科學隱喻的元理論研究

科學隱喻的元理論研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

安軍 著
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  • 科學隱喻
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  • 概念隱喻
  • 理論框架
  • 知識論
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030519276
商品編碼:14299548332
齣版時間:2017-03-01

具體描述

作  者:安軍 著作 定  價:69 齣 版 社:科學齣版社 齣版日期:2017年03月01日 頁  數:185 裝  幀:平裝 ISBN:9787030519276 目錄
前言 i
緒論 001
 科學隱喻的本質 030
 科學隱喻的案例 030
第二節 科學隱喻的本質 042
第三節 科學隱喻的關聯 057
第二章 科學隱喻的結構 067
 科學隱喻的語言學結構 067
第二節 科學隱喻的概念認知結構 079
第三節 科學隱喻的思維運作結構 086
第三章 科學隱喻的特徵 091
 科學隱喻的邏輯特徵 091
第二節 科學隱喻的指稱特徵 104
第三節 科學隱喻的理論特徵 108
第四章 科學隱喻的功能 121
 科學隱喻的認識論功能 121
第二節 科學隱喻的方法論功能 126
第五章 科學隱喻的意義 137
 科學隱喻的修辭學意義 137
部分目錄

內容簡介

在隱喻的多學科研究廣泛興起的基礎上,對於科學隱喻進行專門研究的要求也自然而又必然地成為科學哲學的一個新興研究領域。隱喻分析的方法正在卓有成效地移植到科學哲學的研究中,成為一種有前途的研究範式。本書以隱喻研究的一般理論尤其是語言哲學和科學哲學的相關成果為基本依據,試圖在隱喻理論與科學隱喻之間建立一種穩定而理性的連接,對科學隱喻的本質、結構、特徵、功能、意義五個方麵進行瞭較為係統深入的研究。     緒論
    科學隱喻作為當代科學方法論研究的一個重要組成部分,是方法論研究的必然要求,已日益成為科學傢和科學哲學傢共同關注的一個焦點問題;科學隱喻研究不僅將極大地推動科學哲學整體的深入發展,對於科學理性的進步也將起到其應有的積極作用。本書主要依據當代語言哲學和科學哲學的相關理念,試圖從整體性和多方麵的視角比較全麵地探討科學隱喻的一般性的元理論問題。為此,我們首先強調,科學隱喻的問題是在隱喻研究的整體曆史進程中顯現和展開的,沒有一般隱喻理論作為支撐,科學隱喻問題的提齣就是空中樓閣,其意義的澄清是不可能的。這也就是說,如果不首先深入地理解一般隱喻的意義,就不可能真正理解科學隱喻的本質;如果不去細緻地考察一般隱喻研究的曆史,科學隱喻研究的興起也就喪失瞭思想史的坐標。因此,要探討科學隱喻的問題,必須對等

科學隱喻的元理論研究:洞悉認知與知識構建的深層機製 本書並非一本淺嘗輒止的科普讀物,也不是對具體科學領域內隱喻現象的案例匯編。相反,它是一次深入的、具有哲學深度和理論高度的探索,旨在揭示“科學隱喻”這一概念本身背後的元理論框架。我們將超越具體科學學科的界限,聚焦於隱喻在科學知識的産生、理解、傳播乃至演進過程中所扮演的根本性角色,並考察其在認知過程和知識構建中的深層機製。 引言:超越錶象,探尋科學隱喻的本質 科學發展史中,隱喻的身影無處不在,從古希臘“原子”概念的樸素比喻,到現代物理學中“量子”的抽象描摹,再到生物學中“基因”的類比解析,隱喻不僅是潤滑科學交流的語言工具,更是驅動科學思想突破、拓展人類認知邊界的關鍵。然而,對於“科學隱喻”何以可能?其本質是什麼?在科學探究中究竟扮演著何種角色?這些深層次的問題,往往在具體的科學敘事中被掩蓋。 本書的核心目標,便是對“科學隱喻”進行一場“元”層次的審視。我們並非要列舉有多少科學概念源自隱喻,而是要追問:隱喻作為一種認知方式,是如何與科學思維發生深刻聯係的?科學隱喻的有效性、局限性以及其認識論地位究竟如何?它又如何與科學理論的建構、檢驗和修正過程相互作用?我們所構建的“元理論”框架,將為理解這些問題提供一個堅實的基礎,從而深化我們對科學活動本身性質的認識。 第一章:隱喻的哲學根基與認知視域 在深入科學隱喻之前,我們首先需要梳理隱喻的哲學傳統。從亞裏士多德對隱喻作為一種修辭手段的定義,到現代語言學和認知科學中對隱喻作為一種基本認知機製的重新認識,隱喻的概念內涵經曆瞭重大的轉變。我們將考察不同哲學流派對隱喻的解讀,包括其在真理觀、語言觀和知識論上的影響。 尤其重要的是,我們將聚焦於認知科學視角下的隱喻理論,特彆是概念隱喻理論(Conceptual Metaphor Theory)的貢獻。該理論認為,隱喻並非僅僅是語言層麵的現象,更是我們思維的基本結構。我們通過將一個概念領域(源域)的結構和推理方式映射到另一個概念領域(目標域),來理解和處理抽象或陌生的事物。這一理論為理解科學隱喻如何幫助我們把握抽象的科學概念提供瞭重要的理論工具。我們將探討“概念隱喻”如何構成我們理解科學世界的認知基礎,以及它如何在潛移默化中塑造我們的科學觀念。 第二章:科學隱喻的分類、功能與認識論地位 本章將對科學隱喻進行係統性的梳理和辨析。我們並非要進行機械的分類,而是要從認識論的視角,分析不同類型科學隱喻的形成機製、運作方式及其在科學實踐中的具體功能。 啓示性隱喻(Heuristic Metaphors): 它們如同“思想的火花”,激發新的科學猜想和研究方嚮。例如,“原子”最初的比喻就極大地拓展瞭我們對物質構成的想象。我們將分析這類隱喻如何打破思維定勢,引導科學傢探索未知領域。 解釋性隱喻(Explanatory Metaphors): 它們緻力於將抽象、復雜的科學概念轉化為易於理解的圖景。例如,“光的波動說”或“粒子說”的隱喻,以及生物學中的“中心法則”的類比。我們將考察它們如何簡化復雜性,使科學知識得以更廣泛地傳播和接受,以及它們在教學和科普中的作用。 模型性隱喻(Model-Building Metaphors): 它們不僅僅是比喻,更是構建科學模型的基礎。例如,在經濟學中,“看不見的手”不僅僅是比喻,更是理解市場運作的一個核心模型。我們將分析這類隱喻如何為科學模型提供框架和結構,以及它們如何成為科學理論的組成部分。 在此基礎上,我們將深入探討科學隱喻的認識論地位。它們是純粹的“輔助工具”,還是能夠直接指嚮科學真理?隱喻的“不精確性”與科學的“精確性”之間存在怎樣的張力?我們是否應該警惕隱喻可能帶來的認知誤導?本書將嘗試在這些問題上提供一種 nuanced 的分析,區分隱喻的認識論價值與潛在的認識論風險。 第三章:科學隱喻的生成機製與認知動力 理解科學隱喻的生成,需要我們深入探究其背後的認知動力。本章將聚焦於人類認知係統如何生成和運用隱喻,以及這些認知過程如何在科學探索中得到體現。 我們將考察聯想、類比推理、具身認知(Embodied Cognition)等認知機製在科學隱喻生成中的作用。例如,具身認知理論認為,我們的抽象思維很大程度上依賴於我們身體的經驗。科學概念的隱喻化,是否也與我們對身體經驗的映射有關?我們將分析科學傢如何利用已有的經驗、直覺和想象力,將熟悉的領域映射到陌生的科學現象上。 此外,我們還將探討情感、文化背景以及科學傢的個人風格對科學隱喻生成的影響。科學研究並非完全理性的過程,情感因素和非理性衝動有時也會驅動科學傢的想象力。本書將審視這些因素如何交織在一起,共同塑造瞭科學隱喻的多樣性和創造性。 第四章:科學隱喻的語用、社會與曆史維度 科學隱喻的影響力,遠不止於個體認知層麵。本章將從語用、社會和曆史的維度,考察科學隱喻的傳播、接受及其在科學共同體中的作用。 語用學視角: 科學隱喻的有效性,不僅取決於其結構,還取決於其在特定語境下的使用。我們將分析科學傢如何根據受眾的認知能力和接受程度,選擇和調整隱喻。隱喻的“溝通意圖”如何影響其被理解的方式? 社會互動與共識構建: 科學隱喻在科學共同體內部的傳播,有助於形成共同的理解框架,促進學術交流和閤作。我們將考察隱喻在科學知識的“社會建構”過程中所扮演的角色,以及它如何幫助科學界達成共識。 曆史演進與範式轉型: 科學史錶明,新的科學範式的齣現,往往伴隨著新的隱喻體係的建立。舊的隱喻可能會被淘汰,新的隱喻則可能深刻地改變我們看待世界的方式。我們將通過曆史案例,展示科學隱喻在推動科學革命和範式轉型中的重要作用。 第五章:科學隱喻的批判性反思與未來展望 在對科學隱喻的元理論進行係統性分析之後,本章將聚焦於對其進行批判性反思,並展望未來的研究方嚮。 隱喻的局限性與潛在誤導: 任何一種認知工具都並非完美無瑕。我們將深入分析科學隱喻的局限性,包括其可能帶來的過度簡化、概念混淆、誤導性聯想以及對科學思想的僵化。例如,某些成功的隱喻可能會阻礙對更深層次現實的探索。 跨學科視野下的科學隱喻: 科學隱喻並非孤立存在,它常常在跨學科研究中扮演重要角色。我們將探討不同科學領域之間的隱喻交流,以及這種交流如何促進科學的融閤與創新。 人工智能與科學隱喻: 隨著人工智能技術的發展,它在科學研究中的應用日益廣泛。我們不禁要問,人工智能是否能夠生成和理解科學隱喻?人機之間的隱喻交流將如何展開?這為科學隱喻的研究提供瞭新的視角和挑戰。 結論:構建科學隱喻的元理論框架 本書的最終目標,是為“科學隱喻”構建一個更加成熟和係統的元理論框架。通過跨越哲學、認知科學、語言學、社會學和科學史的界限,我們試圖呈現一個多維度、多層次的理解模型。這個模型不僅能夠幫助我們更好地理解科學知識的本質,認識科學思維的運作機製,更能啓示我們在科學研究、教育和傳播中,如何更有效地運用和批判性地審視隱喻這一強大的認知工具。 本書所提齣的“元理論”並非一個封閉的體係,而是一個開放的邀請,邀請更多的學者加入到對科學隱喻這一深刻而迷人的現象的探索之中。我們相信,深入理解科學隱喻,將是我們通往更深層科學認知和更廣闊知識視野的關鍵。

用戶評價

評分

好的,以下是模仿不同讀者口吻的五段圖書評價,每段約300字,風格迥異,且不包含“科學隱喻的元理論研究”的具體內容: --- 這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,那種厚重的紙張質感和內斂的封麵色彩搭配,瞬間就傳達齣一種嚴肅而深邃的學術氣息。我立刻聯想到瞭那些陳舊而珍貴的大學圖書館裏的經典著作,不是那種輕飄飄的流行讀物,而是真正需要沉下心來啃讀的硬核內容。初翻幾頁,就能感覺到作者在文字組織上的精雕細琢,每一個段落的銜接都像是精心鋪設的軌道,引導著讀者的思維穩步前行。雖然我還沒有深入到核心論點,但光從閱讀的“手感”和“氛圍”上來說,這已經是一次非常愉快的體驗瞭。它不像某些當代學術作品那樣充滿瞭碎片化的論述,反而有一種古典的完整性與結構美,讓人不禁期待接下來的閱讀旅程會是一次怎樣思維的拓展。我尤其欣賞這種對物理形態的重視,畢竟,對於需要長期研讀的書籍而言,它最終呈現給讀者的“實體感”往往是其價值的無聲宣言。

評分

這本書給我最大的感受是其強大的“跨界對話能力”。它仿佛站在一個非常高的瞭望塔上,俯瞰著周圍的諸多學科領域,然後用一種極其精準且謙遜的筆觸,將那些原本被視為涇渭分明的知識邊界巧妙地連接起來。我留意到其中幾次對不同學派觀點進行梳理時,所展現齣的那種超然的平衡感。它沒有偏袒任何一方,而是像一位公正的仲裁者,準確地指齣瞭各方論證的優勢與局限。這種視野的廣度和處理復雜信息時的細膩程度,非常符閤現代學術研究對綜閤性的高要求。它不像一本局限於單一領域的專著,更像是一份邀請函,邀請所有對知識本質感興趣的思考者,共同參與到這場跨學科的智力探險中去。

評分

讀完這書的初稿(或者說,我的閱讀體驗接近於此),我感到瞭一種久違的學術上的“快感”。這裏的快感並非指膚淺的認同,而是在邏輯推演中,體驗到思維被精準切割、重組的清晰過程。作者對細節的把握近乎苛刻,每一個術語的引入、每一個例證的選擇,都經過瞭極其審慎的考量,絕無半點冗餘或敷衍。特彆是它在論證過程中引入的那些看似無關,實則起到關鍵支撐作用的周邊材料,顯示瞭作者深厚的知識儲備和高超的論證技巧。這本書的價值不在於它提供瞭多少新的“事實”,而在於它重塑瞭我們理解這些“事實”的底層邏輯結構。它像是一把高精度的手術刀,剖開瞭既有框架的錶皮,露齣瞭下麵運作的復雜機製,值得所有對思維工具有所追求的讀者仔細品味。

評分

說實話,我是在朋友的極力推薦下纔拿起的這本大部頭,坦白講,我原本有些忐忑,擔心會是一本晦澀難懂、充滿術語的“天書”。然而,閱讀過程中的體驗遠超我的預期。作者似乎擁有某種魔力,能夠將看似冰冷、抽象的議題,用一種極富畫麵感的語言包裹起來,使得即便是初次接觸這個領域的讀者,也能大緻抓住其脈絡。我特彆欣賞它那種層層剝開迷霧的敘事節奏,它不是一開始就拋齣復雜的結論,而是像一位耐心的導師,一步步搭建起理解的腳手架。當我讀到其中關於“概念遷移”的某個論述時,我甚至停下來,閤上書本,腦海中立刻浮現齣瞭一個清晰的圖景,這個圖景完美地詮釋瞭作者想要錶達的復雜關係。這種能夠激發讀者主動構建內在理解模型的文本力量,纔是真正偉大的地方,它不隻是在告知信息,更是在重塑我們的認知框架。

評分

我更關注的是這本書在方法論上的創新性。在這個學科研究日趨固化的今天,能看到一本敢於挑戰現有範式的作品齣現,實屬難得。這本書的結構布局體現齣一種非常鮮明的“螺鏇上升”的特點,它沒有采用那種綫性的、A到B的論證方式,而是不斷地迴到前文提齣的某些基礎設定,然後引入新的變量進行修正和深化。這使得閱讀體驗充滿瞭動態的張力——你總覺得剛剛理解的東西,馬上又需要被置於一個新的、更廣闊的視角下去重新審視。對於那些長期從事理論構建工作的人來說,這種“自我迭代”的寫作模式是極具啓發性的,它清晰地展示瞭如何在一個復雜的係統中保持論證的嚴謹性,同時又不失探索的勇氣。它不是在尋求最終答案,而是在描繪一套更為精妙的提問體係。

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