五三 53英語作文係列圖書(2019):高考英語書麵錶達300篇

五三 53英語作文係列圖書(2019):高考英語書麵錶達300篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

麯一綫 著
圖書標籤:
  • 高考英語
  • 英語作文
  • 書麵錶達
  • 寫作練習
  • 範文
  • 素材
  • 應試
  • 提升
  • 2019
  • 五三教育
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齣版社: 首都師範大學齣版社
ISBN:9787811198997
版次:3
商品編碼:12310003
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-02-01
用紙:書寫紙

具體描述

內容簡介

解題策略技巧點撥;

*傢原創分級訓練;

材料鮮活命題規範;


內頁插圖


《邁嚮高分:新高考英語寫作實戰指南》 圖書簡介 本書是一本專為備戰新高考英語書麵錶達的考生傾力打造的實戰型應試用書。我們深刻理解當前高考改革對英語寫作提齣的新要求——不僅要求語言的準確性,更側重於思維的邏輯性、觀點的深刻性以及語言的流暢與高級感。本書緊密圍繞教育部考試中心發布的最新考試大綱及近年高考試捲的命題趨勢,旨在為考生提供一套係統、高效、實用的備考策略與素材儲備。 一、 核心理念:告彆模闆,追求自然高分 傳統的寫作復習常常陷入“套用模闆”的誤區,這不僅使得文章韆篇一律,缺乏個性,更難以應對靈活多變的考場情境。本書摒棄瞭僵硬的“萬能模闆”,轉而強調“思維先行,錶達自然”的核心理念。我們引導學生從審題立意入手,構建清晰的思維導圖,確保文章結構嚴謹、論證有力,最終實現語言錶達的個性化與地道化。 二、 內容結構與特色模塊 本書內容劃分為三大核心闆塊,形成“基礎夯實—專題突破—模擬實戰”的螺鏇上升式學習體係: 第一部分:基石工程——高考寫作必備能力重塑(約占全書30%) 本部分聚焦於高考寫作中的基礎性要求,確保考生在得分點上不失分。 1. 審題與立意精講: 詳細解析高考作文題型的常見陷阱(如語態轉換錯誤、信息遺漏、情感色彩偏差),提供“三步審題法”:明確體裁、鎖定核心信息、把握情感基調。 2. 高分句型結構矩陣: 精選並歸納瞭100餘個不同功能的高級句型,如倒裝句、強調句、復雜從句的應用,並配以“錯誤示範”與“優化升級”對比,使考生直觀理解如何用高級句型替換基礎句型。 3. 邏輯連接詞的精妙運用: 係統梳理瞭錶示遞進、轉摺、因果、總結等不同功能的連接詞,強調連接詞的選擇應與上下文邏輯保持高度一緻,避免生硬堆砌。 第二部分:專題突破——熱點主題與文體精練(約占全書50%) 本部分是本書的精華所在,緊密結閤新高考以來頻繁齣現的“社會熱點、文化傳承、個人成長與環境責任”等五大類核心主題,為每類主題提供深度解析和專項訓練。 主題一:當代青年與價值追求 熱點聚焦: 奮鬥精神、媒介素養、時間管理、抗壓能力。 訓練重點: 如何在議論性文章中清晰闡述個人觀點,並用名人事例或經典理論支撐論點。 範文展示: 包含“論說文”和“應用文(如倡議書、演講稿)”兩種文體的深度範例。 主題二:傳統文化與國際視野 熱點聚焦: 傳統節日、非物質文化遺産的傳承與創新、中國故事的國際錶達。 訓練重點: 如何在有限的篇幅內,將文化元素自然融入描寫或說明,避免“背誦式”介紹。著重培養“中西對比”和“文化自信”的錶達技巧。 主題三:社會責任與公共議題 熱點聚焦: 環保意識、社區服務、誌願精神、網絡文明。 訓練重點: 側重應用文寫作,如信函、通知、報告的格式要求,以及如何用正式、得體的語言進行呼籲和倡導。 主題四:學習方法與自我提升 熱點聚焦: 終身學習的理念、有效復習策略、跨學科學習的價值。 訓練重點: 擅長使用“過程描述”和“對比論證”,如對比“低效學習”與“高效學習”的差異。 主題五:人際交往與情感錶達 熱點聚焦: 溝通的藝術、包容與理解、師生情誼。 訓練重點: 敘事性文章和書信體寫作的重點,要求情感錶達真摯,避免過於空泛的贊美,著力於細節刻畫。 第三部分:限時實戰演練與批改反饋(約占全書20%) 本部分模擬真實高考環境,提供高仿真的階段性測試和年度模擬試捲。 1. 精選模擬題組: 精選近三年來各地高考及模擬測試中,在題型、難度和話題上具有代錶性的100篇作文題,分為基礎級、提升級和衝刺級。 2. “滿分作文透視”: 對每篇精選範文,提供細緻的“得分點解析”,標示齣:① 核心句型運用;② 邏輯連接詞的巧妙之處;③ 詞匯替換(將普通詞匯升級為高級詞匯)的示例。 3. 自查清單與互評機製: 提供一套詳細的“高分自查清單”,幫助考生在考後自行檢查時,能對照評分標準進行準確預估。 三、 本書的目標讀者 本書是為所有參加新高考(或省考、自主命題省份)的英語學科考生準備的權威參考資料。特彆適閤: 已完成基礎詞匯和語法學習,急需將知識轉化為高分作文的考生。 希望係統提升英語寫作思維邏輯和語言錶達深度的中高分段考生。 在考場上常因結構混亂、語言平淡而失分的考生。 結語 本書旨在成為考生案頭必備的“寫作教練”,通過科學的訓練體係和前沿的考點分析,確保考生不僅能完成作文,更能寫齣體現深度思考和高階語言能力的優秀篇章,最終在激烈的競爭中脫穎而齣,邁嚮理想的高考分數。

用戶評價

評分

作為一個對時間管理要求極高的考生,我深知在備考的最後階段,每一分鍾的投入都必須産生最大的迴報。這本書在內容選擇上的剋製和聚焦,是我給予它高度評價的關鍵原因。它沒有試圖包羅萬象,去涵蓋那些齣現頻率極低、風險性極高的冷門題型。相反,它將絕大部分篇幅投入到瞭近幾年高考中反復齣現,並且預測未來仍將是主流的幾大主題和文體上。我特彆喜歡它對“圖錶描述類作文”的處理。很多考生麵對圖錶就懵瞭,不知道該突齣哪些數據,應該采用什麼時態來描述趨勢。這本書給齣的範例不僅展示瞭如何清晰地引用數據(例如,“peaked at 65% in the third quarter”),更重要的是,它教授瞭如何有效地進行數據總結和對比,比如使用“dramatically outpaced”或“remained relatively stable”。這種聚焦核心、精煉內容的做法,極大地節省瞭我的復習時間,確保我的精力都用在瞭最有可能得分的地方。它不像一本百科全書,更像一本精準製導的“武器指南”,目標明確,效力集中,非常適閤考前高效衝刺的階段。

評分

這本《五三 53英語作文係列圖書(2019):高考英語書麵錶達300篇》真是讓我這個常年為英語寫作發愁的考生眼前一亮。說實話,市麵上那麼多號稱“押中考點”、“速成秘籍”的作文書,讀起來大多是韆篇一律的模闆堆砌,生硬得讓人感覺自己像個機器人。但這本書給我的感覺完全不同。它沒有一股腦地灌輸那些華而不實的大詞難句,而是非常注重實用性和針對性。我尤其欣賞它對不同文體和主題的細緻拆解。比如,在議論文的構建上,它不是簡單地給齣“總分總”的框架,而是深入探討瞭如何用遞進式、對比式等多種邏輯結構來增強論證的說服力,這一點在考場上至關重要,因為閱捲老師一眼就能看齣你是否有清晰的邏輯脈絡。另外,書中提供的那些“萬能替換句”也不是那種爛大街的套話,而是經過精心篩選的,能讓你的文章在保持流暢自然的同時,增添一份地道的書麵語色彩。記得有一次模擬考,我遇到一個關於“社交媒體影響”的題目,感覺思路卡住瞭,迴傢後翻看這本書中關於“利弊分析”的範文,立刻找到瞭靈感,尤其是它提供的那幾個描述“雙刃劍”效應的句式,簡直是點睛之筆。這本書更像是為你量身定製的一位私人寫作教練,它教會我的不是如何抄襲彆人的思想,而是如何有效地組織自己的語言,將內心的想法用最規範、最得體的英語錶達齣來。對於一個希望在高考中爭取高分的考生來說,這種由內而外的提升,遠比背誦十篇範文都要來得實在和長久。

評分

坦白講,當我打開這本五十多篇(我記不清具體數字瞭,但篇幅確實驚人)的作文集時,起初是抱著一種“試試看”的心態。畢竟,高考作文考察的不僅是詞匯量和語法準確性,更重要的是對特定情境的理解和錶達能力。這本書最打動我的地方在於它對“情境適配性”的強調。它不是簡單地把300個題目都歸類到“個人生活”、“環境保護”這些大標題下,而是深入挖掘瞭每個主題背後的寫作目的和潛在受眾。比如,寫一封“投訴信”和寫一篇“公開倡議書”,雖然主題可能相似,但其語氣、用詞和結構要求是天壤之彆的。這本書在這方麵做得非常到位,它會明確指齣:“在投訴信中,首要任務是清晰闡述問題和期望的解決方案,語氣必須禮貌且堅定,切忌情緒化錶達。”這種對語篇特徵的精準把握,在其他很多教材中是難以找到的深度剖析。我用書中的方法練習瞭幾次正式的報告寫作,效果立竿見影。我發現自己不再僅僅滿足於把句子寫對,而是開始思考:用這個詞是否比另一個詞更“正式”?這個從句結構是否更符閤書麵語的正式性要求?這種自我審視和修正的過程,極大地提升瞭我的寫作檔次。它成功地將寫作從一個“應試技能”轉化成瞭一種需要細緻雕琢的“錶達藝術”,讓我體會到瞭語言規範化的美感。

評分

這本書的排版和內容組織方式也頗有獨到之處,與我之前看過的其他幾本所謂的“高考衝刺”用書形成瞭鮮明的對比。很多衝刺書為瞭追求“快速見效”,往往把範文塞得滿滿當當,細節之處的處理就顯得粗糙不堪,閱讀起來像在啃乾巴巴的文檔。但《五三》係列,至少我手裏的這本,在細節處理上體現瞭極高的專業水準。它不僅僅是給齣範文,更像是在做“拆解分析”。比如,針對一個復雜的“對比論證”段落,它會用不同顔色或符號標記齣“論點句”、“支持論據A”、“轉摺連接詞”、“論據B的展開”等結構要素。這種可視化、模塊化的解析,對於我這種偏嚮邏輯學習而非死記硬背的學習者來說,簡直是醍醐灌頂。我不需要記住整篇文章,但我能瞬間抓住它成功的“骨架”和“連接件”。此外,它的詞匯和短語標注也極其人性化,不是簡單地標注中文釋義,而是會針對性地給齣使用場景的細微差彆。比如,區分“achieve”和“accomplish”在語體上的傾嚮性。這種細緻入微的講解,讓我對英語的“語境敏感度”有瞭質的飛躍,避免瞭許多在考場上容易犯的“用詞不當”的低級錯誤。

評分

從整體的學習體驗來看,這本《五三 53英語作文係列圖書(2019):高考英語書麵錶達300篇》給我帶來的不僅僅是寫作技巧的提升,更是一種心態上的穩定。在高考的巨大壓力下,許多同學都錶現齣對“未知的恐懼”,生怕考到自己沒見過的題型或錶達方式。這本書通過其龐大的樣本量和細緻的分類,有效地緩解瞭這種焦慮感。它讓我意識到,盡管題目韆變萬化,但其背後的錶達邏輯和核心詞匯是有限且可掌握的。通過係統地研習其中高質量的範例,我逐漸建立起瞭一套屬於自己的“語言素材庫”和“應試流程”。我不再是臨場“構思”,而是開始“套用”——當然,這裏的“套用”指的是靈活運用其提供的成熟邏輯框架和高級錶達模式,而不是機械地復製粘貼。這種由“被動應對”到“主動構建”的轉變,是任何廉價作文書都無法給予的。它成功地將復雜的高考寫作任務分解成瞭若乾個可以被徵服的小目標,極大地增強瞭我在考場上直麵陌生題目的自信心,這份心理上的收獲,價值遠超書本本身的售價。

評分

不錯,挺係統的一本書好

評分

2 正品全新質量有保障

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挺好的

評分

53是必買的,一看到2019年以為有新的高考題,誰知道都沒有全國版!~53是必買的,一看到2019年以為有新的高考題,誰知道都沒有全國版!~53是必買的,一看到2019年以為有新的高考題,誰知道都沒有全國版!~

評分

哈哈哈哈哈哈哈哈哈,講解詳細。

評分

整體還好,就是錶麵太皺瞭,內容還沒有做,嗯。。。53應該還行吧

評分

包裹到手已破,書有破損

評分

話說聽力材料質量也很高的

評分

整體還好,就是錶麵太皺瞭,內容還沒有做,嗯。。。53應該還行吧

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