尹建莉傢庭教育作品全集3冊 好媽媽勝過好老師1+2+最美的教育最簡單 親子教育 育兒書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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ISBN：9787506376631

商品編碼：14502821870

品牌：悟空心靈花園

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《好媽媽勝過好老師》（紀念版）

《好媽媽勝過好老師2》

《z美的教育z簡單》（好媽媽勝過好老師 姊妹篇）

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《好媽媽勝過好老師》（紀念版）：

堪稱中國傢庭教育裏程碑之作，既有國際視野，又具中國文化精髓，緊貼現實，呈現瞭優質教育的做法和魅力，首次把傢庭教育著作提升到專業化水平。文筆流暢，可讀性強，改變瞭長期以來教育著作晦澀艱深的現象，在普及現代教育理念方麵形成的廣度和深度都是qs未有的。直接推動瞭中國傢庭教育的進步，標誌著中國傢庭教育理念和世界水平接軌，並開始對外形成影響力。

《好媽媽勝過好老師2》：

從22萬個案例中，提煉齣98個典型傢庭教育問題。內容涵蓋兒童的行為習慣、學習玩耍、人際交往、性教育、人格教育、傢庭關係、心理成長等方方麵麵，堪稱傢庭教育問題的“百科全書”。本書則更注重對所有媽媽和兒童的實用性，涵蓋兒童生活的方方麵麵，和具體的生活事件接軌，讓傢長可以將理念真正內化為自己的行動和意識——所有的媽媽，都能在本書中找到自己孩子對應的問題，並獲得可以“拿來就用”的解決方案。

《z美的教育z簡單》：

這是尹建莉的第二部傢庭教育著作，在內容方麵和《好媽媽勝過好老師》並列。本書仍采用案例寫作的手法，案例主角擴展為更多的孩子，展示瞭前一本書尚未涉及的另一部分兒童教育生活。
本書的特點是緊貼當下教育現實，還原教育真相，讓大傢看到美好的教育並不復雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據經典教育學和心理學理論，以學者的嚴謹和媽媽的親和，對大傢麵臨的種種教育問題進行瞭深入而細緻的解讀，並指齣教育麵臨的種種誤區，同時為讀者提供齣許多可操作的方法。

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尹建莉

著名傢庭教育專傢，經典教育著作《好媽媽勝過好老師》作者。《好媽媽勝過好老師》是傢庭教育著作裏程碑式的作品，嚴肅性與通俗化結閤，專業性與趣味性相融，呈現瞭z完美的中西閤璧的教育理念，一經齣版即引起轟動，被譽為像哲學一樣深刻，像工具書一樣實用，像小說一樣好看。《好媽媽勝過好老師》帶來瞭中國傢庭教育的革命，被多個國傢和地區引進齣版，目前中外版本總發行量已近600萬冊。

《成長路上，我們同行》——一份獻給傢庭的溫暖指南 這套精心編纂的傢庭教育文集，旨在為每一個渴望與孩子建立更深厚聯結、共同探索成長奧秘的父母提供一份切實可行的指引。它並非冰冷的理論堆砌，而是匯聚瞭無數真實傢庭的智慧與情感，從細微處著眼，為傢庭教育的方方麵麵提供溫暖的啓示和實用的方法。 第一捲：理解孩子的心，打開溝通的窗 孩子的心靈世界，如同一個充滿無限可能性的宇宙，等待著我們去探索和理解。本捲將帶領您走進孩子的內心深處，認識他們不同於成人的思維模式、情緒波動以及獨特的成長需求。 傾聽的藝術： 我們將深入探討如何真正地“聽”孩子說話。這不僅僅是耳朵接收聲音，更是用心去感受孩子話語背後的情感、睏惑與渴望。從捕捉孩子無意間流露的信息，到識彆他們未說齣口的需求，學會傾聽是建立信任的第一步。我們將提供一係列實用技巧，例如積極迴應、保持眼神交流、避免打斷、以及如何針對不同年齡段的孩子調整傾聽方式。 情緒的解讀與引導： 孩子的情緒如同天氣般變幻莫測，有時晴空萬裏，有時烏雲密布。本捲將幫助傢長理解孩子情緒産生的根源，區分不同類型的情緒，並學會如何溫和而有效地引導孩子處理負麵情緒。我們將分享諸如“情緒地圖”、“情緒接納”、“問題解決法”等方法，幫助孩子認識、錶達和管理自己的情緒，從而培養他們健康的心理素質。 尊重與界限的平衡： 尊重是親子關係的核心，但尊重並不意味著放任。本捲將探討如何在尊重孩子獨立性的同時，為他們設定清晰、閤理的界限。我們將分析不同年齡段孩子對規則的需求，以及如何以恰當的方式將規則傳達給孩子，使其心悅誠服地接受。從“自主選擇”到“後果承擔”，我們都將提供具體的案例和方法，幫助傢長在愛與規則之間找到微妙的平衡點。 激發內在動力： 強迫和功利性的教育往往扼殺孩子的學習興趣。本捲將聚焦於如何激發孩子的內在學習動力，讓他們從“要我學”變成“我要學”。我們將探討如何通過營造積極的學習氛圍、提供有挑戰性的任務、鼓勵探索與嘗試、以及肯定孩子的努力和進步，來點燃孩子對知識和生活的熱情。 第二捲：智慧的陪伴，構築溫暖的傢 傢庭是孩子成長最重要的搖籃，父母的陪伴方式對孩子的未來有著深遠的影響。本捲將從更廣闊的視角齣發，探討如何用智慧和愛，為孩子構築一個充滿安全感和歸屬感的溫暖傢庭。 高質量的親子時光： 在忙碌的現代生活中，高質量的親子時光顯得尤為珍貴。本捲將提供豐富的親子活動建議，從簡單的親子閱讀、遊戲，到更具創造性的戶外探索、傢庭旅行，引導傢長如何利用碎片化時間，創造齣真正有意義的親密時刻。我們將強調活動的互動性、趣味性以及對孩子情感和智力發展的促進作用。 應對成長中的挑戰： 孩子的成長之路並非一帆風順，他們會遇到各種各樣的挑戰，如學習睏難、社交障礙、叛逆期等等。本捲將針對這些常見問題，提供富有洞察力的分析和實用的應對策略。我們將分享如何理性看待孩子的“問題行為”，如何幫助孩子分析問題、尋找解決方案，以及如何在危機時刻給予孩子堅定的支持。 培養獨立與責任感： 獨立和責任感是孩子走嚮成熟的重要標誌。本捲將探討如何通過生活中的點滴小事，培養孩子的獨立思考能力和獨立生活能力，以及如何通過適當的任務分配和鼓勵，讓他們逐步承擔起傢庭的責任。從“自己穿衣吃飯”到“分擔傢務”，我們將逐步引導傢長如何放手，又如何給予必要的支持。 傢庭教育的“軟實力”： 除瞭知識和技能的傳授，傢庭教育更注重情感的滋養和品格的塑造。本捲將強調傢庭教育中的“軟實力”，例如同理心、感恩之心、分享精神、以及對美的感知能力。我們將探討如何通過父母自身的言傳身教，以及有意識的傢庭文化建設，將這些寶貴的品質根植於孩子的心靈。 第三捲：教育的真諦，迴歸簡單與美好 真正的教育，並非一味地追求分數和名校，而是迴歸教育的本質——幫助孩子成為一個健全、快樂、有價值的個體。本捲將帶領您重新審視教育的意義，迴歸教育的簡單與美好，發現教育的無限可能。 發現孩子的獨特天賦： 每個孩子都是獨一無二的，擁有各自的閃光點和天賦。本捲將引導傢長如何敏銳地觀察和發現孩子的獨特纔能，並為其提供施展和發展的平颱。我們將探討如何避免盲目攀比，如何尊重孩子的興趣和選擇，以及如何通過科學的引導，讓孩子在自己擅長的領域綻放光彩。 學習的本質：好奇心與探索欲： 本捲將深入剖析學習的本質，強調好奇心和探索欲纔是驅動學習的根本動力。我們將提供如何保護和激發孩子好奇心的方法，鼓勵傢長創造開放、自由的學習環境，讓孩子在玩耍和探索中主動獲取知識，體驗學習的樂趣。 教育的“慢”與“靜”： 在信息爆炸、節奏飛快的時代，我們常常忽視瞭教育中的“慢”與“靜”。本捲將倡導一種靜心觀察、耐心等待的教育態度。我們將探討如何放慢腳步，給孩子足夠的時間去思考、去體驗、去犯錯，從而培養他們紮實的基礎和長遠的眼光。 父母的成長與自我實現： 父母的成長是孩子健康成長的基石。本捲也將關注父母自身的成長。我們將鼓勵傢長在教育孩子的過程中，不斷反思和學習，提升自身的教育理念和育兒技巧，同時也不忘追求個人的興趣和事業，實現自身的價值。一個快樂、充實的父母，纔能給孩子帶來更積極的影響。 《成長路上，我們同行》是一套陪伴您和孩子共同成長的寶藏。它不是指令，而是啓發；不是答案，而是思考。希望這套文集能成為您在育兒道路上最忠實的夥伴，與您一起，用愛與智慧，為孩子鋪就一條通往幸福與成功的光明之路。

評分☆☆☆☆☆

天呐，終於把這套書啃完瞭，感覺腦子裏像被重新洗瞭一遍牌！我原本以為自己對育兒多少有點心得，畢竟也算是“老母親”瞭，但讀完後纔發現，以前的很多做法簡直是生搬硬套，甚至有些是對孩子造成瞭無形的壓力。這本書最讓我震撼的是它對“規則”和“愛”之間平衡的探討。它沒有那種高高在上的說教感，而是像一個經驗豐富的朋友在娓娓道來，充滿瞭煙火氣。我記得其中講到孩子犯錯時，我們首先要做的是接納他的情緒，而不是急著去糾正他的行為，這一點對我觸動太深瞭。我以前總是急著“解決問題”，結果往往是把孩子的情緒壓抑瞭。現在我學著先蹲下來，看著他的眼睛，告訴他“媽媽知道你現在很生氣/難過”，然後再慢慢引導。這種“先連接，後教育”的理念，真的讓我們的親子關係緩和瞭不止一個度。而且，書中那些真實的案例分析，讓我感覺自己不是一個人在戰鬥，原來全世界的父母都會遇到這些雞毛蒜皮的煩惱，隻是解決方式不同。這本書提供瞭一個更溫柔、更智慧的視角。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，與其說是一本育兒指南，不如說是一本深入剖析人性的哲學書。我尤其欣賞作者那種堅守教育本真的態度，不盲從所謂的“成功學育兒”的潮流。現在社會信息爆炸，各種“精英教育”、“學霸養成秘籍”滿天飛，看得人焦慮不安。但尹老師的文字像一股清流，她強調的是“慢下來”，關注孩子作為“人”本身的成長，而不是把他塑造成一個符閤社會期待的“工具”。我記得她提到“教育的本質是影響”，這個影響不是通過命令或懲罰達成的，而是通過父母自身的言傳身教去潤物細無聲地完成。這讓我開始反思自己在傢裏的狀態，我是否活成瞭孩子期望的樣子？我是否在日常的瑣碎中，忘記瞭“身教”的力量？這本書不是提供即時見效的“速效藥”，而是要求我們對自己進行一場深刻的修行，它讓你懂得，最好的教育，其實是你先成為一個更完整、更平和的成年人。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的文筆實在是太有感染力瞭，它有一種罕見的真誠和勇氣。很多育兒書都寫得很完美，仿佛作者傢的孩子都是天使下凡，讀起來反而有距離感。但尹老師敢於直麵育兒過程中的“挫敗感”和“無力感”，她會坦誠地告訴你，她也曾抓狂，也曾做錯決定，正是這些不完美，纔讓她的經驗顯得如此可靠和接地氣。特彆是關於“規矩的建立”，她沒有給齣僵硬的模闆，而是強調瞭“一緻性”和“尊重”。比如處理孩子鬧脾氣不肯睡覺的問題，她分享的策略不是強壓，而是前置溝通和後果預設，讓孩子在規則內擁有選擇權，這極大地提升瞭孩子的自主感和對規則的內化。我嘗試用她提到的方法處理瞭一次齣門前的玩具爭奪戰，效果立竿見影，孩子雖然還是有些不情願，但至少沒有發展成以往那種“哭鬧升級”的場麵，這對我這種“和平主義”的媽媽來說，簡直是巨大的勝利。

評分☆☆☆☆☆

讀這套書，最大的收獲是理解瞭“愛”的復雜性。我們總以為愛就是無條件地給予，但這本書教會瞭我，真正的愛，有時需要剋製，需要遠見。它讓我明白瞭，過度保護和包辦代替，恰恰是剝奪瞭孩子成長的機會。我印象特彆深刻的是關於“放手”的那一章節，作者用瞭很多篇幅去描繪孩子自己跌倒、自己爬起來的微小瞬間，這些瞬間遠比我們幫他掃清障礙更有價值。我開始有意識地後退一步，不再急著幫他係鞋帶，不再急著幫他收拾灑齣來的水，而是耐心地等待。這種等待充滿瞭焦慮，但看到他最終獨立完成任務時臉上洋溢的成就感，那種喜悅是任何物質奬勵都替代不瞭的。這本書讓我重新定義瞭“愛”，它不再是溺愛和依戀，而是一種基於信任的、支持他獨立飛翔的力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常巧妙，它不像一本純理論書籍那樣枯燥，而是通過大量的真實場景描寫，將抽象的教育理念具象化瞭。我尤其喜歡它對“溝通”藝術的闡述，這部分內容簡直是溝通技巧的教科書。以前我總覺得和孩子溝通就是“我說你聽”，但讀完後我意識到，我們常常忽略瞭傾聽的深度。作者強調的傾聽，不是等著對方說完好反駁，而是去理解話語背後的需求和情緒。比如，孩子說“我討厭上學”，我們往往會說“你彆鬍說，學校多好”，但書中會引導我們去深挖他是不是因為被批評瞭，或者沒交到朋友。這種深挖的能力，讓我和孩子之間的對話質量有瞭質的飛躍。我們不再是互相指責的雙方，而是共同解決問題的夥伴。這套書的價值在於，它提供瞭一套完整的心法，讓你在麵對韆變萬化的育兒情境時，能夠從容不迫地找到最適閤當下情境的應對之道。