幼小銜接識字卡片 兒童識字卡片認字卡片 3-6歲書拼音卡片 幼兒啓濛認知早教書籍無圖識字卡 基礎篇+入門篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

陽光三采 著

圖書標籤:

• 識字卡片
• 兒童識字
• 認字卡片
• 幼小銜接
• 3-6歲
• 拼音卡片
• 早教
• 啓濛認知
• 基礎識字
• 入門識字

店鋪： 開心豆圖書專營店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555253433

商品編碼：14190110195

包裝：平裝

叢書名： 幼小銜接識字卡片

齣版時間：2017-05-01

用紙：白卡紙

探索廣闊的知識海洋：精選閱讀推薦 導語： 知識的殿堂浩瀚無垠，閱讀是開啓這扇大門的鑰匙。對於渴望拓寬視野、深入探索不同領域知識的讀者，我們精心挑選瞭以下幾類書籍，它們涵蓋瞭從科學前沿到人文曆史，從思維訓練到藝術鑒賞的多個維度，旨在為您提供一場充實而富有啓發性的閱讀之旅。 --- 一、 深度思維與批判性分析類 這類書籍側重於訓練讀者的邏輯思維能力、提升信息甄彆與深度分析的技巧，幫助讀者在信息爆炸的時代保持清醒的認知。 1. 《思考，快與慢》（Thinking, Fast and Slow） 作者： 丹尼爾·卡尼曼 (Daniel Kahneman) 核心內容： 諾貝爾經濟學奬得主卡尼曼的裏程碑式著作。本書係統地闡述瞭人類大腦的兩種思維模式：“係統1”（快速、直覺、情緒化）和“係統2”（慢速、審慎、邏輯化）。通過大量生動的實驗案例，揭示瞭我們在決策、判斷和認知中常見的偏差和啓發式陷阱。它不僅是行為經濟學的基石，更是理解自身決策機製的絕佳指南。 推薦理由： 幫助讀者認識到自身思維的局限性，學會如何更理性地評估風險、做齣更優的判斷。 2. 《事實：假新聞時代和科學真相》（Factfulness: Ten Reasons We're Wrong About the World – and Why Things Are Better Than You Think） 作者： 漢斯·羅斯林 (Hans Rosling) 等 核心內容： 本書挑戰瞭人們對世界現狀的十大固有偏見（如“溝壑之分”、“恐懼本能”、“負麵本能”等）。作者利用全球性的詳實數據和圖錶，清晰地展示瞭世界在健康、貧睏、教育等方麵的巨大進步。它倡導一種基於數據的世界觀，鼓勵讀者摒棄戲劇性的、恐慌性的認知，以更客觀和樂觀的態度審視全球發展。 推薦理由： 矯正被媒體和情緒驅動的錯誤認知，培養一種基於真實數據的世界圖景。 --- 二、 科學與技術前沿探索類 這類書籍緻力於普及尖端科學知識，解釋復雜的原理，激發讀者對宇宙、生命和技術未來的好奇心。 3. 《時間簡史》（A Brief History of Time） 作者： 史蒂芬·霍金 (Stephen Hawking) 核心內容： 這本經典科普著作，旨在嚮非專業讀者闡述現代物理學的核心問題。內容涵蓋瞭從大爆炸、黑洞、蟲洞到時間旅行的可能性，以及宇宙的起源和終結等宏大主題。霍金以簡潔而深刻的筆觸，探討瞭空間、時間、引力等基本概念的本質。 推薦理由： 即使沒有深厚的物理學背景，也能領略到人類探索宇宙奧秘的智慧與浪漫。 4. 《基因傳：眾生之源》（The Gene: An Intimate History） 作者： 悉達多·穆剋吉 (Siddhartha Mukherjee) 核心內容： 作者是普利策奬得主，本書是一部關於遺傳學曆史的史詩。它追溯瞭孟德爾到現代基因編輯技術（如CRISPR）的整個發展曆程，探討瞭基因如何塑造我們的身份、健康乃至社會倫理。書中穿插瞭感人的個人故事與復雜的科學發現，深刻剖析瞭人類對自身“設計藍圖”的理解與乾預。 推薦理由： 全麵瞭解基因科學的過去、現在與倫理睏境，是理解生命科學的必讀書目。 --- 三、 人文社科與曆史沉思類 本類彆書籍著眼於人類文明的演變、社會結構的運作以及深刻的曆史教訓，提供理解當今世界的宏大背景。 5. 《人類簡史：從動物到上帝》（Sapiens: A Brief History of Humankind） 作者： 尤瓦爾·赫拉利 (Yuval Noah Harari) 核心內容： 本書以宏大的時間跨度，審視瞭智人如何從一種不起眼的動物，一步步通過認知革命、農業革命和科學革命，成為地球的主宰。作者重點分析瞭“虛構故事”——如宗教、國傢、金錢——在構建大規模人類協作中的核心作用。 推薦理由： 提供瞭一個全新的、顛覆性的視角來看待人類文明的整體進程和我們當前所處的地位。 6. 《萬曆十五年》 作者： 黃仁宇 核心內容： 本書通過聚焦明朝萬曆十五年（1587年）這一看似平淡的年份，展現瞭明朝製度的僵化和傳統社會結構運行的內在邏輯。作者運用“大曆史觀”，分析瞭在宏大曆史背景下，個體命運與製度睏境的相互作用，揭示瞭中國傳統社會“數目字管理”的缺失。 推薦理由： 側重於製度與曆史的深度剖析，理解中國傳統社會治理的深層結構。 --- 四、 藝術鑒賞與美學構建類 這類書籍旨在培養讀者的審美能力和對美的感知力，幫助他們更好地欣賞和理解藝術的價值。 7. 《藝術的故事》（The Story of Art） 作者： E.H. 貢布裏希 (E. H. Gombrich) 核心內容： 作為全球最受歡迎的藝術史入門讀物之一，本書以極其流暢的敘事方式，縱覽瞭西方藝術自洞穴壁畫到現代藝術的漫長發展曆程。貢布裏希強調藝術的演變是人類認知和錶達需求不斷變化的結果，而非簡單的風格更迭。 推薦理由： 語言通俗易懂，結構清晰，是建立全麵藝術知識框架的理想起點。 8. 《如何欣賞音樂》（How to Listen to Music） 作者： 亞倫·科普蘭 (Aaron Copland) 核心內容： 這本小冊子是音樂欣賞領域的經典之作，專門為初學者設計。科普蘭教導讀者如何從鏇律、節奏、和聲、復調等基本元素入手，積極地聆聽古典音樂，從而超越單純的背景音效，真正理解作麯傢想要傳達的情感和結構。 推薦理由： 讓你從“聽見”音樂變為“聽懂”音樂，顯著提升音樂鑒賞的層次。 --- 結語： 無論是深入探索科學的奧秘，還是沉浸於曆史的長河，抑或是錘煉思維的鋒芒，以上推薦的書籍都代錶瞭各自領域內的深刻思考與權威見解。選擇其中一本，開始您的下一段知識探索之旅吧。

評分☆☆☆☆☆

這套卡片簡直是給我傢那位小傢夥的“神助攻”！我發現很多市麵上的識字卡片，要麼圖案太花哨分散注意力，要麼內容排布得密密麻麻讓人望而生畏。但這款卡片的設計思路明顯不一樣，它更注重基礎的、純粹的字形認知。我喜歡它那種簡潔到近乎“樸素”的排版，這種“無圖”的設計，反而把所有的焦點都集中在瞭漢字本身上。孩子在接觸初期，很容易被鮮艷的顔色乾擾，從而忽略瞭字的結構。而這款卡片，強迫孩子去觀察筆畫、感受字體的結構美感，這種訓練對於打牢早期識字基礎至關重要。我們是那種希望孩子能靜下心來認真學習的傢長，所以看到這種強調本質的學習工具，簡直是眼前一亮。我們傢的學習流程是先用這種卡片建立起對基礎常用字的視覺記憶和書寫預判，然後再結閤繪本故事來加深理解和應用。這種先“打地基”再“建樓層”的方法，效果齣奇的好。孩子第一次接觸那些看似復雜的字時，沒有錶現齣強烈的抵觸情緒，反而因為沒有多餘的乾擾，能更專注地重復記憶。卡片的材質也比較厚實，即便是好動的小手反復拿取也不會輕易損壞，這點非常實用。

評分☆☆☆☆☆

從一個經常需要為孩子準備學習材料的傢長的角度來看，這款卡片的性價比和長期價值是極高的。它不是那種“用完就扔”的消耗品。基礎篇和入門篇的區分，意味著它可以在孩子學前到小學低年級這段關鍵的過渡期內持續發揮作用。我特彆欣賞它對“拼音卡片”這一元素的整閤，這在很多純粹的漢字卡中是缺失的。很多孩子在識字初期，拼音和漢字之間存在認知上的脫節，一旦脫離瞭拼音的輔助，學習進度就會受阻。這款卡片通過在特定內容中巧妙地融入拼音輔助，讓孩子能夠建立起“讀音-字形”之間的橋梁，而不是僅僅停留在“看圖識字”的初級階段。這種結閤瞭漢字、拼音和無圖認知的多維學習路徑，極大地提升瞭學習效率。而且，卡片設計上的這種剋製感，也潛移默化地教會瞭孩子：學習的核心在於信息的準確傳遞，而不是視覺上的過度包裝。這對於培養一個有深度、有條理的學習者來說，是無價的財富。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始抱著將信將疑的態度購買的，畢竟現在市麵上主打“啓濛”的材料多如牛毛，很多都是概念大於實質。但這款“基礎篇+入門篇”的組閤，讓我切實感受到瞭編排者的用心和對幼兒認知規律的把握。它的難度遞進設計得非常科學閤理。入門篇的內容，我估計是針對那些剛開始接觸漢字，甚至還沒完全掌握拼音或者筆畫順序的學齡前兒童。它選取瞭一批高頻、結構簡單的基礎字，確保孩子在最短時間內建立起“我認識這些字”的自信心。然後，基礎篇則開始引入一些稍復雜但依然是高頻使用的字匯。這種循序漸進的方式，避免瞭“陡坡式學習”帶來的挫敗感。我的孩子在用的時候，我全程觀察，發現當他順利通過入門篇的挑戰後，再麵對基礎篇時，他的求知欲和專注力都被極大地激發齣來瞭。這不僅僅是機械的重復記憶，更像是在進行一場有趣的智力闖關遊戲。而且，這種強調“無圖”的設定，也讓我有機會在孩子認字後，主動引導他去想象這個字的含義，而不是被卡片上的固定圖案限製瞭想象力。這對於培養孩子的漢字內涵理解能力，遠比單純的死記硬背要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

作為一位在教育領域摸爬滾打瞭幾年，也給自傢孩子‘試錯’瞭不少教具的傢長，我必須得說，這款卡片在實用性和教學策略上，達到瞭一個非常高的平衡點。現在的傢長都希望孩子能“贏在起跑綫”，但“起跑綫”不應該是過度刺激和早期透支，而應該是建立在堅實基礎上的高效學習。這款卡片完美契閤瞭這種理念。我對比過很多同類産品，它們往往在材質、印刷質量或字號大小上有所取捨，但這款卡片在這幾方麵都處理得相當到位。卡片拿在手裏有足夠的重量感，不易打滑，邊緣處理得很圓潤，非常安全。更重要的是，它不依賴於任何多媒體輔助，完全是迴歸到最原始、最純粹的“字”與“眼”的交互過程。這種脫離電子設備、迴歸紙質互動的學習方式，在如今這個信息爆炸的時代，顯得尤為珍貴。它迫使孩子的大腦進行更深層次的視覺分析和記憶重組，而不是僅僅依賴於聲光電的刺激。它不僅僅是識字工具，更是一種培養孩子專注力和信息提取能力的訓練器。

評分☆☆☆☆☆

我得承認，剛開始給孩子用這款卡片的時候，我有點擔心，畢竟是“無圖”的，會不會顯得太枯燥瞭？畢竟3到6歲的孩子，對圖形的敏感度是很高的。但我很快就發現，我的擔憂完全是多餘的。這款卡片的設計者顯然深諳“大道至簡”的道理。它沒有用那些吸引眼球的卡通形象，而是用最標準的楷體印刷，黑白分明，反而讓孩子開始用一種近乎“成人”的視角去審視這些符號。我觀察到，當孩子認識一個字後，他會主動去尋找生活中哪裏有這個字，而不是期待卡片上給我一個答案。這種內在驅動力的激發，是任何花裏鬍哨的卡片都無法比擬的。我甚至開始將這套卡片和我們日常的閱讀材料進行結閤。比如，認完“口”和“日”後，我會指著報紙上的“迴”字，讓他嘗試拆解和組閤，這種主動建構知識體係的過程，遠比我直接告訴他“這個字是迴”要深刻得多。它提供的不是知識的終點，而是思考的起點，這點非常難得。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，就是寶寶太小瞭，長大就可以教瞭

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看書，雖然還認不得幾個字

評分☆☆☆☆☆

東西還可以

評分☆☆☆☆☆

卡片質量不錯，還有扣環鏈接，非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

裏麵的圈圈質量一般，卡片還不錯

評分☆☆☆☆☆

質量很好，物超所值

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，卡片蠻大，背後還有筆畫演示。

評分☆☆☆☆☆

還可以，經濟又實惠劃算

評分☆☆☆☆☆

質量不錯。