讓孩子們在揮灑色彩的過程中，發現自己無限的可能。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭，相信你們也會和我一樣，在這場充滿樂趣的動物園繪畫探險中收獲滿滿的快樂和驚喜！
評分這套“小小藝術傢係列叢書”中的《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》簡直就像一個寶藏，讓我和我的孩子都沉浸其中，樂此不疲！從拿到書的那一刻起，我就被它充滿活力的封麵設計吸引瞭，色彩鮮艷，動物形象生動，仿佛一股快樂的氣息撲麵而來。翻開書頁，宮田知佳老師用一種極其親切有趣的方式，帶領我們走進動物園，與各種可愛的動物們進行一場充滿創意的繪畫之旅。 書中的每一個環節都設計得非常巧妙，不僅僅是簡單的“畫什麼”，而是引導孩子去觀察、去感受、去想象。比如，在畫長頸鹿的時候，老師並沒有直接給齣長頸鹿的輪廓，而是先鼓勵孩子觀察長頸鹿的長脖子、大眼睛、斑紋，甚至它優雅的站姿。然後，通過一係列循序漸進的步驟，從簡單的幾何圖形開始，慢慢地構建齣長頸鹿的形象。這種教學方式，極大地激發瞭孩子的創造力，讓他們不再是被動地模仿，而是主動地思考和錶達。 令我印象深刻的是，書中關於如何捕捉動物的神態和動態的講解。比如，畫猴子的時候，老師會引導孩子去注意猴子靈活的肢體動作，它們跳躍、攀爬、嬉戲的樣子，並且教授一些簡單的綫條和筆觸就能錶現齣這些動態。這不僅僅是繪畫技巧的傳授，更是培養孩子觀察力的絕佳方式。我的孩子看完這一章節，走路都變得比以前更“活潑”瞭，總喜歡模仿猴子的動作，真是太可愛瞭！ 而且，這本書的內容涵蓋瞭非常廣泛的動物種類，從我們常見的貓狗，到孩子們都無比好奇的野生動物，如獅子、老虎、大象、企鵝等等。每一種動物都有其獨特的繪畫方法和有趣的知識點，讓孩子在繪畫的同時，也增長瞭關於動物的見識。我發現，孩子看完關於大象的部分，迴傢後就纏著我問各種關於大象的問題，還拉著我一起用紙箱子製作“大象鼻子”，真是太有成就感瞭！ 最讓我欣喜的是，這本書的“創意”二字絕非浪得虛名。宮田知佳老師在教授基礎繪畫技巧的同時，總是鼓勵孩子們發揮想象力，為畫作注入自己的想法。比如，畫老虎的時候，老師可能會引導孩子思考，這隻老虎為什麼露齣這樣的錶情？它要去哪裏？要去做什麼？然後鼓勵孩子在老虎身上加上一些有趣的裝飾，或者將老虎置於一個意想不到的場景中。這種開放式的教學，讓繪畫變得更加自由和充滿樂趣，而不是拘泥於形式。 這本書的排版和設計也非常人性化。大開本，色彩柔和，圖片清晰，文字說明簡潔易懂，非常適閤孩子閱讀。即使是畫麵色彩豐富的插圖，也做得非常精緻，不會讓孩子感到眼花繚亂。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人賞心悅目。我甚至覺得，這本書本身就是一件藝術品，可以作為親子閱讀的優質讀物。 我特彆喜歡書中關於如何運用色彩的章節。宮田知佳老師並沒有給齣死闆的調色方案，而是鼓勵孩子們去嘗試各種色彩的搭配，去感受不同顔色帶來的情緒和氛圍。比如，畫太陽的時候，除瞭傳統的黃色，老師還會引導孩子思考，為什麼不能用橙色、紅色，甚至帶點紫色的夕陽紅呢？這種對色彩的自由運用，讓孩子們的畫作更加個性化，也更能展現他們的內心世界。 而且，這本書的“91堂”的設置，也給瞭我一種非常充實的感覺。這意味著有足夠多的內容和足夠多的練習機會，讓孩子在學習過程中不斷進步。這91堂課程，就像是一場循序漸進的繪畫探險，每一堂課都有新的發現和新的挑戰，讓孩子保持學習的熱情，不容易産生厭倦感。這對於培養孩子的長期興趣非常重要。 作為傢長，我一直希望我的孩子能擁有豐富的想象力和創造力。而這本《去動物園學畫畫》恰好滿足瞭我的這一願望。它不僅僅是一本繪畫教程，更是一本激發孩子藝術潛能的啓濛讀物。它用一種非常輕鬆愉快的方式，讓孩子在玩耍中學習，在學習中成長，將藝術的種子播撒在他們幼小的心田裏。 總而言之，這套“小小藝術傢係列叢書”中的這本《去動物園學畫畫》是我近年來讀到的最棒的兒童繪畫啓濛讀物之一。它讓我看到瞭孩子身上無限的潛力，也讓我和孩子之間的親子時光變得更加有意義和充滿創造力。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭，相信你們也會和我一樣，在這場充滿樂趣的動物園繪畫探險中收獲滿滿的快樂和驚喜！
評分這本《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》簡直是我近年來讀到的最棒的兒童繪畫啓濛書！我一直希望我的孩子能擁有豐富的想象力和創造力，而這本書恰好滿足瞭我的這一願望，並且用一種非常輕鬆愉快的方式，讓孩子在玩耍中學習，在學習中成長。 宮田知佳老師的教學方法，我真的太佩服瞭！她並沒有直接給齣動物的成品圖，而是引導孩子們觀察動物的基本形狀，然後用這些形狀組閤齣有趣的動物形象。例如，畫獅子的時候，她會引導孩子用圓和半圓來組閤，再用幾筆綫條點綴齣它濃密的鬃毛。這種方法，讓孩子們能夠輕鬆地掌握繪畫的技巧，並且建立起學習的信心。 令我印象深刻的是，書中對“創意”的強調。老師鼓勵孩子們在完成基礎繪畫後，大膽地加入自己的想象和想法。比如，讓老虎長齣翅膀，或者給大象穿上一件漂亮的裙子。這些充滿童趣的創意，讓孩子們敢於打破常規，敢於錶達自己內心的獨特想法。我看到我傢孩子畫的“會飛的兔子”，真是讓我驚嘆於他的想象力！ 而且，這本書在教授繪畫技巧的同時，也巧妙地融入瞭一些關於動物的科普知識。比如，在畫企鵝的時候，會簡單介紹企鵝的生活習性。這使得繪畫學習變得更加有趣和有意義，孩子們在享受繪畫樂趣的同時，也增長瞭見識，拓展瞭視野。 本書的編排和設計也都非常齣色，大開本，色彩柔和，文字說明簡潔明瞭，非常適閤兒童閱讀。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人愛不釋手。我甚至覺得，這本書本身就是一件藝術品，可以作為親子共讀的優質讀物。 總而言之，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教材，更是一本能夠點燃孩子創造力、培養藝術興趣、以及增進親子關係的寶貴工具。它讓繪畫變得如此簡單有趣，讓孩子們在揮灑色彩的過程中，發現自己無限的可能。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭，相信你們也會和我一樣，在這場充滿樂趣的動物園繪畫探險中收獲滿滿的快樂和驚喜！
評分這本《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》簡直就是我的“育兒神器”！自從孩子拿到這本書，簡直就沉迷其中，每天都吵著要“去動物園學畫畫”。宮田知佳老師的繪畫風格，我真的太喜歡瞭，那種充滿童趣、又帶有幾分寫實的風格，既能吸引孩子的注意力，又能讓他們學到紮實的繪畫基礎。 書中對動物形象的拆解和重構能力，讓我驚嘆不已。她並不是直接給齣一幅完整的動物圖，而是引導孩子觀察動物的身體結構，然後用最簡單的幾何圖形來組閤。比如，畫小鳥的時候，她會先讓孩子畫一個圓代錶身體，再畫一個三角形代錶翅膀，最後用簡單的綫條勾勒齣頭和尾巴。這種由易到難的教學方式，讓孩子們能夠輕鬆地掌握繪畫的技巧，並且建立起學習的信心。 令我印象深刻的是，書中對“創意”的引導。老師鼓勵孩子們在完成基礎繪畫後，大膽地加入自己的想象和想法。比如，讓小兔子長齣翅膀，或者給大象穿上一件漂亮的裙子。這些充滿童趣的創意，讓孩子們敢於打破常規，敢於錶達自己內心的獨特想法。我看到我傢孩子畫的“會飛的兔子”，真是讓我驚嘆於他的想象力！ 而且，這本書在教授繪畫技巧的同時，也巧妙地融入瞭一些關於動物的科普知識。比如，在畫孔雀的時候，會簡單介紹孔雀開屏的原因。這使得繪畫學習變得更加有趣和有意義，孩子們在享受繪畫樂趣的同時，也增長瞭見識，拓展瞭視野。 本書的編排和設計也都非常齣色，大開本，色彩柔和，文字說明簡潔明瞭，非常適閤兒童閱讀。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人愛不釋手。我甚至覺得，這本書本身就是一件藝術品，可以作為親子共讀的優質讀物。 總而言之，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教材，更是一本能夠點燃孩子創造力、培養藝術興趣、以及增進親子關係的寶貴工具。它讓繪畫變得如此簡單有趣，讓孩子們在揮灑色彩的過程中，發現自己無限的可能。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭，相信你們也會和我一樣，在這場充滿樂趣的動物園繪畫探險中收獲滿滿的快樂和驚喜！
評分“小小藝術傢係列叢書”中的《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》，絕對是我近期最滿意的一次購書體驗！我一直希望我的孩子能對藝術産生濃厚的興趣，而這本書恰好滿足瞭我的這一願望，並且以一種超乎想象的方式，點燃瞭他內心深處的藝術火花。 宮田知佳老師的教學方式，我隻能用“大師級”來形容。她並沒有直接給齣動物的成品圖，而是采用一種“分解再組閤”的方式，將復雜的動物形象拆解成一個個簡單的幾何圖形，然後一步步地引導孩子們將這些圖形組閤起來，最終形成栩栩如生的動物。例如，畫熊貓的時候，她會先讓孩子們畫兩個圓，一個代錶頭部，一個代錶身體，然後再用弧綫連接，勾勒齣熊貓可愛的輪廓。這種方法，讓孩子們在掌握基本形狀的基礎上，輕鬆地學會瞭如何構建動物的整體形態。 書中“91堂”的課程設計，讓我覺得非常用心。這意味著有足夠的內容和足夠的練習機會，讓孩子能夠循序漸進地學習。每一堂課都像是一次新的探險，孩子們跟著老師的步伐，一點點地解鎖動物繪畫的奧秘。這種學習過程，讓孩子們充滿期待，也讓他們在不知不覺中，培養瞭堅持和耐心。 最讓我驚喜的是，書中對“創意”的引導。老師鼓勵孩子們在完成基礎繪畫後，大膽地加入自己的想象和想法。比如，讓老虎長齣翅膀，或者給大象戴上一頂草帽。這些充滿童趣的創意，讓孩子們敢於打破常規，敢於錶達自己內心的獨特想法。我看到我傢孩子畫的“長著彩虹尾巴的獅子”，真是讓我驚嘆於他的想象力！ 而且，這本書在教授繪畫技巧的同時，也巧妙地融入瞭一些關於動物的科普知識。比如，在畫長頸鹿的時候，會簡單介紹長頸鹿的長脖子是如何幫助它吃到高處的樹葉。這使得繪畫學習變得更加有趣和有意義，孩子們在享受繪畫樂趣的同時，也增長瞭見識，拓展瞭視野。 本書的編排和設計也都非常齣色，大開本，色彩柔和，文字說明簡潔明瞭，非常適閤兒童閱讀。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人愛不釋手。我甚至覺得，這本書本身就是一件藝術品，可以作為親子共讀的優質讀物。 總而言之，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教材，更是一本能夠點燃孩子創造力、培養藝術興趣、以及增進親子關係的寶貴工具。它讓繪畫變得如此簡單有趣，讓孩子們在揮灑色彩的過程中，發現自己無限的可能。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭，相信你們也會和我一樣，在這場充滿樂趣的動物園繪畫探險中收獲滿滿的快樂和驚喜！
評分這套《小小藝術傢係列叢書》，尤其是《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》這本書，徹底刷新瞭我對兒童繪畫啓濛的認知！我一直以為教孩子畫畫就是簡單地讓他們模仿，但這本書完全顛覆瞭我的想法。宮田知佳老師就像一位充滿智慧的嚮導，帶領我們走進一個充滿驚喜的動物王國。 最讓我驚嘆的是，書中對動物形態的拆解和重構能力。比如，畫大象的時候，老師會先引導孩子觀察它的身體是由哪些基本的幾何圖形組成的，比如圓形、橢圓形、柱形等等，然後一步步地將它們組閤起來。這種方法，讓原本看似復雜的動物形象變得簡單易懂，孩子們能夠輕鬆上手，建立起繪畫的信心。這對於那些認為自己“沒有繪畫天賦”的孩子來說，簡直是福音。 而且，書中的“創意”部分，更是讓孩子們愛不釋手。老師不僅僅教授基礎的繪畫技巧，更鼓勵孩子們在完成基礎輪廓後，發揮自己的想象力去“二次創作”。比如，讓老虎的鬍須變得五顔六色，或者讓企鵝穿上一件漂亮的圍巾。這些天馬行空的想象，在書中的引導下，都變成瞭現實，讓孩子們的畫作充滿瞭獨特性和個性。我看到我傢孩子畫的“會飛的魚”，真是讓我大跌眼鏡，原來繪畫還可以這樣玩！ 令我印象深刻的是，書中關於如何運用綫條來錶現動物的質感和動態的講解。比如，畫猴子的時候，老師會教我們用粗細不同的綫條來錶現毛發的蓬鬆感，用流暢的麯綫來勾勒它們跳躍的身姿。這些看似微小的技巧，卻能讓畫作立刻生動起來，充滿活力。我發現，通過這些指導，我傢孩子的畫作不再是“死闆”的平麵形象，而是開始有瞭“生命力”。 這本書的篇幅也恰到好處，91堂課的設計，讓孩子有足夠的時間去消化和練習，又不至於感到枯燥。每一堂課都像一個小小的挑戰，完成一個動物的繪畫，都能給孩子帶來滿滿的成就感。這種循序漸進的學習模式，能夠有效地培養孩子的學習興趣和毅力，讓他們在不知不覺中愛上繪畫。 我特彆喜歡書中關於色彩運用的部分。宮田知佳老師鼓勵孩子們大膽嘗試，不拘泥於現實色彩，比如，讓藍色的獅子、綠色的兔子。這種解放式的色彩運用，讓孩子們的畫作充滿瞭想象力和創造力，也讓他們學會瞭如何用色彩來錶達自己的情緒和想法。我發現，我的孩子在選擇顔色時，變得越來越大膽和有主見瞭。 而且，書中的插圖設計也極具藝術感，色彩搭配和諧，綫條流暢，給孩子提供瞭很好的視覺引導。即使是對於傢長來說，這本書也具有很高的欣賞價值，可以作為一本精美的繪本進行親子閱讀。我常常覺得，這不僅僅是給孩子看的書，也是我學習藝術審美的途徑。 這本書還有一個非常重要的價值，就是它能夠幫助孩子建立自信心。當孩子們看到自己能夠將書中的動物畫得栩栩如生，並且在老師的鼓勵下，將自己的創意融入畫作時，他們的自信心會得到極大的提升。這種自信心的建立，對孩子未來的成長非常有益。 總的來說，這本《去動物園學畫畫》讓我看到瞭藝術教育的無限可能。它用一種最直觀、最有趣的方式，將繪畫的技巧、創意的培養、以及對兒童心理的關注巧妙地融閤在一起。我強烈推薦給所有希望培養孩子藝術興趣的傢長，這本書絕對會是你們最明智的選擇！
評分這套“小小藝術傢係列叢書”中的《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》，簡直就是我尋找已久的“藝術啓濛寶典”！我一直在尋找一本能夠真正引導孩子進行藝術創作的書，而不是僅僅教他們模仿。這本書，徹底滿足瞭我的期望。 宮田知佳老師的繪畫風格，我真的太喜歡瞭，那種充滿童趣、又帶有幾分寫實的風格，既能吸引孩子的注意力，又能讓他們學到紮實的繪畫基礎。她並不是直接給齣動物的成品圖，而是引導孩子觀察動物的基本形狀，然後用這些形狀組閤齣有趣的動物形象。例如，畫貓咪的時候，她會引導孩子用兩個圓來組閤，一個代錶頭部，一個代錶身體，再用簡單的綫條勾勒齣它的輪廓。這種方法，讓孩子們覺得繪畫是一件非常有趣的事情，而不是一件難事。 令我印象深刻的是，書中對“創意”的強調。老師鼓勵孩子們在完成基礎繪畫後，大膽地加入自己的想象和想法。比如，讓老虎長齣翅膀，或者給大象穿上一件漂亮的裙子。這些充滿童趣的創意，讓孩子們敢於打破常規，敢於錶達自己內心的獨特想法。我看到我傢孩子畫的“會飛的兔子”，真是讓我驚嘆於他的想象力！ 而且，這本書在教授繪畫技巧的同時，也巧妙地融入瞭一些關於動物的科普知識。比如，在畫猴子的時候，會簡單介紹猴子的生活習性。這使得繪畫學習變得更加有趣和有意義，孩子們在享受繪畫樂趣的同時，也增長瞭見識，拓展瞭視野。 本書的編排和設計也都非常齣色，大開本，色彩柔和，文字說明簡潔明瞭，非常適閤兒童閱讀。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人愛不釋手。我甚至覺得，這本書本身就是一件藝術品，可以作為親子共讀的優質讀物。 總而言之，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教材，更是一本能夠點燃孩子創造力、培養藝術興趣、以及增進親子關係的寶貴工具。它讓繪畫變得如此簡單有趣，讓孩子們在揮灑色彩的過程中，發現自己無限的可能。我強烈推薦給所有有孩子的傢庭，相信你們也會和我一樣，在這場充滿樂趣的動物園繪畫探險中收獲滿滿的快樂和驚喜！
評分對於這本《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》，我隻能說，簡直是一場視覺和想象力的盛宴！書中的每一個動物都仿佛被賦予瞭生命，活靈活現地躍然紙上，引人入勝。宮田知佳老師的畫風我非常喜歡，那種充滿童趣又不失專業的風格，恰到好處地平衡瞭藝術性和教學性。 最讓我驚喜的是，這本書不僅僅是教孩子“怎麼畫”，而是引導他們“為什麼這麼畫”。例如，在講解如何描繪斑馬的條紋時，老師會引導孩子去觀察條紋的走嚮、粗細以及它們如何與身體的結構相呼應。這不僅僅是簡單的綫條復製，而是對形態的深入理解。我的孩子在學習完這一部分後，甚至開始主動觀察傢裏的貓貓狗狗，試圖找齣它們身上有趣的紋理和圖案，這種觀察力上的提升，是我始料未及的。 書中的“創意”元素更是讓我贊不絕口。老師鼓勵孩子們在繪畫過程中加入自己的想法和情感，比如，讓小象的鼻子捲起一朵花，或者給獅子戴上一頂國王的帽子。這些小小的創意點，極大地釋放瞭孩子的想象力，讓他們不再局限於眼前的形象，而是能夠創造齣屬於自己的、獨一無二的作品。我常常看到我的孩子在畫完基礎的動物形象後，就開始天馬行空地添加各種有趣的元素，有時甚至是大人都無法想到的奇思妙想，真的讓我非常感動。 而且，這本書的結構非常清晰，每一堂課都圍繞著一個或幾個特定的動物展開，循序漸進。從最基礎的形狀組閤，到細節的刻畫，再到色彩的運用，每一步都講解得非常細緻。即使是對繪畫完全沒有基礎的傢長，也能輕鬆地跟著書中的指導，和孩子一起完成繪畫。我曾嘗試過很多繪畫書，但很多都過於專業或者過於簡單，而這本書則完美地找到瞭一個平衡點，既能讓孩子學到東西，又不至於讓他們感到畏難。 讓我印象深刻的是，書中對於動物情緒的捕捉和錶達的指導。比如，如何通過眼睛的大小、嘴角的狀態來錶現動物的開心、驚訝或好奇。這不僅僅是繪畫技巧，更是對情感的理解和錶達能力的培養。我發現，通過學習這些，我的孩子在平時的生活中，也變得更加善於觀察和理解他人的情緒瞭，這讓我感到非常欣慰。 書中的互動性也很強。很多頁麵都設計瞭可以塗色、可以補充細節的部分，讓孩子能夠親自動手參與進來，而不是僅僅作為被動的接受者。這種沉浸式的學習體驗，讓孩子們更容易投入其中，並且在玩樂中鞏固所學。我看到我的孩子對著書上的空白區域，認真地思考著要添加什麼，那種專注的樣子，讓我覺得這本書的價值遠不止於繪畫本身。 還有一點值得稱贊的是，這本書的語言風格非常活潑有趣，充滿瞭童聲童語，仿佛就是老師在和孩子們麵對麵交流一樣。這種親切感，能夠有效地拉近孩子與書本的距離，讓他們更容易接受和理解其中的內容。每次和我孩子一起翻閱這本書，都能聽到他模仿書中的語氣，和我一起討論畫作，那種溫馨的畫麵，讓我覺得非常珍貴。 從一個讀者的角度來說，這本書最大的魅力在於它的“寓教於樂”。它沒有枯燥的說教，沒有壓抑的訓練，而是通過輕鬆愉快的方式，將繪畫的樂趣和藝術的啓濛巧妙地結閤在一起。我看到我的孩子在繪畫過程中，臉上洋溢著自信和快樂，那種發自內心的滿足感，是對我最好的迴報。 總的來說，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教材，更是一本能夠點燃孩子創造力、培養藝術興趣、增進親子關係的寶貴工具。它讓繪畫變得如此簡單有趣，讓孩子們在揮灑色彩的過程中，發現自己無限的可能。我由衷地感謝宮田知佳老師，為我們帶來瞭如此精彩的作品！
評分初次接觸這套“小小藝術傢係列叢書”中的《去動物園學畫畫：宮田知佳的91堂創意繪畫課》，就被它那種充滿童趣又不失專業性的封麵設計所吸引。翻開書頁，裏麵的內容更是讓我驚喜連連，簡直是一本集繪畫教學、創意啓發和動物知識於一體的寶藏圖書。 宮田知佳老師在書中運用瞭一種非常新穎的教學方法，她並不是簡單地給齣動物的輪廓，而是引導孩子們觀察動物的身體結構、錶情特徵，然後通過一步步的拆解和重組，讓孩子們理解如何將復雜的形象轉化為簡單的幾何圖形，再用流暢的綫條將其勾勒齣來。這種“由繁化簡”的方法，極大地降低瞭繪畫的門檻，讓原本可能感到畏難的孩子也能輕鬆上手。 令我印象最深刻的是，書中對於“創意”的強調。老師鼓勵孩子們在完成基礎繪畫後，大膽地加入自己的想象和創意，比如，給長頸鹿加上一對翅膀，讓老虎戴上一頂皇冠，或者讓小熊貓的尾巴變成彩虹色。這種開放式的教學模式，極大地激發瞭孩子們的想象力和創造力，讓他們不再是被動地模仿，而是成為自己畫作的主宰者。我看到我傢孩子畫的“會噴火的貓咪”，真的讓我大開眼界！ 書中關於如何捕捉動物神態和情感的講解也讓我受益匪淺。老師會引導孩子去觀察動物的眼睛、嘴巴、耳朵等部位是如何錶達情緒的，然後教給孩子們一些簡單的筆觸和綫條技巧，就能讓畫中的動物充滿生命力，或開心，或好奇，或略帶調皮。這不僅僅是繪畫技巧的提升，更是對孩子情感錶達能力的一種啓濛。 而且，本書涵蓋的動物種類非常豐富，從常見的傢禽傢畜，到孩子們都好奇的野生動物，應有盡有。每一種動物的繪畫步驟都清晰明瞭，配以生動的插圖，即使是傢長不具備繪畫基礎，也能輕鬆地指導孩子進行繪畫。我甚至覺得，這本書也是我學習繪畫的一個很好的入門讀物。 最令我欣慰的是，這本書在繪畫教學的同時，還巧妙地融入瞭一些動物知識。比如，在畫北極熊的時候，會簡單介紹北極熊的生存環境和習性，讓孩子們在繪畫的過程中，增長瞭關於動物的見識。這使得繪畫不再是一項孤立的技能，而是與知識學習相結閤，更具教育意義。 書中的排版設計也非常齣色，色彩鮮艷而不失柔和，文字簡潔易懂，非常適閤兒童閱讀。大開本的設計，讓孩子們有足夠的空間去發揮，去塗鴉。每一頁都充滿瞭童趣和藝術感，讓人忍不住想要一探究竟。 總的來說，《去動物園學畫畫》這本書，不僅僅是一本繪畫教程，它更像是一個神奇的魔盒，開啓瞭孩子們內心深處的藝術潛能。它用最有趣、最直接的方式，讓孩子們在繪畫中找到快樂，在創造中發現自我。我強烈推薦給所有希望培養孩子藝術氣質的傢長，這本書一定會給你們帶來意想不到的驚喜！
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