三基书 护理2018 医学临床三基训练护士分册第五5版 全国医院实习生入职在职指定考试教材

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商品名称:三基书 护理2018 医学临床三基训练护士分册第五5版 全国医院实习生入职在职指定考试教材
商品编号:14868858488
店铺: 恩熙文化图书专营店
商品毛重:1.0kg
货号:9787535759948
年代:2017

具体描述


《临床护理实践指南:理论与技能精粹》 本书旨在为广大护理同仁提供一套全面、系统且与时俱进的临床护理理论与实践指南。在飞速发展的医疗技术和不断更新的护理理念面前,我们深知每一位护理人员都渴望掌握最前沿的知识,锤炼最精湛的技能,以更好地服务患者,守护健康。因此,我们汇集了临床护理领域的资深专家和教育者,倾注心血,精心编撰了这本集理论深度、实践指导和案例分析于一体的著作。 内容构成与特色: 本书共分为十二章,每一章都围绕临床护理的核心要素展开,力求内容详实,逻辑清晰,易于理解和应用。 第一章 护理学基础理论与发展演变: 本章深入剖析护理学的基本概念、核心理论和重要学派。我们将追溯护理学从历史长河中的萌芽与发展,探讨Florence Nightingale的奠基性贡献,以及Peplau、Henderson、Orem、Roy等护理理论家的重要理论体系,分析它们如何塑造了现代护理实践。同时,本章还将关注当代护理学研究的新趋势和发展方向,如循证护理、健康促进、全程护理等,帮助读者构建扎实的护理学理论框架,理解护理工作的本质和价值。 第二章 患者评估与病情分析: 精准的患者评估是制定有效护理计划的基础。本章系统阐述了各种评估方法和技术,包括主观资料收集(病史询问、症状描述)、客观资料收集(生命体征监测、体格检查、实验室检查结果解读、影像学资料分析)以及心理、社会和文化因素的评估。我们将详细讲解体格检查的步骤、要点和注意事项,重点介绍常见系统(如心血管、呼吸、消化、神经、泌尿、内分泌、肌肉骨骼、皮肤等)的系统性评估方法,并强调如何将收集到的信息进行整合、分析,识别患者存在的健康问题和潜在风险,为后续的护理干预提供科学依据。 第三章 护理过程与护理诊断: 护理过程是护理实践的核心工作模式,包括评估、诊断、计划、实施和评价五个阶段。本章将详细讲解每个阶段的操作要领和技术要点。我们将重点介绍护理诊断的制定原则,如何根据评估结果准确提出护理诊断,并区分医学诊断与护理诊断的异同。此外,本章还会深入探讨护理计划的制定,包括确定护理目标、选择护理措施以及预期结果的描述,并强调护理评价在整个护理过程中的重要性,如何通过评价来调整和优化护理方案。 第四章 常见疾病的专科护理: 疾病是影响患者健康的重要因素,掌握常见疾病的护理要点至关重要。本章将涵盖内科、外科、妇产科、儿科、精神科等多个专科的常见疾病。针对每种疾病,我们都会详细介绍其发病机制、临床表现、诊断依据,并重点阐述相应的护理原则、护理措施(包括药物治疗配合、病情观察、并发症防治、健康指导等)以及特殊护理技术。例如,在心血管疾病护理中,我们将讲解心肌梗死、高血压、心力衰竭的护理要点;在呼吸系统疾病护理中,则会涵盖肺炎、慢性阻塞性肺疾病等;外科护理部分将涉及术前、术中、术后护理的通用原则及具体手术的特殊护理。 第五章 药物治疗的护理配合: 药物是治疗疾病的重要手段,而药物治疗的合理应用与安全观察是护理工作的重要职责。本章将系统介绍常用药物的分类、作用机制、药理特性、临床应用及不良反应。我们将重点讲解药物的给药途径、剂量计算、给药时间、给药方法,以及在给药过程中需要注意的各项安全事项,如药物相互作用、过敏反应的识别与处理、以及对特殊人群(如老年人、儿童、孕妇、哺乳期妇女)的用药护理。通过本章的学习,读者将能够更自信、更安全地完成药物治疗的护理配合工作。 第六章 临床护理技术操作规范: 扎实的临床技术操作是护理人员的基本功。本章将对临床上最常用、最核心的护理技术进行详细的图文解析和操作步骤指导。内容涵盖但不限于:静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、导尿术、鼻饲术、伤口换药、生命体征的准确测量、无菌技术的应用、无菌物品的取用与传递、各种引流管的护理、氧疗、雾化吸入、吸痰术、体位管理、以及基本的急救技术(如心肺复苏)。每项操作都力求规范、详细,并配以真人操作图示,帮助读者清晰掌握每一步的要点和细节。 第七章 感染控制与职业防护: 在医疗环境中,感染控制和职业防护是保障患者和医护人员安全的关键。本章将深入讲解医院感染的传播途径、危险因素以及预防措施。我们将详细介绍标准预防原则、接触隔离、飞沫隔离、空气隔离等隔离技术,以及手卫生、医疗器械的消毒与灭菌、环境清洁与消毒、废弃物的处理等关键环节。同时,本章还将强调职业暴露的风险及预防,如针刺伤、血液传播性疾病的防护,以及个人防护用品(如手套、口罩、防护服)的正确使用。 第八章 护理文书书写与管理: 规范的护理文书是法律证据,也是医患沟通和信息传递的重要载体。本章将详细介绍各类护理文书的书写要求和规范,包括病程记录、护理记录、体温单、医嘱单、护理评估单、护理计划单、出入量记录、会诊记录等。我们将强调记录的及时性、准确性、客观性和完整性,以及如何运用简洁、专业的语言进行书写。此外,本章还将涉及护理文书的归档、借阅和保密要求,帮助读者掌握规范的护理文书管理技能。 第九章 患者安全与风险管理: 患者安全是护理工作的重中之重。本章将聚焦于识别和管理临床实践中的各类安全隐患。我们将深入探讨跌倒、压疮、用药错误、跌伤、误吸、烫伤、医疗器械相关损伤等常见患者安全事件的发生原因,并提供切实可行的预防和干预措施。此外,本章还将介绍风险管理的基本理念和方法,如何建立有效的安全报告系统,以及在发生不良事件后如何进行分析、改进,从而不断提升患者安全水平。 第十章 临床沟通与人文关怀: 护理工作不仅仅是技术的执行,更是与患者、家属及团队成员之间的有效沟通和人文关怀。本章将重点阐述医患沟通的技巧,如何建立信任关系,如何进行有效的健康宣教,如何处理患者的负面情绪和抱怨,以及如何提供富有同情心和尊重的护理。我们还将讨论跨团队沟通的重要性,如何与医生、其他护理人员以及其他医技科室成员有效协作,共同为患者提供最佳的照护。 第十一章 护理伦理与法律法规: 随着医学的不断发展,护理伦理和法律法规在临床实践中的重要性日益凸显。本章将引导读者理解和掌握与护理工作相关的基本伦理原则,如自主权、不伤害、有利、公正等,并探讨在实际工作中可能遇到的伦理困境及应对策略。同时,本章还将介绍与护理实践密切相关的法律法规,如《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国母婴保健法》以及相关的护理规章制度,帮助读者依法执业,保护自身和患者的合法权益。 第十二章 临床护理案例分析与模拟演练: 理论学习终究要回归实践。本章通过精心挑选的典型临床案例,对前述各章节内容进行融会贯通的演示。每个案例都包含详细的患者信息、病情发展过程、护理过程记录,并附有针对性的问题和分析,引导读者独立思考,运用所学知识解决实际问题。此外,本章还将提供一些模拟练习题和场景,鼓励读者进行自我评估和知识巩固,提升分析问题和解决问题的能力,为即将到来的临床实践或考核做好充分准备。 目标读者: 本书适用于所有从事护理工作的人员,包括但不限于: 医学院校护理专业学生: 为系统学习护理理论和技能打下坚实基础。 实习护士: 作为指导手册,帮助顺利完成临床实习,掌握必备技能。 在职护士: 作为知识更新和技能提升的参考,帮助应对日益复杂的临床挑战。 准备参加各类护理专业考试的人员: 提供全面、系统的复习资料,助力考试成功。 结语: 《临床护理实践指南:理论与技能精粹》是我们对护理事业的一份承诺。我们希望本书能成为您在护理道路上不可或缺的良师益友,帮助您不断成长,成为一名优秀的、值得信赖的护理专业人才,为守护生命、促进健康贡献自己的力量。

用户评价

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这本书的排版和装帧简直是一场灾难,拿到手里感觉就像是捧着一本上个世纪的复印件。纸张的质量就不提了,那种泛黄的质感,翻页的时候都能听到纸张摩擦的刺耳声响,让人瞬间出戏,完全沉浸不进学习的状态里。更要命的是,里面的插图和流程图简直是挑战读者的视力极限,线条模糊不清,关键信息点被那些粗糙的网点和灰度完全淹没,想要对照文字理解操作步骤,简直是靠猜的。比如某个紧急处理流程图,本该一目了然的箭头和方框,在我手里变成了迷宫,我甚至怀疑是不是我的眼睛出了问题,仔细对比了几次,才发现根本就是印刷质量不行。这种基础的生产环节都无法保证精良,实在让人对内容的权威性和专业性产生深深的动摇。毕竟,护理工作是对细节要求到极致的专业,如果连学习的工具都充斥着粗糙和马虎,那学到的东西是否也能经得起临床实践的推敲呢?每次翻开这本书,都要先做好心理建设,准备好与这份糟糕的视觉体验进行一场艰苦卓绝的搏斗,学习效率自然大打折扣。

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坦白说,这本书的语言风格和表达方式,对于需要快速理解和记忆的临床学习者来说,简直是一种折磨。它充斥着大量冗长、晦涩难懂的书面语和过时的医学术语,很多关键概念的解释绕了十八个弯,都没有说清楚本质。读起来一点都不“接地气”,完全没有贴合实际临床护理工作中的沟通和操作需求。例如,在描述如何与焦虑的患者家属进行有效沟通时,书里给出的建议是充满了高高在上的理论说教,缺乏实际的对话范例或者情绪安抚技巧的实用指导。我更希望看到的是那种“对白式”的教学,即在A情境下,护士应该如何回应B反应。这本书却总是停留在抽象的理论层面,让读者感觉知识与实际操作之间横亘着巨大的鸿沟。每一次尝试去理解一个复杂的概念,都像是在啃一块又硬又冷的石头,需要极大的耐心和反复阅读才能勉强消化,完全没有体现出“教学材料”应有的清晰易懂的特质。

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我对这本书的知识更新速度感到非常失望,仿佛它还停留在多年前的某个临床标准上。在当今医学飞速发展的时代,新的指南和治疗理念层出不穷,而这本书的内容似乎对这些新进展充耳不闻,固步自封得令人发指。我尝试查找一些关于最新感染控制措施或者特定慢性病管理的推荐方案,结果发现书里描述的还是那些早就被优化掉的“老一套”。这对于一个准备踏入临床的实习生来说,简直是致命的误导。如果我带着这些过时的知识去面对真实病患,那不仅可能达不到最佳治疗效果,甚至可能因为操作不符合当前规范而引发不必要的医疗风险。知识的滞后性,在医学领域是绝对不能容忍的“原罪”。我花了大量时间去核对书本上的信息是否仍然有效,结果往往需要通过查阅最新的核心期刊或者权威机构发布的电子版指南来反复印证,这完全违背了教材应该提供的便利性和可靠性。这更像是一本“历史资料汇编”,而非一本“现役工具书”。

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这本书的结构安排混乱得像是随意堆砌的知识点集合,完全缺乏逻辑性和循序渐进的引导。每一个章节之间的过渡生硬得像生锈的铰链,让人找不到知识体系之间的内在联系。编者似乎想把所有能想到的护理知识一股脑塞进来,却完全没有顾及初学者构建知识框架的需要。比如,基础生命支持(BLS)的部分,本应放在全书最核心和最先讲解的位置,但它却被淹没在冗长且不相关的解剖生理描述之后,直到快翻到后半部分才勉强出现,而且讲解方式也过于学术化,缺乏对实际操作场景的模拟和情景化教学。这种“填鸭式”的知识灌输,只会让读者感到信息过载,抓不住重点。我花了很多精力去梳理不同章节之间的逻辑关系,试图搭建一个自己的学习地图,但这本书本身提供的导向性太弱,每次学习都感觉像是在碎片中摸索,效率极其低下,让人感到非常沮丧和不知所措。

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这本书的案例分析和自测题部分,简直是形同虚设,毫无参考价值可言。案例的设置极其脱离实际,往往是那种“完美无瑕”的理想化病程,现实中极少能遇到如此教科书般的病情发展,这让读者无法将书本知识与真实病房里那些错综复杂、充满突发状况的患者情况联系起来。更别提那些配套的练习题了,答案的设置往往过于死板,只认固定的、书本上原封不动的表述,对于那些虽然知识点掌握了,但用不同但正确的临床术语表达出来的答案,系统(或者说出题者)竟然一概不予承认。这种僵化的考核方式,不仅扼杀了我们独立思考和灵活应用知识的能力,还迫使我们为了应付考试,只能死记硬背那些特定的措辞。对于一个追求临床思维培养的教材来说,这种出题思路简直是南辕北辙,它似乎只关心你是否“背诵”了内容,而不是你是否真正“理解”了护理的精髓。

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一般

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很实用

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我是毕业两年了,以前的书本找不到了,买了这款宝贝觉得非常好,不过有点超乎想象的厚,看了书总结的很到位,从事护理行业的美眉可以下手了,物流也很快,书籍是正版!!

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收到书了,还没有开始看内容怎么样,但是字迹清晰,还算比较满意。

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非常好,书本厚,内容值得学习,参考。

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好评 但是没肉不够详细 没有急救包详细

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书挺好的,到货速度也快

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书还不错

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