我得说,这《天利38套 2019全国卷高考典型易错题训练--英语》简直是知识点漏洞的“显微镜”。我过去总以为自己的语法知识体系已经建立起来了,但在做了这本书的几套卷子后,才发现那些隐藏在句子深处的“小毛病”有多么致命。比如,对于定语从句中关系代词的省略与非省略的判断,过去我总是凭感觉,但这本书通过对比大量的例句,清晰地阐释了其背后的语境和逻辑要求,让我对这个知识点彻底“服气”了。它的排版设计也很人性化,试题部分和解析部分可以完全分离,做题时不受干扰,解析时又能清晰对应,这种细节上的考量,体现了编写者对考生使用习惯的尊重。我建议所有想在英语单科上再冲刺一把的同学都应该入手一本。它不卖“高分秘籍”,它卖的是“精确打击”,直捣黄龙,把那些你以为自己会了,实际上却一考就错的知识点统统揪出来,并且给出了彻底解决它们的方案。
评分这本书的价值远超其书本定价,因为它提供了一种系统性的“反思性学习”模式。它不仅仅是关于“学什么”,更是关于“如何学习”的指导。我对比了市面上其他几本同类型的训练册,它们大多侧重于题海战术,而这本《天利38套 2019全国卷高考典型易错题训练--英语》则更像是请了一位经验丰富的高考阅卷老师在旁边进行“一对一诊断”。它对选择题中“似是而非”的选项设置逻辑分析得极其透彻,有时候甚至能预判出命题人设置这个干扰项的意图。特别是对于词汇辨析题,它收录的很多是形近词、义近词在特定语境下的微妙差异,这种层次感是普通词汇书无法比拟的。我个人认为,如果你已经对基础知识点有了一个大概的掌握,但苦于如何在高考的有限时间内做出最快、最准确的判断,这本书能极大地提升你的“临场应变能力”和“识别陷阱的能力”。做完这38套卷子,感觉自己的考试心态都沉稳了许多,不再惧怕那些看起来复杂的长难句和多义词的干扰。
评分这本《天利38套 2019全国卷高考典型易错题训练--英语》带给我的最大感受是“专业”和“务实”。很多辅导材料为了凑数量,会堆砌大量重复的题型,但这本书的38套训练卷,每一套都有其独特的侧重点。我特别欣赏它对听力理解中信息筛选部分的训练,这部分是我的弱项。它提供的不是完整听力文本的重述,而是针对性地训练你在快速听取对话或独白时,如何迅速定位关键时间、地点、人物关系等信息。解析部分对听力错误点的归因也非常到位,比如是因为连读导致的辨音错误,还是因为对特定表达习惯(如英式或美式俚语)不熟悉造成的理解偏差。此外,书中的书面表达(写作)部分的点评也很有参考价值。它没有给出标准范文,而是罗列了常见错误句式和低效表达,并提供更高级、更地道的替换方案。这种从“避免错误”入手,再提升到“追求优秀”的训练路径,对于临近高考的学生来说,无疑是最有效率的。
评分这本《天利38套 2019全国卷高考典型易错题训练--英语》简直是为我这种英语基础还算扎实,但总在关键时刻掉链子的人量身定制的“救星”。我过去做模拟卷时,常犯的错误都是那些看似简单却极其容易忽略的语法点,比如虚拟语气和复杂句的从句划分。这本书最妙的地方在于,它不是简单地罗列难题,而是精准地捕捉到了“易错”这个核心。它的解析部分绝对是精华中的精华,不像有些教辅书只是给出正确答案,然后敷衍地解释一两句。这里对错题的剖析细致入微,它会清晰地告诉你,为什么很多同学会选择错误选项B,以及选项B背后的逻辑陷阱是什么。我记得有一次我因为搞混了完成时态和一般过去时在特定语境下的细微差别而丢分,这本书用了一个我以前从未见过的图表来对比这两种时态在不同情景下的语境差异,一下子就打通了我思维里的那个堵点。而且,它对全国卷的真题考点追踪得非常紧密,能感觉到编写者对高考命题趋势有着深刻的理解,而不是东拼西凑的过时资料。如果你已经刷完了基础知识点,正处于从“会做题”到“不错题”的关键阶段,这套书的针对性训练效果是立竿见影的。
评分说实话,一开始拿到这本《天利38套 2019全国卷高考典型易错题训练--英语》的时候,我内心是有些许保留的,毕竟市面上同类的“高考押题冲刺”资料多如牛毛,真正有干货的少之又少。但深入做了几套之后,我发现它的选材角度非常刁钻,它选择的那些“易错点”往往是那些在课堂上老师匆匆带过,或者自己做题时觉得“应该懂了”但实则根基不稳的地方。比如阅读理解中的主旨题,它展示了好几种迷惑性极强的干扰项设置手法,并教你如何通过快速扫描文章结构和核心论点来排除这些“陷阱”。再比如完形填空,它收录了大量关于固定搭配和逻辑转折词的辨析,这些细枝末节在平时做题时很容易被忽略,但在高考中却是决定成败的关键。这本书的设计思路非常清晰:先暴露你的盲区,再用最精准的材料去填补它。它不是一本让你从零开始学英语的书,而是一本帮你把已经学过的知识点进行“精密校准”的工具书。我已经把它作为我考前最后阶段的“查漏补缺”利器,效果远超我的预期。
评分天利的参考书很不错。
评分还不错,值得购买,给个好评
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评分一般吧,还是多做真题比较有价值
评分没有开封。去学校再讲。应该可以吧!
评分一般吧,还是多做真题吧
评分好好好好好好好好好好好好
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