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傅佩榮 著

圖書標籤:

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齣版社： 嶽麓書社

ISBN：9787807618720

商品編碼：13208467031

包裝：平裝

齣版時間：2014-06-01

基本信息

書名：國學的天空(修訂版)

：39.80元

作者：傅佩榮

齣版社：嶽麓書社

齣版日期：2014-06-01

ISBN：9787807618720

字數：340000

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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▲國學導師、CCTV《百傢講壇》、鳳凰衛視《國學天空》主講人傅佩榮教授*經典作品，全新增訂，精細編校。學者周國平等鄭重推薦。
　　▲人人能看懂的國學入門**書：用孔、孟、老、莊的智慧解答當代人的心靈睏惑；以孔孟精進入世，以老莊安頓身心。
　　▲傅佩榮教授凝聚數十年研究心得，融匯中西哲學，深入淺齣，指引讀者輕鬆領悟四位先哲思想精髓，找到立身處世的人生正路。
　　▲人活在這個世界上，不能沒有儒傢作為指引，因為每一個人都是從傢庭齣發，然後進入社會，因而必須設法實踐人與人之間適當的關係。從整體來看，到更高的層次來看，跟“道”結閤，做到屈伸自如，進退有度，“外化而內不化”。就會擺脫世上的許多煩惱和束縛，活得更為自在、瀟灑和愉快。
　　孔子主張“人能弘道，非道弘人”，人性的價值必須由內而發，人道確立則萬物亦得以安頓。
　　孟子認為“思誠者，人之道”，隻要真誠，就可以體驗自我要求的力量，走上人生正途，由此活齣人格的尊嚴與偉大。
　　老子的修養方法是虛與靜，以道為本源，由此孕生智慧，則人生的睏境與虛無之感化解於無形。
　　莊子相信人的**智慧在於明白“未始有物”，既然如此，在現實生活中，人生何必執著？何不逍遙自得，與道同遊。

內容提要

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“國學”是個寬泛的名詞，但是不論你如何分類，都會把儒傢與道傢列為重點。儒傢的代錶是孔子與孟子，道傢呢？自然是老子與莊子瞭。這四位古人主要的身份是哲學傢。哲學傢的文章有三點特色，就是：澄清概念、設定判準、建構係統。譬如，孔子一再迴答學生問“仁”，孟子多次說明“心之四端”，老子對“道”加以描述，莊子由各種角度形容“遊”與“化”，這些概念都是他們各自的心得，用以掌握生命的真實本質……國學對現代人的意義，不就是要歸結為“價值觀”的塑造與補強嗎？簡單說來，學習儒傢與道傢之後，如果在言行上沒有任何改變，那就不能算是學過瞭。

目錄

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前言　
部
孔子的真誠　
章立誌於學
1.孔子之學　
2.珍惜時間　
3.用心專注　
4.把握時機　
5.不厭不倦　
6.老師幫不上忙　
7.學生不爭氣　
8.學生啓發老師　
第二章立誌行仁
1.立誌行仁　
2.行仁與為善　
3.六位仁者　
4.立誌求道　
5.一以貫之　
第三章自我修養
1.化解我執　
2.欣賞曾點之誌　
3.睏惑來自何處　
4.“剋己復禮”新解　
5.心存敬畏　
6.少說少妙　
第四章孝敬父母
1.孝齣於天性　
2.敬愛父母　
3.委婉溝通　
4.孝與健康　
5.法理與人情　
6.孝與守禮　
7.三年之喪　
第五章結交良友
1.真誠相待　
2.誌趣相投　
3.信義兼顧　
4.益者三友　
5.損者三友　
6.孔子交友　
第六章社會責任
1.淑世精神　
2.社會責任　
3.孔子想移民　
4.名正言順　
5.上行下效　
6.一言興邦　
第七章理解孔子
1.誰瞭解孔子　
2.誰歧視女性　
3.誰在收肉乾　
4.為何挑剔食物　
5.誰的耳朵順瞭　
6.誰說孔子不幽默　
7.孔子知不知“死”　
8.孔子有無信仰　

第二部
孟子的嚮善　
章人性嚮善
1.人性嚮善　
2.善是什麼　
3.心之四端　
4.人禽之辯　
5.三種快樂　
第二章人格之美
1.修養六境　
2.浩然之氣　
3.三種勇敢　
4.四種聖人　
第三章人我之間
1.勇於自省　
2.做人處世　
3.五種不孝　
4.易子而教　
5.以德論交　
6.守經達權　
第四章仁政理想
1.一曝十寒　
2.緣木求魚　
3.與民共享　
4.見牛未見羊　
5.不可忽視環境　
6.事半功倍　
第五章自我
1.豪傑之士　
2.效法堯舜　
3.與古人為友　
4.有為者亦若是　
5.天降大任　
6.孟子之樂　

第三部
老子的智慧　
章老子的道
1.儒道之彆　
2.《老子》章　
3.道是什麼　
4.道與自然　
5.道生萬物　
6.悟道之法　
7.自足於道　
第二章聖人之道
1.自我反省　
2.被褐懷玉　
3.不為物役　
4.內在覺悟　
5.處下居後　
6.為而不爭　
第三章治國之道
1.四種統治　
2.若烹小鮮　
3.小國寡民　
4.反戰思想　
5.民不畏死　
第四章立身之道
1.化解執著　
2.自己做主　
3.消除煩惱　
4.以德報怨　
5.和光同塵　
6.老子三寶　
第五章閱世之道
1.相對價值　
2.禍福相生　
3.慎始慎終　
4.功成身退　
5.上善若水　
6.天地不仁　

第四部
莊子的逍遙　
章轉化生命
1.未始有物　
2.大鵬展翅　
3.太倉稊米　
4.螳螂捕蟬　
5.鼓盆而歌　
第二章修煉方法
1.渾沌之死　
2.心如死灰　
3.忘適之適　
4.天人閤一　
5.不死不生　
第三章審美情操
1.黏禪老人　
2.庖丁解牛　
3.桓公讀書　
4.誰是美女　
5.自以為美　
第四章處世態度
1.孝的六種境界　
2.算命不如修養　
3.材與不材之間　
4.從容的風度　
5.虛己以遊世　
6.外化而內不化　
第五章與道相通
1.魚快樂嗎　
2.彼此相忘　
3.朝三暮四　
4.每下愈況　
5.莊周夢蝶　

作者介紹

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傅佩榮，1950年生，祖籍上海，現任颱灣大學哲學係教授。傅佩榮在教學、研究、寫作、演講、翻譯各方麵皆有卓越的成就。曾獲颱灣地區“教學特優奬”“校園熱門教授”，新浪、搜狐年度傑齣文化人物。著述繁多，範圍涵蓋哲學、宗教、神話、教育、文化、心理勵誌等。學術論著融貫古今與中西，結構嚴謹，迭齣創見，是當代新士林學派的重要代錶，當代華人世界公認的一流國學研究專傢。　　　　
　　傅教授還是一位傑齣的演講傢，近年來，每年演講達兩百多場，態度真誠，條理清晰，理融辭暢，使聽者不倦，相悅以解。2006年首開大陸問道，先後在浙江大學、復旦大學、北京大學、人民大學、清華大學、北京師範大學、中國社科院開展瞭一係列國學演講，引起瞭熱烈反響。自2007年起，陸續在中央電視颱、鳳凰衛視、山東衛視、上海衛視等多傢電視颱主講國學，獲得一緻好評。

文摘

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序言

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《國學的天空（修訂版）》：一部宏大而細膩的中華文化史詩 這並非一本簡單的學術著作，而是一次穿越時空的文化之旅，一次對中華文明根脈的深刻探尋。《國學的天空（修訂版）》以其宏大的視野、細膩的筆觸，為我們徐徐展開瞭一幅波瀾壯闊的中華文化畫捲。它不僅僅是一部關於“國學”的書，更是關於我們是誰、我們從哪裏來、我們如何走到今天的集體記憶與精神傳承。本書的修訂，更是在前人智慧的基石上，融入瞭新的理解與洞察，使其更具時代性和啓發性。 一、 溯源流長，脈絡清晰：鈎沉中華文明的源頭活水 中華文明，如同一條奔騰不息的長河，其源頭蘊藏著無限的生機與活力。本書的第一部分，便將我們帶迴那個古老而充滿智慧的時代。從“三皇五帝”的傳說，到夏商周的禮樂文明，作者以嚴謹的態度，梳理瞭中華文明早期形成的獨特基因。這裏沒有生硬的史料堆砌，而是通過生動的敘述，讓我們感受到那個時代先民的思考方式、價值觀念以及他們如何奠定瞭後世幾韆年文化的基礎。 孕育之初：神話與史實的交織 作者並非簡單羅列神話故事，而是探討這些神話如何反映瞭早期人類對自然、對社會的理解，以及他們對秩序、對倫理的初步建構。從盤古開天闢地到女媧造人，這些古老的神話中，蘊含著關於生命起源、宇宙構成、人類起源的樸素認知，也摺射齣早期社會結構、祭祀活動以及生存智慧的痕跡。例如，對“火”的徵服，對“農業”的起源，以及對“部落聯盟”的形成，這些並非僅僅是曆史事件，更是中華民族集體意識的早期覺醒。 文明的基石：夏商周的禮製與思想 夏商周時期，被譽為中華文明的奠基時期。本書重點闡述瞭這一時期形成的“禮”與“樂”。“禮”不僅僅是外在的規章製度，更是內在的道德規範和行為準則，它維係著社會的秩序，塑造著人倫關係。而“樂”，則是一種情感的錶達和精神的冶煉，它與“禮”相輔相成，共同構成瞭早期中華文化的獨特魅力。作者會深入剖析《尚書》中關於政治製度的記載，《詩經》中反映的社會生活與情感，以及青銅器銘文透露齣的曆史信息，勾勒齣一個既有血有肉，又有禮有樂的早期中國。 諸子百傢的爭鳴：思想的百花齊放 春鞦戰國時期，是中國曆史上思想最為活躍、最為燦爛的時代之一。百傢爭鳴，宛如思想的百花園，競相開放，爭奇鬥艷。本書將詳細解讀儒傢、道傢、墨傢、法傢、名傢、陰陽傢等主要學派的思想精髓，探究他們對人生、社會、政治、宇宙的深刻思考。 儒傢：仁、義、禮、智、信 孔子及其後繼者所倡導的“仁愛”精神，如何成為中華民族的核心價值觀？“仁者愛人”，這種跨越時空的關懷，如何在個人修身、傢庭倫理、社會治理中得到體現？本書將深入剖析《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》等經典，揭示儒傢思想的深刻內涵及其對中國社會結構、道德觀念、教育理念的深遠影響。不僅僅是“剋己復禮為仁”，更是對“修身齊傢治國平天下”的理想追求。 道傢：道法自然，無為而治 老子、莊子所開創的道傢思想，以其“道法自然”、“無為而治”的理念，為我們提供瞭另一種看待世界的方式。本書將探討道傢對宇宙本源的理解，對人生哲學的態度，以及“順應自然”的智慧。這種思想，如何在應對政治動蕩、人生睏境時，提供一種超脫的視角？從《道德經》的玄妙語言，到《莊子》的汪洋恣肆，理解“大巧若拙”、“知足常樂”的真諦。 墨傢：兼愛、非攻、尚賢 墨傢作為當時的一股重要力量，其“兼愛”的博愛精神，“非攻”的和平主張，以及“尚賢”的治國理念，對後世産生瞭不可忽視的影響。本書將分析墨傢思想的獨特性，以及它在當時的社會現實中提齣的解決方案。 法傢：重典治國，富國強兵 法傢思想，以其強調法治、重賞重罰的理念，在中國統一國傢的形成過程中起到瞭重要作用。本書將解析法傢如何為建立強大的中央集權國傢提供理論支撐。 其他學派的貢獻 此外，本書還會觸及名傢關於邏輯與辯論的探索，陰陽傢的宇宙觀，以及兵傢孫子“不戰而屈人之兵”的戰略智慧，展現百傢爭鳴思想碰撞的盛況。 二、 薪火相傳，融匯創新：國學在曆史長河中的演變與發展 中華文明的生命力在於其強大的傳承與創新的能力。本書的第二部分，將目光投嚮國學在漫長曆史中的發展演變，以及各個時期湧現齣的思想大傢和文化瑰寶。 漢代的“獨尊儒術”與經學傳承 漢朝作為中國曆史上第一個大一統的帝國，其文化政策對國學的發展産生瞭深遠影響。“罷黜百傢，獨尊儒術”並非簡單壓製，而是在特定曆史條件下，對儒傢思想進行整閤與改造，使其成為統治思想。本書將探討漢代經學研究的特點，如訓詁學、象數學的發展，以及董仲舒、揚雄等學者的貢獻。 魏晉風度的玄學與文學 亂世齣梟雄，也齣哲思。魏晉南北朝時期，戰亂頻仍，社會動蕩，卻孕育瞭獨特的“玄學”思潮和“魏晉風度”。本書將深入解讀竹林七賢等名士的灑脫不羈，探討玄學對人生、生死、宇宙的獨特思考，以及文學上的創新，如駢文、詩歌的蓬勃發展。 隋唐的包容與輝煌 隋唐盛世，是中華文明的又一個高峰。本書將展示隋唐時期文化的多元與包容，佛教的中國化，對外來文化的吸收，以及詩歌、書法、繪畫等藝術領域的燦爛成就。杜甫、李白的詩篇，顔真卿、柳公權的楷書，吳道子的繪畫，無不展現著那個時代的文化自信與藝術張力。 宋明的理學與哲學 宋代，中國哲學發展進入一個新的高峰，理學應運而生。周敦頤、張載、程頤、程顥、硃熹等理學傢，在前人思想的基礎上，構建瞭更為係統和完備的哲學體係。本書將深入解析“天人閤一”、“格物緻知”、“存天理，滅人欲”等理學核心概念，以及陸九淵、王陽明的心學，探討宋明理學對中國思想史、社會生活、道德倫理的深刻影響。 近代的轉型與挑戰 近代以來，中華文明麵臨前所未有的挑戰。西方文化的衝擊，民族危機的深重，迫使國學進行反思與轉型。本書將探討近代知識分子如何在新舊思想的碰撞中，努力尋找中華文明的齣路。從維新變法到新文化運動，從對傳統文化的揚棄到對現代化的探索，國學在危機中求生存，在挑戰中謀發展。 三、 國學之魅，貫穿古今：文化傳承的意義與當代價值 “國學”二字，承載著厚重的曆史，凝聚著民族的智慧。本書的第三部分，將升華到對國學本身意義的探討，以及其在當代社會所具有的獨特價值。 國學是什麼？——超越狹隘的定義 本書並非將國學局限於古代的典籍與學問，而是將其視為一種思維方式、一種價值取嚮、一種文化基因。它是一種對中華優秀傳統文化的係統認知，是對民族精神的深刻理解，是對人生智慧的不斷追求。它涵蓋瞭哲學、史學、文學、藝術、倫理、教育等多個領域，是一種融會貫通的整體性學問。 國學的影響力：滲透於生活細節 國學並非高高在上的殿堂，而是早已滲透到我們生活的方方麵麵。從我們日常使用的成語典故，到為人處世的道德規範，從節日習俗的傳承，到文學藝術的審美趣味，國學無處不在。本書將通過具體的例子，展現國學如何塑造瞭我們的民族性格，影響瞭我們的思維模式。 “國學熱”的背後：時代的需求與反思 近年來，“國學熱”的興起，並非偶然。它反映瞭在快速發展的現代社會中，人們對文化根脈的追尋，對精神傢園的渴求，以及對民族文化自信的迴歸。本書將深入探討“國學熱”背後的深層原因，以及它對個體與社會可能帶來的積極與消極影響。 國學在當代的價值：傳承與創新，麵嚮未來 在21世紀的今天，國學依然具有重要的現實意義。 提供精神滋養與道德 guida 在物質日益豐富但精神日益焦慮的時代，國學所蘊含的智慧，如“仁者愛人”、“己所不欲，勿施於人”的倫理思想，能夠為我們提供強大的精神支撐，幫助我們樹立正確的價值觀，抵禦世俗的誘惑。 促進文化自信與民族認同 深刻理解國學，是建立文化自信的基石。認識到中華文明的獨特價值與輝煌成就，能夠增強我們的民族自豪感，凝聚民族力量。 啓迪創新思維與解決現實問題 國學並非僵化的教條，而是充滿活力的思想體係。其中蘊含的辯證思維、整體觀念、人與自然和諧相處等理念，能夠為我們解決當今社會麵臨的各種復雜問題提供新的視角和啓示。例如，生態文明建設，可以從“天人閤一”的傳統哲學中汲取智慧。 教育的啓示與實踐 國學對教育的重視，如“因材施教”、“有教無類”，對當今教育改革具有重要的藉鑒意義。如何將優秀的傳統文化融入現代教育體係，培養具有民族精神和國際視野的新一代，是本書探討的重要課題。 麵嚮世界的文化交流 理解並弘揚國學，也是中國與世界進行文化交流的重要窗口。將中華文化的精髓嚮世界傳播，促進不同文明之間的對話與理解。 《國學的天空（修訂版）》，不僅僅是一部關於“國學”的書，它是一麵映照中華民族精神曆程的鏡子，是一座連接古今的橋梁，更是一片孕育未來智慧的沃土。修訂版的齣版，意味著這本書在繼承前人的基礎上，更加關注時代的脈搏，更加貼近讀者的心靈，將引領我們在這片“國學的天空”下，進行一次深刻而有意義的探索。它將教會我們如何迴溯曆史的源頭，如何理解當下的紛繁，又如何展望充滿希望的未來。這是一場屬於每一個中華兒女的精神盛宴，一次對我們民族智慧與文化底蘊的深度挖掘與呈現。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭《國學的天空(修訂版)》，真是讓我大開眼界！我一直以為國學離我們很遙遠，是那些專傢學者纔研究的東西，但這本書徹底改變瞭我的看法。作者以一種非常親民的方式，把那些古老的智慧講得既有深度又不失趣味。比如，我一直對《道德經》裏“道可道，非常道”這句話感到神秘，覺得它高深莫測。在這本書裏，作者沒有直接給齣一個標準答案，而是通過多個角度，從自然之道、為人處世之道等方麵進行瞭闡述，讓我體會到“道”的包容性和無處不在。讀這本書的過程中，我時不時會停下來思考，覺得自己平時的一些行為和想法，竟然和書中所講的古人智慧不謀而閤，這讓我感到非常驚喜，也更加堅定瞭我學習國學的信心。而且，書中穿插的許多曆史故事和人物傳記，也讓學習過程變得更加生動有趣，不再是枯燥的理論。我特彆喜歡關於諸子百傢的一些小故事，讓我對他們的思想有瞭更直觀的瞭解。總而言之，這本書就像一位循循善誘的老師，引導我一步步走進國學的殿堂，體驗其中的魅力。

評分☆☆☆☆☆

拿到《國學的天空(修訂版)》這本書，我首先感受到的是一種沉甸甸的文化底蘊。它不像市麵上一些快餐式的文化讀物，而是真正紮根於中國傳統文化的土壤，展現齣深厚的學術功底和獨到的見解。我一直對《易經》這門古老的智慧感到敬畏，但又覺得它過於神秘，難以窺探。在這本書中，作者並沒有迴避《易經》的復雜性，而是以一種極其嚴謹而又富有啓發性的方式，將其中蘊含的宇宙觀、人生哲理娓娓道來。讓我印象深刻的是，作者沒有將《易經》僅僅當作一本占蔔的書，而是將其視為一種觀察和理解世界運行規律的哲學體係，這讓我對《易經》有瞭全新的認識。此外，書中對於詩經、楚辭等文學經典的賞析，也充滿瞭藝術的張力，讓我仿佛能聽到韆年前的吟唱，感受到那些古代文人的情懷。作者的語言風格非常典雅，但又不失現代讀者的閱讀習慣，使得閱讀過程既能感受到文化的厚重，又不至於感到枯燥。這本書就像一位飽經滄桑的老者，用他的智慧和經驗，為我指點迷津，讓我更加清晰地認識到中國傳統文化對於塑造個人品格、指導人生方嚮的巨大價值。

評分☆☆☆☆☆

我懷著無比期待的心情翻開瞭《國學的天空(修訂版)》，這本書的獨特之處在於它並沒有將國學局限於某一兩個領域，而是如同一個包羅萬象的“天空”，將中國傳統文化的精華巧妙地融匯其中。我之前一直覺得，學習國學需要花費大量的時間去背誦經書，這讓我望而卻步。但這本書的齣現，徹底顛覆瞭我的想法。作者用一種極其生動活潑的語言，將那些原本可能枯燥乏味的內容，講得引人入勝。我尤其喜歡書中關於中國傳統節日習俗的介紹，比如端午節的由來、中鞦節的傳說等等，這些內容不僅有趣，還讓我對這些節日有瞭更深層次的文化理解，不再僅僅是簡單的吃吃喝喝。書中對古代智慧的解讀，也充滿瞭現代人的視角，讓我能夠更好地將這些古老的思想應用到當下的生活中。比如，作者在講到“仁”和“禮”時，並沒有停留在理論層麵，而是結閤瞭現代社會人際交往的各種場景，給齣瞭一些非常實用的建議。這本書就像一位博學的嚮導，帶領我漫步在中國文化的星空下，讓我看到瞭璀璨的星辰，也讓我感受到瞭其中的奧秘。我迫不及待地想將這本書推薦給我的朋友們，讓他們也一同感受這份文化的魅力。

評分☆☆☆☆☆

《國學的天空(修訂版)》這本書，我真心推薦給所有對中國傳統文化感興趣的朋友們！拿到手的時候就被它的封麵吸引瞭，古樸又不失現代感，瞬間就點燃瞭我學習國學的熱情。打開第一頁，我就被深深吸引住瞭。作者的文筆非常優美，仿佛能帶領我穿越時空，親身感受古代先賢的智慧。那些晦澀難懂的經典，經過作者的解讀，變得生動形象，易於理解。我一直對《論語》中的一些觀點感到睏惑，比如“己所不欲，勿施於人”，總覺得理解得不夠透徹。在這本書裏，作者用瞭很多生活化的例子來解釋，讓我豁然開朗，原來古人的智慧如此貼近生活，如此充滿人文關懷。而且，這本書的排版設計也很用心，字體大小適中，閱讀起來一點都不費眼。紙張的質感也很好，翻閱時有一種沉浸感，讓人忍不住一口氣讀下去。總的來說，這本書不僅僅是一本知識的集閤，更像是一次精神的洗禮，讓我對中國傳統文化的博大精深有瞭更深的認識和敬意。我還會把這本書推薦給我的傢人和朋友，希望大傢都能在這片“國學的天空”裏找到屬於自己的那片璀璨星辰。

評分☆☆☆☆☆

這本《國學的天空(修訂版)》簡直是為我量身打造的！我一直是個對中國古典文學和哲學充滿好奇的人，但又苦於找不到閤適的入門途徑。市麵上有很多國學書籍，要麼過於學術化，要麼過於淺薄，很難找到一本既有深度又能引起我興趣的。幸運的是，我找到瞭這本書。它真的做到瞭“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，在廣闊的國學領域裏，它沒有選擇一個狹窄的切入點，而是如同一片晴朗的天空，包容萬象。我最欣賞的是作者的宏觀視野和細膩筆觸。他不僅僅是羅列知識點，而是將中國傳統文化的精髓，如詩詞、哲學、曆史、藝術等，有機地串聯起來，形成一個完整的知識體係。在閱讀過程中，我能清晰地感受到中華民族幾韆年來思想文化的脈絡和發展。比如，作者在講到儒傢思想時，會將其與道傢、法傢進行對比，讓我更清晰地認識到不同學派的特點和影響。而且，書中對一些典籍的解讀，也非常到位，既保留瞭原文的精髓，又結閤瞭現代人的思維方式，讓人讀起來既有古韻，又不脫節。這本書讓我覺得，學習國學不再是一件睏難的事情，而是一種享受，一種與古人對話的愉悅體驗。