护理伦理与法规/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材 [Nursing Ethics & Laws]

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王沧霖,李德玲 编
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出版社: 江苏科学技术出版社
ISBN:9787553787060
版次:1
商品编码:12307944
包装:平装
丛书名: 全国医学高等专科教育“十三五”规划教材
外文名称:Nursing Ethics & Laws
开本:16开
出版时间:2017-12-01
用纸:胶版纸
页数:171
字数:310000
正文语种:中

具体描述

内容简介

  《护理伦理与法规/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材》是全国医学高等专科教育护理专业“十三五”规划教材。
  此次教材具体修订如下:
  1.梳理与重述全面梳理了护理伦理学的正文主体部分和知识链接等内容,力求语言亲切、阐述明晰、逻辑性强。
  2.充实与增加护理伦理部分根据高职高专医学生就业特点·充实了社区护理服务伦理的内容;为指导学生护理道德自我修养,将护理伦理的教育、修养与评价独立成章。基于伦理与法规密切相关,以及高职高专课程设置的现实需要,新增与护理执业相关的卫生法规,包括卫生法规概述、护士管理与医疗事故处理的法律制度、护理活动相关法律制度。为方便学生自测学习效果,书末附有检测题。
  3.合并与删除基于内容内在的一致性和关联性,将基础护理与整体护理伦理及特殊人群护理伦理并入临床护理伦理;基于必须和够用的考虑,删除现代医学发展面临的医护伦理问题中的基因诊断与基因治疗的伦理、人类干细胞研究和克隆技术应用中的伦理。

目录

第一章 护理伦理概述
第一节 护理与护理伦理学
一、道德与伦理学
二、护理的伦理基础
三、护理伦理学研究的对象和内容
第二节 护理伦理思想的形成与发展
一、中外古代护理伦理思想的优良传统
二、中外近、现代护理伦理的发展
三、新时期护理伦理学展望
第三节 学习护理伦理学的意义和方法
一、学习护理伦理学的意义
二、学习护理伦理学的方法

第二章 护理伦理学的基础理论
第一节 生命论和人道论
一、生命论
二、人道论
第二节 道义论和美德论
一、道义论
二、美德论
第三节 功利论与公益论
一、功利论
二、公益论

第三章 护理伦理的规范体系
第一节 护理伦理基本原则
一、不伤害原则
二、有利原则
三、尊重原则
四、公正原则
五、基本原则之间的关系
第二节 护理伦理规范
一、护理伦理规范的含义和实质
二、护理伦理规范的基本内容
第三节 护理伦理基本范畴
一、护理伦理范畴的含义
二、护理伦理基本范畴的内容

第四章 护理关系伦理
第一节 护患关系伦理
一、护患关系的含义与性质
二、护患双方的权利与义务
三、护患冲突及其调适
四、护患关系的伦理规范
第二节 护际关系伦理
一、建立良好护际关系的意义
二、护际关系的内容
三、护际关系的伦理规范

第五章 临床护理伦理
第一节 基础护理和整体护理的伦理道德
一、基础护理伦理规范
二、整体护理伦理规范
第二节 不同护理岗位的伦理道德
一、门诊护理的伦理要求
二、急诊护理的伦理要求
三、手术室护理的伦理要求
四、重症监护室护理的伦理要求
第三节 特殊患者护理的伦理道德
一、母婴护理的伦理要求
二、老年患者护理的伦理要求
三、精神科患者护理的伦理要求
四、传染病患者护理的伦理要求

第六章 社区护理服务伦理
第一节 突发公共卫生事件应急护理伦理
一、突发公共卫生事件的含义和特点
二、突发公共卫生事件中护士的责任
三、突发公共卫生事件应急护理的伦理要求
第二节 社区卫生服务护理伦理
一、社区卫生服务的含义和特点
二、社区卫生服务对护理人员的伦理要求
三、预防接种及其伦理要求
四、健康教育及其伦理要求
五、康复护理及其伦理要求
六、自我护理及其伦理要求

第七章 现代医学发展面临的医护伦理问题
第一节 人体实验的伦理道德
一、人体实验的意义及伦理矛盾
二、人体实验的伦理原则
第二节 辅助生殖技术的伦理道德
一、辅助生殖技术的含义和分类
二、辅助生殖技术的伦理问题
三、辅助生殖技术应用的伦理原则
第三节 器官移植的伦理道德
一、器官移植的含义和分类
二、器官移植中的伦理问题
三、器官移植的伦理原则
第四节 临终关怀和安乐死的伦理道德
一、临终关怀护理伦理
二、安乐死的伦理争论

第八章 护理伦理修养、教育和评价
第一节 护理伦理教育
一、护理伦理教育的含义和意义
二、护理伦理教育的过程
三、护理伦理教育的原则与方法
第二节 护理伦理修养
一、护理伦理修养的含义和意义
二、护理伦理修养的内容和特点
三、护理伦理修养的途径和境界
第三节 护理伦理评价
一、护理伦理评价的含义与作用
二、护理伦理评价的标准与依据
三、护理伦理评价的类型与方式

第九章 卫生法规概述
第一节 卫生法规的概念与特征
一、卫生法规相关概念
二、卫生法规的特征
第二节 卫生法规的渊源与效力等级
一、卫生法规的渊源
二、卫生法规的效力等级
第三节 卫生法律关系与法律责任
一、卫生法律关系
二、卫生法律责任
第四节 卫生行政救济
一、卫生行政复议
二、卫生行政诉讼
三、卫生行政赔偿

第十章 护士管理法律制度
第一节 护士管理法律制度概述
一、护士的含义
二、护士管理立法
第二节 护士执业资格考试和注册管理制度
一、护士执业资格考试
二、护士执业注册制度
第三节 维护合法权益,规范护理行为
一、护士执业权利与义务
二、医疗卫生机构的职责
三、违反护士管理制度的法律责任

第十一章 护理活动相关法律制度
第一节 预防保健与医疗护理法律制度
一、母婴保健法律制度
二、传染病防治法律制度
三、精神卫生法律制度
第二节 医疗护理相关产品管理法律制度
一、血液管理法律制度
二、药品管理法律制度
三、医疗废物管理法律制度

第十二章 医疗事故处理的法律制度
第一节 医疗事故处理的法律制度
一、医疗事故概述
二、医疗事故的预防与处置
三、医疗事故的法律责任
第二节 侵权责任法
一、医疗损害责任的认定
二、医疗损害民事赔偿的规定

附录 国内外护理伦理与法规文献资料
附录一 大医精诚
附录二 希波克拉底誓言
附录三 纽伦堡法典
附录四 国际护理协会护士守则
附录五 世界医学会赫尔辛基宣言
附录六 中华人民共和国护士条例
附录七 医疗事故处理条例
附录八 中华人民共和国侵权责任法(摘录)
自我检测单选题及参考答案
参考文献

精彩书摘

  《护理伦理与法规/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材》:
  第二节 道义论和美德论
  一、道义论
  (一)道义论的含义
  道义论又称义务论或非结果论,是护理伦理学的重要的理论基础之一。道义论是关于义务、理性和责任的理论体系。它以道德义务和责任为中心,强调对义务的敬重和无条件地服从,要求个人严格克制自己的感性欲望而遵守义务规则。典型的道义论认为,道德标准独立于功利目的而存在,一个行为只有符合义务原则的要求才是正确的。德国哲学家康德是道义论的主要倡导者。
  (二)护理伦理学的道义论
  护理道德的道义论理论,着重研究和探讨护理人员的道德责任,确定护理人员的行为准则和道德规范,把护理人员的行为限定于合理的范围内,主张护理人员应该遵循既定的护理伦理原则去行动。护理道德道义论是以护理道德义务和责任为中心,研究和探讨护理人员应该做什么,不应该做什么,即护理人员应该遵守的护理道德规范,并对护理人员的行为动机和意向进行研究,以保证护理人员的行为合乎道德规范。从道义论的视域研读引导案例2-1,急诊室的护理人员没有恪守既定的救死扶伤的职业道德原则和规范,对急诊患者的抢救和治疗不及时、不积极、态度冷漠、被动敷衍等不负责任的医护行为,是违背道义论的表现。
  (三)道义论对护理实践的伦理意义
  1.规定了护理人员的道德责任,具有行为指南的作用护理道德义务是社会及职业对护理人员的职业责任要求,社会据此评价护理人员的行为正当性,护理人员据此约束自身的言行举止。《国际护士伦理守则》规定护士的职责是:“增进健康,预防疾病,恢复健康和减轻痛苦”。随着医学的发展和社会的进步,护理职业责任会发生一定的变化,其主要内容相继扩充了解释说明的义务、保密的义务、宣传普及医学知识及遵守卫生法律法规的义务等。现代的道义论规定了医护人员在护理实践的各个环节中必须恪守的职责,明确了护士应该做什么,履行什么义务;保证了护理人员行为的合目的性、合理性和正当性。道义论使医护人员明确自己的行为标准,确定判断行为正确与错误的界限,起到了行为指南的作用。
  2.强化了护理人员的道德自律意识,促进护理人员勤奋进取由道义论规定的护理道德规范要发挥应有的调节作用,途径之一是他律性和自律性相结合,自律性更重要。护理人员履行道德义务,恪守职业道德规范,既是无条件的:不论个人的主观偏好,不计较个人的利益得失;又强调履行职责时态度上自觉、坚定和自律,行为上有技术能力。护理技术和关怀照顾的意愿是护理人员满足患者需求的必要条件,缺一不可。患者对卫生服务的需求、同情感、责任感和义务心驱使医护人员认真履行道德义务,刻苦钻研,勤奋进取,无私奉献,为维护和保障人类的健康做出贡献。
  3.调节护理人员与其他利益相关者的关系道义论主张护理人员在履行职责时是自觉自愿性和无条件性,不以得到某种权利和报偿为前提条件,这有利于护理人员正确处理自身与患者及社会的关系。当护理人员自身利益与患者利益发生冲突的时候,处理利益冲突的立场、依据和方式,是护理人员是否内化了护理道德规范的试金石。
  (四)道义论的局限性
  道义论注重行为者的思想动机,不考虑行为的结果,立足于全社会人民大众的长远利益或根本利益,侧重道德规范的建构。道义论突出了道德的崇高性、绝对性和纯洁性,表现出对道德的弘扬,因而一直是护理伦理学的理论主线。但是,尽管其在伦理学思想和理论中占有重要地位,其本身的局限性也是需要被超越的。道义论的局限性主要表现在以下三个方面:
  1.忽视动机与效果的统一片面强调护理行为的动机,忽视了行为的结果及价值。极端的道义论则割裂道德和价值的联系,使道德演化为完全空洞、枯燥、生硬的异己力量。
  2.忽视对患者应尽义务与对社会尽义务的统一强调对患者个体负责而忽视护理对他人和社会整体的道德责任。这样,仅依靠道义论作为理论基础和伦理方法,在遇到对个体患者的义务和对他人、社会的义务相矛盾时,则会陷人道德理论困境和道德选择难题。
  3.忽视义务的双向性只强调护理人员对患者尽责的绝对性而忽视了患者自身在健康保健中应负的责任。道义论在价值取向上的重道义轻功利的倾向,受到功利论的挑战。
  尽管道义论在发展中有上述局限性的存在,但是它在引导护理人员积极向善,并最终形成护理美德中的作用是其他理论难以取代的。护理人员正是在自觉履行道德义务的过程中,不断提高道德责任感和道德意识,完善个人道德修养的。
  二、美德论(一)美德论的含义美德论又称为德性论或品德论,它以道德行为者的主体因素和内心世界(道德心理)为中心,研究和探讨什么是道德上完美的人及如何成为道德上完美之人的理论。美德论以行为者为中心,更多的关注“是什么”,更多地追问“我应当成为怎样的人”。与规则伦理学相比,美德论在伦理学方法上更贴近人类道德心理,更重视情感、态度、动机在道德生活中的重要性;美德论在个体道德修养和道德教育与评价中有着难以取代的作用。医学美德论是传统的医德学的重要理论之一,它以医务人员及其道德品质为中心,重点研究医务人员应该具有的职业道德品格、什么是道德上完美的医务人员以及如何成为这种医务人员。
  护理伦理学是关于护理道德的理论体系,护理美德是护理伦理学的归宿和目的,是护理人员伦理修养的目标和方向。实际上,在临床医疗实践中,美德作用比较广泛,时刻惠及患者的,仍是医务人员的美德。
  (二)护理人员应该具备的主要美德
  美德,既是优良品质,也是实践智慧。“人类为了幸福、兴旺或生活得好所需要的品格特征”,即为美德。护理美德是护理人员在长期的医疗护理实践中不断修养、锻炼而逐步形成的稳定的心理状态和行为倾向。这种心理状态和行为倾向经过积淀,形成特定的情感能力。通过历练和熏陶,这种能力能够得到充分的发展,并且可以促使那些有这种能力的人去做正确的事情。美德帮助你愿意去做正确的事情,如仁慈、诚挚、严谨、公正和廉洁等每一个美德,都产生一个指令,要求我们做好事,做善事。
  1.同情医务人员对患者的遭遇和处境在感情上发生共鸣,并给予医学帮助和支持的态度和行为,即为同情。同情作为一种美德,是一种把主动关心他人福利的态度与对他人的不幸或痛苦深深怜悯、体谅和不安的联想感知和情感反应联系在一起的品质。同情作为一种社会性情感,是医务人员最直接、最基本的本能特征之一。同情品质是对医务人员最起码的道德要求,而没有同情心则被认为是有道德缺陷的、最严厉的否定。
  ……

前言/序言

  本教材是全国医学高等专科教育护理专业“十三五”规划教材。本次修订的思路是以上一版《护理伦理学》教材基本框架及主要内容为基础,保持教材“必需、可读、适度、够用”兼具“态度、知识、能力与意义并重”的特点;适应学历证书和护士执业资格证书“双证”制度要求,从“学生易学,教师好用”出发,内容上注重护理伦理学与卫生法学的整体性和实践性此次教材具体修订如下:1.梳理与重述全面梳理了护理伦理学的正文主体部分和知识链接等内容,力求语言亲切、阐述明晰、逻辑性强
  2.充实与增加护理伦理部分根据高职高专医学生就业特点,充实了社区护理服务伦理的内容;为指导学生护理道德自我修养,将护理伦理的教育、修养与评价独立成章。基于伦理与法规密切相关,以及高职高专课程设置的现实需要,新增与护理执业相关的卫生法规,包括卫生法规概述、护士管理与医疗事故处理的法律制度、护理活动相关法律制度。为方便学生自测学习效果,书末附有检测题
  3.合并与删除基于内容内在的一致性和关联性,将基础护理与整体护理伦理及特殊人群护理伦理并人临床护理伦理;基于必须和够用的考虑,删除现代医学发展面临的医护伦理问题中的基因诊断与基因治疗的伦理、人类干细胞研究和克隆技术应用中的伦理
  本教材修订得到了各参编院校的领导和教师的支持;修订过程中参考、吸收了国内外近年来有关护理伦理学和卫生法学的研究成果和学术观点,在此并致谢!
  为了进一步提高本书的质量,敬请读者批评指正,以便修改完善。
《现代医疗伦理与法律实践指南》 第一章:伦理原则在医疗决策中的核心地位 医疗伦理并非抽象的哲学思辨,而是贯穿于每一次医患互动、每一项医疗决策的基石。本章深入探讨了构成现代医疗伦理体系的核心原则,包括尊重自主权、不伤害原则、行善原则以及公正原则。我们将详细阐述这些原则的理论渊源,并结合大量生动的临床案例,剖析它们在实际医疗情境中的具体应用。 尊重自主权 (Respect for Autonomy): 强调患者作为独立个体,拥有自主决定自身医疗保健的权利。这包括知情同意的获取,患者拒绝治疗的权利,以及在特定情况下,对代理决策者的尊重。我们将探讨如何有效与患者沟通,确保其充分理解病情、治疗方案的利弊,从而做出真正自主的选择。案例分析将聚焦于不同文化背景下患者自主权的处理,以及在患者能力受损时,如何平衡自主权与保护性原则。 不伤害原则 (Non-maleficence): 医疗专业人员的首要义务是避免对患者造成不必要的伤害。本章将审视这一原则在药物管理、手术操作、诊断性检查等环节的应用,以及如何识别和规避潜在的风险。我们将深入讨论医疗差错的预防与处理,以及在紧急情况下,如何权衡“不伤害”与“行善”之间的冲突。 行善原则 (Beneficence): 医疗专业人员不仅要避免伤害,更要积极地为患者谋求最大的利益。这涉及到为患者提供最佳的治疗方案,提升其生活质量,以及在疾病预防和健康促进方面的努力。我们将探讨如何在资源有限的情况下,最大化患者的获益,以及在临终关怀中,如何体现行善原则的深层含义。 公正原则 (Justice): 强调医疗资源的公平分配和对所有患者的平等对待,无论其社会经济地位、种族、性别或其他个体特征。本章将分析医疗保险制度、急诊分配、器官移植等领域中涉及的公正问题,以及如何消除医疗服务中的歧视和不平等。我们将审视当前社会对医疗公平性的挑战,并探讨可能的解决方案。 第二章:医疗法律框架与医患权益的保障 法律是维护社会秩序和保障公民权益的有力工具。在医疗领域,完善的法律法规体系为医患双方提供了明确的行为准规范和权利保障。本章将系统梳理与医疗活动密切相关的法律法规,重点关注医患关系中的法律责任、医疗事故的处理机制,以及医疗机构的法律义务。 医患关系的法律界定: 探讨医患关系的性质,包括合同关系、侵权关系等,并分析双方的权利与义务。我们将深入解析《中华人民共和国民法典》中与医疗合同、侵权责任相关的条款,以及《执业医师法》对医务人员行为的规范。 医疗事故的界定与处理: 详细阐述医疗事故的构成要件,包括诊断、治疗、护理等环节的过失以及造成的损害。本章将详细介绍医疗事故鉴定程序的流程,分析不同类型的医疗事故责任认定,并指导读者如何进行有效的医疗纠纷处理,包括协商、调解、仲裁和诉讼。我们将借鉴国内外相关案例,分析造成医疗事故的常见原因,并提出相应的预防措施。 知情同意的法律效力: 强调知情同意是医患关系中的核心法律要素,并探讨其在法律上的具体要求。我们将分析在不同医疗情境下,如何合法有效地获得知情同意,包括书面形式、口头形式,以及在特殊情况下的替代性方案。案例分析将关注因未充分履行告知义务而引发的法律纠纷,以及如何完善知情同意的实践操作。 患者隐私权的法律保护: 医疗信息涉及高度敏感的个人隐私,本章将重点阐述患者隐私权的法律边界和保护措施。我们将解析《中华人民共和国个人信息保护法》等相关法律法规在医疗信息保护方面的规定,探讨医疗机构在收集、使用、存储和传输患者信息时应履行的义务,以及如何防范和应对医疗信息泄露的风险。 医疗机构的法律责任与合规管理: 深入探讨医疗机构在提供医疗服务过程中应承担的法律责任,包括法人责任、管理责任等。我们将分析医疗机构在设备管理、药品采购、感染控制、信息安全等方面的法律要求,并强调建立健全内部合规管理制度的重要性,以有效规避法律风险。 第三章:新兴医疗技术与伦理法律的挑战 随着科学技术的飞速发展,基因编辑、人工智能辅助诊断、远程医疗等新兴技术不断涌现,为医疗带来了前所未有的机遇,同时也带来了新的伦理和法律挑战。本章将聚焦这些前沿领域,探讨其潜在的伦理风险,以及现有法律法规的适用性,并展望未来可能的发展方向。 基因编辑技术的伦理边界: 探讨基因编辑技术在治疗遗传性疾病、改善人类性状等方面的应用,以及由此引发的伦理争议,如“设计婴儿”的可能性、对人类基因库的潜在影响,以及生殖细胞编辑的伦理考量。我们将分析现有法律法规对基因编辑技术的监管空白,并讨论未来可能的立法方向。 人工智能在医疗中的伦理与法律问题: 审视人工智能在诊断、治疗方案推荐、药物研发等方面的应用,探讨其带来的伦理挑战,如算法的偏见、诊断的责任归属、患者数据的隐私保护以及AI的自主决策权。我们将分析如何确保AI在医疗中的公平性、透明度和可解释性,并探讨现行法律框架如何适应AI技术的快速发展。 远程医疗与虚拟护理的法律合规: 关注远程医疗在打破地域限制、提升医疗可及性方面的优势,同时探讨其带来的法律问题,如跨地域执业的资质问题、远程诊断的准确性与安全性、医患关系的法律界定以及医疗数据的跨境传输与保护。我们将解析相关国家和地区的法律规定,并为远程医疗的合规发展提供指导。 生物技术伦理的深层思考: 拓展到更广泛的生物技术领域,包括辅助生殖技术、人体组织器官的捐献与移植、生物样本的储存与使用等。本章将深入探讨这些技术所涉及的生命伦理、人格权、知情同意等核心问题,并引导读者思考如何在保障科技发展的同时,维护人类尊严与基本权利。 第四章:医务人员的职业操守与伦理困境 医务人员是医疗伦理和法律法规最直接的实践者。本章将深入探讨医务人员在日常工作中可能遇到的伦理困境,并提供应对策略,同时强调职业操守的重要性。 医患沟通的艺术与伦理: 强调有效沟通是建立信任、促进合作的关键。我们将探讨如何进行同情式的倾听,如何用患者能理解的语言解释病情,如何处理患者的焦虑和恐惧,以及在告知坏消息时应遵循的伦理原则。 职业倦怠与心理健康: 医疗工作的巨大压力可能导致医务人员出现职业倦怠,影响工作质量和身心健康。本章将探讨职业倦怠的识别与应对,并强调心理健康支持的重要性。 利益冲突的识别与管理: 分析医务人员可能面临的各种利益冲突,如接受药品公司的馈赠、与医疗器械供应商的合作等,并指导如何 ethically 地处理这些冲突,确保患者的利益始终处于优先地位。 医疗差错与责任担当: 探讨在发生医疗差错时,医务人员应如何面对责任,如何进行自我反思,以及如何从中吸取教训,避免重蹈覆辙。我们将分析在不同责任体系下,医务人员应承担的法律和伦理责任。 终身学习与专业发展: 强调医务人员应持续学习最新的医学知识和技术,了解相关的法律法规和伦理规范,以适应不断变化的医疗环境,并为患者提供最优质的服务。 第五章:医疗伦理与法律的未来展望 医疗伦理与法律是一个动态发展的领域,随着社会进步和科技发展,新的挑战和机遇不断涌现。本章将对未来的发展趋势进行展望,并提出对策。 全球化背景下的医疗伦理与法律协调: 随着医疗旅游和国际合作的增加,跨境医疗伦理和法律问题的协调将变得更加重要。本章将探讨如何在全球范围内建立统一的伦理标准和法律框架。 公众参与与医疗决策的民主化: 强调提升公众对医疗伦理和法律问题的认知,鼓励公众参与到医疗政策的制定和医疗改革中来,实现医疗决策的民主化。 技术进步与伦理法律的协同发展: 展望未来,技术进步将继续深刻影响医疗伦理与法律。本章将探讨如何实现技术发展与伦理法律的协同发展,确保科技进步服务于人类福祉。 教育与培训的重要性: 强调在医学教育体系中,加强对医学生和在职医务人员的伦理和法律教育,培养具备高度伦理素养和法律意识的医疗专业人才。 《现代医疗伦理与法律实践指南》旨在为所有投身于医疗事业的专业人士提供一个全面、深入的学习平台,帮助他们理解并实践医疗伦理的核心原则,掌握相关的法律法规,以应对日益复杂的医疗挑战,最终为患者提供更安全、更人性化、更公正的医疗服务。

用户评价

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从封面到内容,这本书都散发着一种专业、严谨又不失人文关怀的气息。它不仅仅是理论的讲解,更是对护理人员职业精神的塑造。在阅读“患者权利”的章节时,我被书中对“知情选择权”的详尽解释所打动。作者通过多个案例,深刻地揭示了在医疗决策过程中,患者作为主体的重要性,以及医护人员如何以最恰当的方式,将病情、治疗方案、风险和预后等信息清晰地传达给患者,使其能够做出自主、理性的选择。这不仅仅是法律的规定,更是对人道主义精神的体现。书中关于“医疗团队的伦理责任”的讨论,也让我受益匪浅。作者强调了团队协作的重要性,以及在团队中,每个成员都应该如何秉持伦理原则,共同为患者提供最佳的护理。这让我意识到,护理工作并非孤军奋战,而是需要与团队成员紧密配合,共同承担责任。此外,书中对“医疗机构的法律责任”以及“护理人员的法律保护”的解读,也让我对自身的权利和义务有了更清晰的认识,这对于保障我们在充满挑战的护理工作中,能够安心工作,提供优质服务具有重要意义。

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初次接触这本书,我被其清晰的章节划分和详实的资料搜集所吸引。它仿佛一座知识的宝库,里面蕴含着护理学领域中最核心、最基础的伦理原则和法律框架。我尤其喜欢书中对“患者隐私权”的详细阐述,作者通过列举一系列具体的临床场景,生动地展现了在信息爆炸的时代,如何严守患者的隐私,以及违反这一原则可能带来的严重后果。这不仅仅是理论的讲解,更是对我们职业操守的严苛要求。书中关于“医疗差错与事故处理”的章节,也让我受益匪浅。它并没有简单地罗列处理流程,而是深入分析了差错发生的根源,并提出了预防措施,同时详细解释了发生事故后的法律责任划分和处理机制。这种前瞻性的指导,能够帮助我们更好地应对工作中可能遇到的突发状况,最大程度地减少损失,保护自己和患者的权益。此外,书中还融入了许多最新的护理实践指南和行业标准,这些信息对于我们及时了解行业动态,提升专业技能非常有帮助。可以说,这本书为我打开了一扇了解护理伦理与法规世界的窗户,让我对未来的学习和工作有了更清晰的认识和更充分的准备。

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这本书的内容深度和广度都令我颇为惊喜。它不仅仅是一本教科书,更像是一位经验丰富的导师,用循序渐进的方式引导我理解护理工作中那些至关重要但又常常被忽视的方面。在阅读的过程中,我发现作者在讲解每一个概念时,都会追溯其历史渊源和发展脉络,这使得我对护理伦理和法规的理解不再停留在表面的条文,而是能够深入到其背后的哲学思考和价值取向。例如,关于“生命伦理”的章节,作者不仅详细介绍了各种生命支持技术的发展及其引发的伦理争议,还探讨了临终关怀、安乐死等敏感议题的不同观点和法律界定,这对于我这样即将接触真实医疗环境的学生来说,无疑是一次深刻的思想洗礼。书中的法律法规部分,也非常系统地梳理了我国在护理领域的各项法律条文、规章制度以及相关的司法解释,并结合案例进行了深入解读,让我清晰地认识到哪些行为是合法的,哪些是需要避免的,从而有效降低执业风险。我尤其欣赏书中对“职业道德”与“法律规范”之间关系的探讨,作者强调这两者相辅相成,共同构筑了护理工作的安全网。这种全方位、多角度的讲解,让我在掌握知识的同时,也提升了自身的职业素养和法律意识。

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作为一名对护理工作充满热情的初学者,我一直在寻找一本能够系统性地解答我心中关于“正确”与“合法”之问的书籍。这本书无疑满足了我的期待,甚至超出了我的想象。它不仅仅是知识的堆砌,更是一种思维方式的引导。书中对“护理评估”中的伦理考量,以及“病情告知”过程中的法律要点,都进行了非常细致的剖析。作者用通俗易懂的语言,将复杂的伦理困境和法律条文转化为一系列可操作的指南,让我能够清晰地了解在实际操作中,哪些是需要特别注意的细节。例如,在处理紧急情况时,如何在保障生命安全的前提下,尊重患者的意愿,以及如何在法律允许的范围内做出最符合伦理的选择,这些都是书中着重探讨的内容。我特别欣赏书中关于“医患沟通”的章节,它将有效的沟通技巧与伦理原则相结合,强调了同理心、尊重和真诚在构建良好医患关系中的重要性,这让我认识到,良好的沟通本身就是一种重要的伦理实践。此外,书中对“医疗纠纷的预防与应对”的阐述,也让我对如何规避风险、维护自身合法权益有了更深入的理解。

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这本书的封面设计相当简洁大方,以一种沉静的蓝色为主调,点缀着柔和的白色线条,仿佛是医学领域中那份严谨与人文关怀的巧妙融合。翻开第一页,扑面而来的是一股厚重而专业的学术气息,纸张的触感温润,印刷清晰,细节处可见出版方的用心。作为一名即将踏入护理行业的学生,我最看重的就是教材的系统性和实用性。这本书的编排逻辑非常清晰,从基础的护理伦理原则入手,层层递进,将复杂的理论知识以易于理解的方式呈现出来。特别让我印象深刻的是,书中不仅深入浅出地阐述了各种伦理困境,还提供了大量的案例分析,这些案例都非常贴近临床实际,让我能够更直观地理解理论在实践中的应用。比如,在讨论病人知情同意权的部分,书中通过模拟医患对话的方式,详细解析了如何在复杂的情况下确保患者的自主性,以及医护人员在其中扮演的关键角色。这种“理论+实践”的学习模式,极大地增强了我的学习兴趣和信心,让我感觉自己不再是孤立地记忆条文,而是真正地在学习如何成为一名有责任感、有同情心的护理人员。此外,书中对相关法律法规的介绍也十分详尽,这对于规范我们的执业行为,保障患者权益至关重要。整体而言,这本书为我构建了一个扎实的护理伦理与法规知识体系,为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

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