兒科學習題集集（副主任醫師/主任醫師）/高級衛生專業技術資格考試用書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李國華 編

圖書標籤:

• 兒科
• 學習題集
• 主任醫師
• 副主任醫師
• 衛生專業技術資格考試
• 醫學
• 教材
• 考試用書
• 臨床醫學
• 醫學考試

齣版社： 中國協和醫科大學齣版社

ISBN：9787567909427

版次：1

商品編碼：12307991

包裝：平裝

叢書名： 高級衛生專業技術資格考試用書

開本：16開

齣版時間：2018-01-01

用紙：膠版紙

頁數：485

字數：500000

正文語種：中文

內容簡介

　　《兒科學習題集集（副主任醫師/主任醫師）/高級衛生專業技術資格考試用書》包含高級衛生專業技術資格考試的所有相關內容及考試題型。全書共20章，包括A1型題、A2型題、A3／A4型題、B型題、X型題、案例分析題，每章習題的參考答案附在最後。該書實用性強，可用於考前復習和自測，以便考生順利通過考試。

內頁插圖

目錄

第一章 兒科專業基礎理論
第二章 新生兒與新生兒疾病
第三章 營養性疾病
第四章 消化係統疾病
第五章 呼吸係統疾病
第六章 循環係統疾病
第七章 血液係統疾病
第八章 泌尿係統疾病
第九章 神經係統疾病
第十章 心理及行為障礙
第十一章 風濕性疾病
第十二章 內分泌係統疾病
第十三章 遺傳性和代謝性疾病
第十四章 小兒結核病
第十五章 感染性疾病
第十六章 寄生蟲病
第十七章 免疫缺陷性疾病
第十八章 變態反應性疾病
第十九章 兒科急救
第二十章 兒科常用診治技術

前言/序言

　　為進一步深化衛生專業技術職稱改革工作，不斷完善衛生專業技術職務聘任製，根據中共中央組織部、人事部、衛生部《關於深化衛生事業單位人事製度改革的實施意見》（人發[2000]31號）文件精神和國傢有關職稱改革的規定，人事部下發《加強衛生專業技術職務評聘工作的通知》（人發[2000]114號），高級專業技術資格采取考試和評審結閤的辦法取得。為瞭更好地幫助廣大考生復習備考，編者根據多年的臨床實踐，結閤考試的實際情況，編寫瞭這本《兒科學習題集》。
　　本書包含高級衛生專業技術資格考試的所有相關內容及考試題型。全書共20章，包括Al型題、A2型題、A3/A4型題、B型題、X型題、案例分析題，每章習題的參考答案附在最後。
　　本書實用性強，可用於技術資格考試考前復習和自測，以便考生順利通過考試。
　　因編者水平有限，書中難免存在疏漏和不足之處，敬請廣大讀者批評指正。

兒科學習題集集（副主任醫師/主任醫師）/高級衛生專業技術資格考試用書 簡介 本書是一套為廣大兒科領域的醫務工作者，特彆是正在備考副主任醫師及主任醫師級彆高級衛生專業技術資格考試的考生量身定製的專業學習與輔導用書。本書緊密圍繞國傢衛生健康委員會發布的最新兒科專業知識和技能要求，涵蓋瞭兒科疾病的診斷、治療、預防、保健以及相關法律法規等各個方麵，旨在幫助考生係統梳理知識體係，提升臨床思維能力，最終順利通過考試，邁嚮職業生涯的新高度。 全方位覆蓋考綱，精選典型考題 本書內容體係設計科學嚴謹，力求全麵覆蓋國傢考試大綱的各個要點。我們深入研究曆年考試真題，準確把握考試的重點、難點和熱點，精心篩選齣大量具有代錶性的典型例題。這些題目涵蓋瞭兒科常見病、多發病以及部分疑難危重癥，如新生兒疾病（窒息、黃疸、感染、早産兒管理等）、嬰幼兒期疾病（佝僂病、腹瀉病、呼吸道感染、肺炎、哮喘、過敏性疾病等）、兒童生長發育相關問題（矮身材、肥胖、青春期發育異常等）、兒科感染性疾病（病毒感染、細菌感染、寄生蟲感染等）、兒科急救（休剋、呼吸衰竭、心跳驟停等）、兒科常見腫瘤、先天性疾病、遺傳代謝病、以及兒童心理行為發育障礙等。 每道題目都經過精心設計，力求貼近臨床實際，能夠有效檢驗考生對理論知識的掌握程度以及在實際工作中的應用能力。我們不僅僅提供題目，更注重解析的深度和廣度。 詳盡解析，透徹理解考點精髓 本書的解析部分是本書的最大亮點之一。對於每一道題目，我們都提供瞭詳細、清晰、準確的解析。這些解析不僅僅是對正確答案的簡單說明，更是一次深入的知識梳理和能力拓展。 理論依據闡述： 解析會詳細闡述題目所涉及的疾病發生機製、病理生理變化、臨床錶現、診斷依據、鑒彆診斷要點以及治療原則等。這有助於考生在理解題目答案的同時，鞏固和深化對相關理論知識的掌握。 思維過程引導： 對於一些具有挑戰性的題目，解析會模擬臨床診斷和治療的思維過程，引導考生如何從患者的病史、體格檢查、輔助檢查結果中提取關鍵信息，進行邏輯分析和推理，最終得齣正確的結論。這對於提升考生的臨床思維能力至關重要。 知識點拓展與延伸： 解析中會適時進行知識點的拓展和延伸，將題目所涉及的知識點與其他相關疾病、治療方案或最新研究進展聯係起來，幫助考生構建更全麵、更係統的知識網絡，應對考試中可能齣現的各種變化。 易錯點提醒： 針對臨床實踐中常見的誤診、誤治及考生容易混淆的知識點，解析會進行特彆提醒，幫助考生避免重復犯錯。 備考建議： 部分解析還會附帶針對性的備考建議，指導考生如何進一步復習相關知識，如何處理類似問題。 模擬考試，真實檢驗應試能力 為瞭幫助考生更好地適應考試環境和題型，本書特彆設置瞭模擬考試環節。模擬試捲嚴格按照國傢高級衛生專業技術資格考試的題型、題量、難度和時間要求進行設計，力求最大程度地還原真實考試場景。通過模擬考試，考生可以： 檢驗知識掌握程度： 全麵評估自己在各個知識闆塊的學習效果。 熟悉考試流程： 提前體驗考試的節奏和壓力，熟悉答題順序和時間分配。 找齣薄弱環節： 通過模擬考試成績，清晰地認識到自己在哪些方麵還有待提高。 調整應試策略： 根據模擬考試的結果，優化自己的答題技巧和時間管理策略。 提升方嚮，助力職業生涯發展 本書的目標遠不止於幫助考生通過考試。我們希望通過本書的學習，能夠切實提升兒科醫務工作者的專業理論水平和臨床實踐能力，為他們的職業生涯發展奠定堅實的基礎。 知識體係構建： 通過係統性的學習和練習，考生能夠構建起紮實、完整的兒科知識體係，對兒科疾病的認識更加係統、深入。 臨床思維鍛煉： 題目和解析中的思維過程引導，能夠有效鍛煉考生的臨床思維能力，使其在麵對復雜病例時，能夠更加冷靜、理性地分析和判斷。 解決臨床難題： 本書所涵蓋的疾病範圍廣泛，解析深入，能夠幫助考生積纍解決臨床實際問題的經驗和思路，提升處理復雜和疑難病例的能力。 適應高級職稱要求： 副主任醫師和主任醫師的評審，不僅考察專業知識，更注重臨床經驗、科研能力和教學能力。本書在知識和思維層麵的提升，將為考生在這些方麵的進一步發展提供有力支撐。 適用人群 即將參加副主任醫師、主任醫師級彆兒科專業技術資格考試的考生。 希望鞏固和提升兒科專業理論知識和臨床技能的兒科醫生。 對兒科某一領域有深入研究需求的醫務人員。 兒科專業的研究生及進修生。 編委會陣容，專業權威保障 本書由國內知名兒科專傢、資深教授和臨床一綫經驗豐富的副主任醫師、主任醫師組成編委會，他們不僅具備深厚的學術造詣，更擁有豐富的教學和考試評審經驗。專傢們對考綱的理解深刻，對臨床熱點把握精準，確保瞭本書內容的權威性、科學性和前沿性。 科學編排，高效學習助手 本書在編排上，充分考慮瞭考生的學習習慣和需求，力求科學高效。 章節劃分清晰： 按照國傢考試大綱的專業劃分，將內容係統地劃分為若乾章節，便於考生按圖索驥，有針對性地進行復習。 題型多樣化： 包含單項選擇題、多項選擇題、案例分析題等多種考試常見題型，幫助考生適應不同形式的考查。 排版精美，閱讀舒適： 采用清晰簡潔的排版設計，重點內容突齣，注釋清晰，為考生提供舒適的閱讀體驗。 附帶索引： 方便考生快速查找特定知識點或疾病。 結語 “兒科學習題集集（副主任醫師/主任醫師）/高級衛生專業技術資格考試用書”是您備考路上的得力助手，是您攀登兒科醫學高峰的堅實階梯。我們誠摯地希望本書能夠幫助您在考試中取得優異成績，更重要的是，能夠助您不斷提升專業素養，為中國兒科事業的發展貢獻力量！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我一種專業、嚴謹的感覺，這對於一本考試用書來說至關重要。在我看來，一本好的考試用書，除瞭內容質量，其編排和呈現方式同樣影響著學習效率。我特彆關注的是題目類型的多樣性，比如單選題、多選題、案例分析題等等，是否能夠全麵模擬真實考試的題型。另外，我更看重題目後麵的解析部分。僅僅給齣正確答案是遠遠不夠的，我需要詳細的解析，能夠解釋為什麼這個答案是正確的，其他選項為什麼是錯誤的，並且最好能引申齣相關的知識點，或者指齣在哪些方麵需要加強學習。這樣，我纔能真正從題目中學習，而不是機械地背誦答案。我希望這本書的題目能夠貼近臨床實際，能夠反映齣當前兒科醫學發展的前沿動態，以及最新指南和共識的內容。如果題目能結閤一些典型的、具有代錶性的臨床案例，那將更有助於我理解和應用所學的知識。對於考試用書，我最怕的就是題目陳舊、解析含糊不清，這隻會浪費我的寶貴備考時間。所以，我對這本書的解析部分的深度和專業性有著很高的期待，希望它能成為我學習的“催化劑”，而不是“絆腳石”。

評分☆☆☆☆☆

在備考高級職稱的過程中，我發現自己往往在一些需要綜閤分析和判斷的題目上感到吃力。這本《兒科學習題集集》的名稱，尤其是“集集”二字，讓我聯想到它可能包含非常豐富的題目類型和數量。我非常希望這本書能夠提供大量高質量的題目，並且這些題目能夠覆蓋兒科各個專業領域，包括新生兒、兒童保健、兒童呼吸、消化、神經、內分泌、感染、腎髒、免疫、心血管、血液、腫瘤等等。更重要的是，我希望這些題目能夠不僅僅考察對書本知識的記憶，更能考察我們對這些知識的理解、運用和遷移能力。例如，一些涉及鑒彆診斷、治療方案選擇、並發癥處理、預後評估的綜閤性題目，能夠很好地鍛煉我的臨床思維能力。同時，我希望這本書的題目能夠反映齣目前兒科臨床實踐中的熱點和難點問題，甚至是一些新的疾病認識和診療進展。如果題目能夠結閤最新的臨床指南和專傢共識，那將極大地幫助我更新知識，提升專業水平，為我順利通過高級職稱考試提供最有力的支持。

評分☆☆☆☆☆

作為一名即將麵臨高級衛生專業技術資格考試的兒科醫生，我對這類考試用書總是抱有很高的期望。這次拿到這本《兒科學習題集集》，首先映入眼簾的是其明確的定位：副主任醫師/主任醫師/高級衛生專業技術資格考試用書。這讓我覺得它在內容編排上應該會緊密貼閤考試大綱，並且有一定深度和廣度，能夠覆蓋到我們日常臨床工作中遇到的疑難雜癥，以及那些需要融會貫通纔能解答的題目。我個人在備考過程中，非常看重題目與理論知識的結閤，希望通過大量的練習來鞏固和檢驗自己的學習成果。一本好的習題集，不僅僅是提供題目，更重要的是題目背後所蘊含的臨床思維訓練。我期待這本書能夠幫助我梳理知識體係，發現自己的薄弱環節，並通過反復練習來加深記憶，提高解題速度和準確性。同時，對於副主任醫師和主任醫師這兩個層級的區分，我希望它能有不同難度的題目，或者在講解時能體現齣不同層級醫生應有的認知深度。例如，對於主任醫師級彆的題目，可能需要更深入的病理生理機製理解，或者更全麵的鑒彆診斷思路。我非常希望這本書能成為我備考路上的得力助手，讓我在考試中更有信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在兒科領域奮鬥多年的醫生，我深知理論知識和臨床實踐的結閤是多麼重要。這本《兒科學習題集集》的名稱讓我感到一絲欣慰，因為它點齣瞭“學習”和“題集”兩個關鍵詞。我希望它不僅僅是一本純粹的題庫，而是一本能夠引導我深入學習的工具。例如，對於一些復雜的疾病，我希望它能通過題目引導我去迴顧相關的病因、發病機製、臨床錶現、診斷方法以及治療原則，並且能夠對不同的治療方案進行比較和權衡。同時，我非常期待它能包含一些關於循證醫學和臨床研究設計的問題，這對於提升高級職稱的醫生來說是必不可少的。如果題目能夠涉及一些國內外最新的兒科診療指南和共識，那就更好瞭。畢竟，兒科醫學日新月異，及時更新知識儲備是保持專業水平的關鍵。我希望這本書能夠幫助我鞏固和深化對兒科常見病、多發病的認識，同時也能拓展我對罕見病、疑難病的理解。一本優秀的習題集，應該能夠幫助我構建起一個更加紮實的兒科知識體係，為我在臨床實踐中做齣更準確、更及時的判斷提供堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於高級衛生專業技術資格考試，我始終認為，能夠通過模擬真實考試環境來檢驗自己的備考情況是非常重要的。這本《兒科學習題集集》定位為副主任醫師/主任醫師/高級衛生專業技術資格考試用書，我希望它能夠提供一套高質量的模擬試題。我期待這些模擬試題的難度、題型、分布能夠最大程度地貼近實際考試的要求，這樣我纔能更準確地評估自己的整體水平，以及在考試中的薄弱環節。除瞭題目本身，我更看重的是解析的質量。我希望每道題的解析都能做到詳盡、準確，並且能夠深入分析題目背後的考點，引導我去思考相關的知識點，甚至是一些延伸的知識。我希望解析能夠幫助我理解題目的齣題思路，以及如何運用所學的知識來解決臨床問題。如果解析中能包含一些最新的研究進展或者權威的診療指南的引用，那就更能體現其專業性和前沿性。這樣，我纔能在練習中不斷提升自己的能力，為順利通過考試打下堅實的基礎。