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刘姿主编编

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出版社：电子工业出版社

ISBN：9787121335921

版次：1

商品编码：12310747

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：116

字数：226000

具体描述

编辑推荐

适读人群：小学六年级学生

1. 作者*威：湖北一线特级教师、高级教师和骨干教师。

2. 版本新：依据“义务教育课程标准”，参考部编版、人教版和其他各版本教材。

3. 内容新：精讲精练，举例和设题多为2016—2017年全国重点学校的小升初考试真题、模拟题和原创题。

4. 品种全：包括《小升初考试语文》《小升初考试数学》《小升初考试英语》《小升初考试古诗文专训》《小升初作文专训 747作文法》《小升初巧解32种典型应用题》和《小学英语语法专训》，共7个品种。

内容简介

本书以人教版教材为主，综合各版本教材信息；紧扣近两年全国各地的小升初考试卷；巧妙运用近两年来的特别是*新的素材信息，将小升初英语知识巧妙整合，并配有常考真题考例，易错易混"题示” ，复习备考演练等版块，科学有效帮助学生顺利度过小升。

前言/序言

编者的话

在又一轮全国使用新教材的关键时期，我们组织小学一线特级教师、高级教师和骨干教师，依据“义务教育课程标准”，参考部编版、人教版和其他各版本教材，结合近年来全国各地的小升初考试，精心策划和编写了“名校等着你”丛书。本丛书包括《小升初考试语文》《小升初考试数学》《小升初考试英语》《小升初考试古诗文专训》《小升初作文专训747作文法》《小升初巧解32种典型应用题》和《小学英语语法专训》，共7个品种。本丛书做到了以下5个方面的结合：

综合与专题结合本丛书在分册安排上，既有语文、数学、英语分学科大综合的复习备考，又有古诗文、作文、典型应用题和英语语法方面的重点难点专题的突破与提优。既能帮助广大学生以优异成绩升入初中，又能满足优生考名校的需求。

部编教材与其他版本教材结合部编教材已开始在全国使用，我们既考虑了部编版教材的内容，又参考了其他版本教材的知识点和考点，来整体策划、安排内容和设计题目。

具体讲解与思维导图结合在依据各册书特点、丰富设置栏目的基础上，我们特别注重对知识点、考点的梳理与归纳，总结到位、讲解具体、解析科学。每册书中的重要知识点和考点都配有思维导图，形象而直观地呈现内容，帮助学生提高学习兴趣、增强记忆、取得事半功倍的学习效果。

讲练与测试结合本丛书的每个分册都有讲解、练习和测试，非常适合小升初复习备考使用。其中《小升初考试语文》《小升初考试数学》《小升初考试英语》还把知识汇总、试卷及答案做成活页放于书中，方便使用。

真题与原创结合本丛书设有真题的讲解或训练，旨在让学生零距离接触和体验小升初考试。原创题体现了新教材的理念，体现了新材料和新题型，与时代接轨，与小升初对接。

要想进一步了解本丛书，请读《名校等着你》！

小升初要想考出好成绩，请用《名校等着你》！

小升初要想顺利进名校，请用《名校等着你》！

好的，这是一本关于小学语文阅读与写作提升的图书简介。 --- 书名：《锦绣芳华：中小学语文素养深度拓展与应试策略精析》 —— 奠定坚实语文根基，驾驭复杂阅读语境，铸就高分写作能力丛书定位与核心理念本丛书专为有志于在基础教育阶段，尤其是小学高年级向初中过渡阶段，全面提升语文核心素养的学生设计。我们深知，语文学习并非单纯的知识点堆砌，而是思维方式、文化理解和表达能力的综合训练。本书摒弃传统应试教辅的“题海战术”，聚焦于深层理解、批判性思维的培养与高阶表达能力的塑造。我们的核心理念是：“以文化人，以思维塑形，以精准表达取胜。” 本书内容架构与特色详解《锦绣芳华》共分五大部分，层层递进，构建了一个完整的语文能力提升闭环：第一部分：古典文学的“活水”——文言文深度赏析与思维转型（约占全书25%）本章节旨在帮助学生跨越理解文言文的思维障碍，将其视为理解中华文化基因的钥匙，而非枯燥的语法记忆。 1. 跨越时空的语境重建：我们不直接罗列“之、乎、者”的用法，而是选取《论语》、《孟子》中的经典篇章（如“温故而知新”、“吾日三省吾身”），结合现代生活场景进行“情景代入式”解析。例如，解析“学而时习之，不亦说乎”，会引导学生思考：现代社会中，如何“温习”新技能并从中获得“喜悦”？从而理解古人对学习的纯粹态度。 2. 句法结构与逻辑链条的拆解：重点讲解古今异义词的辨析（如“妻子”、“走”、“汤”），以及常见句式（判断句、被动句、倒装句）在具体语境中的功能。每课后设置“思维辨析角”，对比相同句式在不同篇章中的微妙语用差异，训练学生捕捉细微语义差别的能力。 3. 经典名篇的文学审美训练：选取唐诗宋词中意境高远、哲理深刻的篇目（如王维的山水田园诗、苏轼的豪放词），不仅教授名词、动词的妙用，更注重培养学生对意境的“捕捉力”。设置“诗人视角转换”练习，要求学生根据诗词描绘的场景，口述或写作一段现代散文，检验对情感基调的把握。第二部分：现代文阅读的“解构师”——文本信息捕获与深层意蕴挖掘（约占全书35%）现代文阅读是考察学生思维深度的关键。本部分着力提升学生从“阅读”到“理解”再到“批判性吸收”的飞跃。 1. 结构逻辑的几何分析：针对议论文、说明文和记叙文，我们提供不同的“阅读地图”。议论文：使用“金字塔模型”拆解论点、论据、论证方式，强调“论证链条”的严密性，训练学生快速识别“偷换概念”、“以偏概全”等逻辑谬误。说明文：重点训练对说明顺序（时间、空间、逻辑）的判断，以及对专业术语的“白话转译”能力。记叙文/散文：侧重于对“叙事视角”、“环境烘托”、“细节象征”的解读，指导学生从“写了什么”深入到“为什么这么写”。 2. 语感与鉴赏力的双向打磨：选取优秀的当代散文和科普文章片段，分析作者如何运用比喻、排比、设问等修辞手法增强表达效果。设置“换位写作”环节，要求学生在保持原文信息不变的前提下，用完全不同的修辞手法重述关键段落，以检验对语言表现力的理解。 3. 答题技巧的底层逻辑重塑：摒弃死记硬背的“答题套路”，而是从考点背后的阅读能力要求出发，讲解“概括能力”、“分析能力”、“迁移应用能力”的具体体现。例如，回答“文章主旨”时，应如何结合首尾段和关键句进行整合提炼，而非简单地抄写原文。第三部分：写作的“筑梦师”——从素材积累到体系构建（约占全书30%）写作是学生综合素养的集中体现。本书致力于构建一个稳固、灵活的写作知识体系。 1. 观察与素材的“立体化”采集：强调“生活即素材库”的理念。不再局限于“名人轶事”，而是指导学生如何观察身边的“小事”——一次家庭聚餐、一次失败的尝试、社区中的一个变化。设置“五感记录法”，训练学生用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来充实素材的细节描写。 2. 文章结构的“模块化”搭建：针对不同文体提供结构模板，但强调模板的“可变性”。记叙文：讲解“设置悬念—深入描写—高潮转折—主题升华”的叙事张力构建。议论文：教授“现象引入—多维论证（正反对比/层层递进）—回归现实/发出呼吁”的论证流程。 3. 语言表达的“精确化”雕琢：专门开辟一章，聚焦于动词和形容词的“升级”。指导学生将“走”替换为“踱步”、“疾驰”、“徘徊”；将“高兴”替换为“欣喜若狂”、“眉飞色舞”。通过大量的同义替换练习，提升语言的精确度和感染力。第四部分：文化常识与核心概念的融会贯通（约占全书10%）本部分作为知识的“背景板”，确保学生在阅读和写作时有足够的文化自信和知识储备。文学常识速查与应用：不仅包含朝代更迭、重要作家作品对应，更侧重于“文化符号”的理解，如“竹”的象征意义，“梅兰竹菊”的文化内涵。核心价值观的文本体现：选取课本经典篇目，分析其中蕴含的“诚信”、“责任”、“家国情怀”等主题是如何通过具体情节和人物塑造体现出来的，训练学生在写作中自然而然地融入积极价值导向。第五部分：模拟测试与个性化诊断（约占全书10%）提供模拟测试卷，严格按照当前主流考试标准设计，涵盖阅读理解、文言文翻译、语言运用和作文。错题分析卡：每套试卷后附有“错题自我诊断卡”，要求学生记录错误类型（是“审题不清”？“知识点遗漏”？还是“表达不准确”？），从而实现真正的个性化复习，将精力集中于自身的薄弱环节。适用对象小学五、六年级学生（尤其面向小升初准备阶段）。希望夯实语文基础，实现阅读能力和写作水平同步提升的学习者。对传统应试辅导感到厌倦，渴望进行深度、系统化语文思维训练的学生。《锦绣芳华》不仅是应试的阶梯，更是点亮语文学习兴趣、培养终身阅读习惯的启蒙之书。我们相信，掌握了核心思维方法，任何新的考试形式和阅读材料都将是您展现才华的舞台。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

从实操性上来说，这本书的配套资源无疑是一大亮点，极大地增强了它的实用价值。我指的是它提供的那些线上或线下的辅助支持，比如配套的音频资源和智能测评系统。清晰标准的录音，为孩子的听力训练提供了高质量的模仿范本，发音纯正、语速适中，非常适合反复跟读模仿。而那些智能测评系统，则能即时反馈学习效果，精准定位知识盲点，这对于家长和孩子来说都是极大的便利。以往需要请家教才能获得的针对性练习和诊断，现在通过这本书的整合服务就能实现，大大降低了辅导的门槛和成本。这种将传统纸质学习与现代技术有效结合的方式，真正体现了与时俱进的教育理念，让整个学习过程变得更加高效和富有互动性。

评分☆☆☆☆☆

我观察到这本书在练习题目的设计上花了不少心思，它真正做到了紧密围绕“名校”的要求来命制。题目类型非常多样化，覆盖了听力理解、阅读分析、完形填空、句子改错乃至简单的写作任务，几乎涵盖了所有重要的应试能力模块。更重要的是，它没有陷入那种单纯追求难度的怪圈，而是更注重考察学生对基础知识的掌握程度以及灵活运用能力。每套练习题的难度梯度设置得非常合理，从热身到挑战，循序渐进地将孩子的潜力激发出来。每道题的解析部分更是如同私人辅导一般详尽，它不仅给出了正确答案，还对错误选项进行了细致的分析，让孩子明白“为什么错”比“做对”更为重要。这种深度剖析的学习模式，对于培养孩子的批判性思维和解题策略至关重要。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程中，我深刻体会到编者团队对现行教育改革方向的敏锐洞察力。书中对于阅读材料的选择，明显倾向于那些能够拓宽学生国际视野、体现人文素养的篇章，这与当前许多重点中学的选拔导向高度一致。比如，一些关于科技前沿、环保议题或经典文学片段的节选，都显示出一种超越基础应试的教育情怀。这不仅仅是教孩子应付考试，更是在潜移默化中提升他们的文化素养和跨学科理解能力。这种“润物细无声”的教育理念，是很多纯粹的应试工具书所不具备的。它让孩子在准备考试的同时，也真正地接触到了更广阔的知识世界，为将来的深度学习打下了坚实的基础，我非常欣赏这种高瞻远瞩的选材角度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计得非常吸引人，那种鲜亮的色彩搭配和简洁的版式，一下子就能抓住家长的眼球。我记得当时在书店里一眼就被它吸引了，封面上那种充满希望和激励人心的口号，让人立刻感受到它对孩子未来教育的重视。内页的纸张质量也相当不错，摸起来光滑细腻，印刷清晰，这对于长时间阅读和书写来说，无疑是一个加分项。装帧牢固，即使经常翻阅也不会轻易散架，看得出制作方在细节上还是下了不少功夫的。而且，这本书的整体尺寸设计得也很人性化，方便孩子携带，无论是放在书包里还是放在书桌上，都不会占用太多空间。书本拿在手里有一种沉甸甸的充实感，让人觉得这不仅仅是一本普通的教辅资料，更像是一份沉甸甸的承诺和期待。我对它外在的精致度非常满意，这往往能给使用者带来更好的阅读体验和心理暗示，觉得内容也一定会同样出色。

评分☆☆☆☆☆

这本书的章节布局逻辑性强得令人称赞，从基础的词汇积累到复杂的语法结构分析，再到模拟测试的实战演练，整个学习路径设计得循序渐进，非常符合小升初阶段学生的身心发展特点。每一单元的知识点讲解都深入浅出，复杂的概念通过生动的例子和清晰的图示被有效地拆解，即便是对英语学习有些畏惧的孩子，也能很快找到切入点。我特别喜欢它在每个知识点后面设置的“小贴士”或“常见错误警示”栏目，这些往往是经验丰富的一线教师才会注意到的细节，能有效帮助孩子避开学习中的常见陷阱。更难能可贵的是，书中对一些高频词汇和固定搭配的讲解，不仅仅是简单的罗列，而是结合了具体的语境和场景进行阐释，使得记忆不再枯燥，理解更加深刻。这种注重实际应用和系统构建的编排方式，极大地提升了学习效率和兴趣。

评分☆☆☆☆☆

送朋友家孩子的，超级好，很喜欢，设计十分实用，很棒，推荐推荐推荐

评分☆☆☆☆☆

非常好的一套书，孩子喜欢！

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐过来买了一套，内容很全，讲解也到位，买来先自己学习学习，辅导孩子就靠它了

评分☆☆☆☆☆

这本小升初英语汇总了每个知识点中易错易混题目，对每个知识点都有解析和讲解，作为家长先从基础学习学习吧

评分☆☆☆☆☆

为小升初备战而买，在同类书中选了这一套，感觉内容针对性强，不错。

评分☆☆☆☆☆

为小升初备战而买，在同类书中选了这一套，感觉内容针对性强，不错。