《高等医药院校教材推拿学(供针灸专业用)》分上、中、下、附篇四大部分。上篇是总论部分,主要介绍有关推拿的基本概念、推拿的作用原理、推拿治疗的原则和基本治法及推拿临床常用的诊断方法。中篇是成人推拿部分,包括推拿手法、经络俞穴、常见病证治疗三部分的内容,介绍了目前临床常用的一些推拿基本手法及推拿常见病证的诊疗。下篇是小儿推拿部分,介绍了小儿的常用推拿手法、穴位及临床疗效较为明显的常见病证的推拿诊疗方法。附篇主要介绍了一些有关自我推拿、推拿麻醉、练功及其他辅助手段的基本知识,可供学生自学和教师教学时参考。
上篇 总论
概述
1.推拿简史
2.推拿的作用原理
3.推拿治疗原则及治法
4.推拿常用诊断方法
中篇
5.推拿手法
6.经络与俞穴
7.常见病症治疗
下篇
8.常用手法
9.常用穴位
10.常见病症治疗
附篇
11.自我推拿
12.推拿麻醉
13.指拨推拿
14.体位、递质与热敷
15.练功
让我倍感惊喜的是,《推拿学(供针灸专业用)》这本书在内容组织上,非常注重“中医整体观”的体现。它并非孤立地讲解推拿手法,而是将推拿置于整个中医理论体系中进行阐释。例如,在讲解“消化系统疾病”的推拿时,它会首先从“脾胃”在中医中的重要性入手,阐述其“运化”功能,然后才引出针对脾胃穴位和相关经络的推拿手法。这种从宏观到微观的讲解方式,让我能够更好地理解推拿在调理全身气血、平衡阴阳方面的作用。而且,书中对于“辨证施治”的强调,更是让我印象深刻。它不仅仅教你一套固定的推拿方案,而是教你如何根据患者的具体证候,灵活地调整推拿的手法和侧重点。这种“因人施治”的理念,与针灸的核心思想是一致的,让我感觉推拿和针灸在治疗思路和方法上,有着天然的契合。让我尤其赞赏的是,书中还提到了“情志”在推拿治疗中的作用,强调了医患之间的沟通和心理疏导的重要性,这让我看到了中医治疗的“整体性”和“人文关怀”,不仅仅是关注身体的疾病,更关注患者的情绪和心理健康。这本书的价值,不仅仅在于它提供了丰富的推拿技巧,更在于它为我构建了一个更加完整、立体的中医治疗观。
评分这本书《推拿学(供针灸专业用)》在内容的深度和广度上,都远超我的想象。我一直以为推拿只是简单地按揉一些表面的肌肉,没想到它涉及到如此精妙的穴位刺激和经络疏导。书中对每一个穴位的讲解,都不仅仅是告诉你它的位置和名称,还会详细阐述其在中医理论中的归经、主治,以及在推拿中的具体应用。让我特别受启发的是,书中提到了“循经推拿”的概念,也就是沿着经络的走向进行推拿,这就像是在给身体的“高速公路”进行疏导,让气血更加顺畅地运行。而且,书中对于一些疑难杂症的推拿疗法,例如“中风后遗症”、“失眠症”等,也进行了深入的探讨,并提供了非常具有参考价值的推拿方案。这让我意识到,推拿并非只能处理一些“小毛病”,它在一些复杂疾病的康复和治疗中,也能发挥不可替代的作用。让我感到意外的是,书中还涉及到了“特定人群”的推拿,例如“孕妇”、“儿童”、“老年人”等,并强调了在这些人群中进行推拿时需要特别注意的事项和禁忌,这让我看到了推拿治疗的精细化和个性化。这本书让我对推拿的认识发生了翻天覆地的变化,它不再是简单的“按摩”,而是一门博大精深的医学科学,是中医治疗体系中一个不可或缺的重要组成部分。
评分这本《推拿学(供针灸专业用)》绝对是我近些年来阅读体验最深刻的一本专业书籍,甚至可以说是颠覆了我之前对推拿的认知。我一直以为推拿只是简单的按揉手法,最多加上一些舒筋活络的药油,没想到它背后蕴含着如此深厚的中医理论和精妙的操作技巧。书中的每一个穴位、每一条经络的讲解都细致入微,配合着清晰的插图,仿佛能够亲身感受到针灸老师在耳边娓娓道来。尤其让我印象深刻的是关于“虚实辨证”在推拿中的应用,这让我意识到推拿并非一味地用力,而是要根据患者的具体体质和病情,采取不同的手法和力度,这与针灸的辨证施治有着异曲同工之妙。书中对于常见病症的推拿疗法更是详细到令人惊叹,从头痛、颈椎病到腰腿痛、消化不良,几乎涵盖了我们日常临床中遇到的绝大多数问题。而且,它不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这么做”,深入浅出地解释了每一种手法的原理和作用机理,这对于我们这些刚入行的针灸专业学生来说,简直是如获至宝。读完之后,我感觉自己对推拿的理解上升到了一个新的高度,不再是生搬硬套,而是能够灵活运用,真正地为患者解决病痛。这本书的价值,远远超出了我最初的预期,它是我作为一名针灸学子的宝贵财富,让我对未来的临床实践充满了信心和期待。
评分坦白说,我当初拿到这本《推拿学(供针灸专业用)》时,心里是有那么一点点不屑的。毕竟,针灸专业嘛,重心应该放在针刺、艾灸这些“硬核”技术上,推拿嘛,感觉更像是辅助或者是一些不太严重的“小病小痛”才用得上。但是,当我真正沉下心来翻阅这本书后,我彻底被打脸了。这本书的内容之详实、理论之深入,让我不得不重新审视推拿在我心中的地位。书中对于人体经络、穴位的讲解,结合了大量的解剖学知识和中医理论,清晰地阐述了推拿如何通过刺激特定的穴位和经络,来疏通气血、调和阴阳。让我特别受启发的是,书中提到推拿并非简单的“大力出奇迹”,而是要讲究“巧劲”,讲究“循经感传”,甚至要结合患者的呼吸和情绪来调整手法。这比我之前理解的“捏骨头”、“按肌肉”要复杂和精妙得多。书中对于不同疾病的推拿手法,例如针对“肩周炎”的“拔伸法”和“揉捏法”,以及针对“腰肌劳损”的“擦法”和“滚法”,都给出了非常具体的操作步骤和注意事项,并且强调了力度、速度、频率的掌握,这些细节的处理,让我看到了推拿作为一门独立而又成熟的医学疗法的魅力。我开始意识到,很多时候,一些针灸难以解决的深层肌肉紧张、筋骨错位的症状,恰恰可以通过巧妙的推拿手法来化解,甚至可以作为针灸的“预备”或“巩固”手段,大大提高疗效。这本书让我看到了推拿的广阔天地,也让我更加坚定了学习推拿的决心,它不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的老师,在引导我走向更广阔的医学道路。
评分让我印象最深刻的是,《推拿学(供针灸专业用)》这本书在讲解手法时,非常注重“循序渐进”和“由浅入深”。对于我们这些初学者来说,很多中医理论和解剖学知识都比较抽象,难以立刻理解。但是,这本书的编排方式,能够让我们在掌握基础手法的同时,逐步深入到理论层面。例如,在介绍基础的“摩法”和“揉法”时,它会先从简单的手部动作入手,并配以清晰的图示,让我们能够快速地模仿和掌握。然后,在后续的章节中,会逐渐引入“经络循行”和“穴位功效”的讲解,让我们明白为什么要在特定的位置使用这些手法,以及这些手法对人体会产生什么样的影响。而且,书中对于“补法”和“泻法”的区分,以及在不同病症下如何选择和运用,都讲解得非常清晰,让我能够理解推拿并非“用力就好”,而是需要根据患者的虚实情况来调整。最让我感到受益匪浅的是,书中还穿插了一些“医案分析”,通过具体的临床案例,来展示推拿是如何在实践中应用的,这让我能够将书本上的理论知识与实际的临床情况联系起来,更好地理解推拿的治疗效果。这本书的逻辑性非常强,让我能够一步步地构建起对推拿的认知体系,从一个“门外汉”,逐渐成为一个对推拿有一定理解和实践能力的“准专业人士”。
评分说实话,我当初拿到《推拿学(供针灸专业用)》这本书时,并没有抱太大的期望,毕竟在我看来,推拿相较于针灸,似乎更偏向于“技法”而非“理论”。然而,这本书的深度和广度,彻底颠覆了我的固有印象。它不仅仅是一本简单的推拿手法大全,更是将推拿与中医的整体观、辨证论治的理念紧密结合。书中的每一个章节,都不仅仅是罗列手法,而是会先从该病症的中医病因病机入手,分析其在中医理论中的属何范畴,然后再讲解相应的推拿手法,并详细阐述了这些手法的具体作用机理,以及如何在临床实践中进行辨证施治。例如,在讲解“颈椎病”的推拿时,它会区分“风寒湿痹阻”和“肝肾亏虚”等不同证型,并针对不同证型给出不同的推拿侧重点和手法组合。这种细致入微的辨证分析,让我意识到推拿并非“千人一方”,而是需要根据个体的具体情况进行个性化调整。书中对于手法的描述也极其到位,不仅有清晰的图示,还对每一个手法的力度、频率、方向、节奏都有明确的要求,并且会强调在操作过程中,如何通过患者的反馈来调整,这是一种非常注重“临床实践”和“医患互动”的教学方式。读完之后,我感觉自己对推拿的理解不再是停留在表面的“按揉”,而是能够深入到中医的理论层面,理解推拿在整体医疗体系中的独特价值和重要作用。
评分这本书《推拿学(供针灸专业用)》给我的最大触动,是它让我深刻理解了“触诊”和“手法”的科学性与艺术性。我之前总是觉得,推拿就是一种“感受”或者“经验”,很难用语言来描述清楚。但是,这本书用非常系统和科学的方式,阐述了推拿中“触诊”的重要性,如何通过触诊来感知肌肉的紧张程度、筋膜的粘连情况、甚至穴位的敏感度,从而为后续的手法选择提供依据。同时,它对各种推拿手法的讲解,也并非仅仅是形容词的堆砌,而是非常具体地描述了手法的力度、速度、方向、节奏,甚至包括手指的姿势和与患者身体的接触角度。让我尤其印象深刻的是,书中在讲解“点穴”时,不仅仅是告诉你找到穴位然后用力按压,而是强调了“力度的递进”和“穴位的传导感”,这需要推拿师具备高度的感知力和控制力。而且,书中还穿插了大量的“医案”,通过这些真实的临床案例,来展示推拿手法是如何在实践中被灵活运用,并取得显著疗效的。这让我明白了,推拿不仅仅是“技术”,更是“艺术”,它需要扎实的理论功底、精湛的手法技巧,以及对患者身体的敏锐感知。读完这本书,我感觉自己仿佛获得了一把钥匙,能够打开通往推拿艺术殿堂的大门,我对未来的学习和实践充满了热情和期待。
评分这本《推拿学》最令我惊叹的一点,就是它将传统的中医理论与现代的解剖学、生理学巧妙地融合在一起。我一直觉得,很多中医理论,尤其是经络学说,在现代科学面前显得有些“玄乎”,难以理解和接受。但这本书在讲解推拿手法时,不仅会告诉你哪个穴位、哪条经络是治疗的关键,更会从解剖学的角度,解释推拿手法对肌肉、筋膜、血管、神经的实际作用,以及从生理学的角度,分析这些作用如何影响人体气血的运行和脏腑功能的调节。举个例子,书中在讲解“腹部推拿”时,不仅仅是告诉你如何揉腹,还会详细分析腹部有哪些重要的穴位,这些穴位对应哪些脏腑,以及推拿如何促进肠道蠕动、改善消化功能,甚至对女性的月经不调也有一定的调理作用。这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,极大地提升了我学习的积极性和理解的深度。我不再是死记硬背,而是能够真正理解每一种推拿手法的科学依据,也能够根据患者的具体情况,进行更加有针对性的施治。这本书的图文并茂,让原本可能枯燥的理论变得生动形象,那些精细的插图,清晰地标示出穴位和经络走向,配合着文字的描述,简直就是一堂生动的解剖课和生理课。我感觉自己不仅仅是在学习推拿,更是在学习一门关于“人体运作机制”的学问,这对于我们这些针灸专业的学生来说,无疑是极大的帮助,它为我们构建了一个更加完整和立体的医学认知体系。
评分这本书《推拿学(供针灸专业用)》给我的最大感受就是它的“实用性”。作为一名针灸专业的学生,我们日常的课程非常繁重,需要学习大量的理论知识和技能。而这本书,就像一位经验丰富的老师,能够非常直接地告诉你,如何将中医理论转化为实际的临床操作。它不仅仅是理论的堆砌,而是将理论与实践紧密地结合在一起。书中对于各种常见疾病的推拿疗法,例如“腰痛”、“肩背痛”、“头痛”等,都给出了非常具体、详细的处方和手法。它会明确地告诉你,在治疗某种疾病时,应该重点按摩哪些穴位,采用什么样的手法,以及需要注意哪些禁忌。这种“手把手”的教学方式,对于我们这些即将走上临床的学生来说,简直是太及时、太有帮助了。我记得书中在讲解“腕管综合征”的推拿时,详细地描述了如何通过特定的推拿手法来缓解神经压迫,并给出了相应的穴位和操作要点,这让我感觉自己仿佛真的能够“上手”去帮助患者解决问题。而且,书中还强调了“力度、速度、频率”的科学性,以及如何在操作过程中“察言观色”,根据患者的反应来及时调整手法,这让我明白,推拿不仅仅是机械的动作,更是需要智慧和技巧的。这本书为我打开了另一扇通往中医治疗的大门,让我看到了推拿在缓解疼痛、改善功能方面的强大作用。
评分坦白说,这本书《推拿学(供针灸专业用)》给了我一种“相见恨晚”的感觉。作为一名针灸专业的学生,我一直认为针灸是治病的核心,而推拿可能只是锦上添花。然而,这本书让我看到了推拿在很多疾病治疗中的核心地位,以及它与针灸之间不可分割的联系。书中对推拿手法的讲解,并非仅仅是教你如何“操作”,而是会深入到每一个手法的“原理”。例如,在讲解“按法”时,它会详细阐述按法的深层作用,如何能够达到舒筋活络、消肿止痛的效果,以及在不同穴位和不同病症中,按法的具体应用技巧。书中还提到了推拿在“疏通经络”和“调和气血”方面的独特优势,这与针灸的治疗思路是相辅相成的。很多时候,针灸可以快速地疏通经络,但深层的肌肉紧张或筋膜粘连,可能就需要通过推拿来进一步地松解和改善。而且,书中对于“手法”的讲解,不仅仅是力度和技巧,更注重“意念”和“感知”的结合。它强调推拿师要用心去感受患者的身体变化,用“医者仁心”去与患者沟通,这让我觉得推拿不仅仅是一门技术,更是一门艺术。读完这本书,我感觉自己对推拿有了全新的认识,它不再是我曾经认为的“小把戏”,而是中医治疗体系中一个不可或缺的重要组成部分,它能够与针灸形成强大的协同效应,为患者带来更全面的康复。
评分教材是培养社会主义专门人才和传授知识的重要工具,教材质量的高低直接影响到人才的培养。要提高教材的质量,必须不断地予以锤炼和修改。本套教材不可避免地还存在着一些不足之处,因而殷切地希望各地中医药教学人员和广大读者在使用中进行检验并提出宝贵意见,为进一步修订作准备,使之成为科学性更强、教学效果更好的高等中医药教学用书,以期更好地适应我国社会主义四化建设和中医事业发展的需要。
评分为了提高教材质量,促进高等中医药教育事业的发展,卫生部于一九八二年十月在南京召开了全国高等中医院校中医药教材编审会议。首次成立了全国高等中医药教材编审委员会,组成32门学科教材编审小组。根据新修订的中医、中药、针灸各专业的教学计划修订了各科教学大纲。各学科编审小组根据新的教学大纲要求,认真地进行了新教材的编写。在各门教材的编写过程中,贯彻了一九八二年四月卫生部在衡阳召开的“全国中医医院和高等中医教育工作会议”的精神,汲取了前几版教材的长处,综合了各地中医院校教学人员的意见;力求使这套新教材保持中医理论的科学性、系统性和完整性;坚持理论联系实际的原则;正确处理继承和发扬的关系;在教材内容的深、广度方面,都从本课程的性质、任务出发,注意符合教学的实际需要和具有与本门学科发展相适应的科学水平;对本学科的基础理论、基本知识和基本技能进行了较全面的阐述;同时又尽量减少了各学科间教材内容不必要的重复和某些脱节。通过全体编写人员的努力和全国中医院校的支持,新教材已陆续编写完毕。
评分教材是培养社会主义专门人才和传授知识的重要工具,教材质量的高低直接影响到人才的培养。要提高教材的质量,必须不断地予以锤炼和修改。本套教材不可避免地还存在着一些不足之处,因而殷切地希望各地中医药教学人员和广大读者在使用中进行检验并提出宝贵意见,为进一步修订作准备,使之成为科学性更强、教学效果更好的高等中医药教学用书,以期更好地适应我国社会主义四化建设和中医事业发展的需要。 序言
评分东西不错,速度也不错,继续加油。
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评分发货很快,应该是正品,好评吧
评分门外汉一枚!自学看!感觉还看得懂一些!书本质量不错
评分好用实用的工具书,京东的书价格超实惠,五版教材人手一本
评分教材是培养社会主义专门人才和传授知识的重要工具,教材质量的高低直接影响到人才的培养。要提高教材的质量,必须不断地予以锤炼和修改。本套教材不可避免地还存在着一些不足之处,因而殷切地希望各地中医药教学人员和广大读者在使用中进行检验并提出宝贵意见,为进一步修订作准备,使之成为科学性更强、教学效果更好的高等中医药教学用书,以期更好地适应我国社会主义四化建设和中医事业发展的需要。
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