具体描述
编辑推荐
适读人群 ：高中生、语文教师等根据2017年《普通高中语文课程标准》编写。
既是教本：教师配合教材使用；也是学本：学生自学使用。
18个学习任务群，119个学习专题，270次语文学习活动
——奠定你的语文素养
内容简介
阅读整本书是高中阶段的一种语文学习方式。本书旨在引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，反思自己的读书习惯，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提高阅读速度，提升阅读鉴赏能力。书中设有“助学指津、专题活动、案例描述、给你支架”等主要栏目，通过经典阅读方法指导，专题文体阅读活动、具有可操作性的读书案例剖析和相应的阅读整本书的技术支架使读者能够较好掌握整本书阅读的技巧和方法，同时读者可以借助这些知识和技巧来自主拓展整本书的阅读的深度与广度。本书是教师的教本，学生的读本和学习的范本。
作者简介
丛书主编褚树荣，浙江省语文特级教师、浙江省首批正教授级高级教师、宁波市有突出贡献专家，曾任浙江大学教育学院、宁波大学、浙江师范大学兼职导师。曾参与人教社《语文》统编本、上教社《语文》实验本的编写，出版《语文教学对话录》《语文教学慎思录》等10余部著作，在《语文学习》《中学语文教学》等学术期刊发表教学研究文章120余篇。曾被中国教育学会评为全国中学语文首届“学术领军人物”。
本册主编黄会兴，浙江省教科研先进个人，省优质课一等奖获得者，嘉兴市名师。多年来致力于“融通语文”的研究，特别是阅读与写作的融通，整本书阅读与交流研讨。迄今发表论文20余篇，散文、随笔若干篇。
目录
写在前面
学习导航
■按图索骥
■课标传真
他山之玉
■案例描述：为整本书阅读点一盏灯
◎回首《万历十五年》——理解性、接受性阅读案例描述
◎勾连起中西方的文学——拓展性、探究性阅读案例描述
◎让我们读懂“父亲”——群文性、类型化阅读案例描述
■助学指津：听听老师怎么说
专题问道
专题1 阅读的奥秘——整本书的阅读的策略与方法
●含英咀华
● 实践笃行：众里寻他千百度
专题2 理性的光辉——理解性、接受性阅读
●含英咀华
●实践笃行：数风流人物，读人物传记
专题3 向深处追溯——拓展性、探究性阅读
●含英咀华
●实践笃行：腹有诗书气自华
专题4 对话的姿态——参证性、批判性阅读
●含英咀华
● 实践笃行：一语惊醒梦中人
专题5 把珍珠穿起——群文性、类型化阅读
●含英咀华
● 实践笃行：大团圆结局，你怎么看？
专题6 让心灵遇见——消遣性、休闲性阅读
●含英咀华
●实践笃行：晨昏忧乐每相亲
锦心绣口
■应世致用：“读书笔记”写作活动
■互动对话：“推荐一本书”口语活动
我学我秀
■展览平台：任务群学习成果
■自我评估：任务群综合测试
知识附录
■参考答案
■其他附录
后记
精彩书摘
l 实践笃行
一语惊醒梦中人
u 任务情景
优秀的文学作品，不乏有被改编，继而被搬上舞台与荧幕的。可无论是戏剧、歌舞剧，还是电视、电影，总觉得与自己阅读的文学作品之间，差了些什么。在“原著党”的心目中，文学作品自有其不可被超越性。但也有人认为，与文字表达相比，舞台、影视效果来得更直观，也在这个“快餐”时代里节约了阅读时间。这不，学校为此开展了“艺术表演能否替代文本阅读——以《红楼梦》为例”为主题的辩论赛。作为“原著党”的一方，你会如何捍卫文本阅读的阵地呢？
u 活动准备
辩论的准备工作是相当多的，首先要精读《红楼梦》原著，适当延伸至相关评论性文章及著作，同时搜集《红楼梦》相关影视作品；还得集结起一支辩论队，邀请辩论指导老师，学习、明确辩论赛制和规则；还要准备比赛所用服装、纸笔等。
u 组织分工
根据辩论赛赛制，明确各辩手的任务。条件允许的话，增加四位辩手，在材料准备阶段帮助一起搜集资料，还能进行模拟辩论。
u 活动过程
第一阶段——精读《红楼梦》原著
在各辩手精读《红楼梦》，熟悉故事情节，把握人物形象，了解背景环境的基础上，互相探讨有疑问的地方，可以让语文老师给予一定指导和帮助，也可以借助相关的评论文章和著作来释疑。
第二阶段——观看《红楼梦》影视
观看《红楼梦》相关的影视作品。记录其拍摄年代、选取的主要故事情节、人物重点台词，仔细观察演员的动作神情、服饰装扮、背景道具等。
用户评价
坦白说，我一开始被这本书吸引，更多的是出于一种猎奇心理。我从未接触过类似的题材，但封面上的那一句话，像磁石一样牢牢抓住了我。当翻开书页，我立刻被一种前所未有的阅读体验所震撼。作者的语言如同涓涓细流，缓慢而坚定地注入我的意识，让我沉醉其中。他擅长于捕捉那些最细微的瞬间，然后将其放大，赋予它们深刻的意义。书中所描绘的世界，既有宏大的背景，又不乏微观的精致。我惊叹于作者的想象力，他构建了一个如此真实而又充满奇幻色彩的世界，让我仿佛亲身经历了一场穿越时空的旅行。书中关于“自我认知”的探讨，更是让我受益匪浅。它没有直接灌输任何观点，而是通过主人公的经历，一步步引导读者去认识真实的自己，去拥抱自己的不完美。这种润物细无声的写作方式，让我觉得既舒服，又充满力量。我强烈推荐给那些渴望在阅读中寻找自我，在文字中获得力量的读者，这本书定会给你带来意想不到的惊喜。
评分作为一名沉浸在书海中的资深读者，我最近有幸接触到了一本让我耳目一新的著作。它的封面设计朴实却不失雅致，散发着一种沉静的智慧气息，让人迫不及待地想要翻开一探究竟。在阅读的过程中，我惊喜地发现，作者以一种极其细腻而富有感染力的方式，引导我深入到文字的世界。书中描绘的场景仿佛就在眼前，人物的情感如同潮水般在我心中起伏。我常常会因为某个情节而扼腕叹息，又会因为某个转折而拍案叫绝。作者的叙事节奏把握得恰到好处，时而舒缓悠长，如同一幅徐徐展开的山水画，时而又紧凑激烈，扣人心弦，让人肾上腺素飙升。更令我赞赏的是，作者在描绘人物内心世界时，展现了惊人的洞察力。那些复杂的情感纠葛、微妙的心理变化，都被他刻画得淋漓尽致，仿佛能直接窥探到角色灵魂深处。这本书不仅仅是在讲故事，更像是在与我进行一场灵魂的对话，让我重新审视自己，思考生命的意义。我强烈推荐给所有热爱阅读，渴望在文字中获得共鸣与启迪的同好们，它绝对会成为您书架上不可多得的瑰宝。
评分我一直认为，一本真正的好书，不仅能带给我们知识，更能改变我们看世界的方式。而我最近读到的这本，无疑就是这样的存在。它不像传统的学术著作那样，将大量的理论知识堆砌在一起，而是将那些深奥的道理，巧妙地融入到引人入胜的故事之中。作者仿佛是一位技艺精湛的织布匠，用细腻的笔触，将人类的情感、社会的变迁、历史的印记，编织成一张张色彩斑斓的挂毯。我被书中塑造的那些鲜活的人物深深吸引，他们的喜怒哀乐，他们的挣扎与蜕变，都让我感同身受。我常常在夜深人静时，独自品味书中的情节，思考其中的深意。作者在处理情节冲突时，展现了非凡的技巧，既能让故事跌宕起伏，又不会显得突兀。更重要的是，它并非仅仅停留在故事层面，而是通过故事，引发读者对人生、对社会、对人性进行深入的思考。这本书让我明白，阅读不仅仅是一种消遣，更是一种修行，它能潜移默化地塑造我们的品格，丰富我们的灵魂。
评分作为一个平时更喜欢轻松读物，对严肃文学有些敬而远之的读者，我这次的尝试却意外地收获了巨大的惊喜。这本书的开头便以一种非同寻常的叙事方式吸引了我。它没有一开始就抛出晦涩的理论，也没有设定复杂的人物关系，而是从一个极其贴近生活，甚至可以说是略带幽默的场景切入，让我一下子放松了警备，好奇心被牢牢勾住。作者的语言风格非常独特，既有学者般的严谨，又不失文人的风趣。他能将看似枯燥的知识，用生动有趣的语言呈现出来，让我时不时会心一笑。我尤其欣赏书中关于“人生哲学”的探讨。它不像许多心灵鸡汤那样空洞无物，而是充满了接地气的智慧，教导我在面对生活的挑战时，如何保持积极乐观的态度，如何寻找内心的平静。阅读这本书，就如同与一位博学而又风趣的长者促膝长谈，你会被他的学识所折服，更会被他的豁达所感染。这本书为我打开了一扇新的窗户，让我看到了一个更加丰富多彩的世界。
评分我向来不擅长用华丽的辞藻来赞美一本书，但对于近期读到的这本，我实在找不到更合适的词汇来表达我的激动之情。它就像是一场精心策划的思维盛宴，每一页都充满了令人惊喜的观点和深刻的见解。作者的文字如同外科手术般精准，直击问题的核心，毫不拖泥带水。阅读过程中，我感觉自己就像置身于一个智慧的殿堂，不断被新的想法所启发，旧有的认知被不断颠覆和重塑。书中所探讨的议题，虽然可能涉及一些抽象的概念，但作者却能用通俗易懂的语言，辅以贴切的案例，将复杂的理论变得清晰明了。我尤其喜欢其中关于“批判性思维”的部分，作者不仅讲解了它的重要性，更提供了切实可行的方法论，让我受益匪浅。我发现自己阅读的速度慢了下来，因为我需要停下来，仔细咀嚼每一个字句，思考每一个论点。这种沉浸式的阅读体验，让我感到前所未有的满足。这本书的价值，绝不仅仅在于其内容本身，更在于它能激发读者去独立思考，去挑战权威，去探索更广阔的知识领域。
评分本来打算买整套的，后来发现单本购买更优惠，只能费事一点八正套数加入购物车再买了。
评分配合新教材，买来做参考，看目录还是不错的。
评分这是最新学习任务群的成果集，非常不错！
评分封面设计不错，希望早点看完
评分新教材配套用书，先睹为快，做做参考。
评分正版图书，买了一整套，优惠力度很大，值得购买。
评分好书
评分书没有异味孩子很喜欢
评分本来打算买整套的，后来发现单本购买更优惠，只能费事一点了。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有