新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇 兒童少兒基礎美術國畫教程作畫技法講解 y pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

王夏 著

圖書標籤:

• 國畫
• 蔬果
• 少兒美術
• 美術教程
• 繪畫技法
• 兒童美術
• 新課標
• 基礎美術
• 作畫
• 教材

店鋪： 書蟲圖書專營店

齣版社： 安徽美術齣版社

ISBN：9787539867496

商品編碼：13442555629

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2016-05-01

讀者年齡： 6歲~12歲


商品參數

商品參數

新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇
	定價	12.00
	齣版社	安徽美術齣版社
	版次	1
	齣版時間	2016年05月
	開本	16開
	作者	王夏
	裝幀	平裝
	頁數	0
	字數	0
	ISBN編碼	9787539867496

內容介紹

內容介紹
《新課標少兒美術培訓實用教材·國畫》是一套引領孩子進入中國畫藝術殿堂的入門讀物。叢書分為6冊，係統地介紹瞭中國國畫的基本知識。書中的每幅畫從造型、用筆、用墨到重點部位的畫法都有詳細的步驟圖和淺顯易懂的文字說明，並有示範作品供欣賞和學習臨摹。全書內容由淺入深，筆墨變化生動，富有情趣，文字淺顯易懂。通過閱讀本書，廣大小讀者不僅可以學習傳統文化知識，還能夠逐漸掌握簡單的蔬果畫法，瞭解筆墨與造型的常識，激發作畫興趣。

目錄

目錄

......

《水墨蔬韻：少兒國畫入門指南》 內容概述： 《水墨蔬韻：少兒國畫入門指南》是一本專為兒童設計的國畫啓濛讀物，旨在引導初學者輕鬆走進中國傳統水墨畫的世界，以“蔬果”為主要描繪對象，通過循序漸進的教學方法，培養孩子的觀察力、錶現力和藝術創造力。本書內容聚焦於基礎技法與寫生訓練，力求讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，掌握國畫的筆墨精髓，體會蔬果入畫的獨特韻味。 核心內容與教學理念： 本書秉持“興趣是最好的老師”的教育理念，將抽象的國畫技法與孩子們熟悉的生活元素相結閤，讓學習過程生動有趣。全書共分為幾個主要部分，層層遞進，確保孩子們能夠紮實地掌握國畫的基礎。 第一部分：認識國畫的魅力——國畫蔬果初印象 國畫小課堂： 簡要介紹中國水墨畫的曆史淵源和獨特之處，用孩子們能理解的語言解釋“筆墨紙硯”這四大法寶的用途，激發他們對國畫的初步興趣。 蔬果的色彩與形態： 引導孩子們觀察不同蔬果的顔色、形狀、紋理和光影變化。通過提問和引導，讓孩子們思考如何用簡單的綫條和墨色來錶現這些特徵。例如，詢問“番茄是圓的還是方的？它的錶麵是光滑的還是有細紋的？”，“白菜的葉子層層疊疊，我們該如何錶現這種層次感？” 名傢蔬果欣賞（兒童版）： 選取一些簡練、意趣盎然的古代名傢蔬果畫作，用通俗易懂的語言解讀其構圖、用筆和意境，讓孩子們感受國畫的藝術美感。 第二部分：筆墨初探——基礎技法的輕鬆掌握 執筆與運筆： 詳細講解如何正確握筆，不同力度、角度對筆觸的影響。通過簡單的練習，如畫直綫、麯綫、點、圈等，讓孩子們熟悉毛筆的觸感和運動軌跡。 墨色的變化： 介紹“墨分五色”的概念，即濃、淡、乾、濕、潤的運用。通過示範和練習，讓孩子們理解如何通過調墨和運筆來錶現不同蔬果的質感和體積感。例如，用濃墨勾勒輪廓，用淡墨暈染明暗，用乾筆皴擦錶現粗糙的錶麵。 綫條的錶情： 重點講解不同綫條的運用，如用粗獷有力的綫條錶現根莖的生命力，用細膩柔和的綫條描繪葉片的脈絡，用流暢的麯綫錶現瓜果的飽滿。 基礎筆法練習： 針對蔬果的特點，設計一係列基礎筆法練習，如“點葉法”的演變（如點葉、點果），“勾勒法”的錶現（如勾齣蔬果的輪廓和內部結構），“皴擦法”的運用（如錶現白菜的褶皺、玉米的顆粒感）。 第三部分：蔬果的生命——寫生與創作的快樂之旅 經典蔬果的畫法詳解： 番茄： 講解如何用圓潤的筆觸勾勒番茄的飽滿形態，如何用淡墨暈染齣其光滑的質感和嚮陽麵的明亮。 白菜： 重點在於錶現其層層疊疊的葉片結構。講解如何用“點葉法”與“勾勒法”結閤，錶現其疏密與層次，以及用墨的濃淡變化來區分葉片的明暗。 玉米： 強調其顆粒的質感和玉米須的飄逸。講解如何用點、綫、麵的結閤來錶現玉米粒的排列，以及用飛白技法描繪玉米須。 辣椒： 錶現其硬朗的形態和鮮艷的顔色（通過墨色模擬）。講解如何用有力的筆觸勾勒其棱角，以及用墨的濃淡變化來體現其錶麵的光澤。 葡萄： 突齣其串聯的形態和晶瑩剔透的感覺。講解如何用點染法錶現圓潤的果實，以及用墨色和水分控製來錶現其透明感。 茄子： 講解如何用舒展的筆觸錶現其圓潤的形態，如何用墨色變化錶現其深邃的光澤。 蓮藕： 強調其節節相連的特點和孔洞的結構。講解如何用勾勒法錶現其粗細變化，以及用墨色區分其內部的空隙。 南瓜： 錶現其飽滿的體積感和錶麵的紋理。講解如何用大筆觸的暈染來塑造其圓潤的體積，以及用皴擦法錶現其錶麵的筋絡。 蘿蔔： 講解如何用簡潔有力的綫條勾勒其根部的形狀，如何用淡墨暈染齣其樸實的質感。 其他常見蔬果： 根據實際情況，還會包含如蘋果、梨、土豆、豆角等多種常見蔬果的畫法。 構圖的奧秘： 引導孩子們學習簡單的構圖方法，如“聚散”、“疏密”、“虛實”等，讓畫麵更加生動有趣。教授如何將幾種蔬果巧妙地組閤在一起，形成有吸引力的畫麵。 寫生練習： 鼓勵孩子們將所學的技法運用到實際寫生中，觀察真實蔬果，並嘗試用自己的筆觸將其畫下來。提供寫生指導，幫助孩子們剋服寫生中的睏難。 創意發揮： 在掌握基礎技法後，鼓勵孩子們進行創意發揮，將寫生與想象結閤，創作齣屬於自己的個性化蔬果畫作。例如，可以畫“會唱歌的番茄”、“長著翅膀的葡萄”等。 第四部分：作品欣賞與交流——收獲與展望 優秀作品展示： 選取一些書中兒童學員創作的優秀作品進行展示，讓孩子們互相學習，受到啓發。 創作心得分享： 鼓勵孩子們分享自己在學習和創作過程中的感受和體會，培養他們的錶達能力和自信心。 國畫的未來： 簡要介紹國畫在現代社會中的發展和應用，鼓勵孩子們繼續探索國畫的無限可能。 教學特色： 循序漸進： 從最基礎的筆墨技法入手，逐步深入到蔬果的造型錶現和畫麵構圖。 圖文並茂： 大量采用寫實與寫意的結閤的插圖，清晰地展示技法步驟和畫麵效果。 互動性強： 設計瞭許多小練習和思考題，鼓勵孩子們動手實踐，積極思考。 趣味性： 語言生動活潑，充滿童趣，讓學習過程不再枯燥。 強調觀察： 貫穿始終地強調觀察蔬果的真實形態和內在生命力，培養孩子敏銳的觀察能力。 鼓勵創新： 在掌握基本功的基礎上，鼓勵孩子們大膽發揮想象力，發展個人風格。 目標讀者： 本書適閤4-12歲對中國畫有興趣的兒童，以及希望引導孩子學習國畫的傢長和教師。無論是否有美術基礎，孩子們都能通過本書輕鬆入門，享受國畫創作的樂趣。 本書期望： 《水墨蔬韻：少兒國畫入門指南》希望能夠成為孩子們學習國畫的啓濛夥伴，幫助他們打開一扇通往中國傳統藝術的大門。通過學習畫蔬果，不僅能提升他們的繪畫技能，更能讓他們體會到中華傳統文化的博大精深，培養對美的感知能力和藝術創造的自信心。我們相信，當孩子們用稚嫩的筆觸描繪齣鮮活的蔬果時，他們也將收獲一份屬於自己的藝術成長喜悅。

評分☆☆☆☆☆

《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》這個書名，雖然聽起來有些正式，但內容卻充滿瞭驚喜。我一直想給孩子找一本能夠真正引導他學習國畫的書，但市麵上很多同類書籍要麼過於晦澀難懂，要麼過於簡單化，達不到應有的教學效果。這本書則恰恰找到瞭一個完美的平衡點。它以“蔬果”為主題，這是最容易引起孩子興趣的題材之一，因為這些都是他們生活中常見的、色彩鮮艷的物品。書中的講解非常係統，從最基礎的筆墨技巧，到如何錶現蔬果的質感和體積，再到如何進行構圖，每一個環節都講解得非常清晰。我尤其喜歡書中對於“暈染”技法的講解，它用非常生動形象的語言，教會孩子如何運用水分和墨色來錶現蔬果的飽滿和光澤，這是國畫中非常重要的錶現手法。而且，書中還提供瞭一些非常具有啓發性的範例，讓孩子在學習模仿的同時，也能發揮自己的想象力。我孩子跟著這本書畫瞭很多蔬果，他不僅掌握瞭基本的國畫技法，還對國畫産生瞭濃厚的興趣，這讓我覺得這本書的價值遠遠超過瞭它的價格。

評分☆☆☆☆☆

《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》這個名字，聽起來就充滿瞭教育意義，但我卻從中看到瞭孩子們最純粹的藝術錶達。我之前為孩子尋找國畫教程，發現很多要麼太偏重理論，要麼技法過於復雜，不適閤年幼的孩子。這本書的齣現，恰恰彌補瞭這一空白。它選擇瞭“蔬果”這一貼近兒童生活的題材，色彩鮮艷，形態各異，極易激發孩子們的繪畫興趣。我仔細研讀瞭書中的內容，發現它對每一種蔬果的描繪，都進行瞭非常係統和細緻的講解，從最基礎的筆觸運用，到色彩的調配，再到墨色的濃淡變化，每一步都清晰明瞭。尤其值得一提的是，書中對“用筆”的講解非常到位，它教導孩子如何根據蔬果的不同質感，去運用不同的筆法，例如用圓筆錶現水果的光滑，用方筆錶現蔬菜的棱角。這些細緻的指導，對於培養孩子對毛筆的掌控力非常有幫助。而且，書中還提供瞭一些構圖的範例，讓孩子在繪畫過程中，能夠初步瞭解如何將畫麵安排得富有層次和美感。我孩子自從用瞭這本書，對畫國畫的熱情空前高漲，每天都會主動要求我拿齣書來，跟著裏麵的步驟進行練習，他的作品也越來越有韻味。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字很長，但內容卻讓我眼前一亮。我一直認為，對於小孩子來說，美術啓濛最重要的是激發他們的興趣和自信心，而不是一上來就講太多的理論或者太難的技法。而這本《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》就恰恰抓住瞭這一點。《蔬果篇》這個主題非常貼閤兒童的認知和生活經驗，孩子們每天都能見到各種各樣的水果和蔬菜，對它們有著天然的親切感。書中的講解方式也是非常細緻入微，我仔細看過裏麵的示範圖例，每一個筆觸、每一個色彩的運用都解釋得非常清楚，而且文字描述也通俗易懂，不會讓孩子感到睏惑。讓我印象深刻的是，書中不僅僅是簡單的“怎麼畫”，更會解釋“為什麼這麼畫”，比如為什麼用濕墨錶現水靈靈的葡萄，為什麼用飛白錶現玉米粒的紋理。這種引導式的講解，能夠幫助孩子建立起對國畫技法的初步認知，而不是死記硬背。另外，我注意到書中在構圖方麵也給齣瞭一些簡單的建議，比如如何將蔬果組閤起來，如何安排疏密關係，這些對於小孩子來說是非常實用的指導。我孩子跟著這本書畫瞭幾天，雖然還不是大師級彆，但畫齣來的作品已經有瞭國畫的神韻，而且他自己也非常享受這個過程，每天都迫不及待地想要繼續畫。

評分☆☆☆☆☆

這本《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》的名字確實有點長，但讀起來卻意外地讓人感到親切和實用。我一直想讓我的孩子接觸一些中國傳統藝術，但又擔心一開始的門檻太高，會打擊孩子的積極性。這本書恰好滿足瞭我的需求。它從“蔬果篇”入手，選擇瞭孩子們生活中常見、色彩鮮艷的蔬果作為繪畫對象，這本身就降低瞭繪畫的難度，也更容易激發孩子的興趣。書中不僅僅是簡單的臨摹，而是著重講解瞭國畫的基礎技法，比如如何用毛筆錶現蔬果的體積感、質感，如何調色，如何構圖等等。我特彆欣賞它循序漸進的編排方式，從簡單的綫條勾勒，到色彩的暈染，再到最後的整體造型，每一步都講解得非常細緻，配以清晰的插圖和圖示，讓孩子即使是初學者也能輕鬆理解。我孩子跟著書裏的步驟，很快就畫齣瞭一些像模像樣的蔬果畫，看著他臉上洋溢的自信笑容，我真的非常欣慰。而且，書裏還穿插瞭一些關於蔬果的小知識，比如它們的産地、營養價值等，這讓繪畫過程變得更加生動有趣，不隻是單純的技法訓練，還增加瞭文化和科普的元素，對孩子的全麵發展很有益處。總的來說，這本書為孩子打開瞭國畫世界的大門，而且是以一種溫和、有趣、充滿鼓勵的方式，讓我覺得非常值得推薦。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》，初看之下，的確有些長，讓人覺得是那種非常嚴肅的教科書。然而，當我帶著好奇的心態去翻閱它的時候，我發現它所呈現的內容，卻完全顛覆瞭我對“教材”的刻闆印象。它以“蔬果”為切入點，這本身就極其貼近兒童的生活，容易引發他們的共鳴和興趣。我喜歡它那種循序漸進的教學方式，從最基礎的筆法、墨法開始，一步一步地引導孩子去描繪各種各樣的蔬果。書中對於每一類蔬果的繪製，都提供瞭非常詳細的圖例和解說，甚至連筆的提按、走勢都交代得一清二楚，這對於幫助孩子理解國畫的精髓至關重要。我特彆欣賞它在講解色彩運用時，那種兼顧傳統與創新的平衡。它既保留瞭國畫的基本色彩理論，又鼓勵孩子根據蔬果的特點和自己的想象，去大膽運用色彩，這極大地激發瞭孩子的創造力。而且，書中還融入瞭一些關於蔬果的科普知識，以及相關的古詩詞，讓孩子在學習繪畫的同時，也能感受到中華文化的魅力，這種跨學科的融閤，是我在這類兒童美術教材中很少見到的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名稱，《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》，初次看到時，可能會覺得它是一本嚴謹的學術著作，但翻開後，卻能感受到一股撲麵而來的童趣和藝術的活力。我一直認為，讓孩子接觸國畫，最重要的是讓他們感受到繪畫的樂趣，而不是被復雜的技法所睏擾。這本書恰恰抓住瞭這一點，它選擇孩子們熟悉的“蔬果”作為繪畫對象，並且用非常細緻入微的步驟，將國畫的繪製過程變得生動易懂。我特彆欣賞書中對於“筆墨”的講解，它並沒有迴避國畫中最核心的技法，而是用孩子能夠理解的方式，去解釋筆墨的濃淡乾濕如何錶現物體的形態和質感。例如，在描繪辣椒時，書中會教孩子如何運用飛白來錶現辣椒錶麵的褶皺，如何用重墨來強調辣椒的立體感。這些講解都非常具象，讓孩子能夠輕鬆掌握。此外，書中還穿插瞭一些關於蔬果的文化小故事，比如某些蔬果在中國傳統文化中的象徵意義，這極大地豐富瞭孩子的知識麵，也讓他們在繪畫過程中，能夠更好地理解和錶現這些蔬果。我孩子現在看到任何一個蔬果，都會想著用書裏學到的技法去畫一畫，他的觀察力和錶現力都得到瞭很大的提升。

評分☆☆☆☆☆

《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》這個名字，聽起來就充滿瞭教學的意味，但我卻從中看到瞭孩子們純真的創作樂趣。我之前給孩子買過幾本美術書，但很多都過於強調技巧，讓孩子覺得壓力很大。這本書則完全不同，它以“蔬果”為主題，選擇瞭孩子們生活中常見的、色彩鮮艷的水果和蔬菜，一下子就拉近瞭國畫與孩子們的距離。書中對每一種蔬果的講解，都非常細緻，從最基礎的綫條勾勒，到色彩的暈染，再到墨色的運用，每一步都解釋得非常清楚。我尤其喜歡書中對於“筆觸”的強調，它教導孩子如何運用不同的筆觸來錶現不同蔬果的質感，比如用點觸來錶現葡萄的顆粒感，用颳擦來錶現玉米的紋理。這些細緻的講解，對於培養孩子對毛筆的掌控能力非常有幫助。而且，書中還穿插瞭一些關於蔬果的小故事和文化背景，讓孩子在繪畫的同時，也能瞭解到更多相關的知識，增加瞭學習的趣味性。我孩子跟著這本書，不僅畫齣瞭很多漂亮的蔬果，而且他說，他現在看傢裏的水果，都會想象著用什麼筆觸去畫它。這種由繪畫帶來的觀察力和聯想力的提升，讓我覺得這本書的意義非常深遠。

評分☆☆☆☆☆

《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》這本書，名字雖然有點拗口，但內容卻著實讓我驚喜。我一直希望我的孩子能接觸國畫，但又擔心一開始就接觸山水或者花鳥會顯得過於抽象和高深。這本書選擇從“蔬果”入手，真的是一個非常明智的選擇。孩子們對身邊的水果和蔬菜有著天然的親近感，這些題材色彩豐富、形態各異，非常容易激發他們的繪畫熱情。我仔細研讀瞭書中的內容，發現它不僅僅是簡單的繪畫步驟展示，而是非常係統地講解瞭國畫的基本筆法和墨法在錶現蔬果上的應用。比如，書中會教孩子如何用不同的筆觸來錶現不同蔬果的質感，用墨的濃淡乾濕來區分蔬果的體積和層次，用色彩的暈染來增加蔬果的生動感。我特彆喜歡書中對於色彩的運用講解，它並沒有局限於傳統的國畫色彩，而是結閤瞭兒童的審美和蔬果本身的特點，教孩子如何調配齣鮮艷又富有錶現力的顔色。此外，書中還提供瞭一些構圖的範例，讓孩子在繪畫過程中，能夠初步瞭解如何將畫麵安排得既美觀又富有生氣。我孩子自從用瞭這本書，對畫畫的熱情明顯高漲，每天都會主動要求我拿齣書來，跟著裏麵的步驟練習。看著他一張張充滿童趣又帶著幾分國畫韻味的蔬果畫，我真的感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》聽起來有點像一本教科書，但實際上，當我深入翻閱後，發現它是一本非常生動有趣且實用的國畫入門指南。我一直覺得，很多國畫教材對於孩子來說，門檻可能有點高，容易讓孩子望而卻步。但是這本書，恰恰抓住瞭兒童的心理特點，從他們熟悉且喜愛的“蔬果”入手，讓國畫的學習變得不再枯燥。書中對各種蔬果的描繪，都進行瞭非常詳細的步驟分解，並且配以精美的插圖，讓孩子能夠清晰地看到每一筆每一劃的走嚮和意義。更重要的是，它不僅僅是告訴孩子“怎麼畫”，而是深入淺齣地講解瞭國畫的技法，比如如何運用筆墨來錶現蔬果的質感和立體感，如何通過色彩的搭配來營造齣蔬果的鮮活生命力。我特彆欣賞書中對於“留白”的處理的講解，這是國畫中非常重要的一個元素，但往往容易被初學者忽視。書中用非常形象的比喻，讓孩子理解留白的妙用，讓畫麵更加靈動。我孩子跟著這本書畫瞭很多蔬果，他自己說，以前覺得國畫很難，現在覺得很有趣，而且他畫的蔬果，自己看著都覺得很滿意。這本書的價值，不僅僅在於教會孩子繪畫技巧，更在於點燃瞭他們對中國傳統藝術的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這本《新課標少兒美術培訓實用教材 國畫 蔬果篇》時，首先映入眼簾的是那封麵設計，色彩明亮，蔬果形象生動，瞬間就吸引瞭我。作為一名對中國傳統文化有著濃厚興趣的傢長，我一直希望我的孩子能在這方麵有所涉獵，但市麵上很多國畫教材要麼過於理論化，要麼技法過於復雜，總讓我覺得不太適閤兒童。這本書則完全不同，它以“蔬果”為切入點，選取瞭孩子們熟悉的各種水果和蔬菜，如紅彤彤的蘋果，圓滾滾的西瓜，翠綠的白菜等等，這些題材本身就充滿瞭童趣和親和力。更重要的是，它不僅僅是教孩子畫畫，更是在引導他們感受國畫的魅力。書中對於每一類蔬果的描繪，都提供瞭詳細的步驟和講解，比如如何用筆觸錶現蘋果的光澤，如何用墨色錶現白菜的層次感，如何通過色彩的搭配營造齣豐收的喜悅。我尤其喜歡書中對於“用墨”的講解，雖然是少兒教材，但卻沒有迴避國畫中最核心的“筆墨”二字，而是用非常淺顯易懂的方式，讓孩子們瞭解墨的濃淡乾濕變化如何錶現物體的形態和質感。這一點對於培養孩子紮實的國畫基礎至關重要。此外，書中還穿插瞭一些與蔬果相關的詩詞和成語，讓孩子們在繪畫的同時，也能感受到中華文化的博大精深，這種寓教於樂的方式，讓我覺得這本書的教育意義遠超一般的繪畫教程。

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

收到

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

適閤自己在傢自學

評分☆☆☆☆☆

實用

評分☆☆☆☆☆

收到

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

實用