具体描述
产品特色
内容简介
让我们进入计算机编程的世界吧！基础知识介绍：介绍了为什么学习程序设计？Scratch 2.0、角色、舞台、脚本、功能区、工具栏、积木块、窗格后，带来六个Scratch动画制作案例，带你亲手制作趣味小游戏：晨光熹微、海洋水族馆、数学神龙、密室逃脱、女巫的预言、蜗牛赛跑。每个项目后面都附带进阶挑战问题，想知道答案吗？来“攻破挑战”寻找！分步教学，生动有趣，附赠高清矢量制作素材。作一名小“创客”就是这么简单！如果你是从零开始的学习者，建议从头开始学习；如果是校内社团，老师可以根据学生的基础挑选案例模仿；如果是培训机构，尝试修改其中的案例融入自己的课程体系，添加更多的挑战问题；如果是家长，建议和孩子一起学习进步！
作者简介
Coder Kids是意大利米兰的编程教育机构，专为8—13岁青少年提供校内外课程和家庭活动。目标是根据逻辑和计算思维，培养孩子们思考和解决问题的能力。我们相信编程不仅仅是一种计算机语言，更是一种提高创造性思维的方法。
内页插图
精彩书评
现在少儿编程很火啊，买了好几本了，孩子都很喜欢。这两本也很有意思，步骤比较简单，小朋友跟着学没有困难，我们也会指导，大人看看也挺有趣的。
——天津钻石会员
好玩的书！本来是买给孩子看的，但是孩子太小还是需要家长指导，发现大人跟小孩一块看还是挺有趣的，孩子自己动手做做小游戏，比以前抓着手机玩个没完强多了，锻炼孩子大脑！
——江苏钻石会员
很喜欢，虽然感觉书薄薄的有点小贵，但是仔细看内容的话觉得还是挺值得了，大人学学也觉得挺好玩，孩子很喜欢，虽然学习过程中总是会出现问题，但是他会自己学着解决，对孩子挺有好处的。
——北京金卡会员
简单好上手的书，现在鼓励孩子从小接触计算机，听说在国外少儿编程教育已经很普及了，国内目前处在发展开端吧，鼓励孩子多学些计算机知识总是不错的，培养他们的逻辑思维能力和解决问题能力。送给女儿的礼物，希望她喜欢。
——哈尔滨银卡会员
挺喜欢的，儿子一拿到书就呆房间里自己捣鼓去了，以前都是吵着要Pad玩游戏，现在让他自己学着用程序语言做游戏，让他学会独立思考。书很不错，打算推荐给朋友。
——广州金卡会员
孩子班里老师鼓励孩子多接触计算机应用，什么编程之类的现在很火，让孩子从小接触编程倒不是为了让他去当程序员，多学习新鲜事物总是有好处的，学习思路是很重要的。这两本书我看起来很不错，丰富好玩，送给孩子鼓励鼓励他。
——上海金卡会员
目录
为什么学习程序设计？
Scratch 2.0
角色、舞台、脚本
功能区
工具栏
积木块
窗格
项目
晨光熹微
海洋水族馆
数学神龙
密室逃脱
女巫的预言
蜗牛赛跑
攻破挑战
用户评价
自从读完这本《Scratch少儿创意动画故事编程——STEAM教育实战手册》，我真的感觉打开了新世界的大门！我一直觉得编程离我们孩子太遥远，好像是高科技人才才需要掌握的技能，但这本书完全颠覆了我的想法。它不是那种枯燥的代码堆砌，而是用一种极其生动有趣的方式，把编程变成了一场充满想象力的冒险。我女儿，一个平时对书本有点“敬而远之”的孩子，自从拿到这本书后，简直爱不释手。她每天放学回来，第一件事就是捧着书，跟着里面的步骤一步步地操作。书里的例子都非常贴近孩子的生活，比如创作一个关于“太空探险”的动画，或者设计一个“小动物的奇遇记”。女儿一边照着做，一边会兴奋地跟我分享她的想法，什么地方要加上音效，什么地方让小猫跳起来，她的眼睛里闪烁着从未有过的光芒。我看到她不仅仅是在学习如何“编程”，更是在学习如何“思考”，如何将脑海中的奇思妙想变成现实。这本书还有一个特别棒的地方，就是它非常强调“STEAM教育”，不仅仅是编程，还融入了科学、技术、工程、艺术和数学的元素。比如在制作一个关于“力学”的动画时，需要用到一些物理原理，在设计一个“机器人”时，又要考虑到结构和美学。这种跨学科的学习方式，让孩子在玩乐中，无形地提升了综合素质。我最惊喜的是，这本书并没有要求孩子拥有多高的起点，它从最基础的Scratch操作讲起，每一个步骤都讲解得非常清晰，配以大量的图示，即使是零基础的孩子也能轻松上手。而对于已经有一些基础的孩子，这本书也提供了很多进阶的挑战，能够不断激发他们的学习兴趣。我感觉这本书不仅仅是一本技术指南，更是一本点燃孩子创造力、培养逻辑思维的魔法书。
评分我是一名对STEAM教育理念深感认同的家长，一直在寻找能够将理论落地，真正引导孩子进行实践的书籍。《Scratch少儿创意动画故事编程——STEAM教育实战手册》这本书，绝对是我近期遇到的最给力的一本！它完美地将Scratch这个可视化编程工具与STEAM教育目标相结合，让孩子在玩乐中掌握编程技能，同时培养科学探究、工程思维、艺术审美和数学逻辑。这本书的编排逻辑非常严谨，从基础的Scratch界面介绍，到角色、背景的添加，再到各种积木块的功能讲解，层层递进，循序渐进。即使是之前从未接触过编程的孩子，也能通过这本书快速建立起基本的编程概念。我尤其欣赏书中大量的案例设计，每一个案例都围绕一个具体的故事或主题展开，比如“制作一个会说话的绘本”、“设计一个简单的物理小游戏”、“创造一个动态的节日贺卡”等等。这些案例不仅有趣味性，而且紧密结合了STEAM的各个学科领域。在制作“会说话的绘本”时，孩子不仅要学习如何让角色动起来，还要考虑文字的出现时机和动画效果，这其中就涉及到叙事能力和艺术表现力。在设计“物理小游戏”时，则需要理解一些简单的物理原理，比如重力、碰撞等。书中的讲解方式非常详实，对于每个步骤的操作都配有清晰的截图，并且有详细的文字说明，确保孩子能够准确无误地跟着完成。而且，这本书不仅仅是教你如何“照着做”，它更鼓励孩子在理解基本原理后，进行个性化的修改和创新。书里会提供一些“挑战”或者“思考题”，引导孩子去思考“如果我把这里改一下会怎么样？”、“有没有更酷炫的实现方法？”。这种开放式的引导，极大地激发了孩子的创造潜能和解决问题的能力。我看到我的孩子在完成书中的案例后，会主动去尝试自己构思新的项目，比如他最近就在尝试做一个关于“恐龙时代”的动画，完全是根据自己的想象来设计的。这本书真的就像一本“编程启蒙”的宝典，让STEAM教育不再是空洞的口号，而是变成孩子手中可触可及的工具和乐趣。
评分坦白说，一开始拿到《Scratch少儿创意动画故事编程——STEAM教育实战手册》这本书，我还有些疑虑，毕竟“编程”听起来似乎离我的孩子还比较远。但当真正翻开这本书，我完全被它的内容所吸引。它不是一本硬邦邦的技术手册，而是一本充满故事和创意的“游戏指南”。书中的案例设计非常巧妙，将编程与孩子们喜爱的动画故事紧密结合。我女儿，一个平时对艺术和故事情有独钟的孩子，这本书简直是为她量身定做的。她不再是枯燥地学习代码，而是通过编程来“讲故事”，来“创造动画”。书里对于每一个元素的讲解都非常细致，比如如何让角色说话，如何让背景发生变化，如何添加音效和音乐，这些都让整个创作过程变得生动有趣。我尤其喜欢的是，这本书非常注重“STEAM”的融合。比如在制作一个关于“动物迁徙”的动画时，孩子需要学习如何让动物按照一定的路线移动，这其中就涉及到对地理和路径的理解。在设计一个“机器人助手”时，又需要用到一些基本的工程思维，考虑如何让机器人完成特定的任务。书中的图文并茂，操作步骤清晰明了，让孩子能够一步步地跟着完成，并且在过程中体会到成就感。更棒的是，这本书并不只是“教你做”，它更鼓励孩子“自己去做”。每一个案例后面都会有一些“创意拓展”或者“挑战”，引导孩子去思考如何让自己的作品更具个性，如何加入更多的互动元素。我看到我的女儿在完成书中的案例后，会主动地去修改角色的动作，调整对话的内容，甚至自己构思全新的故事线。她不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和创造。这种学习方式，不仅提升了她的编程能力，更重要的是培养了她的逻辑思维、问题解决能力和创造力。这本书就像一位耐心又充满智慧的导师，在引导孩子走进编程的世界，让他们在创意和乐趣中，收获知识和成长。
评分我一直觉得，在这个信息爆炸的时代，能够引导孩子掌握一种能够将想法变成现实的工具，是多么重要。《Scratch少儿创意动画故事编程——STEAM教育实战手册》这本书，无疑就是这样一份宝贵的礼物。它以Scratch为载体，将枯燥的代码转化为生动有趣的动画故事，真正实现了STEAM教育的“实践”精髓。我儿子，一个好奇心旺盛，但又容易对传统学习感到厌倦的孩子，自从接触了这本书，简直判若两人。他不再是坐在电脑前被动地接受信息，而是主动地去探索、去创造。书中的案例设计非常接地气，贴近孩子的生活经验和想象力，比如制作一个关于“我的宠物”的动画，或者设计一个“梦想中的游乐园”。这些内容能够迅速激发孩子的创作热情。我注意到，书中对于编程概念的讲解，不是孤立的，而是融入到每一个具体的动画制作过程中。比如，在学习“循环”时，会通过让角色重复某个动作来体现；在学习“条件判断”时，会通过让角色根据不同的情况做出不同的反应来展示。这种情境式的学习，让孩子能够深刻理解编程的逻辑，而不是死记硬背。更令我惊喜的是，这本书对于STEAM各领域的融合非常自然。在制作一个关于“天气预报”的动画时，孩子需要学习如何让不同天气图标出现，如何播放相应的音效，这其中就涉及到科学知识和艺术表现。在设计一个“智能家居”的模拟动画时，则需要运用一些工程思维，考虑如何让不同的设备联动。书中的讲解方式非常细致，从界面的操作到积木块的组合，都配有大量的图示和清晰的文字说明，保证了孩子能够独立完成。而且，这本书不仅仅是提供模板，它更鼓励孩子进行二次创作，通过“修改”和“拓展”，让每一个作品都打上自己独特的印记。我看到我儿子在完成一个基础的动画后，会主动地去修改角色的造型，增加新的对话，甚至自己去设计全新的故事情节。他不再是被动地学习，而是成为了一个真正的“创作者”。这本书，真的点燃了我孩子内心深处的创造火花，让他明白了，原来编程可以如此有趣，如此有力量。
评分这本书简直就是为那些“脑洞大开”的孩子们量身定做的！作为家长，我一直希望能给孩子提供一种寓教于乐的学习方式，让他们在玩耍中汲取知识。《Scratch少儿创意动画故事编程——STEAM教育实战手册》这本书，毫不夸张地说，完全实现了我的期望。它以“创意动画故事”为切入点，巧妙地将Scratch编程融入其中，让编程不再是冰冷的代码，而是充满生命力的创作工具。我儿子，一个平时对电子产品情有独钟，但又缺乏系统学习方向的孩子，自从有了这本书，简直是沉迷了。他每天放学后，都会迫不及待地打开电脑，跟着书里的指导，一点点地搭建他的“动画世界”。书中关于角色设计、场景构建、情节编排的讲解，都充满了艺术性和趣味性。比如，如何让一只小猫摆出不同的表情，如何让一辆小汽车在屏幕上自由穿梭，如何为一段对话配上生动的肢体语言，这些细节都处理得非常到位。更重要的是，这本书非常强调“STEAM”的融合。我发现，在制作一个关于“行星绕日”的动画时，孩子不仅要学习如何让行星按照预设的轨迹运动，还要理解一些基本的物理概念，比如速度、周期等。在设计一个“未来城市”的场景时，又要发挥他的想象力，同时还要考虑空间的布局和色彩的搭配。这本书的讲解方式非常直观，大量的插图和清晰的操作步骤，让孩子即使是第一次接触Scratch，也能很快上手。但它又不仅仅停留在“模仿”的层面，书中的很多案例都留有“拓展空间”，鼓励孩子去思考“如何让这个故事更精彩”、“如何加入更多互动元素”。我看到我儿子在完成一个基础案例后，会主动地去修改角色的造型，增加新的情节，甚至自己去构思全新的故事。这种自主学习和探索精神，是这本书最让我感到欣慰的地方。它不是那种填鸭式的教学，而是真正地放手让孩子去自由创作，去发掘自己的潜能。这本书就像一个充满魔力的盒子，里面装着无限的创意和可能性，让孩子在编程的海洋里尽情遨游。
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