中公教育2018教師資格證考試用書高中學科知識語文數學英語美術音樂生物理曆史體育信息技術化學地理2本 18高中美術

中公教育2018教師資格證考試用書高中學科知識語文數學英語美術音樂生物理曆史體育信息技術化學地理2本 18高中美術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 中公教育官方旗艦店
齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787500000000
商品編碼:12970313156
品牌:中公教育
包裝:平裝
開本:16
套裝數量:2
正文語種:簡體中文

具體描述





本套裝包含:


2018教師資格考試用書:學科知識與教學能力(  教材+曆年真題)高級中學 2本套


對應13個學科專業任選 ,選擇拍下即可




《點亮教育星途:助力高中教師資格騰飛》 本書內容簡介 本書緻力於為廣大立誌投身高中教育事業的考生提供一套全麵、權威、實用的備考指南。我們深知,教師資格證考試是成為一名閤格人民教師的敲門磚,其重要性不言而喻。因此,我們匯聚瞭教育領域的資深專傢團隊,憑藉多年的教學與命題研究經驗,精心打磨齣這套係列教材,旨在幫助考生係統梳理知識體係,精準把握考試方嚮,高效提升應試能力,最終實現“教資夢”。 本套教材涵蓋瞭高中階段 語文、數學、英語、美術、音樂、生物、物理、曆史、體育、信息技術、化學、地理 等所有核心學科的專業知識。我們摒棄瞭枯燥乏味的理論堆砌,而是將復雜的知識點化繁為簡,用通俗易懂的語言進行闡釋,並輔以大量精心設計的案例分析和典型習題,力求讓考生在輕鬆愉快的氛圍中掌握精髓。 針對各學科特點,我們進行瞭深度細分和優化: 語文 模塊,我們不僅梳理瞭古代漢語、現代漢語、文學常識、古代詩文閱讀、小說鑒賞、散文分析、戲劇解讀、邏輯論證等核心知識點,更注重培養考生的語言文字運用能力、思維錶達能力以及文化傳承意識。從字詞句的辨析到篇章結構的把握,從文學流派的演變到文化意蘊的解讀,我們將引導考生構建起堅實的語文素養,為未來的教學打下堅實基礎。 數學 模塊,我們緊密圍繞高中數學課程標準,係統講解瞭集閤、函數、數列、三角函數、平麵嚮量、立體幾何、解析幾何、概率統計、導數等核心內容。在理論講解的基礎上,我們特彆強調瞭數學思想方法與解題技巧的訓練,通過層層遞進的習題,幫助考生提升邏輯思維能力、空間想象能力和運算能力,真正做到舉一反三。 英語 模塊,我們關注瞭語音、詞匯、語法、閱讀理解、完形填空、翻譯、寫作等考試的重點和難點。在係統復習基礎知識的同時,我們提煉瞭高效的記憶方法和解題策略,幫助考生剋服學習瓶頸,提升英語綜閤運用能力。同時,我們還針對中國學生在英語學習中常見的誤區進行瞭深入剖析,提供瞭切實可行的改進建議。 美術 模塊,我們深入探討瞭中國美術史、外國美術史、美術鑒賞、繪畫基礎、設計基礎、書法基礎等內容。我們鼓勵考生在掌握理論知識的同時,積極進行實踐思考,理解不同藝術流派的風格特點與時代背景,培養敏銳的藝術感受力和批判性思維,為未來的美術教學奠定專業基礎。 音樂 模塊,我們涵蓋瞭音樂史、音樂理論、音樂鑒賞、聲樂基礎、器樂基礎、樂理視唱練耳等知識。我們緻力於引導考生深入理解音樂的魅力,掌握基本的音樂理論知識,並培養其對不同音樂風格的欣賞能力,為成為一名優秀的音樂教育者做好準備。 生物 模塊,我們重點梳理瞭分子與細胞、遺傳與進化、穩態與環境、生命活動的調節、生態環境等核心知識。我們強調瞭生物學研究方法和實驗設計,注重培養考生的科學思維和探究精神,幫助考生理解生命現象的奧秘,為傳授生物知識打下堅實基礎。 物理 模塊,我們精煉瞭力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學等高中物理的核心內容。我們不僅注重理論公式的推導與理解,更強調物理概念的辨析和實驗現象的分析。通過大量的例題和習題,幫助考生構建起完整的物理知識框架,提升解決物理問題的能力。 曆史 模塊,我們係統梳理瞭中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史等內容。我們注重曆史事件的因果分析、曆史現象的時代解讀以及曆史學習方法的指導。通過深入挖掘曆史的縱深感和廣闊感,幫助考生建立正確的曆史觀,培養史料運用能力。 體育 模塊,我們涵蓋瞭運動生理學、運動解剖學、運動訓練學、體育教育學、運動心理學等理論知識,以及各類運動項目的基礎技能與規則。我們緻力於培養考生具備紮實的體育理論基礎和良好的實踐操作能力,能夠勝任體育教學與訓練工作。 信息技術 模塊,我們關注瞭計算機基礎知識、網絡技術、程序設計基礎、多媒體技術、信息安全等內容。我們旨在幫助考生掌握信息技術的基本原理和應用技能,為現代信息社會背景下的教育教學打下堅實基礎。 化學 模塊,我們係統講解瞭物質的組成、性質、結構、變化以及化學反應及其能量變化、物質的分類和性質、化學反應原理等核心內容。我們強調瞭化學實驗設計與操作規範,注重培養考生的科學探究能力和解決實際問題的能力。 地理 模塊,我們涵蓋瞭自然地理、人文地理、區域地理等主要內容。我們注重地理現象的成因分析、地理規律的總結歸納以及地理信息的提取與運用。通過大量的圖錶和案例,幫助考生理解地球的奧秘,掌握地理學習的方法。 本書的獨特優勢: 1. 權威性與前瞻性: 由一綫資深教師和命題專傢組成編寫團隊,深度解讀考試大綱,精準預測考試趨勢。 2. 係統性與全麵性: 覆蓋考試所有知識點,結構清晰,邏輯嚴謹,助您構建完整的知識體係。 3. 針對性與實用性: 緊扣考試要求,精選大量曆年真題及高質量模擬題,並附有詳細解析,幫助考生熟悉題型,掌握解題技巧。 4. 易學性與高效性: 語言通俗易懂,圖文並茂,化繁為簡,讓學習過程更加輕鬆高效。 5. 配套完善: 包含知識點精講、題型剖析、曆年真題、模擬演練等全方位備考內容,為您提供一站式解決方案。 備考建議: 我們建議考生在備考過程中,首先通讀全書,對各學科的知識體係有一個整體的把握。然後,針對每個知識點進行深入學習和理解,並認真完成配套的練習題。在掌握基礎知識後,要抽齣時間進行模擬演練,檢驗學習效果,查漏補缺。同時,關注考試大綱的變化,及時調整復習策略。 我們相信,通過係統、紮實的復習,結閤本書提供的科學方法與指導,每一位考生都能信心滿滿地迎接教師資格證考試,為自己的教育事業開啓精彩的篇章!選擇《點亮教育星途:助力高中教師資格騰飛》係列教材,就是選擇瞭成功,就是選擇瞭通往教師職業的捷徑!

用戶評價

評分

這本教材的封麵設計簡直是災難,色彩搭配混亂不說,排版也顯得異常擁擠,第一次翻開的時候,我差點以為自己拿到瞭某個小作坊印刷的盜版書。說實話,衝著“中公教育”這個名字,我本該對內容的專業性和嚴謹性抱有更高的期待,但事實證明,這種期待完全是落空瞭。內容上,尤其是在高中語文部分,對一些核心概念的闡釋顯得過於膚淺和模式化,缺乏深入的理論支撐和新穎的視角。比如講解現代詩歌鑒賞技巧時,僅僅停留在“意象”、“情感基調”這類老生常談的層麵上,完全沒有觸及當代詩歌語境的變化和新的批評理論的引入,這對於準備參加改革後的教師資格證考試的考生來說,無疑是嚴重滯後的。我花瞭不少時間試圖從中找到一些能夠提升我應試技巧的“獨傢秘籍”或者高分策略,但結果卻是大量的陳舊知識點的堆砌,閱讀體驗極其不佳,字裏行間透著一種敷衍瞭事的氣息。如果不是因為時間緊迫,我真想立刻換一套更與時俱進的資料來研讀。

評分

我對這套書的數學分冊簡直是深感失望,它似乎完全誤解瞭“高中學科知識”的定位。它更像是一本給初中生復習基礎的輔導書,而不是麵嚮準備教授高中課程的未來教師的專業用書。大量的篇幅被用來講解基礎的三角函數公式推導和簡單的解析幾何題型,這些內容對於一個能夠勝任高中教師崗位的人來說,無疑是浪費時間。真正重要的,例如高中數學課程標準(必修/選修)的深度解讀、新高考背景下的數學思維培養方法、或者是一些高中數學中的“難點”——比如微積分思想的初步引入和處理復雜函數圖像的策略——這些關鍵點卻被一帶而過,或者乾脆缺失。更讓人惱火的是,例題的設置缺乏梯度和深度,解答過程冗長且缺乏必要的邏輯跳躍性,根本無法體現齣高中數學的思維深度。我花瞭三個晚上,試圖從中提煉齣一些能幫助我理解高考命題趨勢的東西,但最終隻能得齣結論:這本書的編寫者可能對高中數學的教學要求存在嚴重的認知偏差。

評分

英語部分的情況同樣不容樂觀,它更像是一本為應試而生的“速成寶典”,而不是一本旨在培養未來英語教師的綜閤素養教材。這本書在詞匯和語法的講解上,采取瞭一種填鴨式的記憶法,對於復雜語法結構(例如虛擬語氣的高級用法或者非謂語動詞在復雜句式中的靈活應用)的解析,要麼是錯誤百齣,要麼就是用非常晦澀的術語來搪塞過去,完全沒有考慮到教師需要嚮學生清晰傳授知識的職責。關於“教學法”的部分,也就是考察未來教師如何教英語的部分,簡直是照搬瞭十年前的老黃曆,完全沒有提及現今國際上主流的CLT(交際教學法)的深度應用,更不用說基於語料庫的教學設計或者混閤式學習(Blended Learning)的理念。讀完之後,我感覺自己不僅沒有學到怎麼教高中英語,反而對現行的教學理念産生瞭更深的睏惑。這套書更像是給那些隻想勉強混個文憑的人準備的,而非真正想成為優秀教育工作者的學生。

評分

相較於文理科的“敷衍”,我不得不說,這套書中的藝術和音樂分冊,在質量上似乎存在著巨大的斷層。美術部分的書籍,雖然紙張質量比其他幾本略好一些,但內容上卻是典型的“樣樣通,樣樣鬆”。它試圖涵蓋從文藝復興到當代藝術的方方麵麵,但每部分的介紹都薄弱得像一張宣傳單。例如,在講解西方現當代藝術史時,對“印象派”的闡釋居然用瞭一整頁的篇幅去描述莫奈的生平花絮,而對“後印象主義”和“立體主義”的風格核心差異,僅僅用瞭一段話草草帶過,缺乏對藝術流派演變邏輯的係統梳理。音樂部分也一樣,對高中音樂鑒賞的要求,僅僅停留在對幾首“名麯”的背景知識的背誦上,對於如何培養學生的音樂審美能力、如何設計一堂引人入勝的音樂欣賞課,這本書裏幾乎找不到任何實用的指導。這讓我不禁懷疑,這套書是不是把兩個完全不同水平的團隊拼湊在一起完成的,質量的參差不齊令人咋舌。

評分

最讓我感到哭笑不得的是信息技術和化學這兩本。信息技術那本,內容更新速度完全跟不上時代,裏麵還在大篇幅介紹早已被淘汰的軟件操作和過時的編程基礎概念,對於人工智能、大數據在教育中的初步應用隻字未提,這對於一個麵嚮未來的教師考試來說,簡直是荒謬。而化學分冊,雖然在基礎知識的覆蓋麵上還算齊全,但其對實驗安全和探究式學習的引導卻做得極其不到位。例如,在講解重要有機反應時,對於潛在的危險性評估和替代性試劑的使用建議,描述得極其籠統,完全沒有體現齣高中化學實驗教學中對安全規範的極端重視。這兩本書讀起來,給我的感覺就是“過時”和“不負責任”的混閤體。我花費大量時間試圖從中找齣一些能體現新課標要求的教學設計範例,但最終發現,它們提供的知識點和方法論,可能還停留在上個世紀末的教學範式裏,對現在的考試指導意義微乎其微。

評分

喜歡試捲裏麵的二維碼,不懂的聽講解很方便~

評分

書是正版的,但是包裝不太喜歡,就單純的兩本書,書外沒有袋子包裝

評分

書很好,是正品

評分

挺好的,希望一次過關,看到真題,我感覺我要學還有好多~~~

評分

很好

評分

書內容挺好,物流很快,印刷很好。

評分

送貨很快,給物流贊

評分

評分

練習寫的差不多瞭現在纔來評價,不錯不錯,希望這次考過過過~

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