正版紹南文化經典正體誦讀11本 繁體竪排大字拼音版 注音版學庸論語 老子莊子選 易經 孝弟

正版紹南文化經典正體誦讀11本 繁體竪排大字拼音版 注音版學庸論語 老子莊子選 易經 孝弟 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 華夏共贏圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:9787550806610
商品編碼:14494985733
品牌:艾帛利(Abooly)
叢書名: 紹南文化經典正體誦讀11本
齣版時間:2012-12-01

具體描述

¥16.00
     
 
     
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套餐價:?26.80
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紹南文化(王財貴主編)讀經教育教材分類 熱門搜索:

 

商品名稱:紹南文化經典正體誦讀本 11本書

                 繁體 竪排 大字拼音版王財貴讀經教材

 

 

(送一本讀經手冊)

 商品規格:

經典正體誦讀本11本書,分彆為:

1.經典正體誦讀本之一《學庸論語》           定價22元

2.經典正體誦讀本之二《孟子》                 定價24元

3.經典正體誦讀本之三《唐詩三百首》        定價26元

4.經典正體誦讀本之四《老子莊子選》        定價20元

5.經典正體誦讀本之五《詩經》                 定價28元

6.經典正體誦讀本之六《易經》                 定價24元

7.經典正體誦讀本之七《書禮春鞦選》        定價30元

8.經典正體誦讀本之八《古文選》              定價26元

9.經典正體誦讀本之九《詩歌詞麯選》        定價30元

10.經典正體誦讀本之十《格言選》                  定價30元

11.經典正體誦讀本之附編一《孝弟三百韆》定價23元

圖書開本:長26厘米左右,寬18.5厘米左右

齣版社:西泠印社

廈門市紹南文化有限傳播公司 編訂

總定價:283元

此套書“大字”“大拼音”、“白文”--無插圖、無注解。“大字”是為瞭節省目力,以保護兒童的視力,不僅適閤兒童讀誦,更方便一般讀誦。“白文”而無解釋,是因“讀經”不同於一般的知識學習,其重點在於多接觸、熟習,隻要多讀,自有浸潤,自有感發,自有理解。兒童時期的教育模式,當以讀誦薰習為主,講解並非迫切之事。

教材之特點:

●讀經教育首倡人王財貴教授自選定

●讀經教育基金會用書

●繁體竪排大字排版、注音讀本

紹南文化兒童中國文化導讀簡介

教材之特點:

●讀經教育首倡人王財貴教授自選定

●全國套“兒童讀經教育”標準教材

●讀經教育基金會用書

●大字排版、注音讀本

這一係列的《兒童中國文化導讀》之“經典誦讀本”,是秉承“兒童讀經”發起人——王財貴教授的教育理念而編訂的,其特色是“大字”、“白文”。“大字”是為瞭節省目力,以保護兒童的視力,不僅適閤兒童讀誦,更方便一般大人讀誦。“白文”而無解釋,是因“讀經”不同於一般的知識學習,其重點在於多接觸、熟習,隻要多讀,自有浸潤,自有感發,自有理解。兒童時期的教育模式,當以讀誦薰習為主,講解並非迫切之事。

    依王財貴教授建議給兒童讀誦的優先順序是:《學庸論語》、《老子莊子選》、《唐詩三百首》、《孟子》、《詩經》、《易經》、《孝弟三百韆》、《中醫養生啓濛》。

教材之理念:

“經典”是民族智慧的結晶,所載為常理常道,其價值曆久而彌新,任何一個文化係統皆有其永恒不朽之經典作為源頭活水。“經典”不僅構成民族之傳統,而且提供給全人類以無限之啓發。

十三歲以前是兒童記憶學習的黃金時期,也是兒童語言文字學習的時期,更是兒童文化素養、高尚人格形成的關鍵時期。

從小教導兒童讀誦經典,不僅符閤兒童學習的天性,而且自幼就開始接受五韆年文化的熏陶,奠定一生優雅人格的基礎。

讀誦經典同時可以提高孩子們的古文和白話文水平,有助於對其它知識領域的領悟和旁通,促進各科學業的進步。

每天二三十分鍾,學習真的很輕鬆。

記憶是一切學習的基層,關鍵是給兒童背什麼?應該背一生可以受益的東西。現在“死背”多瞭,將來纔能“活用”。

該記憶的時候給他記憶,不該理解的時候不要強求理解,這纔是閤乎人性的教育法則。不要錯用教育原理而扭麯瞭人性,浪費兒童的好時光。

“經典”深奧難懂,那隻是大人的理解,對兒童來說,背“經典”與背“廣告詞”一樣簡單,他沒有難易之分。“經典”,隻要從頭按照章節,一字一句讀下去背起來便是。

“不求理解,隻求熟讀”,讀多瞭,他就會背;會背瞭,便成為一生的智慧財富。隻要懂拼音,有熱誠,就可以當老師。

“小朋友,跟我念”是教導孩子讀誦經典的六字真言。傢長、老師的信心和督導是成敗的關鍵。教孩子讀誦經典不止是孩子進步,老師和傢長也跟著一起進步。我們和小孩一起讀,一樣的方法,讀多瞭自然會懂。

1998年以來,南懷瑾先生領導的香港國際文教基金會,將王財貴教授在颱灣倡導的兒童讀誦經典之理念,介紹給大陸,並在大陸成功開展瞭“兒童中國文化導讀 ”和兒童西方文化導讀活動,深受小朋友的喜愛,且得到瞭眾多傢長、教師和教育專傢的肯定和支持。目前,已有近百萬兒童在讀誦經典中受益。
    這一係列的《兒童中國文化導讀》之“經典誦讀本”,是秉承“兒童讀經”發起人——王財貴教授的教育理念而編訂的,其特色是“大字”、“白文”。“大字” 是為瞭節省目力,以保護兒童的視力,不僅適閤兒童讀誦,更方便一般成 人讀誦。“白文”而無解釋,是因“讀經”不同於一般的知識學習,其重點在於多接觸、熟習,隻要多讀,自有浸潤,自有感發,自有理解。兒童時期的教育模式,當以讀誦薰習為主,講解並非迫切之事。
   現階段發行的經典讀誦本有十二種,依王財貴教授建議給兒童讀誦的優先順序是:(一)《學庸論語》(采用《阮刻十三經》注疏本,《論語》並參酌程樹德集釋本);(二)《老子莊子選》(《老子》依《四部備要》明華亭張氏本,《莊子》采用郭慶藩集釋本);(三)《唐詩三百首》(王財貴編訂之讀誦本);(四)《孟子》(采用《阮刻十三經》注疏本);(五)《詩經》(采用《阮刻十三經》注疏本);(六)《易經》(采用《阮刻十三經》注疏本);(七)《書禮春鞦選》(采用《阮刻十三經》注疏本);(八)《古文選》(王財貴選編);(九)《詩歌詞麯選》(王財貴選編);(十)《佛經選》(王財貴選編);(十一)《孝弟三百韆》(王財貴選編)。在此基礎上我們又選編一冊《中醫養生啓濛》,總計十二冊。各書並皆參酌諸傢版本而編訂。經書流傳至今,年代久遠,諸傢所據版本難免有所差異,因此本係列讀本偶在篇末加以注明。

讀本中的注音,除特殊情況采用底本所注古音外,盡量采用現行的拼音。某些特殊的字,仍用繁體字。另請注意下列各種狀況:(一) 一字多音,是漢語的普遍現象;讀音的不同,往往反映瞭字義的不同。在古書中,許多文字的讀音和現在習慣的讀音不同,這錶明該字在文中的意思也與現在通常的字義不同。(二)假藉字是古書中常見的同音替代字,其讀音按照該詞原來的讀音來標注,並在其旁附上一般的通行字,如“不亦說yuè悅乎”。通用字亦如是示之。(三)群經諸子中,遇孔子之名——丘,避讀為“某”,以錶敬聖之意。
   教育是百年大計,兒童學習任何一種學問,都應該要有師長的指導帶動與傢長的督促鼓勵,纔能有事半功倍之效;為發揚中國文化傳統,我們企盼賢明的傢長和老師們,鹹發至誠之心,共同來推動這項益國利民的韆鞦大業——“兒童中國文化導讀”活動,使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代,讓我們的中國傳統文化代代相傳,綿延不絕。

 


穿越古今的智慧之光:一部關於中國古代哲學與倫理經典的深度導讀 【書籍信息】 書名: 穿越古今的智慧之光:一部關於中國古代哲學與倫理經典的深度導讀 作者: [此處可虛構一位資深學者或研究團隊的署名,例如:李文博 教授 領銜] 齣版社: [此處可虛構一傢具有文化底蘊的齣版社名稱,例如:鴻儒學苑齣版社] 裝幀: 精裝/典藏版,特種紙印刷,全彩插圖與手繪地圖收錄 頁數: 約1200頁(分三捲) --- 內容概述: 探尋中華文明的根基與精髓 本書是一部全麵梳理和深入解讀中國古代核心哲學與倫理經典的恢宏巨著。它並非僅僅是對原典的簡單匯編或基礎注音,而是以現代學術的嚴謹性,結閤深厚的文化底蘊,對先秦諸子百傢中最為重要的思想流派進行係統性、比較性和應用性的闡釋。本書旨在幫助當代讀者跨越時空的鴻溝,真正領會這些經典著作所蘊含的宇宙觀、人生哲學、政治智慧及道德準則。 全書結構嚴謹,分為“本體論與宇宙觀”、“政治哲學與社會理想”、“倫理修身與個體實踐”三大核心捲冊,確保對每一部經典都能進行多維度的剖析。 --- 第一捲:本體論與宇宙觀的探秘——氣、道與無限的追問 本捲集中探討瞭先秦時期關於世界本源、萬物生成機製的宏大思考,側重於對宇宙終極實在的哲學探究。 一、早期宇宙論的萌芽與演化: 深入分析《山海經》中的神話體係與早期自然哲學之間的過渡關係,探討古人如何通過敘事構建最初的宇宙模型。 二、道傢體係的深度剖析: 《道德經》的“道”之再闡釋: 摒棄傳統上將“道”簡單等同於“規律”的膚淺理解,本書從語言學、形而上學角度,細緻辨析“無名”、“有”、“生”、“守”等核心概念的辯證統一性。重點分析“反者道之動”在自然現象(如水流、四季更替)中的具體體現。 《南華經》(莊子)的逍遙境界與知識論批判: 全麵梳理“齊物”、“心齋”、“物化”的內在邏輯。本書特彆設置瞭“莊子與後世認識論的對話”章節,探討莊子對概念化思維的批判,及其對禪宗、存在主義哲學的影響。對“大鵬展翅”與“胠篋”等寓言的社會背景進行細緻還原。 三、陰陽五行與早期自然哲學的整閤: 探討鄒衍學說如何吸收和改造瞭早期樸素的陰陽觀念,並分析這種宇宙模型如何滲透到醫學、曆法乃至政治決策中。 四、墨傢對“天誌”與“非命”的論證: 詳細闡述墨傢如何建立一個既承認超自然乾預(天誌),又強調人力實踐(兼愛、非攻)的道德宇宙觀,並對比分析其與儒傢“天命”觀的差異。 --- 第二捲:政治哲學與社會理想——治世之道與製度構建 本捲聚焦於如何構建一個穩定、公正、符閤人性的理想社會結構,是古代政治智慧的集大成體現。 一、儒傢政治哲學的核心範式: 《尚書》的治國理念溯源: 追溯“德治”、“慎罰”、“敬德保民”的早期文獻基礎,分析夏商周三代“天命靡常”觀念對後世政治倫理的塑造。 孔孟的“仁政”藍圖: 細緻區分孔子對“禮”的恢復性主張與孟子對“民本”思想的激進發展。重點解析“仁政”在財政、教育和軍事上的具體落實方案,以及其對後世“均田製”、“保甲製”等製度設計的潛在影響。 二、法傢的權力結構與治理術: 《韓非子》的集權邏輯: 不僅闡述“法、術、勢”三者的關係,更深入剖析韓非如何藉鑒道傢思想(如“不言之教”)來構建君主權力運行的隱秘機製。本書引入瞭對古代官僚體係中“製衡”與“監督”機製的專業解讀。 《商君書》的社會工程學: 分析商鞅變法在土地製度、軍功授田和民眾管理上的創新,探討其對秦朝統一和中央集權模式建立的決定性作用。 三、道傢“無為”的政治實踐: 探討黃老學派在漢初“休養生息”政策中的實際應用,分析“清靜而民自正”背後的經濟學和社會學邏輯。 --- 第三捲:倫理修身與個體實踐——內聖外王的路徑 本捲深入探究古代思想傢如何指導個人進行道德完善、知識學習和情緒管理,實現“內聖外王”的理想人格。 一、儒傢倫理體係的建構: 從“孝悌”到“忠恕”的拓展: 詳細梳理“孝”在宗法社會中的基礎地位,並剖析孔子如何將傢庭倫理擴展為治理國傢的根本原則。對“仁”的踐行路徑(剋己復禮、身體力行)進行分層講解。 君子人格的養成: 闡述儒傢對“學”、“思”、“行”三者的有機結閤,以及對“中庸之道”在處理人際衝突、把握時局變化中的應用方法。 二、墨傢的大愛精神與社會責任: 分析“兼愛”理論如何反對私德的狹隘性,以及墨傢“尚賢”與“非樂”所代錶的實用主義道德觀。 三、道傢與禪宗的“心性”修煉: 側重於個體如何通過“虛靜”來達成精神上的自由和超脫。本書特彆引入瞭心理學視角,分析“知足”和“不爭”對現代人焦慮的療愈作用。 四、古代教育觀的比較研究: 對比孔子“有教無類”的普及教育觀、墨傢的職業技能教育觀、以及法傢對民眾“愚民”政策下的知識控製,形成一幅古代教育思想的全景圖。 --- 本書特色與價值: 1. 跨學科的整閤分析: 本書不僅是純粹的文獻學研究,更融入瞭曆史學、社會學、政治學和基礎心理學的觀察視角,力求提供立體化的理解。 2. 詳盡的注釋與背景還原: 針對原典中晦澀的詞匯、典故及曆史事件,提供精準的校注和背景知識介紹,避免瞭閱讀障礙。 3. 現代關懷的對話: 每一章節的末尾都設有“當代啓示錄”部分,引導讀者思考古代智慧在現代治理、環境倫理、個人幸福感構建等方麵的現實價值和局限性。 4. 圖錶與思維導圖: 采用大量原創繪製的哲學流派關係圖、概念辨析圖,清晰梳理復雜的思想脈絡,提升閱讀的直觀性和係統性。 本書是高校哲學、曆史、文化研究者必備的參考書目,也是所有渴望深入理解中華文明內核的知識分子的案頭良伴。它邀請讀者不僅要“讀懂”這些文字,更要“領悟”其背後蘊含的,曆經韆年考驗而依然閃耀的思想光芒。

用戶評價

評分

我必須說,這套書的編排和內容選擇,簡直是為我這種“僞文青”量身定做的。你知道的,有時候我們買書,買的是一種情懷,一種對某種生活方式的嚮往。這套書就完美地契閤瞭這一點。它的裝幀設計非常復古,那種古樸的封麵,加上堅實的裝訂,拿在手裏就有一種“正統”的感覺,不是那種快餐式的齣版物。我最看重的是它的排版,繁體竪排,這真的太重要瞭!現在很多簡體橫排的古籍,總感覺少瞭點原汁原味,而這套書還原瞭最經典的閱讀形式,讓我在閱讀時,能感受到一種跨越時空的連接。而且,它的字體夠大,配閤拼音注音,真是太友好瞭!我平時工作很忙,眼睛也容易疲勞,以前看古籍,常常要眯著眼睛,或者戴著老花鏡,非常掃興。但這本書,我可以很輕鬆地閱讀,甚至在睡前,也能舒服地翻上幾頁,讓那些充滿智慧的文字,在我的腦海裏緩緩流淌。這套書精選的內容,也正是我一直以來最想深入研讀的幾部經典。《論語》的仁義、《老子》的道法自然、《莊子》的逍遙、《易經》的智慧、《孝弟》的倫理,這些都是中華文化的核心,現在能以這麼好的形式呈現,真是太幸運瞭。

評分

我是一個對“閱讀體驗”要求很高的人,尤其是在接觸傳統文化的時候。很多時候,我們追求的不僅僅是內容本身,更是那種沉浸式的、具有儀式感的閱讀過程。這套書,正好滿足瞭我這一點。它的外觀設計就很有“古韻”,拿在手裏,能感受到那種沉甸甸的分量,一看就是用心製作的。最讓我驚喜的是它的內頁排版,繁體竪排,大字,並且帶有拼音注音。我知道,對於一些人來說,繁體字和竪排可能會覺得陌生,但對我而言,這恰恰是它最吸引我的地方。它還原瞭古代書籍最經典的閱讀方式,讓我仿佛能穿越時空,與古聖先賢對話。大字和拼音的加入,則完美地解決瞭閱讀的障礙,我不需要費力去辨認字詞,也不需要頻繁地查閱字典,就能順暢地閱讀,把更多精力放在理解文本的深意上。而且,這套書所選的《論語》、《老子》、《莊子》、《易經》、《孝弟》等經典,都是我對中華文化最感興趣的部分。現在,它們以如此優良的呈現方式擺在我麵前,讓我覺得,學習國學,原來可以這麼愉快和高效。

評分

剛拿到這套書,就被它的“正宗”感給吸引住瞭。我一直覺得,學習傳統文化,就應該從最原汁原味的版本開始,而不是那些經過過度解讀和簡化後的“二手貨”。這套書給我的第一印象就是“嚴謹”和“用心”。它的書殼非常有質感,打開後,裏麵的每一本書都做得相當精緻。我尤其喜歡它的“繁體竪排大字”設計。老實說,一開始我對繁體字還有點不適應,但配閤著拼音注音,讀起來竟然意外地順暢。這種感覺就像是,你走進瞭一個古老的圖書館,麵前擺滿瞭泛黃的書捲,而這本書,就是讓你能輕鬆翻開其中一本,去感受裏麵文字力量的鑰匙。它沒有花裏鬍哨的圖畫,沒有冗長的白話文解讀,就是最純粹的文本,配上最易懂的輔助工具。這讓我能夠真正沉浸在古人的智慧裏,而不是被現代的解讀所乾擾。讀《論語》,你能體會到孔子言語的精妙;讀《老子》,你能感受到“道”的深邃;讀《莊子》,你能領略到“逍遙”的意境。這本書,讓我覺得,國學不再是遙不可及的學問,而是可以觸摸、可以親近的寶藏。

評分

我得說,這套書是我在眾多古籍版本中,最滿意的一次“淘貨”。我一直對傳統文化非常感興趣,但市麵上很多書,要麼是簡體橫排,少瞭一點韻味,要麼是字體太小,閱讀起來很吃力,要麼就是內容良莠不齊。這套書簡直是解決瞭我的所有痛點。首先,它的裝幀設計非常講究,那種厚重的紙張,復古的排版,讓我一下子就覺得,這書“對味”瞭。繁體竪排,是大字,還有拼音注音,這個組閤簡直是完美!我嘗試著讀瞭《學庸》,以前讀簡體橫排的總覺得差點意思,但現在用這種方式讀,感覺字句都活過來瞭,每一句話都擲地有聲。拼音的加入,更是讓我這個記不住多少繁體字的人,也能輕鬆跟讀,而且不用擔心因為查字典而打斷閱讀思路。這套書精選的幾部經典,也都是我一直以來非常想深入研讀的,《論語》、《老子》、《莊子》、《易經》以及《孝弟》,這些都是中華文化的精髓,現在能以這麼一種舒適、便捷的方式呈現,真是太難得瞭。這不僅僅是一套書,更像是一個讓我重新認識中國傳統文化的窗口。

評分

這本書簡直是我最近最大的驚喜!我一直想找一套質量好、內容又經典的傳統文化讀物,市麵上很多要麼印刷粗糙,要麼排版讓人望而卻步,要麼就是內容改編得麵目全非。直到我遇到它,簡直是我的“救星”。首先,它的裝幀就讓我眼前一亮,厚實挺括,拿在手裏沉甸甸的,非常有質感。翻開書頁,那繁體竪排的設計,瞬間就將我帶迴瞭古色古香的年代,仿佛能聞到紙張和墨香的混閤氣息。大字注音更是貼心到瞭極緻,對於我這種平時閱讀習慣跳躍,但又想靜下心來品味經典的學習者來說,簡直是福音。以前看古籍,常常要費力查閱,現在有瞭拼音,就算遇到不認識的字,也能順著音義理解,大大降低瞭閱讀門檻,讓我能更專注於文本本身的智慧。而且,這套書精選的內容也是我夢寐以求的,《論語》、《老子》、《莊子》、《易經》、《孝弟》這些都是我一直想深入瞭解但又不知從何下手的經典。現在,它們被整閤在一起,既方便又完整,讓我有一種“一站式”滿足的感覺。更重要的是,它不僅僅是一套書,更像是一個引我入門的嚮導,讓我能以最舒適、最有效的方式,開始我的國學探索之旅。

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